讀書活動倡議書範文(精選9篇)

讀書活動倡議書範文 篇1

朋友們:

讀書活動倡議書範文(精選9篇)

在這温暖的四月,一個散發着別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已經來臨,每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,鼓勵人們享受閲讀和寫作的樂趣。___年,已是我們與它第___次的重逢。

書籍是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光……。中國曆來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統。讀書,求知,思辨是每一個人都應具備的基本素養。讀書不僅僅是一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,圖書館向全院教職工發出倡議:在這一天,請走進圖書館,用指尖觸碰書籍,與大師對話;在這一天,請走進書店,尋一本好書,從此開始閲讀的習慣;在這一天,請登錄一個讀書網站,開啟另一種閲讀方式。在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”

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____年__月__日

讀書活動倡議書範文 篇2

老師、同學們:

讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積澱智慧金砂!

讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”同學們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;用我們對書的渴求裝扮天商,讓讀書成為天商每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄溢着書香,讓書香在每一個學子心中盪漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!

在舉辦“書香天商.浸潤成長”讀書活動之際,天津商業大學團委向全體同學發出如下倡議:

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典,震顫生命的琴絃,豐滿人生的羽翼!

三、要博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤,以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閲讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在天商!

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____年__月__日

讀書活動倡議書範文 篇3

全體隊員們:

為進一步踐行“兩學一做”活動,倡導愛讀書的良好風氣,值此世界讀書日之際,特向全體隊員發出倡議:多讀書、讀好書,提升素質、營造和諧,為創衞復牌成功而努力!

古人云:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。以人為本的執法理念、充分關注民生的濃厚氛圍,更需要我們有豐富的知識內涵,這其中包括法律、心理、人文、科學等,為使我們的知識結構適應新形勢的發展要求,此次讀書活動準備如下三項議程

一、閲讀幾篇好文。每天靜心一小時,讀幾篇好文章,在知識的海洋中徜徉,你會感受到生活的充實,從中汲取到智慧和力量。

二、寫出幾行心得。不動筆墨不讀書,在讀書的同時,做讀書筆記,把讀書心得、讀書方法及書中的精美片斷記下來,與大家分享。

三、談出幾點認識。在學習會議或微信羣中與隊友交流認識,把你看到的、想到的、得到的説出來,與大家一起品味讀書的成果!

此次活動,以各黨小組為單位,隊員積極參與,各黨小組推出兩篇書面讀書心得, 其中至少有一篇關於學習黨章黨規或重要講話的體會,其他心得可以電子文檔或聊天形式發佈在分局各類微信羣中,不限字數,不做文采方面的要求。

讓我們通過閲讀,逐步養成熱愛讀書的習慣,形成善於思考的品格,讓讀書生活,伴隨着我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

X年XX月XX日

讀書活動倡議書範文 篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友,書既像一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心説過:讀書好、好讀書、讀好書。著名作家海倫.凱勒也曾説過:一本好書像一艘航船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面提高。讀書能改變一個人的思想靈魂,能改變一個人的生活態度,能改變一個人的行為習慣。

古今中外,凡是有成就的人,沒有不重視讀書的。列寧從小就酷愛讀書,他在他的一篇文章中寫到:我們一定要給自己提出這樣的任務,第一是讀書,第二是讀書,第三還是讀書,然後要檢查,使知識和學問真正滲透到我們的血肉裏。偉大的科學家愛因斯坦也非常重視讀書,他為自己制定了詳細的讀書計劃,積累了雄厚的基礎知識。

多少仁人志士,哪一個不是博覽羣書,才華橫溢,這樣的事例舉不勝舉,他們之所以成為偉人,是與從小酷愛讀書分不開的,讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉,更是一個走向成功的必由之路。

著名的思想家孔子終生愛書如命,即使到了晚年,對《易經》認真地讀了一遍又一遍。

是書,給我們打開了窗户,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天,今天、和明天,看到了人類的歷史與未來,是書,讓我們的每一天都變得豐富而充實,

作為我們中學生,必須深刻的地認識到:書的重要價值,因為它是民族精神的重要載體,是經過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財富,裏面包涵着“天下興亡,匹夫有責”的強烈責任感,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的崇高抱負,“自強不息”的意志和胸懷,“以天下為己任”的遠大理想,我們應該自覺承擔起傳承民族文化精神的重任,同時,我們更應明確,讀書要有選擇,要讀有益學習和身心健康發展的書,讀書還要持之以恆,始終如一,預則立,不預則廢,因此,我們要製造自己的讀書計劃,嚴格落實,讀書要思考,只有靈活運用,才是讀書的最高境界,要養成好讀書,勤動筆的好習慣,希望我們大家利用一切可利用的時間多讀書,讀好書。

同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力,讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在讀書中享受樂趣吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

讀書活動倡議書範文 篇5

各位老師,各位同學:

一個國家、一個民族的生存發展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動力。我們的民族精神,既來自於數千年來無數人民的偉大創造與實踐,也來自於我們的智慧。而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復興,一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、勤奮讀書、善於思考的國度。

讀書吧!我們倡導讀書,因為在柔軟的紙張和好看的方塊字裏面,能感受智慧和啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,薰陶的是自己的靈魂。

讀書吧!我們倡導讀書,因為無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地昇華着我們的思想,滌盪着我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。

讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

讀書吧!我們倡導讀書,不論是學生還是老師,希望你們選擇自己喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

倡議人:_

日期:__年__月__日

讀書活動倡議書範文 篇6

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全旗廣大幹部羣眾:

21世紀是知識創新的時代,知識正深刻地改變着整個經濟和社會生活。實踐揭示出這樣一條發展規律:一個地區,發展的動力來自於知識,應對挑戰的能力來自於知識創新,保持發展的生機和活力來自全體人民知識結構的快速更新。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是全民閲讀。未來最具有競爭力並最終能勝出的民族,一定是閲讀能力最強的民族。

莫力達瓦,民族文化底藴深厚。讀書明理,求知探索,自強不息,文化傳承,既是達斡爾民族文化之內涵,也是莫力達瓦人的不懈追求。當前,我旗正開展踐行社會主義核心價值觀系列活動,從倡導到踐行,從理念到行動,都需要用知識武裝頭腦、用智慧助推發展。在"4·23世界讀書日"來臨之際,莫旗委宣傳部、文明辦啟動"書香莫力達瓦"全民讀書活動,向全旗各族幹部羣眾發出如下倡議:

一、每一位居民都行動起來,養成良好的讀書習慣。減少應酬、遠離牌桌、拒絕不健康的生活習慣,堅持每天讀書一小時,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧。

二、每一個家庭都行動起來,形成濃郁的讀書氛圍。讓書香飄進家庭,與知識為友。每個家庭成員積極閲讀,在讀書中分享精神的愉悦和心靈的享受,讓最靜心的閲讀成為您家庭的一道亮麗的風景線。

三、每一個單位都行動起來,形成長效讀書機制。各單位各部門、各行各業要結合各自實際,緊緊圍繞建設學習型黨組織,採取多種形式,廣泛開展知識競賽、讀書講座、讀書研討等活動;開展閲讀進機關、進學校、進企業、進農牧區、進社區、進家庭活動,讓讀書學習蔚然成風。四、每一所學校都要行動起來,讓書香充溢着校園。讓莘莘學子們在讀書中陶冶情操,健全人格,在讀書中感悟真理,在讀書中將做人、做事統一起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,達到知行合一,豐滿人生的羽翼,更加充實地走向美好的人生!

朋友們,讓我們以"書香莫力達瓦"讀書活動為契機,多讀書、讀好書。正所謂:開卷有益,益己、益人、益發展;讀書有利,利民、利國、利天下。與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建和諧莫力達瓦!

____年__月__日

讀書活動倡議書範文 篇7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們 :

大家早上好!

古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。為此我校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議: 從今天開始,讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經常和父母交流學習感受。 從今天開始,積極參加“好書換着看”活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經典文化伴你度過每一天。

從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養自己的讀書興趣,開始養成終生讀書的習慣。

從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。 讓我們記住,閲讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!

接下來的一週將是我們的“閲讀周”,我們活動步驟將分為四個階段:

第一階段:派書階段 時間為:( 9月22(週二)日)

由學校各班班主任(指導)老師帶兩名同學,從校圖書室借給每班學生閲讀的書籍、致家長一封信及“行萬里路,讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。

第二階段: 讀書、還書階段 時間為:? ( 9月22(週二)日- 9月25(週五)日)

a ) 1-2年級只閲讀《國小生知識百科全書》一套中的其中一本和《國小生作文寶典》一套中的其中一本,

b ) 3-6年級閲讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《國小生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。

1、 免費閲讀時間為:( 9 月 22(週二)日---? 9 月25(週五)日)。

2、 還書時間為:( 9月23日(週四)-9 月 24(週五)日下午3:30 前 )。

第三階段: 寫閲讀筆記、讀後感階段 時間為: ( 9月25(週五)日- 10月15(週四)日)

1、 撰寫閲讀筆記。要求每名同學至少寫一篇徵文,可圍繞讀書活動寫讀後感,也可寫自己在讀書過程中的收穫和成長。

2、 和家長一起完成好“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽題,並簽上學生本人及家長姓名。

第四階段: 收集徵文、競賽試卷、 時間為:( 10 月 15(週四)日)

1、 收集徵文、收集“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽試題,上交到班主任處。

2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選,每班評出優秀徵文10篇,向徵文評委會推薦參加評獎。

獎項設置如下:

①小博士? (6)名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? (31)名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③國小士? (62)名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀

④書香家庭(31)名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級(6 )名 錦旗一面

⑤指導老師(31)名 獲贈價值45元或35元的課外書籍

以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優秀作文選》裏,並刊登小作者的照片和在公司網站上發佈。

親愛的同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,“閲讀是生命不可缺少的一個組成部分“,讓我們積極行動起來,用我們青春的激情,讓琅琅的讀書聲飄蕩在校園上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!

我們活動步驟將分為四個階段:

第一階段:? 派書階段 時間為:( 9月22(週二)日)

捐贈儀式後,由我們學校各班班主任(指導)老師帶兩名同學,從華聞國際客户服務部人員中將免費借給每班學生閲讀的書籍、致家長一封信及“行萬里路,讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。

第二階段: 讀書、還書階段 時間為:? ( 9月22(週二)日- 9月25(週五)日)

a ) 1-2年級只閲讀《國小生知識百科全書》一套中的其中一本和《國小生作文寶典》一套中的其中一本,

b ) 3-6年級閲讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《國小生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。

1、 免費閲讀時間為:( 9 月 22(週二)日---? 9 月25(週五)日)。

2、 還書時間為:( 9月23日(週四)-9 月 24(週五)日下午3:30 前 )。

第三階段: 寫閲讀筆記、讀後感階段 時間為: ( 9月25(週五)日- 10月15(週四)日)

1、 撰寫閲讀筆記。要求每名同學至少寫一篇徵文,可圍繞讀書活動寫讀後感,也可寫自己在讀書過程中的收穫和成長。

2、 和家長一起完成好“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽題,並簽上學生本人及家長姓名。

第四階段: 收集徵文、競賽試卷、 時間為:( 10 月 15(週四)日)

1、 收集徵文、收集“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽試題,上交到班主任處。

2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選,每班評出優秀徵文10篇,向徵文評委會推薦參加評獎。

獎項設置如下:

①小博士? (6)名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? (31)名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③國小士? (62)名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀

④書香家庭(31)名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級(6 )名 錦旗一面

⑤指導老師(31)名 獲贈價值45元或35元的課外書籍

以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優秀作文選》裏,並刊登小作者的照片和在公司網站上發佈。

親愛的同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,“閲讀是生命不可缺少的一個組成部分“,讓我們積極行動起來,用我們青春的激情,讓琅琅的讀書聲飄蕩在校園上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!

讀書活動倡議書範文 篇8

古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

1、備好一本書。同學們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的,小説類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。

3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識,大量閲讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閲讀隨想。

4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。

同時各班級要做到以下幾點:

1、建立一個圖書角。第七週成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈,最少每個同學獻一本),確定班級圖書管理員,制訂班級圖書借閲制度。第八週借書活動開始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2、開展一次以讀書為主題的班會,例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等,引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。

3、出一期黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。 讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好,走向未來吧!

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

讀書活動倡議書範文 篇9

讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。遨遊書海,與大師對話,為精神打底;呼吸書香,與經典為友,為人生奠基。開展親子閲讀,就是大人與孩子共同分享多種形式的閲讀過程。成功的親子閲讀的祕訣,是與孩子一起享受閲讀的快樂,通過愛的傳導,讓孩子熱愛書籍,讓快樂閲讀的習慣陪伴孩子終身,從而形成自我教育能力。

至今,我們已成功舉辦了五屆校園讀書節活動,營造了良好的讀書氛圍,進一步豐富了校園文化生活,有效激發了廣大師生和家長的讀書興趣。從下週一開始,我校又將舉辦第六屆校園讀書節,本屆讀書節為期一個月,以下活動需要家長配合:

一、閲讀親情故事:

低年級學生:每週六、週日晚上請您為孩子閲讀一至兩篇親情故事。

中年級學生:每週六、週日晚上請您與孩子一起閲讀一至兩篇親情故事。

高年級學生:每週六、週日晚上孩子為您閲讀一至兩篇親情故事。

二、感恩回報活動:

所有學生讀完後,為家人、生活老師做一件或更多的親情回報。

三、親子閲讀徵文活動:

1、徵文主題:中高年級學生感恩方面的作文和家長的“親子閲讀”。

2、徵文內容:家長可以談自己怎樣指導孩子閲讀,可以談自己與孩子一起閲讀的快樂和感受,也可以講述閲讀過程中的故事等。凡是與“親子閲讀”方面有關的皆可。

3、徵文要求:徵文體裁、字數不限。學校將組織評選,評出若干名親子閲讀獎。

四、親子共讀活動:

讀書月中每班確定一種共讀書目,晚間父母和孩子一起閲讀,並認真填寫好閲讀卡。

家長朋友們,閲讀是成長的基石,閲讀是人生精彩的開始。

我們期望看到您能繼續為孩子提供充足的讀書時間和空間,為孩子創設一個良好的讀書氛圍,也更期望看到您能和孩子一起閲讀經典,閲讀美文,一起與孩子經歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書活動真正地作為一次新的耕耘與播種,讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭,讓讀書伴隨孩子成長的每一天!

感謝您的關心和支持!

xx學校第六屆讀書節活動組委會