衞生倡議書作文 篇1
廣大市民朋友們：
春節好!
“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點點報新春。”XX年春節即將來臨，市民習慣以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統節日，然而燃放煙花爆竹不僅易引發火災，造成人身傷亡事故和財產損失，還帶來了空氣污染、噪聲污染以及產生大量垃圾等市容環境問題。科學研究表明，燃放煙花爆竹產生大量pm2.5、pm10等可吸入顆粒物和一氧化碳、二氧化碳、氫氧化物等有害氣體，危害廣大市民的身體健康。據xx區環境監測站去年春節期間空氣監測顯示：除夕中午12點至正月七年級凌晨，本區空氣污染物pm2.5、pm10分別升至511微克/立方米、935微克/立方米，比前一天同時段分別上升21倍和41倍，可見，燃放煙花爆竹對空氣污染很大。
近年來，我們積極推進國家生態文明試點區建設，致力於改善空氣質量和民生環境，但在快速城市化、工業化進程中，環境質量遇到嚴峻挑戰，我們賴以生存的空氣尤其需要市民盡心“呵護”。
同一片藍天下，我們同呼吸、共命運。為了使我們的城市能有一個更清潔、更安全的節日環境，大力倡導文明、低碳、綠色、環保的生活方式，向本區全體市民提出如下倡議：
一、不燃放、少燃放煙花爆竹。讓我們從少購買一串鞭炮、不燃放或少燃放一枚禮炮做起，積極營造文明、安全、宜居環境，以減輕空氣污染。
二、選擇低碳環保喜慶方式。建議春節期間選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，以替代高污染的煙花爆竹，儘量減少有害物質對環境的污染。
三、降低安全事故發生。不燃放具有傷害性的禮花彈、大型煙花;不在明令禁止的.安全保護單位和公共場所隨意燃放煙花爆竹;不在通風狀況差的樓道、小巷內燃放煙花爆竹;不在陽台、樓頂、草坪上燃放煙花爆竹;不利用燃放煙花爆竹嬉戲打鬧，或妨礙行人及車輛安全通行。
守護藍天碧水，從我們大家每個人做起;建設美麗閔行，從身邊每一件小事做起。我們真誠地倡議全體市民朋友們：共同愛護環境、保護環境，點燃文明之火，培育禮儀之花，過一個文明、環保、安全的“低碳”春節。
衞生倡議書作文 篇2
親愛的同學們：
教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衞生也是班級文明程度的重要標誌，是班級對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環境需要我們共同去營造，舒適的環境更需要我們的珍惜！文明的習慣、高尚的'情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護班級環境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創建一個美麗和諧的班級、清潔衞生的班級！
愛我班級，從我做起！護我班級，你我大家！同學們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起。讓我們為營造温馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧！七年級全體教師特向全體同學發出“維護教室衞生，創建文明學習環境”的倡議。
倡議如下：
1、切勿將零食帶入教室，養成良好飲食習慣；
2、進入教室隨時整理後自己的桌凳、學習用品井然有序；
3、請管好自己的手，勿亂塗亂畫，按照教室衞生標準要求，做好教室衞生的整理和保持；
4、請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”；
5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物；
6、請節約用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施；
為了更好的促進“維護教室衞生，創建文明學習環境”的倡議活動開展，七年級學生會、值日老師將加強檢查，旨在引導每一位同學樹立愛護教室衞生意識，一個人的力量是微小的，但是團結起來力量是無限的。
希望大家都行動起來，為建設一個文明乾淨的七年級學區環境貢獻一份力量吧！
此致
敬禮！
倡議人：
時間：20xx年x月x日
衞生倡議書作文 篇3
各位朋友：
當您漫步在城市寬闊的馬路上，看到掠過的車輛後醒目地躺着一紙垃圾，您是否會對拋物者嗤之以鼻?
當您平穩的行駛在道路上，前車飛出而來的雜物讓您措手不及，您是否會對前車人憤怒不已?
當您一次又一次聽到某位環衞工人，因為清理車外拋物垃圾而傷亡的消息，您是否會為此潸然淚下?
當您不經意間把孩子吃剩的香蕉皮隨手拋向車窗外，您是否想過，在孩子面前，您做了一次怎樣不良的`示範?
車外拋物，看似無奇，卻會帶來如此多你想到和想不到的嚴重後果;車外拋物，看似普通，反映的卻是一個人文明的程度和公共道德的高低。車外拋物，污染了城市環境，增加了環衞工人的勞動量和危險係數，一個不文明的行為更會使您的形象損毀。作為國家衞生城市的市民，您的一言一行至關重要，請從現在開始，從我做起講衞生、倡文明，不隨地吐痰、不亂拋垃圾，讓孩子天真無邪的手拉起您，小手拉大手，一起做文明的使者，守護我們美好的家園!
此致
敬禮！
倡議人：
時間：20xx年x月x日
衞生倡議書作文 篇4
三（五）班的老師們同學們：
大家好！你們每天進教室，可否發現教室裏有許許多多的大小碎片垃圾了，如果有個別同學發現了，又可撿起來，你們知道這些大小碎片從哪裏來嗎？那都是從我們手上隨手丟下來的呀！應為你們為了圖方便，不把紙屑丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上，這樣的教師你們喜歡嗎？
如果你想改正你們所犯的錯誤的話，就請大家聽聽我的建議吧。
一、如果有個別同學看見地上的垃圾，不管是誰，不管是什麼東西，都要隨手撿起來，特別是那些喜歡吃零食的.同學。
二、如果有個別同學亂扔垃圾，就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶，這樣才可以造成良好的衞生習慣。
每個人都要做到都要做好這三種建議，最好人人都做得到。
此致
敬禮！
倡議人：
時間：20xx年x月x日
衞生倡議書作文 篇5
廣大居民朋友們：
樓道是我們自己的樓道，保持好樓道的衞生，是我們大家共有的責任和義務。
環境整潔，樓道乾淨，空氣清新，能促進廣大居民朋友的身心健康，能融洽鄰里之間的關係，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環境催生出的温馨喜悦心情。
現在我們樓道牆壁、樓梯和扶手的衞生狀況很差，特別是對行動有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們造成了諸多不便。為此，特向廣大居民朋友們提出以下倡議：
一、共同關愛環境，共同關注樓道安全衞生。從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的良好習慣，促進衞生面貌的大改觀。
二、人人關心，户户參與，經常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營造一個乾淨整潔的樓道環境。
三、人人關心和愛護現有的燈光照明設施，對毀壞公共設施的不良行為，要進行勸阻，制止，並及時報告。不要給本樓道以外的非親戚朋友開門。
四、人人都要養成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣。
五、為大家能有一個安全文明衞生的樓道，願大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻。
廣大居民朋友們！相信我們的'倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新生活環境的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行，為搞好和保持樓道環境的清潔衞生，奉獻出自己的責任和義務吧！
倡議人：
日期：
衞生倡議書作文 篇6
親愛的同學們：
學校給我們提供一個優美整潔的環境，使同學們能在這種温馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的'校園內，卻有個別的同學隨意破壞學校教學樓的衞生。他們在教室裏吃東西，破壞了教室裏濃厚的學習氛圍，影響了其他人的正常學習，座位下也常遺落着同學們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況，向全院同學提出如下倡議：
一、不把早餐、零食帶進教室；
二、課前主動將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂；
三、課前主動將講台、黑板整理乾淨；
四、自覺維護教室清潔衞生，清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物；
五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物；
六、杜絕“課桌文化”，愛護公共財物；
七、課後主動把垃圾帶走。
“展開綠色行動，倡導綠色文明”是時代對我們大學生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創建文明校園的活動中去，讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中，讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環境意識，做文明大學生！
此致
敬禮！
倡議人：
時間：20xx年x月x日
衞生倡議書作文 篇7
親愛的同學們：
你想在一個環境優美，充滿生機的校園裏成才嗎？你想在窗明几淨，温馨如家的教室裏學習嗎？為了使我們美麗的`校園多一份整潔，添一份生機，有一個舒適的學習環境，我們號召廣大同學們都行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，擔當起保護校園環境的重任，在全校範圍內形成“美化校園，人人有責”的氛圍，共創綠色學校！為此，我們倡議：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；
二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，認真做好班級衞生及包乾區保潔工作；
三、不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，並及時提醒亂扔垃圾的同學；
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶或清潔袋裏；
五、不把食物帶進教室，主動清理抽屜裏的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；
六、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護環境的意識，做校園環境衞生的小衞士，共同營造美麗、整潔的校園環境吧！
此致
敬禮！
倡議人：
時間：20xx年x月x日
衞生倡議書作文 篇8
廣大市民朋友們：
作為崇仁市民，我們既是崇仁的建設者，更是崇仁的管理人，我們有責任有義務以實際行動講究衞生，愛護環境，治理“髒、亂、差”，共同努力將崇仁縣城建設成最整潔、最靚麗、最柔美、最和諧的文明衞生城縣。在此，謹向全體市民發出如下倡議：
1、建設整潔、靚麗、優美的家園，需要我們每一位市民的積極參與和共同努力，從自己做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂貼亂畫，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪等，用心愛護我們身邊的環境。
2、嚴格要求自己，自覺遵守《城市環境衞生管理條例》，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衞生意識，自覺摒棄不文明、不衞生行為。請自覺交通法規，在指定區域內停放車輛，不亂停亂放，共同塑造崇仁美好的城市形象。
3、主動勸阻破壞環境損壞公共設施的人和事，制止亂丟垃圾、亂張貼、亂塗寫行為。
4、自覺維護環境衞生。要勤動手，主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶裏，養成講文明愛衞生的好習慣。
市民朋友們，崇仁是我們共同的家園。我們每一個人都希望崇仁的`天空更藍，崇仁河的水更清，崇仁的花更美，人行道上的樹葉更綠，腳下的街道更乾淨。讓我們立即行動起來，自覺愛護和參與清潔公共環境衞生，積極支持愛護環境的人和事，人人爭做文明市民，躬親示範、感染他人，為創建文明衞生縣城做己應有的貢獻!
崇仁是我家、衞生靠大家，請您把崇仁當成自己的家呵護吧!
此致
敬禮！
倡議人：
時間：20xx年x月x日
衞生倡議書作文 篇9
親愛的同學們：
教室是我們學習的重要場所。在整潔、優雅、舒適的環境中學習，我們的心情會很舒暢。學習效率就會提高。而乾淨、舒適的教室不是光靠打掃就能做到的，主要在於保持。我們班的環境衞生與以下幾點有密切關係。
1、某些同學在本子上畫畫，畫完了就隨手撕下來揉成團扔在地上。
2、有些同學用完衞生紙就扔在地上。
3、個別同學把廢紙塞到其它同學的桌洞裏，而被當成“垃圾桶”的同學則會十分生氣的把廢紙扔到地上。
4、通過值日調查，我們發現：班級中灰塵約佔垃圾的百分之六十以上。
針對這種情況，我向全班同學提出如下倡議：
1、請管好自己的手，勿亂扔廢紙。同桌之間互相監督。
2、請自帶一個塑料袋，把垃圾放進小袋子裏，放學後把垃圾帶走。
3、請個別同學注意自己的.道德行為，勿把垃圾再放進其它同學的桌洞裏。
4、每人帶一塊小抹布，下課時擦一擦桌上和地上的灰塵。
5、人人爭當“環保小衞士”。
對於一直沒有衞生意識的同學，我們將採取如下措施：
1、讓亂扔垃圾的同學掃地一週，感受值日生的辛苦。
2、對衞生有一點進步的同學，班會也給予表揚鼓勵。
親愛的同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤儉垃圾，不製造垃圾對我們來説輕而易舉，為了我們有一個良好的學習環境，請大家立即行動起來，從我做起，從現在做起，養成一個良好的衞生習慣吧！
此致
敬禮！
倡議人：
時間：20xx年x月x日
衞生倡議書作文 篇10
各位同事：
整潔、優美的廠區，不僅是展示員工高素質水平的一個窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個人都有責任和義務保持它的潔淨、美化它的環境。在中抗，廠區就如同我們自己的家園一樣，應當得到我們的呵護。
為了進一步改善廠區環境衞生，培養大家養成良好的.生活習慣，提高大家環保意識，行政部倡導全體員工以廠為家，愛護公共衞生，能夠做到：
1、自覺遵守公司相關規章制度，培養良好的道德風尚，養成良好的衞生習慣，自覺摒棄不文明、不衞生的行為，爭做講文明、愛清潔的好員工。做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，愛護花草樹木和公共設施;
2、積極宣傳“保護環境，以廠為家”的文明環保活動，身體力行，用自身的模範行為帶動身邊的人，在公司內形成人人蔘與，人人出力的良好氛圍，共同營造良好的廠區、車間、公寓等公共環境衞生。
3、主動拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
同時，我們將在廠區宣傳欄將設立 “立此存照”專欄。針對某些不良的行為，運用視覺衝擊的效應，與公司正面教育相結合，教育員工提高文明素質與修養。 各位同事，請行動起來吧！讓我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從“我”做起、從現在做起，從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。養成健康文明的生活方式，為創造和諧、優美、文明、整潔的工作、生活環境而共同努力！
此致
敬禮！
倡議人：
時間：20xx年x月x日
衞生倡議書作文 篇11
社區居民朋友們：
生活在十畝園社區，我們是一種緣分;生活在一個好的環境，是我們共同的期盼。環境整潔，樓道乾淨，空氣清新，能促進我們的身心健康，能提高我們的良好形象，能融洽鄰里之間的關係，同時又能使我們享受到好環境的温馨喜悦心情。為使我們的家園有一個良好的環境，特提出以下倡議：
一、共同關愛社區環境，共同關注樓道衞生。從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的良好習慣，促進衞生面貌的大改觀。
二、關心和愛護社區種植的花草和樹木，促進社區綠化工作再上新台階。
三、人人關心，户户參與，經常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營造一個乾淨整潔的樓道環境。
四、人人養成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的`好習慣，以實際行動支持清潔工人的辛勤勞動。
五、為創建文明衞生樓道，樹立我們十畝園人的良好形象，願大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻。
親愛的居民朋友們，我們是鄰居，倡議您和我們一起來提醒您的家人，不要把建築垃圾、生活廢物堆放在樓道內;如果樓道內您的物品確實有用，請為了大家生活環境的改善，麻煩您把它們轉移到你們家的某一個角落。樓道是我們大家共同的生活環境，讓我們攜手營造它的美麗和整潔吧!
倡議人：
日期：
衞生倡議書作文 篇12
龍華轄區各物業管理企業、住宅（物業）小區：
衞生是健康的保障，文明是進步的標誌。在經濟社會快速發展的今天，創造整潔、衞生的生存環境，營造文明、和諧的社會秩序，是每一個市民的共同心願和精神追求。小區作為一個居民生活的單位，一個構成社會生活環境的基本單元，其整潔與否，衞生與否，文明與否，關乎廣大居民的生活質量，關乎一個城市的生活品位。為進一步改善轄區居民的生活環境，提升城區生活品位，提高廣大羣眾的生活質量，讓居民在整潔、衞生、優美、和諧的環境裏生活，我們在這裏提出如下倡議：
1、積極參與清潔小區創建活動，自覺落實“門前三包”責任，保持居民生活場所整潔優美，徹底消滅衞生死角，決不能拖城市建設管理後腿；
2、積極動員居民羣眾從我做起，自覺維護小區環境衞生，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活衞生習慣，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔亂倒垃圾污物，垃圾入箱入筒，不從事有礙小區環境衞生的活動。
3、掀起創建熱潮，提高小區業主、居民對創建清潔小區的支持率、參與度和滿意度，營造創建的良好社會氛圍；
4、維護小區的環境衞生，保持小區整潔美觀，不亂吐亂扔，亂刻亂畫，亂潑亂倒，亂牽亂掛，提倡用可降解塑料袋裝垃圾，並且放入指定的地點。
5、保護小區環境，維護小區形象，清除小區內“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）和噪聲，不亂開亂種，保持綠化佈局合理，環境優美。
6、嚴格遵守“城市嚴禁放養三鳥”的有關規定，小區內不養牲畜，不養禽類；
7、發動所有居民住户共同為小區建設獻計獻策，共同維護小區衞生環境。
建設整潔有序的居住環境，打造優美和諧的城區形象，是每個居民的共同願望，更是小區物業的共同責任和應盡義務，讓我們一起行動起來，為打造美麗龍華、健康龍華、文明龍華、和諧龍華而共同努力！
20xx年x月x日