號召大家遵守交通規則倡議書 篇1
尊敬的拖拉機駕駛員：
隨着社會的不斷進步，我市拖拉機擁有量越來越多，在農村經濟發展中起着重要的作用，同時給交通安全帶來了不少隱患。我們可以看到，由於部分拖拉機駕駛員法律意識淡薄，安全意識差，拖拉機道路交通違章行為時有發生，使農機事故逐漸上升。
據統計，20xx年全市已發生拖拉機事故120起，死亡43人，嚴重影響了農機安全生產。為了確保人民羣眾生命財產安全，作為交通參與者，我們深深感到：湖州是我們的家鄉，她的平安與我們緊密相連，為預防和減少拖拉機道路交通事故，為農業、農村經濟發展創造良好的環境，為打造“平安湖州”盡力盡責，我們向全市拖拉機駕駛員發出如下倡議：
1、自覺學習和遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，成為學法、知法和守法的拖拉機駕駛員。
2、文明駕駛，依法行駛，在農機交通活動中，遵章守法。拖拉機不載人載客，拖拉機和駕駛員及時參加年檢審，不私自改（拼）裝拖拉機，按規定參加拖拉機第三者責任強制保險，不酒後駕駛駛拖拉機，身體力行，保障農機安全生產。
3、牢固樹立法制意識，積極參加農機安全片組活動，自覺做好農機安全知識宣傳，為營造良好的農機安全氛圍盡力。
4、從我做起，從現在做起，做一名遵章守法的實踐者，確保自身與他人的安全。
讓我們攜起手來，共同努力，以實際行動，當好遵守《道路交通安全法》的排頭兵，為推動湖州農村經濟的發展，為創建“平安湖州”，貢獻自己的一份力量。
倡議人：
20xx年x月x日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇2
尊敬的家長們、親愛的孩子們：
生命對於我們每個人只有一次，請珍惜和關愛自己和他人的生命，遵守道路交通法規是我們應盡的責任和義務。當前xx市正處於交通大建設、大發展時期，道路交通出行環境複雜，交通安全形勢嚴峻。在我們當中，不遵守交通法規的現象隨處可見，交通事故時有發生，道路交通安全已成為全社會共同關注的話題。為了你和他人的生命安全，特別是學生的安全需要廣大家長、孩子們的密切配合，積極協作。在此向家長們、孩子們發出如下倡議：
一、認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序。不無證駕駛無牌機動車，不乘坐非法營運的電動三輪車、摩托車等四小車;
二、文明交通各行其到，遵守交通信號。不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車趴車、不拋物擊車;靠路邊行走，橫過道路走斑馬線，做到一停二看三通過;
三、排隊乘車，不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車超載車和農用車;
四、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行、不突然猛拐;
五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理，按指定位置停放車輛，不逆向行駛、停車，不阻塞校門、馬路。
六、家長要自覺遵守交通法規，為子女樹立榜樣，教育和引導學生子女遵守交通法規。
平平安安出門，快快樂樂回家。讓我們從現在做起，從自己做起，為了家庭的幸福、社會的安定，積極行動起來，珍惜彼此寶貴的生命，自覺遵守交通法規，共同營造一個更加安全、和諧、有序的交通環境。
倡議人：
20xx年x月x日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇3
尊敬的家長：
您好!
近期，我市已發生多起校門交通事故，被車輛在校門附近撞傷的國小生至今還有住院救治當中，為雙方家庭造成很大的傷害!
為進一步規範包頭二中校門口上下學期間道路交通秩序，增強學生及學生家長的交通安全意識，創造有序、暢通、安全、和諧的學校門口道路交通環境，確保學生上學、放學安全，學校特對開車接送孩子家長提出如下倡議：
1、包頭二中校門口東西方向兩個紅綠燈之間的道路從即日起將變成以中間黃線為界的單線行駛道路，禁止任何車輛挑頭，西向來車通行後從世紀城向南或利郎路路口、民生大街繞行實現轉彎目的;東向來車通行後從阿爾善大街或康復路繞行實現轉彎目的。
2、放學時間校門口兩個紅綠燈之間的東西道路家長車輛只允許停放一排，禁止家長將車輛停放到單向機動車道路上，未能找到停車位的家長請與孩子提前溝通好，停放到阿爾善大街或利郎路、康復路的合適位置。
3、學校門口機動車道北側兩端20米內禁止任何車輛停放(包括兩個校門中間地帶)。
4、學校將根據政府“四位一體”的要求委託交警定點執勤檢查，政教處牽頭成立“家長護校隊”進行上下學四個時間段的聯合管理，期望各位開車接送孩子的家長配合執勤家長管理，嚴格按照學校要求通行、停放車輛。
“家長護校隊”將以班級為單位進行輪崗，具體確定執勤名單由各班班主任統一協調安排，具體工作時間為上下午上學時間點提前二十分鐘到規定上學時間、放學時間點提前二十分鐘到放學時間點後十分鐘。
家長護校隊的工作職責：
1、按照時間要求提前到校，在保安室進行四個時間段的簽到。
2、佩戴學校規定標識由政教處老師安排到指定位置路段進行交通疏導、檢查。
3、對違規車輛進行拍照，學校通過數據庫搜索學生所在班級姓名，進行通報批評。
4、結束時間再到保安室進行四個時間段的簽退。
學生安全關係到每個家庭的利益，望大家都能做交通規範市民，為二中學生創建一個平安、有序的上學、放學環境共同努力!
號召大家遵守交通規則倡議書 篇4
尊敬的家長：
您好！
安全出行、文明駕駛是優良國民素質的集中表現。近年來。交通安全問題頻發，造成較大的人員傷亡和財產損失，給很多家庭帶來了巨大傷痛。國小生交通安全已成為全社會共同關注的焦點問題之一。對交通安全的忽視就是對生命的忽視;交通安全應當警鐘長鳴！為此，我們特向我校學生和家長髮出如下倡議：
一、從我做起，遵規守法。
認真學習並自覺遵守交通安全法律法規，不斷增強交通安全意識和文明出行意識，擯棄交通陋習，自覺服從交警指揮，養成自覺遵章守法、文明出行的良好行為習慣。
二、從我做起，文明走路。
家長要告知孩子人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行走，主動安全避讓行駛車輛;教育孩子不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不貪圖方便翻越、鑽跨、倚坐交通隔離護欄和隔離墩，不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。
三、從我做起，嚴禁騎車。
依據《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車上下學。
四、從我做起，文明乘車。
教育孩子堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛;乘坐家長的摩托車時戴好頭盔，坐穩扶牢。
五、從我做起，做文明交通的宣傳者。
積極參加交通安全社會公益活動，主動宣傳交通安全法規，勸告家人、朋友要遵守交通規則，珍愛自己和他人的生命。為了緩解上下學期間交通擁堵,提倡家長綠色出行，儘量不要駕車接送孩子，共同營造良好的交通環境。
各位家長，遵守交通法規,就是尊重生命,尊重自我。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境，一起走向更加美好的明天！
倡議人：
20xx年x月x日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇5
xx市民朋友們：
我們生活在全國文明城市，我們生活在中國發展潛力區，文明需要你我共同營造，形象需要你我共同呵護。交通文明是展示市民素質窗口，共建文明和諧的交通環境，是每一位市民應盡的義務和責任。在大慶市“文明出行”主題活動啟動之際，我們向廣大市民發出如下倡議：
一、做文明開車人。
做到酒後不駕車，疲勞不開車;斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道、不佔道;不違章停車、不逆向行駛、不接聽手機、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物;開機動車系好安全帶，乘摩托車戴好安全帽，行車時讓出應急通道，停車時讓出消防通道。
二、做文明行路人。
做到不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內行走，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不違反交通信號指示通行，不翻越交通隔離設施，不與非機動車爭道，不妨礙機動車正常通行。
三、做文明乘車人。
在乘車時注意衣着得體，文明禮貌，做到先下後上，講究秩序;遇到老、孕、病、幼、殘要主動讓座，車廂之中要相互體諒包容;車輛行駛中，不向車外拋物;不攜帶易燃易爆等危險物品上車;不坐無安全保障的違法載客車。
四、做文明倡導人。
自覺做到文明出行、禮讓先行，積極參與文明交通宣傳勸導活動，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
市民朋友們，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛，讓我們從我做起，從現在做起，積極參與和實踐文明出行活動，讓文明之花在大慶絢爛開放!
倡議人：
20xx年x月x日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇6
廣大機動車駕駛員：
隨着人們生活條件的改善，機動車逐漸進入我們的生活，成為重要的交通工具，但隨之而來的交通事故也成為我們身邊的安全隱患。為了創建良好的交通環境，使我們的工作、生活更加和諧有序，在此對我公司廣大機動車駕駛員倡議如下：
1、自覺遵守交通法規，維護交通秩序。
2、按規定參加車輛年審、購買保險，保持車容整潔，車況良好。
3、行車時前排乘員須系安全帶，保持安全車距按規定使用喇叭。
4、嚴禁酒後駕車、因酒駕導致的事故公司給予相應處分。
5、嚴禁疲勞駕駛、不超速、不超載。
6、不隨意變道、不隨意停車、不開鬥氣車。
7、不在駕駛車輛時打電話、吃東西。
8、不將車輛借給他人尤其是沒有駕駛證的人。
9、遇有行人、自行車、摩托車橫穿道路時，減速避讓。
10、駕駛摩托車、電動車應佩戴頭盔，靠右通行，轉彎打轉向燈。
11、遇到輕微交通事故應撤至安全區域再協商處理並報保險公司。發生人員傷亡的交通事故應立即停車，設置警告標誌，保護現場，積極搶救傷者，並迅速報警。發現別的車輛發生事故，力所能及的打電話報警。
交通文明，人人有責。讓我們共同行動起來，倡導安全駕駛、文明行車，改變不良駕駛習慣，嚴格遵守交通安全法規。從自己做起，從點滴做起，做文明的好司機!
倡議人：
X年XX月XX日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇7
同學們：
你們明白嗎，近年來，中國小生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛於虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾，擁有安全、禮貌、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，可是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路。瞧，有人在説了，誰不會走路？可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢！你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鑽跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到禮貌走路。
騎自車的同學更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技！可不能拿自我的性命開玩笑呀！第三，我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩後先上後下，前門上，後門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通禮貌靠大家。同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!
倡議人:
xx年x月x日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
人生命只有一次，而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命。
許多人為了抄近路，有的不走人行道或不走斑馬線，看紅綠燈，橫衝直撞。有的為了節省時間，毅然翻過欄杆，我行我素，此時交通安全拋之九霄雲外了。結果……有一次我去食雜店買鹽。一個看去像17-18歲的男孩，準備過馬路。他橫衝直撞，與一輛黑色的小汽車撞了個正着，倒在了地上，永遠睜不開眼睛。這可是血的教訓呀!
現在許多人，騎車的速度十分快，好像有十萬火急的事，結果車毀人亡，不堪設想。
有一天晚上，我正在窗前寫作業，感到十分疲憊，便倚在窗前休息.忽然，一個年青人，自以為車技好，竟然坐自行車不扶車把手，漫不經心。但“天有不測風雲，人有旦夕之福”，正面衝一輛飛一般的摩托車，由於年青人來不及時轉彎，只聽“砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事。我心裏一痛：一個生命就這樣消失了?怎叫人不刻骨銘心!
不遵守交通規則，是要付出代價的，後果將是慘不忍睹的。“交通安全記心中”，讓我們自覺遵守交通規則，以免樂及生悲!
此致
敬禮！
倡議人：
時間：x年xx月xx日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇9
親愛的老師、同學們:
隨着我校規模的不斷擴大，在校師生數量不斷增加，各類機動車以及非機動車的數量也越來越多，特別是在中午下課高峯期，秩序混亂，交通隱患悄然增加。x2年，安慶市公安機關交通管理部門受理適用一般程序處理的道路交通事故172起，死亡174人，受傷128人，直接經濟損失723520元。事故的頻發無疑給我們敲響了警鐘!
為更好的保護師生們的生命財產安全，維護校園秩序穩定，避免校園內交通事故發生，我們鄭重向全校師生髮出倡議:
1、崇尚文明的交通行為:嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》和相關配套法規，積極投身創建安全文明校園。文明駕駛，文明停車，文明走路。告別不文明交通行為。不在人行道、車行道上進行球類運動、嬉戲;自覺樹立校園安全文明新風尚。
2、崇尚禮讓的交通行為:校園內自覺養成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習慣，自覺遵守交通法律法規、遵守公共秩序，和諧為本，禮讓在先。
3、崇尚有序的交通行為:機動車、非機動車、行人各行其道。機動車按交通標誌行駛，嚴禁逆向行駛。非機動車 、機動車停放必須在規定的停放點有序、整齊地停放，不得隨意停放，嚴禁亂停亂放等不文明行為。行人走人行道或靠邊行走，不與車輛爭道。
4、崇尚模範的交通行為:行車走路爭做遵守交通法規的模範，注重自身形象，倡導交通文明行為，營造良好的校園交通環境。
5、校園道路坡陡彎急，我們要自覺遵守“禁止在校園內騎行非機動車”的規定。
6、汽車在校園內行駛一律憑《桐城師專車輛通行證》通行。車輛在校區內行駛嚴格按照道路交通指示標誌，嚴禁鳴笛，限速25公里/時。自覺服從門衞人員的指揮(管理)，不無證駕駛、不駕駛無牌車、不超載行駛、不酒後駕駛。
校園交通文明的程度取決於我們全體共同的交通素質，防範各種交通事故的發生，共同營造安全、有序、和諧的校園交通環境。讓我們共同攜起手來，從我做起，從小事做起，文明出行，為創造和諧安寧的校園環境出一份力。
倡議人:
某年某月某日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇10
親愛的家長、同學們：
大家好！
從我們走進校門讀書的那天起，老師就教導我們出行要遵守交通規則，服從交警的指揮，注意交通安全。我們從小就懂得了“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”“行人要走人行道，過馬路要走斑馬線”這些交通安全常識。可現實中，總有些人闖紅燈、逆行、隨意橫穿馬路、亂停亂放車輛，甚至拉着小朋友一起違反交通規則，引發了交通事故、造成了交通擁堵、影響了城市形象。學生是祖國的未來，家長是孩子的表率，在此我們向家長、同學們發出以下倡議：
如果您是行人：請不要翻越中心護欄、交通隔離設施；不要闖紅燈；不要在車輛臨近時突然加速橫穿馬路或者中途倒退、折返；不要在馬路上打鬧、追逐。過馬路時要走人行橫道、過街地下通道或者過街天橋。
如果您是非機動車駕駛人：請不要逆向行駛；不要闖紅燈。要走非機動車道，沒有非機動車道的，靠道路的右側騎行；橫過斑馬線時，要下車推行；等紅燈時，要在停止線外等候；駕駛自行車要年滿12週歲，駕駛電動自行車要年滿16週歲；騎乘電動自行車要戴好安全頭盔。
如果您是機動車駕駛人：請不要酒後駕車、超速行駛、疲勞駕駛、強行超車、超員超載行車；不要爭道、搶行；不要在行駛中撥打、接聽電話；不要向車外拋灑物品；不要在未設置停車位的非機動車道、人行道上停車。
要服從交警指揮，嚴格按照交通信號燈、交通標誌標線行駛；駕車經過斑馬線時，要減速慢行、主動禮讓；駕車出行時，前後排人員都要繫好安全帶。出行講文明，我做好榜樣。
親愛的家長們、同學們，讓我們從我做起，從現在做起，走文明路、行文明車、做文明人，共同營造安全、有序、和諧、文明的良好交通環境！讓我們的城市更文明，讓我們的生活更美好！
號召大家遵守交通規則倡議書 篇11
親愛的`廣大市民朋友們：
大家好！
交通文明是社會文明的重要部分，為了您和家人的生命安全與家庭幸福，我們提出如下倡議：
一、做一個遵守交通法規的人。自覺遵守交通法規，維護交通秩序，按交通信號指示通行，行人、車輛各行其道，不影響妨礙道路交通秩序與安全，體現文明交通新風尚。
二、做一個珍愛生命的人。不爭道，不搶行，不佔道，不逆行，不闖紅燈;駕乘機動車系好安全帶。堅決抵制無證駕駛、酒後駕駛、疲勞駕駛、超速行駛、超員載人等交通違法行為。
三、做一個富有修養的人。倡導交通文明，踐行社會公德，做到文明禮讓，用自身良好的交通品行感化和引領他人，讓文明行車在華能岳陽電廠蔚然成風。
朋友們，讓我們攜起手來，從自身做起，從現在做起，從身邊遵守交通法規的每一件事情做起，做一個文明交通的踐行者和維護者，共創幸福美好生活。
倡議人：
20xx年xx月xx日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇12
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家好！今日，縣委宣傳部、縣公安局、縣教育體育局在那裏聯合舉辦“禮貌交通進學校”活動啟動儀式，為深入開展好此項活動，進一步增強我們的交通安全意識，使我們從小養成自覺遵守交通規則的良好習慣，全面展示我縣中國小生禮貌守紀的良好風貌，營造安全、禮貌、和諧、穩定的社會環境，我代表全體少先隊員向全縣中國小生髮出如下倡議：
1、認真學習、宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識，嚴格遵守交通法規。
2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線的有關規定，服從交通警察的指揮；經過有交通信號燈的路口時，應當遵照“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”的規定；不跨越交通護欄，不亂穿馬路；過斑馬線時要做到：先左看，後右看，再左看，然後安全經過。
3、走路要走人行道，沒有人行道要靠路的右邊行走，不貪圖方便而翻越、鑽跨交通隔離護欄。4、等乘公交車時，站在站台或人行道上等候，車輛停穩後，遵守“先下後上”的規則，客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外；外出乘車不坐超員的客車，不坐農用車、三輪車、拖拉機等非客運車輛。
5、愛護交通標誌、標線，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標誌、標線；積極協助班級教師做好交通安全管理工作，發現不禮貌交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告的應向教師或學校值班領導反映；遇到交通事故應主動報警。
6、每一天放學，認真排好路隊，尊重路隊長的管理，遵守路隊紀律，以路隊旗為導向，按交通規則行走，做到高高興興上學，安安全全回家。
7、做好禮貌交通宣傳員，勸告自我的家人、親戚、同學要珍愛生命，
嚴格遵守交通規則，安全乘車，安全騎車，安全走路。8、嚴格遵守“交通法規”，年齡未滿12週歲，不在道路上騎自行車，更不能駕駛電動自行車和摩托車等。
俗話説：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的.職責和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向着禮貌的方向又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從此刻做起。
同學們，為了家庭的幸福、社會的安定，讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，讓“禮貌交通”伴隨我們一生平安，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一齊走向更加光輝燦爛的完美明天！
20xx年xx月xx日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇13
各位網友：
每天中午路過時代路口，發現一些騎自行車和電動車的人不顧疾馳而過的汽車，搶紅燈過馬路，很是危險。隨着人類文明的進步，各項事業的蓬勃發展，交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時，也無不在破壞它的秩序：擅自闖紅燈、橫穿馬路、逆向行駛、互相飆車┅┅。
當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經走到了危險的邊緣?當你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉，當你抱怨規定太多，交-警太嚴，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?
我們每一個人的生命都是寶貴的，在此，我們倡議：讓我們珍愛自己和他人的生命，堅決服從交巡警的管理，聽從指揮，文明騎車，遵章通行，不乘違章車，不做違章者，協助維護交通秩序，牢固樹立紅綠燈意識、停止線意識、斑馬線意識、靠右行意識、各行其道意識，永做文明交通的宣傳者和實踐者。讓我們每一個人自覺遵守交通規則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕鬆的社會大家庭裏，讓我們的孩子快樂的玩耍，讓我們的親人安全的駕車，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。
讓我們在這裏鄭重地留下我們的誓言，接受社會的監督。讓我們與文明同行，做文明金湖人!
號召大家遵守交通規則倡議書 篇14
尊敬的全市政機關、事業單位公職人員：
自今年5月1日起，《中華人民共和國道路交通安全法》最新修正案頒佈實行，大幅提高了對酒後駕車的處罰力度，並進一步規定“飲酒後或者醉酒駕駛機動車發生重大交通事故，構成犯罪的，依法追究刑事職責”。《中華人民共和國刑法》修正案也規定“在道路上醉酒駕駛機動車的，處拘役，並處罰金”。為認真貫徹執行新修訂的《中華人民共和國道路交通安全法》，進一步增強法紀觀念，模範遵守國家法律法規，堅決杜絕酒後駕車行為，市廉政辦、市禮貌辦、市交巡警大隊特向全市政機關、事業單位公職人員提出如下倡議：
一、帶頭學習、帶頭執行《中華人民共和國道路交通安全法》等國家法律法規，切實增強法律意識和紀律觀念，堅決杜絕酒後駕車，爭做禮貌交通的表率和踐行者。
二、在工作和生活中，嚴格自我約束，提高自控本事，做到喝酒不開車、開車不喝酒。對開車的人員不勸酒、不敬酒，並嚴格提醒開車的人員酒後不駕車。
三、發現他人酒後駕車的，要及時進行勸阻，堅決制止酒後駕車行為，堅決不搭乘酒駕車輛。
四、嚴格執行蘇州市政機關工作人員禁酒規定。
五、提倡禮貌安全駕車，自覺遵守交通法規，服從交警的管理，不闖紅燈、不亂停車、不超速、不超員、不往車外亂扔廢棄物、禮讓斑馬線行人。
各級政機關和事業單位的公職人員要充分認識酒後駕車的危害性以及後果的嚴重性，模範執行禁酒規定和《道路交通安全法》等國家法律法規，做到警鐘常鳴、防微杜漸。各級各部門要切實加強對本單位幹部職工的教育、管理和監督，督促廣大幹部職工進取投身於禮貌交通活動之中，以嚴明的法紀杜絕酒駕行為，以實際的行動樹立良好形象。
關愛生命，禮貌交通。為了自我，為了他人，為了家庭的`幸福美滿，請您嚴格遵守交通法規，禮貌駕車。讓我們攜起手來、共同行動，一齊創造一個平安暢通、和諧禮貌的交通環境，讓我們的城市更靚麗、生活更完美、家庭更幸福!
倡議人:
20xx年xx月xx日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇15
全市黨政機關、事業單位公職人員：
自今年5月1日起，《中華人民共和國道路交通安全法》最新修正案頒施行，大幅提高了對酒後駕車的處罰力度，並進一步規定“飲酒後或者醉酒駕駛機動車發生重大交通事故，構成犯罪的，依法追究刑事職責”。《中華人民共和國刑法》修正案也規定“在道路上醉酒駕駛機動車的，處拘役，並處罰金”。為認真貫徹執行新修訂的《中華人民共和國道路交通安全法》，進一步增強法紀觀念，模範遵守國家法律法規，堅決杜絕酒後駕車行為，市廉政辦、市禮貌辦、市交巡警大隊特向全市黨政機關、事業單位公職人員提出如下倡議：
一、帶頭學習、帶頭執行《中華人民共和國道路交通安全法》等國家法律法規，切實增強法律意識和紀律觀念，堅決杜絕酒後駕車，爭做禮貌交通的表率和踐行者。
二、在工作和生活中，嚴格自我約束，提高自控本事，做到喝酒不開車、開車不喝酒。對開車的人員不勸酒、不敬酒，並嚴格提醒開車的人員酒後不駕車。
三、發現他人酒後駕車的，要及時進行勸阻，堅決制止酒後駕車行為，堅決不搭乘酒駕車輛。
四、嚴格執行蘇州市黨政機關工作人員禁酒規定。
五、提倡禮貌安全駕車，自覺遵守交通法規，服從交警的管理，不闖紅燈、不亂停車、不超速、不超員、不往車外亂扔廢棄物、禮讓斑馬線行人。
各級黨政機關和事業單位的公職人員要充分認識酒後駕車的危害性以及後果的嚴重性，模範執行禁酒規定和《道路交通安全法》等國家法律法規，做到警鐘常鳴、防微杜漸。各級各部門要切實加強對本單位幹部職工的教育、管理和監督，督促廣大幹部職工進取投身於禮貌交通活動之中，以嚴明的法紀杜絕酒駕行為，以實際的行動樹立良好形象。
關愛生命，禮貌交通。為了自我，為了他人，為了家庭的幸福美滿，請您嚴格遵守交通法規，禮貌駕車。讓我們攜起手來、共同行動，一齊創造一個平安暢通、和諧禮貌的交通環境，讓我們的城市更靚麗、生活更完美、家庭更幸福！
倡議人:
xx年x月x日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇16
親愛的家長朋友們:
俗話説得好：“沒有規矩不成方圓。”所以，凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證咱們社會井然有序，健康迅速發展的堅強後盾。因為咱們遵守交通法規，咱們的社會便向着禮貌的彼岸又邁進了一步，遵守交通法規是咱們每個人的義務，更是咱們的職責。讓咱們所有同學都攜起手來呵護好這禮貌之花，讓咱們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
為此，發出以下倡議：
全校同學應做到交通安全從我做起，樹立學校禮貌新風。
1.過馬路時，應嚴格遵守交通規則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈；
2.12週歲以下的同學請不要騎自行車到校。
3.同學們應克服麻痺和僥倖心理，時刻牢記交通法規，確保自我與他人的交通安全，行安全路，做禮貌人。
4.同學們應當提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規則，做一個良好的市民。
咱們堅信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個安全、禮貌、暢通的社會環境。
倡議人:
xx年x月x日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇17
同學們：
經濟快速發展的今天，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強我們國小生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，學校德育處向全體同學發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
號召大家遵守交通規則倡議書 篇18
親愛的同學們：
大家好！隨着社會的進步，經濟的發展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和複雜的，不安全的因素時時在威脅着同學們的安全。
重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧！在此，學校團委向全體同學發出以下倡議：
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。
2 、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線；步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4 、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車；坐車時不向窗外亂扔東西。
5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行；不突然猛拐；騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規定有序停放，停放整齊；校內不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保校園道路暢通。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
號召大家遵守交通規則倡議書 篇19
親愛的廣大市民朋友們：
大家好！
城市交通與我們每個人息息相關，交通安全通暢需要你我共同參與。為解決主城區交通擁堵問題，減少機動車污染排放，紮實推進“文明出行，綠色交通”主題活動，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們倡議：
一、改變陋習，文明出行。自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣，改變“中國式過馬路”的交通陋習，不在機動車道上候車，不在十字路口“打的”，不跨越隔離設施過街。
二、倡導新風，綠色低碳。“有車族”樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，每週少開一天車，積極參與交通‘135’行動，即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通。
三、傳播文明，示範引領。積極參與文明交通宣傳勸導活動，提醒親友遠離闖紅燈、酒駕、違停、超速、違法使用公交專用車道、路口違法穿插和行人過路口不走人行橫道等不良違法行為，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
文明是一種習慣，也是一種力量，從我做起，告別交通陋習，爭做文明有禮市民。我們深信，“治堵”工作有了您的支持和參與，交通一定更暢通、更有序、更安全、更文明。
倡議人：
20xx年xx月xx日