文明活動倡議書 篇1
同學們：
虛擬世界知榮辱，網絡環境講文明。網絡是人類文明的產物，是我們共同的精神家園。為了積極踐行網絡文明公約，共建健康、有序、理性的網絡環境，讓網絡家園更加和諧清新、文明向上，我們發出如下倡議：
一、文明上網，傳播美好，弘揚新風尚。
網絡不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮鬥、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡醜現象堅決説不，讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
二、理性上網，明辨是非，釋放正能量。
網絡中，可以宣泄對現實的不滿，也可以對某件事情提出質疑，這是網絡的真實性，但這一切必須具有高尚的道德作保障，文明的語言為基礎，這樣不僅體現自我涵養，同時也是構建和諧社會、和諧校園的第一步。網絡上的思想探討本是常態，但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
三、依法上網，嚴格自律，提高媒介素養。
網絡不能成為法外之地，人人在網上知法守法，網絡秩序才有規範，網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網絡欺詐、網絡暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。
網絡空間文明的建設，青年大學生不做置身事外的旁觀者，而要做勇於擔當的生力軍。這是因為，時代的進步中，有青年的責任;祖國的夢想中，有青年的夢想。網絡空間文明，看我青年力量!親愛的同學們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式!
此致
敬禮
倡議人：
文明活動倡議書 篇2
親愛的同學們：
文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好！”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個温暖微笑，這些一點一滴勾勒出了温馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
共創文明校園，是我們廣大師生的共同責任和願望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境，我們是學校的主人，應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻，為此，我代表團學組織向全院同學發出以下倡議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設的'是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。
為此，作為校園中的主體——當代大學生，我們應該有着進步的思想，高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模範，努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍；爭當奉獻社會的模範，帶頭學雷鋒，積極參加志願服務活動；爭當促進和諧的模範，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動，弘揚傳統美德，助人為樂、尊師重道、團結互助等。
二、校園是我們學習的聖地，創建文明校園我們就要建設學風文明。
希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課；保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事；遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習；講究誠信，以正確的心態對待考試 。
三、校園還是我們生活的樂園
所以我們要以校為家，自覺維護學校與社會穩定；愛護公共設施，不損壞公物，遵守公共規則，維護正常的校園秩序；要注意公共衞生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒；就餐有序，不浪費糧食；保持寢室衞生整潔，不做違反宿舍條例的事；文明上網，健康上網。
親愛的同學們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創建活動先鋒，積極參與到校園文明建設的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 ！
倡議人
年月日
文明活動倡議書 篇3
親愛的同學們：
我們滿懷喜悦的心情，迎來了新的學期、新的老師、新的同學，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話説：良好的開端是成功的一半。新的學期開始了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良國小少先隊大隊部向同學們提出以下倡議：
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠意外事故發生。（違者扣2分）
2、不要擁擠攀爬不鏽鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。（違者扣2分）
3、走廊內不許打口哨、做文體活動；不許逗留或變相逗留；不許大聲説話。（違者扣1分）
4、走廊右側通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。（違者扣1分）
5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲説話。（違者扣1分）
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。（違者扣1分）
7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。（違者扣5分）
8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。（違者扣1分）
9、按時上操，課間操迴歸時要有秩序、不許大聲説喧譁。（違者扣1分）
10、上下樓層學生不許亂竄。（違者扣1分）
11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。（違者扣1分）
以上規定，學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律，並開展課間紀律評比，每週評出六個文明班級，並頒發流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加燦爛；有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
倡議人：
日期：
文明活動倡議書 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
3月，是春暖花開,陽光燦爛的季節，是我們揮灑青春、擁抱陽光的季節，課間活動倡議書。
為全面貫徹的教育方針，進一步全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導，在全國各級各類學校中廣泛、深入地開展全國億萬學生陽光體育運動。如今，成都市中國小正在如火如荼地開展“大課間”活動，為了落實成都市教育局的關於“大課間”的有關，進一步落實積極開展全民健身運動，經過籌備，我們學校繼上期後在本期廣播操、氣排球的基礎上融入了其他豐富多彩的體育活動，改變了單調的活動格局，讓同學們得到各種形式的鍛鍊，讓我們真正擁有快樂的.毎一天，切實提高同學們的身體素質和身心健康水平。
體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術。我們的大腦、身體等各方面還具有很大的潛力，只有全面地、多項目地進行體育鍛煉，才能更好全面均衡地發育和發展。我們可以從簡單的跳短繩、踢毽子跳長繩、兔子舞、健美操、慢跑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等項目做起，形成人人蔘與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此，學校向全校師生髮出以下倡議：
1、開展體育運動，爭做陽光少年。
2、讓體育運動貫穿我們今後的學習和生活，讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求。
3、每天鍛鍊半小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
4、一至三年級同學每天堅持自帶氣排球到校活動；四、五年級同學每天堅持自帶空竹到校活動；（全校同學還可自帶毽子、短繩、羽毛球、乒乓球等健身器材）
運動吧，親愛的同學們，讓我們擺脱晚睡晚起的壞習慣，走到操場上來，呼吸清新的空氣；讓我們在課間走出教室，走到陽光中去，沐浴和煦的春光；讓我們在大課間的30分鐘裏，徹底放下包袱，丟掉壓力，找回失去的天真和快樂，走到豐富多彩的體育活動中來，領略體育的魅力，感受體育的美麗，體會運動的快樂。
最後，祝願老師、同學們在陽光體育運動鍛鍊中增強體魄，健康成長，快樂生活。
倡議人：
日期：
文明活動倡議書 篇5
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！我是二（7）中隊的—x。今天，我代表我們中隊的全體隊員向大家發出“課間文明活動”的倡議。
俗話説得好：“生命在於運動。健康來自運動。”小型多樣，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。為此，我們發出如下倡議：
1、下課後，先做好下節課的準備工作，然後可以開展一些小型的活動，活動量不能太大，以不影響下節課的上課為準。例如：翻手繩，踢毽子、看課外書、猜謎語等。
2、吃完中飯，有較長的時間可供休息。可是由於剛剛吃飽，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識，又練本領。
3、下午活動課時間可根據學校的統一安排，結合本班的實際情況開展體育、文娛、科技等活動。
4、同學們可以羣策羣力，集大家的智慧，設計科學、文明、有益的活動項目，也可以向家長、老師請教，開展“爸爸、媽媽、老師的童年遊戲今日玩”的活動，還可以邀請老師和我們一起玩，讓我們的活動內容更加豐富，使我們和老師的關係更加融洽。
5、為了讓課間活動更文明、安全、有效，學校在每層樓都設立了課間活動督導員，配合值日老師管理整個樓面的課間紀律，並開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間活動指導員、督導員來進行指導、管理與評比。
活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規章制度，尊重科學的前提下開展各項活動，會讓我們動手又動腦，健康更聰明，關係更和諧，學校生活更快樂！
倡議人：
日期：
文明活動倡議書 篇6
網絡是一把“雙刃劍”，在信息集中爆炸的互聯網時代，大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起，謊言謠言不時出現，污染網絡環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民 的身心健康。
網絡文明，人人有責，爭做網絡文明傳播志願者，開展“網絡文明傳播”活動，意在重點解決網絡道德缺失、傳播不良信息等問題，形成文明上網、傳播文明信息的'良好風尚。 做網絡文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力;要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率;就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。
網絡是我們共有的精神家園，需要我們共同維護，積極參與網絡文明傳播志願者活動，增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規範自己的網絡行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
文明活動倡議書 篇7
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加靈活，成長更加快樂。為此，學校少先大隊部向全體少先隊員發出如下倡議：
1.下課後，先做好下節課的準備工作，然後可以在操場開展有益的活動，例如：跳繩，踢毽子、打沙包等，動量不能太大，以免影響下節課的上課。同學們還可以邀請老師和我們一起活動，讓我們的活動內容更加豐富，使我們和老師的關係更加融洽。
2.課間活動時，不能在操場追逐打鬧，不能在操場打王牌、拍畫片，不能在操場做與學生文明禮儀相違背的事情。
3.為了讓課間活動更文明、安全、有效，學校少先大隊部將在課間派文明監督配合值周老師管理同學們的課間紀律，並開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。
活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規章制度，尊重科學的前提下開展各項活動，會讓我們動手又動腦，健康更聰明，關係更和諧，課間活動更快樂！
倡議人：
日期：
文明活動倡議書 篇8
親愛的同學們：
我們滿懷喜悦的心情，迎來了新的學期、新的老師、新的同學，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話説：良好的開端是成功的一半。新的學期開始了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良國小少先隊大隊部向同學們提出以下倡議：
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠意外事故發生。(違者扣2分)
2、不要擁擠攀爬不鏽鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)
3、走廊內不許打口哨、做文體活動;不許逗留或變相逗留;不許大聲説話。(違者扣1分)
4、走廊右側通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)
5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲説話。(違者扣1分)
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)
7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。(違者扣5分)
8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。(違者扣1分)9、按時上操，課間操迴歸時要有秩序、不許大聲説喧譁。(違者扣1分)
10、上下樓層學生不許亂竄。(違者扣1分)
11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。(違者扣1分)
以上規定，學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律，並開展課間紀律評比，每週評出六個文明班級，並頒發流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的`朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
__國小少先隊大隊部
時間：
文明活動倡議書 篇9
親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在此向全體同學發出“關注課間安全倡導文明休息”的倡議。
學校安排在兩節課之間休息的10分鐘是想讓大家做適當的休息調整、做好課前準備;或是適當地開展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節課能精神飽滿地學習。而我們發現，有的同學在課間總愛追追跑跑、打打鬧鬧，總是撞到別的同學，這樣很容易出現一些意外傷害，也易造成同學之間的矛盾衝突;也有部分同學課間不願活動，趴在桌上睡覺，這樣既不利於身體健康，也影響了下節課的學習狀態。
針對這些情況，我們向同學們發出以下倡議：
1、下課後不追跑打鬧，做到輕聲慢步。上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好;
2、及時整理好上節課的學習用品，並準備好下節課的學習資料、用品;
3、儘量極目遠眺，放鬆大腦，同時保護視力;
4、可做益智遊戲，下象棋、五子棋等或開展體育比賽，如：一分鐘跳繩比賽、小組踢毽比賽;
5、各班級建立課間休息文明公約，並進行公示。
同學們，平安校園是我家，健康快樂靠大家。我們只有形成科學健康的活動意識，才能找到適合自己的活動方式，讓課間休息成為高效學習的加油站，促進身心健康發展。同學們，讓我們攜起手來，共同創造平安校園，生活在平安的藍天下。最後，衷心祝願同學們每天都能度過輕鬆快樂而又安全的十分鐘!
__中隊全體隊員
__年3月12日
文明活動倡議書 篇10
：
同學們，課間十分鐘是你們休息，活動的時間。懂得課間禮儀，你會玩得更開心。那麼，你有沒有想過課間十分鐘應該做什麼呢？怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢？今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。其實老師發現，我們多數同學能夠遵守課間規範，做有益的活動，例如望望遠處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學聊聊天、看看課外書等等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫，有時撞到老師，有時撞到小同學，弄得人精神緊張，傷害事故也頻頻發生；還有些同學一下課便拿出小食品，吃完後袋子亂扔，弄得環境髒亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、温馨，在此我向同學們提出以下倡議：
1、下課後及時整理好上節課的學習用品，並準備好下節課的學習用品。
2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。
3、值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。
4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時讓老師或外來人員先行。
5、進教師辦公室前先敲門報告，得到允許方可進入。
6、課間休息可以極目遠眺，放鬆視覺，輕鬆大腦，可以做積極有益的小遊戲。
7、不能欺負小同學，不能到其他班級串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴禁在教室裏或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品（如小刀、雨散三角板、圓規、木棒、打火機等）。
8、師生之間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關心和幫助有困難的同學，不要隨便議論同學的不是，對同學的相貌、體態、衣着不能品頭論足，不給同學起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學忌諱的話題不要去談。
9、提前進入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學等學科，要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，理應安靜自學，班幹部維持好秩序，同時班長到辦公室瞭解情況。
10、吃完中飯，有較長的時間可供休息。可是由於剛剛吃飽，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、畫畫、做作業等。既長知識，又練本領。
同學們，我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起， 讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根。這裏老師再給大家一句忠告：提高認識，牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎？危險嗎？會造成傷害嗎？凡是危險的事堅決不做。同學們，讓我們每個人“高高興興上學，平平安安回家”。在這裏也給我們的班主任老師一些建議：首先可以根據班級情況，對以上幾條課間禮儀進行講解細化，然後可以引導他們在課間做一些有意義的小遊戲，小活動，最後在班內可以圍繞這個主題進行一些小競賽。
倡議人：
日期：