貧困生獲得助學金後最好寫一封感謝信感謝他人，下面是整理的幾篇關於貧困生助學金感謝信範本，歡迎閲讀!
第1篇:感恩祖國
尊敬的領導、老師，
你們好!
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
我來自農村，家裏貧窮，但我從不抱怨，反而熱愛貧窮，因為它能鍛鍊我的意志，也讓我能貧窮中學習到更多知識，更多為人處事的原則!今天,我享受國家助學金，心情萬分激動,也感到非常幸運!在此，我向國家給予的獎勵表示深深的感謝,並致以最崇高的敬意.
首先，我非常感謝國家助學政策的幫助，國家領導非常關心我們學生的成長，注重人才的培養。每年，都為優秀大和貧困大學生提供了的國家獎學金、國家勵志獎學金或國家助學金。為我們大學生，特別是貧困的我們掃清了在學習知識道路上的障礙。作為一個貧困生，我對此更是深有體會。
我出生於一個貧困的農村家庭，從小到大，都親身經歷，親眼所見生活在農村的貧困，也見證了由貧困走向富裕的歷程。在這一歷程中，都大部分是從學習中，謀求更好的出路，也只有求學對農村的孩子來説最重要，也最有意義!在這一羣特殊的民眾中更有着一批更特殊的人。那就是像我們一樣的生活在農村的學生!現在國家出台了一系列的助學措施，極大限度的提高了入學率。“教育乃過之根本”的卻沒錯。一切的發展都需要強的教育科技力量做依託。也為我們貧困生提供了更多更好的學習機會!從貧寒的家庭走出，揹負着學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向!助學貸款給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。
是因為這筆助學金，讓我過上了真正的大學生活。我不用再因為沒錢的緣故而害怕參加各種活動了，更重要的是可以減輕家裏的負擔，能讓家裏每個月少寄一點錢來。
是因為這筆助學金，又給了我大學期間的一次温暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。
是因為這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。
是因為這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶着一份堅持的關愛一直走下去 。
俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。國家為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們應該心存感謝，是否為了回報我們的祖國貢獻自己的力量，也為祖國的繁榮昌盛而不懈努力。
感恩我們的祖國，都是她們的偉大，讓我生活水平更加豐富多彩，更加美好!我們應用心去體會，去報答。感恩祖國，給予我的資助，讓我有經濟能力，學習，生活，讓我學會了感恩，收穫別樣的人生，讓我能不懈奮鬥!感恩父母的言傳身教，我決心不再辜負父母的期望，努力學好技能，為美好的明天做下基礎!
同時我也感謝我的父母，感恩父母，父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這裏，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的對媽媽説：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不願去做。試問：“你們的感恩在哪裏?”是因為有她的孕育下我才能健康，快樂的成長!他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們是否為他們也同樣盡心，盡責，盡力了呢!問問自己是否曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
除了感恩祖國，感恩父母以外，我還感謝我們的社會，感恩我們的學校，我們的領導，我們的老師，是她們給了我機會在這校園裏學習!感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發着沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露着平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”
感恩母校，是她給予我們知識，給予我們力量，讓我們能在知識的海洋裏，找到屬於自己的一份精彩，一份自信!;感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。
小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之後又萌發新綠;雄鷹心存對藍天白雲的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心繫對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉;泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野裏散發沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界裏，感恩生命的偉大，感恩生活的美好。國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的温暖。我一定不會忘記祖國的恩情。我也相信在中國共產黨的正確領導下，我們的祖國一定會建設的更加美好，我也會更加積極響應黨和國家的政策，在校學好本事，將來爭當祖國建設的中堅力量。我將用自己的實際行動來回報社會，服務他人，用感恩的心去回報故鄉的父老。
在以後的學習生活中，我一定要繼續發揚艱苦奮鬥精神，紮紮實實，勤勤懇懇，求真務實。生活不攀比、不浪費、不擺闊。努力學習科學文化知識，全面發展完善自己，做有益於社會發展的人。人生最重要的是要有偉大目標與達到偉大目標的決心，所以我也要樹立我的決心，目標!履行作為一個大專生的責任，肩負起自己的使命!做生活中的強者能在命運風暴中奮鬥，打破一切，尋求一切，敢作敢為敢貢獻，這就是真理和生活!
我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。
第2篇:獲助感言
這次能夠獲得國家助學金，對於我來説既是在情理之中，卻又在意料之外。從小，我就生活在一個並不算富裕的家庭，對於一個農民家庭來説，雙子女上學顯然是一個十分沉重的負擔。在農村，雙子女上學的也不算少，但兩個都可以進入大學的卻不是很多。
小的時候看着姐姐去上學，年少的我便向爸爸嚷着要去上學，爸爸拗不過我，便只好答應。就這樣，我和姐姐在同一年進入了學校。進入國中後，家中的支出便開始有些困難，為了節約花銷，我和姐姐都申請了走讀，每天跑很遠的路回家吃飯。學校瞭解到了我們家的難處，便伸出了援助之手。隨着時間的流逝，轉眼會考已經臨近，爸爸卻希望我可以放棄考試，來年再考。好勝的我沒有讓爸爸等到他想要的答案。事後想想我才明白，爸爸是因為無法同時負擔兩個高中生的花銷。於是在選擇學校的時候，我便和姐姐選擇了同一所學校。一是姐妹之間可以有個照應，而更為重要的是，以我的分數進入那所學校我可以免交學費，而且校方答應也會對姐姐的學費進行一定程度的減免。這樣入校的我，年年受着學校的幫助自是不必多説。三年的高中生活一晃而過，大學聯考結束後，我考的並不是很理想，在家呆着也很難受，於是我選擇了出去打工。這樣既可以為家庭減少負擔，有可以鍛鍊自己，更重要的是，它可以給我提供一個很好的獨自思考的空間。
一個月後，我決定打電話回家。爸爸想讓我復讀的心願我是一直都很清楚的，但是爸爸在聽到我説願意去復讀後的反應還是出乎我的意料。他很高興，我知道他既是為自己高興，也是為我而高興。我的決定為他減輕了負擔，但更重要是我給了自己一個更好的發展機會。復讀的着一年對我來説是非常的痛苦的，但也是十分的充實的。這一年裏，我不僅學到了更多的知識，同時也感受到了家庭的温暖。這一年裏，我的假期很少，一個月才一天。以前姐姐在家的時候，一放假，家裏的電視就一天到晚的開着，而我一個人時，電視卻永遠都在沉睡之中。晚上爸爸回到家，看到電視未開，而我在廚房忙碌時，他便忘了奔忙了一天的疲憊，自己跑去廚房幫忙，讓我去看電視。無論我怎麼説，他都不肯讓我留下，我覺得這一刻的我是很幸福的。記得又一次學校要開家長會，我以為爸媽會像往年一樣一個都不來，但我還是抱着一絲希望打了個電話回去，爸爸答應了要來，我很開心。開會那天，在我一次又一次的張望之後，爸爸終於登場了。他告訴我媽媽也來了，那一刻，我的眼淚毫無預兆的流了下來。在記憶中，媽媽幾乎很少去過我的學校。媽媽的到來給了我很大的鼓舞，她讓接連受挫的我在以後的幾個月的復讀道路上走的更加的堅定，更加的長遠。她是我一路走來的強大動力!
再次面臨大學聯考志願填報的時候，我是很為難的。我知道爸媽想要把我留在身邊，不想我和姐姐一樣走得太遠，但是本地的大學沃又不想去上。權衡了各方面的因素，我最終選擇了長大，首要因素就是它離我們那兒不是太遠。其次，它的消費水平不是太高。而且這所學校的獎、助學金都很高，這對我來説是很有吸引力的，同時學校的專業在同等學校中也是最多的，我可以挑到自己喜愛的專業，所以我覺得對我來説它是很合適的。
學校的助學金是按照學生的家庭情況來進行發放的，而我的家庭情況是完全符合要求的，所以在按照正當程序進行申請之後，我覺得這份助學金我是志在必得，因此我説能得到它是在情理之中。但為何又説是在意料之外呢?那就得從大學本身説起。都説大學時社會的縮影，大學本身就是一個小型的社會，在大學裏，關係才是最硬的資本。誰和輔導員的關係好，誰就是最大的利益收益者。這些話一度讓我很是憂心，所謂無風不起浪嘛，也就是説這話還是有可信度的，這樣的事情年年在各大高校上演着。於是原本自信滿滿的我也開始擔憂，擔心這次受助人員的確認會有人進行暗箱操作，擔心自己無法獲得那份助學金。整個確認的過程中我都在受着煎熬。結果出來後，我懸着的心終於放下了，不僅僅是因為獲助的有我，更是因為我們整個班的獲助情況都是很真實的。最需要幫助的同學都評上了，而那些並不困難，但卻覬覦這筆助學金的人都未得到。應該説羣眾的眼睛是雪亮的，同時，老師的心也是公平的。
這次的事件，再次的證明了我當初的選擇是多麼的明智，它讓我看到了長大的友好和真誠，幫助我更好的認識了這所學校，我想説：我選擇，我信賴!
第3篇:感恩自強，快樂成長
在我還沒有上大學時，就聽説過"再窮的人也能上得起大學,因為有國家,有社會。"進入大學,我親身感受到了國家和學校的關懷。在我家，同時供兩個大學生完成學業，對於我的父母來説，是很吃力的事。看着父母頭上漸漸多出的白髮，不再挺拔的身形，心裏真不是滋味。也想着，如果能早點掙錢，幫上他們的忙就好了。在村子裏，有很多的孩子放棄學業，外出打工。但是，我並沒有多少能力去掙錢，我必須將目光放長遠，這是唯一的出路，能讓我的家人過的好。這時候，國家助學金，助學貸款的推行，對我來説，具有很大的現實意義，我可以暫且不必再為學費而發愁，可以在大學寬敞明亮的教室裏學習，在藏書豐富的圖書館裏灌輸知識，領略大學老師淵博的知識和高尚的人格。作為國家助學金的受益者，我深知這一切來之不易。
我明白感恩是小德，忘恩是大惡，國家和學校的大恩我是永遠不會忘記的。貧窮不是我們的錯，但拿着國家的錢如果再不好好唸書，就是我們的錯。我們要比別人更懂得珍惜現在的生活，拿實際行動去回報父母，回報社會!國家的助學政策是政府給貧困大學生的温暖，是對貧困大學生的關愛。是國家和社會的幫助，使我努力着讓自己變得堅強，自信並且積極的去擔負家庭學校和社會的責任。我十分感謝政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生，在大學裏鍛鍊自己，磨練意志，使自己成為全方面發展的優秀人才，肩負起時代賦予的責任，投身於建設社會主義現代化的建設事業中去，用智慧和知識來回報社會。
當我有足夠的能力時，我會貢獻我的力量，去幫助像現在的我處境相同的人，讓他們也能感受到社會的温暖，並且，將這份幫助傳揚，使更多的人活地更好。
“在責任的紙上籤上自強，然後印上感恩的心章!”這句話是我在網上偶然看到的，初看時還覺的很酸，但現在似乎只有這句話才可以表達我此刻的心情。
我生在一個五口之家，從小我就知道我家並不富裕。不同於別家我家有三個孩子因此父母對於生計所帶來的壓力也更大，自我記事起爸爸就沒有一個固定的職業，生活的重擔變得更難挑起。我還記得小時候我常常半夜醒來看到媽媽在昏黃暗淡的燈下做一些手工針線零活，那時我還很好奇的問：“媽媽，是不是大人長的眼睛都不會睡太早?”這是，媽媽也總是會答應我，漸漸地，我長大了，也知道了其中的原因。我就是穿插着這樣的記憶走過了我的童年，每次看到父母付出比別人多兩倍的努力但收穫卻不足別人十分之一時，我就為他們辛酸。每當這時我也就更相信“知識改變命運”這句話，如果説父母當時生活的年代沒有條件讓他們好好學習，那麼現在我有。所以當我收到了學院的錄取通知書時我是激動的因為我又可以繼續學習了，但上學那高額的學費卻使我樂觀不起來。但國家給了我希望，學校給了我希望，我申請到了國家頒發的助學金，滿懷的感激代替了先前的憂慮。我知道這樣子家庭的負擔將大大減輕。於是我可以放開心懷，好好的投入到大學的學習與生活中去。
可我也知道，我要更加自立自強。家庭的負擔輕了，我卻不能放鬆，因為我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望。我必須更加自強，出人頭地，出類拔萃。這是我的責任!接受了國家的資助，我滿懷感激，然而這絕對不夠。因為國家社會的資助，目的是讓我們能自立自強，成長成才，於將來能回報社會，實現人生的價值。為此我也應更加自強。
天道酬勤，自強的第一步，必須勤學苦練。我不是很聰明，但我一直認為我不會平凡，因為我可以比別人勤奮。現在我更要加倍勤奮，因為我肩上的責任已經與以前不同。為了可以早一點獨立我就去快餐店打工，一點一滴，總能減輕父母的重擔。我的理想因為有了助學金的幫助而不再渺茫，我必將把握這次機會，好好利用大專這三年的時間，充實自己，學習知識，自立自強，為將來的事業奠定基礎，成就不凡的自我，來回報社會，完成自己的責任。
我堅信我不會辜負國家和社會的期望，因為我會自立自強，成長成才，擔負起肩上與眾不同的責任!並在責任的紙上籤上自強，然後印上感恩的心章!
古詩有曰“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，歌詞有唱“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”作為一名寒門學子，她深知其中韻味，常以寒梅自比。人就像梅花無法跳過寒冬一樣無法選擇自己的出身，但可以像寒梅凌寒盛開一樣自強不息，因為即使在冬季也有陽光雨露，即使出身貧寒，仍有關懷與幫助。常懷一顆感恩的心，常立凌雲壯志，自強不息，奮鬥不止，就會劃出一條不同尋常的人生軌跡。
自強不息的第二步就是不斷培養自己，提高自己，靠自己的努力來養活自己，走出一條無怨無悔的道路。人在困難的時候的確需要別人的幫助並欣然接受，但更重要的是自強拼搏，奮鬥不息，畢竟自己的路還是要靠自己去闖。自強奮鬥是她堅持不懈的追求。
當寒梅與寒冬不屈地抗爭過程中，它會不斷地成長，不斷地成熟，在蓓蕾吐蕊的過程中，它會想着如何奉獻自己的美來回報陽光雨露，來把春來報。作為一名寒門學子，在自助的過程中也要學會如何去助人，如何去回報社會。首先作為學生就要在學校內儘自己微薄之力。作為一名學生該嚴格要求自己，時刻注意自己的一言一行，為班級和集體利益着想。積極報名參加志願者活動，願意為社會奉獻自己微薄一份力，自強奮鬥的同時傳播更多的關愛，讓更多的寒門學子加入到她們助人自助的行列，靠自己的努力闖出一條屬於自己的路。想想自己受到社會的關愛很多，而回報給社會的還很少，遠遠不夠，以後的路還很長，以後的行動還很多，儘自己微薄的一份力去回報社會，不是一句空話
陸游在《卜算子》中寫道：零落成泥碾作塵，只有香如故。揭示了梅的傲骨與傲氣。梅花可以傲寒而獨放，在困境中開得熱烈奔放，並將全部得美奉獻給寒冬。李白在《行路難》中寫道：行路難，行路難，多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。作為寒門學子，她們在某一階段某一地方遇到了困難，但她們有關愛，有感恩，有奮鬥不息的勇氣，她們必將走出一條不同尋常的路。寒梅有了冬日的點滴陽光雨露，便傲寒綻放。作為一名寒門學子，有了來自學校來自社會來自國家的關愛，在自強不息的奮鬥中，勇往直前。發奮圖強，用感恩的心，快樂的成長、學習和生活。笑對人生。