給同學的道歉信400字 篇1
親愛的河：
你好！你一定不認識我，但我認識你，你一定會問我，我是怎麼認識你的吧？其實在我很小的時候，我知道“河”這個字時我就認識你了！今天找你是為了向你聲“對不起！”非常的抱歉，因為昨天我向你的身上扔了三張小紙片；因為上星期我向你的身上扔了幾個包裝袋；因為上個月我把污水向你潑去；因為上半年我……我説不下去了，我也無話可説了，我真的很對不起你，把你弄得很髒很髒。我也很對不起清潔工，我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家，因為污染了珍貴的水資源。
我很後悔，很後悔，我希望再回到小時候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你。可一切都晚了，晚了，我不再是小時候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過去，我要好好的彌補一下自己的過錯，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學們，告訴弟弟妹妹不要這麼做，對不起小河！不過，請你相信我，我一定會做到！小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬不要傷心，你一定要開開心心，請你想信我們，不久你將會更美麗！
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
給同學的道歉信400字 篇2
陳同學：
見信好！當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。説句實話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。不知道這些話該不該這樣説，但事實確實是如此，我想還是説了比較好一點，讓你的心裏能夠明白。
在我的心裏你只能佔取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關係。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記着你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待，同時除了他（一位來自河南的在包頭求學的學生）沒有哪個人再可以走進我的心房。我並沒有覺得他到底有什麼地方值得我那樣深愛，也許愛一個人就是這樣麼有理由，這是我自己的觀點而已。
雖然我和他只是通過網絡相遇直到相識相知，但是我確定自己是真正的愛上了他。或許這是緣分使我和他走到一起，這分緣對於我來説是來之不易的，我不會輕易放棄的，同時我還要精心地去呵護它直到永遠。
希望你能夠理解我的心情！我和他雖然只是通過電話和QQ的保持着聯繫，但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。我和他之間的這份愛情並沒有什麼金錢和利益的摻雜，是一份很純真的愛，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。
最後祝你的前途光明，天天有個好心情！謝謝你能支持我和他之間的這份情感！
此致
敬禮！
日期：
給同學的道歉信400字 篇3
首先，小黃人同學僅代表學院紀檢會全體在這裏向大家説一聲抱歉。由於時間上安排存在衝突，不得已讓同學們在這麼悶熱的天氣還要擠在禮堂參與活動。我們也能理解同學們的不滿和中途退場行為。換位思考一下，我們也不願意待在這麼悶熱的環境裏參與一場活動。而且，對於活動時的強制性作用，也存在一定的不合理性，我們會對此進行反思並改進。也請同學們可以諒解。
其次，學院紀檢會各成員非常感謝在活動中能夠一直堅持到最後的同學。你們的堅持，是我們這次活動成功的關鍵。在此，請收下我們工作人員的“32”個贊。
對於這次活動，小黃人同學也有話要説：小黃人對於這次活動感到開心和滿足。在派糖的時候，有不少同學和小黃人打招呼，還關心地問熱不熱，辛苦了之類的話語，讓小黃人感到陣陣暖心。所以你們的支持和關心是小黃人給你們帶去歡樂的理由。再熱也抵不過你們的熱情。再辛苦，也被你們的關心所消去。小黃人想和你們説：“撒浪嘿喲，我親愛的水院學子們。這次活動也許存在很多不足，但你們的支持和理解是我們努力改進的源泉和動力，愛你們。”
在這次活動裏，壓力最大的其實是我們14級的幹部們。由於時間上的原因，導致各種活動的延期和取消。這次活動可以算是他們成為幹部後的舉辦的第一個大型活動。他們雖然經驗不足，但他們以自己的努力來彌補。也許他們在處理方式上可能會不太妥當，也許存在種種的不足，希望同學們可以理解並可以在評論區給我們這次活動留下建議或指出我們的不足之處，我們會細心聆聽你們的建議並適當改正。
道歉人：
日期：
給同學的道歉信400字 篇4
各位尊敬的老師、家長，親愛的同學：
首先非常感謝大家長期以來對本平台的關注和支持!昨天本人發佈了一篇名為《沒有教不好的學生，只有教不好學生的教學方式》的文章，因為視角過於片面，容易造成誤導，使人誤以為學生的問題都是老師造成的。我本人是一線數學老師，教學班級橫跨國小六年級到高中三年級，深知一線老師在工作中的無奈和困境。也意識到這次的文章對廣大辛勤工作在一線的老師造成了嚴重傷害，在此本人誠摯地向各位老師道歉：
尊敬的老師，對不起!
同時也為自己對各位家長、同學的誤導道歉：
尊敬的家長，親愛的同學，對不起!
作為老師，我不迴避自己的錯誤，犯了錯誤就該承認，並且承擔起自己應當承擔的責任，也請各位老師、家長和同學能夠原諒我的錯誤!
如果不是大家長期的關注和監督，我不可能及時發現這個錯誤。我將認真反省自己的錯誤，再寫文章時，力求從多個角度客觀仔細地分析問題，寫出對大家有幫助同時又不傷害任何人的文章。
接下來幾天，我將結合自己教學的實際案例，分享我對學生出現的一些問題的思考和解決方法。
也請大家繼續監督，隨時批評指正!
給同學的道歉信400字 篇5
親愛的同學：
你好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。説句實話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。不知道這些話該不該這樣説，但事實確實是如此，我想還是説了比較好一點，讓你的心裏能夠明白。在我的心裏你只能佔取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關係。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記着你的好處。
因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待，同時除了他(一位來自河南的在包頭求學的學生)沒有哪個人再可以走進我的心房。我並沒有覺得他到底有什麼地方值得我那樣深愛，也許愛一個人就是這樣麼有理由，這是我自己的觀點而已。雖然我和他只是通過網絡相遇直到相識相知，但是我確定自己是真正的愛上了他。或許這是緣分使我和他走到一起，這分緣對於我來説是來之不易的，我不會輕易放棄的，同時我還要精心地去呵護它直到永遠。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過電話和QQ的保持着聯繫，但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。
我和他之間的這份愛情並沒有什麼金錢和利益的摻雜，是一份很純真的愛，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。最後祝你的前途光明，天天有個好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!
給同學的道歉信400字 篇6
郭嘉怡：
你好!説起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。
事實上，第一節英語課後，我本想照常把作業本抱到辦公室裏，就與夥伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪裏來的一個鬼主意突然從我的大腦裏蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!於是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。
其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急於給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園裏靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽着。不過，今天老師似乎不在狀態，怎麼總往窗外望去?正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什麼急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裏的你……
幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望着滿臉淚水的你，看着一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了!
真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給同學的道歉信400字 篇7
陳同學：
你好!
説起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節英語課後，我本想照常把作業本抱到辦公室裏，就與夥伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪裏來的一個鬼主意突然從我的`大腦裏蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!於是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急於給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園裏靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽着。不過，今天老師似乎不在狀態，怎麼總往窗外望去?正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什麼急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裏的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望着滿臉淚水的你，看着一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了!真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給同學的道歉信400字 篇8
XX同學：
對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實我早就該這麼做了，你是個聰明的孩子，看你上課踴躍發言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關心你的學習卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯，儘管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我説的話。你罵人，是老師的錯，儘管強調不能説髒話，但是忘了單獨對你説……你能原諒老師嗎？
第二天我當着全班同學的面讀完這封信並鄭重把信交給他，當時他覺得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫封並對他説句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我説“對不起”的次數越來越少。每天放學，只要他當天沒犯錯，我總會在他出校門之前説聲“謝謝”。
在接下來的日子裏，關於他得小報告漸漸減少了，而我的心裏真的有説不出的高興。我從不去和孩子解釋我這麼做的用意，但我相信他的行為已經告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：教師是什麼？怎麼做教師？
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給同學的道歉信400字 篇9
首先，我得給雪珂同學道歉，不該因為某些偶然的因素木有接到她的電話，我更不應該專心於玩電腦而忽略了俺的手機，這些種種的種種導致了這件本不該發生卻發生的事情。我萬分慚愧啊。懷着無比愧疚的心情寫下了這篇文章，並且保證這種事情以後不會發生。可是五百字好多啊，我覺得這些字都不足以表達我的萬分歉意，因此，只有實際行動能讓我表達歉意，我決定請雪珂同學去吃好吃的。至於吃什麼，當然由雪珂同學內定，我毫無異議,如果這種事情再次發生，我就把手機從樓上扔出去，既然它不能讓我和雪珂同學取得聯繫，我為何還要留着它呢。、
其實另一個目的是讓大家儘可能的嘲笑我，雪珂同學覺得如果我受到了大家的嘲笑，她的怨氣也會隨之散發，為了滿足她這種變態的心理，我就決定寫下這些讓她開心的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒，這不算丟人，是吧，相信同志們一定會理解我的。關於雪珂同學打了7個未接來電的情況，我不得不指出一些問題，為啥不在打倆沒人接的時候就轉而尋求幫助，非要生那麼大氣呢，嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情，希望雪珂同學能給我一個很好的解答，是我太笨了，還是雪珂同學腦筋不轉了呢。嘎嘎!這馬上就夠了，看到沒，我這次木有偷工減料，可是標準的五百字。不許再生氣了呢!
給同學的道歉信400字 篇10
親愛的孫同學：
你好！首先獻上我崇高的敬意和真摯的祝福及深刻的歉意。不管你是否還要看下去，但是我懇求你看下去。我沒有任何條件跟你談，因為我已不配。你原諒我也罷，不原諒我只能次次的懇求。總之一切都聽從你的選擇，我尊重你的選擇。 下面是我為自己所犯下的罪行做出深刻檢討與道歉的內容。希望你可以看下去。
對不起！Sorry！可能你覺得這一詞語猶如一陣風吹過已沒感覺是無用的，但是這是我最真誠的道歉，是我最崇高的敬意；我要謝謝你以前對我的照顧，我萬分感謝。由於一時誤入歧途、頭腦發熱轉發了令人髮指的説説，深深刺痛了你的心，讓你悲傷、讓你流淚，這淚本該不留下，是我造成了悲傷的線條，一切的一切都是我產生的。我想説：對不起。 我想念與你一起玩，一起鬧的情景。我害怕失去這些東西。我後悔我沒珍惜這些東西！我真心希望我們可以和好！請你原諒我。就算你不原諒我，我也會在以後的人生中深深記住你的言行！望原諒！我不想失去我最親愛的的`人——你 時間過得好快，一眨眼一年半過去了，我們以前有説有
笑，我不想讓他們消失。對不起孫，我錯了。我真的真的錯了。我不知道該怎麼表達我的歉意及道歉。 此文章是我深深地歉意及道歉。本文每個字都是我親自打的。
請你原諒我，讓我們跟以往一樣。原不原諒我由你定，我尊重你的決定，我是希望和好的。就打到這吧！這是我深深地歉意，發至我內心深處的。
祝你：身體健康、萬事如意、開開心心、一帆風順 學業有成！
寫信人：
時間：
給同學的道歉信400字 篇11
x同學:
您好！説起今天早上，我覺得有點尷尬。
事實上，第一節英語課結束後，我想像往常一樣把作業帶到辦公室，所以我和朋友們一起去玩。沒想到就在我要關門的那一瞬間，腦子裏突然蹦出一個想法:出來之前把門鎖上，反正你一個人！於是，我從外面拉開了門拉鍊。其實我只是想和你玩玩，取笑你，沒有任何報復和惡意。但是事情的錯誤還在繼續，我沒有及時改正錯誤。因為太着急給老師送東西了，完全給忘了！我在操場上玩得很開心，直到鈴響。
上課了，校園很安靜。數學老師開始講解這節課的內容，我認真聽着。然而今天老師好像走樣了。為什麼他總是看窗外？就在我疑惑的時候，老師突然急匆匆的小跑着出來，好像發生了什麼急事！可恨的是，這個時候我還是沒有想到還被關在屋裏的你。幸運的是，一個老師聽到了你的哭聲，及時救了你。看着你滿臉淚水，看着你在哭的一節課的背影，我才真正意識到我錯了！我希望我能回到過去。我希望它沒有發生。我希望你能原諒我！
我在此交流
敬禮！
道歉人:
20xx年xx月xx日
給同學的道歉信400字 篇12
*同學：
你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恆同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，説聲對不起!我不應該因為你的幾句閒言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身後扇一巴掌，在別人嘴裏放水晶泥，還把口水吐在水裏讓別人喝下去……
但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有“疑案’”會刨根問底，尋個水落石出……或許，在未來的某一天，我們會想起國小時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮!
道歉人：本站
20xx年xx月xx日
給同學的道歉信400字 篇13
*同學：
你好!説起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。
事實上，第一節英語課後，我本想照常把作業本抱到辦公室裏，就與夥伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪裏來的一個鬼主意突然從我的大腦裏蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!於是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急於給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園裏靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽着。不過，今天老師似乎不在狀態，怎麼總往窗外望去?正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什麼急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裏的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望着滿臉淚水的你，看着一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了!真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
道歉人：本站
20xx年xx月xx日
給同學的道歉信400字 篇14
Nash，你還恨我嗎?我知道我很壞，一次次地傷害了你，你現在還恨我也是應該的……
記得那天，我很生氣，心裏對自己講，我恨死你，我發誓以後都不再理你。然而，我錯了。原來一個人生氣也不會生很耐的.，吾知你係吾系，但我係。當我再一次看到你時，我看到你的眼神充滿着困惑，憤怒。從那一刻開始，我知道我錯了。但我真的沒勇氣去找你認錯，人説，內向型的總是在意別人對自己的看法。是的，我很在意。從那以後，我不敢再望着你，我怕你會用像那天的眼神一樣仇視我。我害拍，惶恐。我一次次地蹀躞於飯堂的過道，大口大口地深呼吸着，深怕自己的餘光感受到你的憤怒，而使我的身體被刺得渺小。從此，我變得沒自信，總是低着頭顱走路……
然而那天，你對着我笑，笑得那麼的燦爛，我想，你大概已不再生我氣了吧。但我卻感到很愧疚，我覺得自己真的很小氣……
Nash，如果你還捨不得我的話，就請原諒我吧。如果捨得的話，也不必在意我的感受，我的心理承受能力已比高一好多了……
道歉人：
日期：
給同學的道歉信400字 篇15
親愛的同學：
你好！説起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節英語課後，我本想照常把作業本抱到辦公室裏，就與夥伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪裏來的一個鬼主意突然從我的大腦裏蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！於是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急於給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園裏靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽着。不過，今天老師似乎不在狀態，怎麼總往窗外望去？正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什麼急事！可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裏的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望着滿臉淚水的你，看着一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了！
真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我！
寫信人：
年月日
給同學的道歉信400字 篇16
朱正濤同學,你好!
今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恆同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，説聲對不起!我不應該因為你的幾句閒言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。
雖然你喜歡惡作劇：在別人身後扇一巴掌，在別人嘴裏放水晶泥，還把口水吐在水裏讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有“疑案’”會刨根問底，尋個水落石出……
或許，在未來的某一天，我們會想起國小時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮
日期
給同學的道歉信400字 篇17
xx同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣説話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我説我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完後，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻説“不管你怎麼説，反正我心裏好受。”我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心。
每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什麼。其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我揹負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以後的日子還需要你多多幫助。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給同學的道歉信400字 篇18
親愛的王楓：
你好！
説起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節英語課後，我本想照常把作業本抱到辦公室裏，就與夥伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪裏來的一個鬼主意突然從我的大腦裏蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！於是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。
其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的`錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急於給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園裏靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽着。不過，今天老師似乎不在狀態，怎麼總往窗外望去？正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什麼急事！可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裏的你幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。
望着滿臉淚水的你，看着一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了！真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
給同學的道歉信400字 篇19
親愛的同學：
你好！
首先，我得給雪珂同學道歉，不該因為某些偶然的因素木有接到她的電話，我更不應該專心於玩電腦而忽略了俺的手機，這些種種的種種導致了這件本不該發生卻發生的事情。我萬分慚愧啊。懷着無比愧疚的心情寫下了這篇文章，並且保證這種事情以後不會發生。可是五百字好多啊，我覺得這些字都不足以表達我的萬分歉意，因此，只有實際行動能讓我表達歉意，我決定請雪珂同學去吃好吃的`。至於吃什麼，當然由雪珂同學內定，我毫無異議,如果這種事情再次發生，我就把手機從樓上扔出去，既然它不能讓我和雪珂同學取得聯繫，我為何還要留着它呢。、
其實另一個目的是讓大家儘可能的嘲笑我，雪珂同學覺得如果我受到了大家的嘲笑，她的怨氣也會隨之散發，為了滿足她這種變態的心理，我就決定寫下這些讓她開心的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒，這不算丟人，是吧，相信同志們一定會理解我的。關於雪珂同學打了7個未接來電的情況，我不得不指出一些問題，為啥不在打倆沒人接的時候就轉而尋求幫助，非要生那麼大氣呢，嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情，希望雪珂同學能給我一個很好的解答，是我太笨了，還是雪珂同學腦筋不轉了呢。嘎嘎！這馬上就夠了，看到沒，我這次木有偷工減料，可是標準的五百字。不許再生氣了呢！
寫信人：
時間：
給同學的道歉信400字 篇20
同學們：
你好， 我們之前井水不犯河水彼此之間也沒有太多交集，可你卻傷害我最要好的閨蜜，但凡是一個有感情的人也決不允許自己看着的好朋友被欺負。
不知道這些話該不該這樣説，但事實確實是如此，我想還是説了比較好一點，讓你的心裏能夠明白。在我的心裏你只能佔取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關係。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記着你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待。你打我的閨蜜是你不對在先你有錯，當然我也有責任。
我們本就是同學一場，同在一個教室，同在一個學校，每天都要見上好幾面，撕破臉對大家都沒有好處，我承認我一直看不慣你，你的言行舉止等，但是我想我們沒有必要把事情搞得這麼僵大家都下不來台，在學校裏抬頭不見低頭見的。
所以這件事到此為止，我向你説聲對不起，我希望以後我們能做好朋友（或者我希望以後不要再有類似的事情發生了）！
此致
敬禮！
道歉人：
日期：