六年級節約用水倡議書 篇1
水是大地的血脈，它滋潤着崇山峻嶺，灌溉着沃土良田;水是一切生命的源泉，它養育着飛禽走獸，哺育着花草樹木;水是人類文明的搖籃，奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠流長的中華文明。
目前，我國也面臨着極大的用水危機，加上人數逐漸增多，水的供應也隨之加大，加之近年來出現的嚴重旱災，導致頻繁的停水情況，許多農民種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國家蔬菜的生產量降到極點。可人們依然沒有意識到水的重要性，依然任意地浪費用水。
記得有一次，我無意中在電腦上看到了一則公益廣告，上面講了一個故事。故事裏面講了當時只有一滴水，大家都爭着要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最後一滴水。在會上，人們紛紛出價購買，一個比一個高，有人出了天價，沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭，有的在直髮抖，有的在哭，有的在傻笑因為沒有水，他們都將死亡。我對這個公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無價之寶。
生命之水需要得到我們的珍愛，而節約就是這份愛心最好的體現。在全球的水資源危機日益嚴重的情況下，節約用水應該成為每個公民應盡的職責。節約並不是限制人用水，而是讓人合理地用水，高效率地用水。如果大家能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，把節約落到實處。如果這樣，對學校來説，那將是一筆可觀的財富，對於我們這個13億人口的大國來説，那就是一個驚人的數字。你可知道，當你隨手擰緊一個未關的水龍頭時，你就拯救了一片海洋;當你將一盆水重複利用時，你就拯救了數不清的生命
保護藍天碧海，共創美好家園，讓我們動起手來，為保護水資源出一分力，為國家的建設伸出援手。
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20__年__月__日
六年級節約用水倡議書 篇2
尊敬的校長;
您好!
每當我走進校門，一股清晰的空氣，一陣陣樹的清香撲鼻而來，我很喜歡我們的校園，因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火，那就是食堂，每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚，我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關係，太匆忙忘了關水龍頭，所以又一次，小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!
節約用水，不僅僅是一個口號，應該從珍惜一點一滴水做起，要牢固樹立‘節約用水光榮，浪費用水可恥’的觀念，時時刻刻注意節約用水。作為本校的的學生，我提出以下建議;
一、在每個水龍頭下面放一個水桶，可以把淘米水倒在水桶裏，這樣這些淘米水就可以洗碗了，還可以澆菜，一舉三得!……
六年級節約用水倡議書 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
節約用水，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發出節約用水，希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水，使節能意識、節能行為蔚然成風。
1、充分認識校園節約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水，養成良好的節水習慣。
2、加強節約用水宣傳，提高全院師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念、合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水資源的良好校園風氣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
3、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
4、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。
5、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
6、請做到一水多用，充分利用水資源。
7、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢説敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
8、衣物要集中洗滌，應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待着這一天早日到來。
最後，我們發自內心地再次呼籲大家：珍惜水資源，節約水，從現在開始!