給老師的感謝信經典模板

老師是最偉大的職業,他們栽培學生,用盡他們的力量為學生的人生引導,學習,促使我們思考,是學生重要的引渡人。下面是小編給大家帶來的給教師感謝信,歡迎大家閲讀參考,我們一起來看看吧!

給老師的感謝信經典模板

給老師的感謝信經典模板(一)

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們,我是包頭中心UID1712班,很榮幸用這樣的方式來和大家交流。

我是一個普通院校畢業生,畢業後由於自己對IT行業的追求,使自己在5年以前就從事到這個行業當中來,由於IT行業的更新換代,技術水平的提高,同時由於自己不是系統的學習設計,所以漸漸不能滿足於企業的需求。

於是帶着目標來到達內進修,短短的幾個月時間過去了,企業老師也給我找到了自己心儀的工作。在工作中我得心應手,一天慎至能快速完成幾十幅海報。那種感覺真是暢汗淋離…..

雖然工作很累,但是在累也享受着工作帶來的快樂!

感謝各位老師,更感謝達內使我變的更加優秀!

給老師的感謝信經典模板(二)

在洛陽市伊濱區楓葉路上,矗立着我和女兒苗紫晰心目中的霍格沃茲--河南楓葉國際學校。我常常在想:如果我小的時候能有幸就讀於這樣一所神奇的哈利波特魔法學校,有幸遇到這樣一羣和藹可親、循循善誘的老師,也許我的人生也會與眾不同。有時我行走在楓葉絢麗的操場邊上,幻想着我還是當年那個意氣風發、迎風奔跑的少年。

幾年前,初聞楓葉的名聲,是在一場朋友聚會上。當時其中一位朋友正在為準備上國小的孩子選擇學校,聽到大家嘴裏大多數關於楓葉的評價都是正面的。當時我已將女兒送入澗西區重點國小讀書,私立學校與我們無緣。時光荏苒,女兒在這所澗西區重點國小,學習已三年有餘。 學習成績勉強中上,孩子課業負擔繁重,作業量巨大,根本沒有時間倘佯書海或是進行體育鍛煉。讓人詫異的是:在這樣一所學校裏,竟然把英語這門重要學科作為佐餐小菜,僅僅是淺嘗輒止。三百名學生只有一位英語老師,孩子們在英語學習中,就算遇到問題也不求甚解。就這樣我安撫孩子堅持着,學會適應中國的應試教育,直到四年級上學期的某一天......這天晚上我照例去接孩子放學,孩子坐在副駕駛位置上一直低着頭。當我問她緣由,孩子小聲抽泣着對我説:“媽媽,做個人好難,人活着好累啊!”當時我心裏有被刺蟄了一下的感覺。到家之後,輾轉反側、夜不能寐。小小少年,竟然説出如此頹廢的言論。我開始警醒,並毅然決然的準備給孩子轉學。因為在我的觀念裏,孩子的心理健康是最為重要的。多方瞭解考察之後,學校生活豐富多彩的楓葉國際學校吸引了我的目光。

孩子到了楓葉之後,第一次摸底考試,英語考了62分,位列全班倒數。當時,我完全亂了方寸,開始諮詢一對一的家教和各種英語補習班。因為我翻看了楓葉的英語書,發現難度要比普通國小大的多。我怕孩子一直處於班級倒數的水平,久而久之產生厭學情緒。正在茫然之時,孩子的英語老師王靜麗老師聯繫了我。並多次找我談話,讓我放寬心,先不要給孩子請家教。她説她已經適當的取消了孩子的副課,並利用每天的碎片時間給孩子補習英語。正當我考慮着如此佔用老師的時間,應該給老師些許補償的時候。王老師告訴我:“楓葉對於中途轉學來的孩子,開設有英語加餐班,給孩子們查漏補缺完全是義務的免費的。”我對楓葉校領導的目光高遠,不禁心生敬佩。更讓我由衷讚歎和感恩的是:王老師當時已是身懷六甲的孕婦,再過兩個多月就要生產。一般孕婦就算在家休養也時常會感到體力不支,而她卻肩負着幾十個孩子的期末考試複習重任。並且,她從來沒覺得新轉來的苗紫晰是一個拖後腿的負擔。她甚至忙碌着為孩子量身定做補習方案。課餘時間,走廊上的休閒區內,你常常能看到一位身體條件異於常人的老師,不厭其煩的給她的學生講解着以往學過的知識。她時而親切和藹,時而敏鋭嚴苛。她坐在她的學生身邊,猶如一個精神上的巨人,給予苗紫晰堅定的鼓勵。經過王老師兩個多月的努力,那年的期末英語考試,苗紫晰拿到了珍貴的90分。期末考試之後,下了一場大雪,我去拜訪王老師,她正收拾東西準備離校。我看着她挺着肚子小心翼翼的行走在冰面上,突然慶幸孩子能遇到這樣一位好老師,是孩子莫大的福報。如果當初她面對孩子的倒數排名而失望放棄,如果不是她孜孜不倦的引導,怎麼會有孩子此刻的成績?

在得到第一個90分之後,苗紫晰重拾信心。學習生活漸漸變的如魚得水,數學、語文老師也給予了她莫大的幫助。學習之餘,適當的勞逸結合,也讓她性格變的開朗活潑起來。操場上,經常能看到孩子和同學們一起運動的矯健身影。用她自己的話説:人生好像開了掛!剛剛過去的這次期末考試,她取得了英語98分,數學99分的好成績。並且獲得了“三好學生”的榮譽稱號,王老師誇她是課堂上自信的“新晉學霸”。孩子現在和剛來楓葉的時候判若兩人。有時我在設想: 如果沒來楓葉,我的孩子此刻會是怎樣的狀態?也許她的臉上還掛着茫然焦慮的神情。

訴説至此,“感謝”兩個字已難以表達我此刻的心情。我很羨慕我的孩子,我要教育她向她的恩師學習,學習她的無私和善良。如果將來她也有幸成為老師,我希望她能像王靜麗老師一樣,帶領學生走出障眼的迷霧,走向人生的光明......

給老師的感謝信經典模板(三)

尊敬的領導、全校師生:

20xx年4月11日晚上十點左右接到電話,才發現孩子晚上外出時不慎將電話手錶丟失,撥打電話的是泗水一中的學生,怕家長和孩子着急,遂撥打電話手錶中家長的聯繫電話,如果不是這位同學的聯繫,我還不知道孩子的電話手錶已丟失,我很是意外和感激。這位同學十點多一直在一中南門等待我去拿手錶,在我再三的追問下,才知道這位同學是泗水一中高三(27)班,周生耀同學,我心情萬分激動,在我高興與激動之餘我深深被同學的這種拾金不昧的高尚品質所感動。他的品質深深地感動了我和我的家人,周生耀同學的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代學生的楷模,這次失而復得的經歷,讓我的孩子也深受教育,她十分感謝這位未曾謀面的周哥哥,要像這位周哥哥一樣做一個品德優秀的學生。

我真切感受到周同學及貴校師生拾金不昧的高尚品格以及助人為樂的雷鋒精神,同時我也深知只有擁有良好文化的中學,才能培養擁有這樣高素質的學生。最後,請允許我們再次向貴校全體師生及同學致以最誠摯的感謝!

此致

敬禮

給老師的感謝信經典模板(四)

致學院全體老師的一封感謝信

尊敬的老師們:

平凡的歲月,彈指一揮間,風雨兼程,留下真情一片。九月,是一個豐收的季節,也是一個感恩的季節,我們迎來了第三十四個教師節。在此,經濟管理學院團委學生會新聞中心,向全院老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福:老師,您辛苦了!

“學高為師,身正為表。”立德樹人,如春蠶一般無怨無悔,澆灌理想之花。您忠於黨的教育事業,滿腔熱情教書育人;您是翻動耕耘的犁,培華育才的民族偉業生機勃勃;您殷殷努力,諄諄教誨,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,傾注的是對學生無限的愛。

經邦濟世、管見所長,學問天下、院育英才。經濟管理學院跟隨着吉農的步伐,在轉型發展的道路上,闊步前行。教師們的勇於創新,成就了這個充滿活力、富有朝氣的學院。如今在這個智慧殿堂中,桃李芬芳,馨香遠揚。作為傳道者,您精益求精,不斷探索。作為學生,我們深知,學院教育創新帶來的改變與成果離不開老師們的辛勤耕耘。

斗轉星移,滄海桑田,但不變的還是這份師生情。那是恩,是教育之恩,啟蒙之恩,是滴水當以湧泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

對您的愛戴,將成為激勵我們奮勇前行的力量,鞭策我們規範自身,教導我們以天下為己任。看今朝,人生路上,有您的引領,我們在學習與實踐中磨礪意志,完善人格。待明日,我們又怎會忘記,是您讓我們沿着正確的航向砥礪前進,追求理想。

在這個屬於您的特別日子裏,經濟管理學院團委學生會新聞中心祝您節日快樂,身體健康,生活安康,桃李滿天下,春暉遍四方。

經濟管理學院團委學生會新聞中心

20xx年9月10日

給老師的感謝信經典模板(五)

感謝信

給小黑魚班可愛的老師們

我們家小孩崔晉碩,是今年春節後送到京旺小金星幼兒園的,經過老師們的推薦,進入了小黑魚班,開始了2月份的幼兒生活。當時轉入小金星幼兒園的初忠,主要是因為接送孩子的問題,其次是,在原來的幼兒園,孩子在園不好好吃,但是回家就會各種找吃的,基於這兩點,我們把孩子轉到的京旺小金星。轉園的過程,是順利的,但是作為家長,心裏是志忑的,主要是擔心孩子在轉入新的幼兒園時,會有不適應。經過2月入園情況,孩子回家後的反饋,這種志忑的心裏,基本已經消除了。

入園第一天,孩子爸爸把孩子送園後,就離開了,聽説,哭鬧了大概5分鐘。上午10點左右,彭彭老師抽空給我打了個電話,反饋了些孩子當天的情況,通過老師的反饋,我感到很放心,入園第一天,孩子基本適應了新的環境:中午午睡環節,老師又抽空給我發來幾張孩子在園裏的照片:喝水的、吃飯的、午睡的。作為家長,我很是安心。第一天放學回家後,我還沒有詢問孩子在園的情況,他就主動和我説:我喜歡彭彭老師!連着説了好幾遍,這時,我心裏算是徹底放心了~以前和他説明天要上幼兒園,都是很牴觸,説不去,結果當天回家後,就説,明天我要去幼兒園找彭彭老師!這種變化,作為家長,我們是很欣喜的。謝謝老師,對新入園的孩子的關注,作為個新生家長,我很感動~

入園第二天,孩子起牀後,不哭鬧,高高興興的就去幼兒園了,回家後又主動和我説:我喜歡小張老師~這一刻,我超級感動,班裏的老師,都對我的孩子展示了她們極大的熱情,讓孩子喜歡老師,喜歡幼兒園的生活,我們很開心,再也不用和熊孩子鬥智鬥勇的,督促着上幼兒園了,這是多麼大的改變啊入園第六天,當天晚上臨睡前,孩子突然説;爸爸,明天太陽升起來後,我可不可以不去幼兒園。這種反常的話語頓時引起了我的注意,我問:為什麼不想去幼兒園呢?孩子説:因為在家裏我可以隨便玩!嚇死孩子媽了,我還以為又變成熊孩子了呢,原來是老師開始給孩子設定規矩了,到什麼時間就要做什麼事情,不能隨心所欲。是啊,在家裏,除了玩,就是吃和睡,自由散漫,當然更喜歡在家裏了,這一點上,我希望老師嚴格執行幼兒園的作息時間,不聽話就可勁的“揍”吧~如果有需要家長配合的,也請您不吝賜教,我們完全聽從您的指令。哦,今天晉碩還説:我喜歡豆芽老師~

這一階段,崔晉碩的最大的變化就是,天天晚上讓爸爸媽媽講故事,可憐我們的腦庫存,在這短短的入園時間裏,已經把我們能講的故事,被挖乾淨了。沒辦法,趕緊添置書籍。

聽着崔晉碩這兩天,天天回家説:我喜歡小金星幼兒園,我天天都把飯吃光光,我喜歡彭彭老師,我們很開心:每天輕鬆的送園氛圍,我們很欣慰;謝謝老師們的辛勤教導與幫助,感謝這短短的時間裏,讓崔晉碩適應了新的環境,不牴觸並且欣然接受,這是我們家長喜歡看到的現象,在新的環境裏,竟然在交流、吃飯等方面,有不同程度的提升,我們很是欣喜。感謝小黑魚班的老師們,謝謝您們,您們辛苦啦!

崔晉碩媽媽

20xx-2-2