2022學生文明上網倡議書(通用17篇)

2022學生文明上網倡議書 篇1

文明上網倡議書

2022學生文明上網倡議書(通用17篇)

親愛的同學們:

互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障學生健康成長的迫切需要。為了提高少年兒童辨別網上信息和理性表達的能力素質,增強網絡安全意識,文明上網,提高媒介素養,我向全校同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

一、樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。大力宣傳、貫徹、落實品德教育,以文明健康上網、團結互助、誠實守信為榮,不文明低俗上網為恥,倡導文明上網,淨化網絡環境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風,把互聯網建設成宣傳、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

二、自覺抵制網絡低俗之風。不製作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信、暴力等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的遊戲,堅決抵制與社會公德和中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容,自覺抵制網絡低俗之風,淨化網絡環境。

三、樹立正確的網絡道德觀。不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧中國出一份力,盡一份責。

四、不沉迷於網絡遊戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污衊欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

五、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上製作和散步計算機病毒。

文明健康上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和網民共同的社會責任。讓我們每一個網民迅速行動起來,知榮辱,顧大局,識大體,來共同推進優秀的中華民族文化在世界上發揚廣大!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

2022學生文明上網倡議書 篇2

安全文明上網倡議書

——計算機與信息技術系

隨着計算機的迅猛發展,網絡世界已進入並深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時,網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害,尤其是它所傳遞的信息夾雜着色情、暴力、反動以及欺詐陷阱等,對於缺乏自控力的人來説,易走上畸形發展的道路。同時,長時間的上網,對健康影響也很大,電腦熒光屏有可能產生致癌物質,並容易產生靜電吸附灰塵,長時間面對屏幕,還會導致斑點、皺紋等。

網絡是一把雙刃劍,尤其是網絡遊戲更容易讓人沉湎於其中而影響學業。據相關統計數據顯示,我校約有45.8%的學生擁有電腦,97%的學生上網,60%以上玩過電腦遊戲,約10%愛好網絡遊戲。因上網玩遊戲導致遲到、早退及曠課的佔比例8%,而這8%的比例中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象,因上網導致留級、退學的也佔1%左右。

大學生是最具科技意識和創新意識的一個羣體,大學生網民是毋庸質疑的網絡活動的主體,要實施網絡安全工程和網絡文明工程,大學生理應發揮其重要作用。

在這種形勢下,計算機與信息技術系向全院學生髮出了“文明上網倡議書”,號召大家高舉網絡文明大旗,努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,做文明人。

1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規範榜樣。我們要學習網絡道德規範,增強網絡道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好網絡生活的嚮往和追求,形成良好的網絡道德行為規範。

2、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明語言,倡導網絡文明新風,營造健康的網絡道德環境。

3、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡安全的衞士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

2022學生文明上網倡議書 篇3

學生文明上網倡議書

隨着網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,國小生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

2022學生文明上網倡議書 篇4

同學們:

大家好!

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為我們國小生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台,國小生文明上網倡議書。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中國小生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。互聯網在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們國小生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們國小生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們國小生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中國小生產生極其不利的影響。為此,我向全體同學們發出"文明上網、健康上網,做文明上網的好學生"的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以"八榮八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中國小生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大國小生朋友上網要做到"三不"和"三上",即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

xx年x月x日

2022學生文明上網倡議書 篇5

同學們:

網絡以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點,已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是,網絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷於網絡而荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。

根據《全國青少年網絡文明公約》,在此向全市中國小生倡議:

一、爭做網絡文明的傳播者!堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺抵制不良作風,淨化網絡環境!在虛擬世界裏播撒文明之光!為營造一個健康純淨的網絡空間積極貢獻力量!

二、爭做網絡道德模範!我們要善於網上學習,分清善惡美醜的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,趨利避害,文明、健康上網,爭做網絡的主人!

三、爭做網絡文明使者!我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發帖守紀律。不在網上發佈傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站,倡導文明新風,爭當文明的學生!

四、爭做網絡安全衞士!我們要維護網絡安全,不參與有害和無用信息的製作與傳播,做對網絡健康發展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會網友,不去營業性網吧;要從我做起,積極行動,發現同學上網吧或玩不健康的網絡遊戲,及時向學校老師舉報。

讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》,努力把自我打造成合格的網絡小公民。利用網絡開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,使互聯網成為我們尋求知識、瞭解社會的良師益友!

2022學生文明上網倡議書 篇6

青少年朋友們:

大家好!

二十世紀九十年代,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起電腦網絡熱潮。越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯網文化現象,這個時代也被譽為“網絡時代”。

但是我們也很不情願的看到,互聯網在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,其負面影響也開始顯現,尤其是對我們青少年影響尤甚。網上的腐朽文化,對我們青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對我們青少年身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們青少年行為進行誤導。

一些青少年受了網絡的負面影響,甚至利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動,製造並傳播計算機病毒,在網上通過盜用他人銀行帳號等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果„„所有這些,非常令人心痛,對我們青少年造成極大的危害。

此外,有些青少年在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上虛擬社區語言低俗、格調不高,在網上聊天交友不負責任並由此引發出一些全社會關注的焦點問題,這些都損害了網絡的健康發展。特別引起社會重視的是,如果這些消極面滋長成為一種網絡現象,將會對在電腦網絡環境中成長的我們一代青少年產生極其不利的影響。

我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年網民毋庸置疑是網絡活動中的主體。開展《全國青少年網絡文明公約》宣傳活動,實施網絡安全工程和網絡文明工程,我們應該而且可以發揮應有的作用。

為此我們倡議:

青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網絡文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網,創造全新的網上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。

同時我們青少年要爭做《全國青少年網絡文明公約》的倡導者和傳播者,營造文明、安全的網絡環境,從自身做起。

首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕,並且要樹立與之鬥爭的信念與決心。然後,從客觀實際出發努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規範和社會網絡文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會的健康發展做出自己的貢獻!

20xx年XX月XX日

2022學生文明上網倡議書 篇7

現在同學們都愛在貼吧上發一些好的帖子,體現了我們實驗學校學生良好的精神面貌,但互聯網也使許多青少年沉溺於網絡虛擬世界,脱離現實,也使一些青少年荒廢學業,同時互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。與網絡對青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖鋭。為此,我提出一些文明上網的倡議:

一、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化網絡環境,嚴格遵從網絡規則,遵 守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,不再網上發佈傳播 各種虛假,黃色,反動的內容,聊天講文明,發帖守法律,在虛擬世界裏播撒文明之光。

二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不登載不健康廣告。

三、不沉迷網絡遊戲,不運行帶有兇殺,色情內容的遊戲。網絡遊戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學生,學習是我們的首要任務,遊戲永遠只是我們業餘生活中的點綴。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正確的上網觀,及時瞭解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,為以後的學習和生活做好指導作用。

讓我們行動起來,努力創造良好的校園風氣,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,做一位合格的青少年! 我宣誓:

要善於網上學習,不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識,不隨意約會網友。

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

要閲讀屬於自己年齡的網頁。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

2022學生文明上網倡議書 篇8

同學們:

大家好!

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台,它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到,網絡是一把“雙刃劍”,網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們國小生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學校向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議:

1.規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡遊戲,正確把握上網時間和上網時段。

2.明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。

3.文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣。

4.宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。

5.關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。

讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。

2022學生文明上網倡議書 篇9

同學們:

大家好!

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台,它為我們提供展現自我的個性空間。

但我們也看到,網絡是一把雙刃劍,網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們國小生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學校向全體同學發出文明上網、健康上網的倡議:

1、規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡遊戲,正確把握上網時間和上網時段。

2、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。

3、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣。

4、宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。

5、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。

讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。

倡議人:

xx年x月x日

2022學生文明上網倡議書 篇10

學生朋友們:

大家好!

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為中國小生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網絡拓寬了中國小生的求知途徑,為中國小生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為中國小生提供展現自我的個性空間,中國小生在這裏擁有自己平等的權利和展現自我的機會。互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中國小生的身心健康。少數中國小生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中國小生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中國小生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中國小生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中國小生產生極其不利的影響。

為此,我校向全體學生髮出“美德網上行,做文明小網民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的.社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網,不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

2022學生文明上網倡議書 篇11

青少年朋友們:

大家好!

二十世紀九十年代,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起電腦網絡熱潮。越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯網文化現象,這個時代也被譽為“網絡時代”。

但是我們也很不情願的看到,互聯網在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,其負面影響也開始顯現,尤其是對我們青少年影響尤甚。網上的腐朽文化,對我們青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對我們青少年身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們青少年行為進行誤導。一些青少年受了網絡的負面影響,甚至利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動,製造並傳播計算機病毒,在網上通過盜用他人銀行帳號等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果„„所有這些,非常令人心痛,對我們青少年造成極大的危害。

此外,有些青少年在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上虛擬社區語言低俗、格調不高,在網上聊天交友不負責任並由此引發出一些全社會關注的焦點問題,這些都損害了網絡的健康發展。特別引起社會重視的是,如果這些消極面滋長成為一種網絡現象,將會對在電腦網絡環境中成長的我們一代青少年產生極其不利的影響。

我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年網民毋庸置疑是網絡活動中的主體。開展《全國青少年網絡文明公約》宣傳活動,實施網絡安全工程和網絡文明工程,我們應該而且可以發揮應有的作用。

為此我們倡議:青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網絡文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網,創造全新的網上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。同時我們青少年要爭做《全國青少年網絡文明公約》的倡導者和傳播者,營造文明、安全的網絡環境,從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕,並且要樹立與之鬥爭的信念與決心。然後,從客觀實際出發努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規範和社會網絡文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會的健康發展做出自己的貢獻!

2022學生文明上網倡議書 篇12

同學們:

隨着互聯網的迅猛發展和廣泛普及,特別是移動互聯網時代的加快到來,網絡正成為人民羣眾獲取信息的重要平台和表達意願的新興媒體。各級各類網站為豐富人民羣眾精神生活發揮了重要作用。同時,也要看到目前網絡謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在,嚴重破壞了網上輿論生態,影響了社會和諧穩定,必須堅決予以抵制。為營造健康和諧的網絡輿論環境,弘揚主旋律,傳遞正能量,特向全盟互聯網各行業、廣大網民朋友發出如下倡議:

堅守“七條底線”,營造健康向上的網絡環境,自覺抵制違背“七條底線”的行為,積極傳播正能量,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。“七條底線”是:法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線。

嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》,不發佈危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。

自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到“上文明網,做文明人”。

增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。

提高自身文明修養,堅守道德底線,養成良好習慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網上惡意謾罵、詆譭他人。

主動抵制和舉報各種網上不良行為,堅決同網絡違法犯罪活動作鬥爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。

爭做有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有”中國好網民。

2022學生文明上網倡議書 篇13

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為我們國小生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中國小生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。互聯網在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們國小生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們國小生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們國小生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中國小生產生極其不利的影響。

為此,我向全體同學們發出“文明上網、健康上網,做文明上網的好學生”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中國小生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大國小生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

20xx年XX月XX日

2022學生文明上網倡議書 篇14

青少年是新時代的接班人,新風尚的引領者,是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式,培育崇德向善的網絡行為規範,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網上主旋律,爭做“四有”中國好網民,現向全縣青少年提出如下倡議:

1.自覺維護網絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網絡安全的踐行者。

2.上網學習有益的信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的傳播者。

3.上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網絡誠信的先行者。

4.網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網絡空間的建設者。

讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共建“清朗”網絡空間,共享互聯網發展成果。

2022學生文明上網倡議書 篇15

隨着互聯網影響力的不斷增強,全社會對網絡文明的期望值越來越高,對文明辦網、文明上網的要求越來越高,網絡文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容,建設和諧社會的重要方面,中國特色網絡文化健康發展的重要保障。為推動網絡文明建設,營造科學健康、和諧文明的網絡環境,抵制庸俗、低俗、媚俗之風,德城區城管執法局全體工作人員發出如下倡議:

一、樹立正確的網絡觀,爭做文明網民。

加強網絡文明建設,把互聯網建成共建共享的精神家園,需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大網民既是網絡文化建設的參與者,又是文明健康網絡文化的創造者、傳播者。要樹立正確的網絡觀,遵守法律法規,規範網上行為,自覺抵制有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事,積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。

二、傳播先進文化,爭做網絡道德模範。

大力弘揚社會主義核心價值體系,傳播先進網絡文化,為人民羣眾提供更多更好的優秀文化產品,用優秀的網絡文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悦身心,使積極健康的網絡文化產品佔據網上主導地位,努力營造積極向上、和諧文明的網絡文化氛圍。堅持文明上網,堅守道德準則,爭做網絡道德模範,努力在網上形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。

三、堅持理性自律,爭做網絡文明使者。

充分發揮網民在網絡文明傳播中的積極性、主動性,提倡理性思考、文明創作,自覺做到不發佈危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規、違背社會公德的有害信息;不在網上惡意攻擊、詆譭、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為,大力倡導積極健康有益的網絡表達和文明互動。

四、增強安全意識,爭當網絡安全衞士。

踐行網絡文明公約,維護網絡安全,不破壞網絡秩序,築牢網絡安全防線。充分認識網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,積極監督和主動防範不安全隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

2022學生文明上網倡議書 篇16

網友們:

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網絡拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更創造了一個求知的廣闊空間,為我們提供了展現自我的個性空間,互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害學生的身心健康。少數學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。"文明上網、健康上網,做網絡時代好公民"

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

2022學生文明上網倡議書 篇17

同學們:

現在,網絡已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式,但一些學生沉迷於其中也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意,我們在此向全市中國小生提出如下倡議:

一、堅決不進網吧。

樹立正確的人生觀,規範自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節假日期間,遠離營業性網吧。

二、明確上網目的。

上網須在父母、老師的幫助下健康上網,利用網絡充實、提高和完善自我,做文明上網和健康上網的模範。

三、做到相互關心。

幫助同學認識不良網絡危害,積極勸説身邊喜歡上網的同學遠離網吧。

同學們,我們中國小生是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者,讓我們齊心協力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造文明、健康、綠色的網絡環境作出我們應有的貢獻。