2023給幼兒園老師感謝信十篇

2023給幼兒園老師感謝信 篇1

尊敬的x幼兒園領導和老師:

2023給幼兒園老師感謝信十篇

我是貴園親子班小朋友的家長,今天是懷着一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

説實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步,尤其我們是去年才入住到,對於來説,這裏完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下,就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。

他養成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家裏不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師説”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯後幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的。記得於老師説過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到於老師總是站着,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這麼小的孩子能想到老師,怎麼能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。

原來上學的時候總是很不情願,一步三回頭,看到老師也不願意問好,大人提醒也不管用;現在只要老師來開門,他每一次都要衝上去和於老師大聲問好,於老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見後頭也不回的走進教室,於老師臉上始終洋溢着母愛般的笑容,一直温暖着我們的心。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現,有些害羞,賈老師説可以帶他多出去和小朋友們玩,現在到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師説可以叫他多玩些靜的遊戲,經過老師的指導現在可以很專心的聽老師上課,即使是在家裏玩一種玩具都能玩很長時間;於老師説養成良好的習慣可以讓圖畫書來幫忙,現在不僅有良好的閲讀習慣,而且語言表達能力也有顯著的提高;於老師説要培養孩子的表現力,剛來幼兒園的時候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上台表演。

她們不僅要教授教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始在幼兒園尿褲,拉粑,於老師都給洗乾淨了。有的孩子不管怎麼哭鬧,不管有多麼難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

孩子身上承載着我們全部的希望,很幸運孩子遇上這麼好的老師,沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統一,良好的習慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的於老師、賈老師、郝老師及教育過、關心過、幫助過所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來!

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

孩子家長:

20xx年xx月xx日

2023給幼兒園老師感謝信 篇2

尊敬的x幼兒園的領導及xx班xx幼兒園x老師:

xx老師和在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一併感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而由於工作原因一直拖至今日。現在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心裏百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!

三年來很多次由於工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由於太晚老師們乾脆帶着孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我

們的好朋友!現在x幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀着每個角落,影響着他們的'人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞彙,只好再説:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

最後,再一次感謝所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這麼優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信x幼兒園會越辦越好!

x年xx月xx日

2023給幼兒園老師感謝信 篇3

尊敬的幼兒園園長及老師:

你們好!

萱萱目前所上的幼兒園是新建的,由於工期出了點問題,所以沒有按期竣工,導致後面外部裝修、內部裝修不能在入園前竣工,所以萱萱沒有在9月1日背起小書包上園。9月中旬,接到幼兒園通知試開園,試開園期間只有5個小朋友,3個小哥哥、1個小妹妹,萱萱在幼兒園裏每天都玩的很開心,很快樂,每天都開開心心的上園,回到家還意猶未盡,每當萱媽提出也要上這麼好的幼兒園時,萱萱總説:“不行,你不能去,那裏都是小朋友的東西,小小的桌子椅子,小朋友用的小馬桶,小洗手枱,你一去了會給我弄壞的”,“那你們老師還在呢,我也要去”“不行呢,你又不是老師,你走,上班去,老師會陪我們玩的,你又不會唱歌,又不會彈鋼琴,才不要你去呢”。

看到孩子這麼快樂我很欣慰,知道自己給萱萱選擇了一個好幼兒園,我由衷的要對幼兒園説聲“謝謝”,從7月份開始,幼兒園一直組織親子活動,給孩子們發禮物,帶着孩子們到處去玩,這不僅讓孩子間熟悉了,也讓孩子與老師間熟悉起來。萱萱在入園時,對這些老師一點也不陌生,對老師穿的那身園服早就熟悉啦。所以特別要感謝老師為孩子們付出的一切,先讓大家來看下,我在教師節前給幼兒園送去的感謝信。

孩子家長:

20xx年xx月xx日

2023給幼兒園老師感謝信 篇4

尊敬的幼兒園老師:

我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,這天是懷着一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

説實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與羣眾的第一步,不明白如何幫忙孩子走好這關鍵的一步,尤其我們是去年才入住到的,對於悠悠來説,那裏完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下,悠悠就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。

他養成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家裏不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師説”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯後幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自我吃小的。記得於老師説過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到於老師總是站着,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這麼小的孩子能想到老師,怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享,還懂得交換,“我們能夠交換玩具玩嗎”。

悠悠原先上學的時候總是很不情願,一步三回頭,看到老師也不願意問好,大人提醒也不管用;此刻只要老師來開門,他每一次都要衝上去和於老師大聲問好,於老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見後頭也不回的走進教室,於老師臉上始終洋溢着母愛般的笑容,一向温暖着我們的心。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現,悠悠有些害羞,賈老師説能夠帶他多出去和小朋友們玩,此刻到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師説能夠叫他多玩些靜的遊戲,經過老師的指導悠悠此刻能夠很專心的聽老師上課,即使是在家裏玩一種玩具都能玩很長時間;於老師説養成良好的習慣能夠讓圖畫書來幫忙,此刻悠悠不僅僅有良好的閲讀習慣,而且語言表達潛力也有顯著的提高;於老師説要培養孩子的表現力,悠悠剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上台表演。

她們不僅僅要教授教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,於老師都給洗乾淨了。有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多麼難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自我的孩子一樣,不厭其煩,認真引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

孩子身上承載着我們全部的期望,很幸運孩子遇上這麼好的老師,沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統一,良好的習慣能夠讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的於老師、賈老師、郝老師及教育過、關心過、幫忙過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子完美的未來!

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

孩子家長:

20xx年xx月xx日

2023給幼兒園老師感謝信 篇5

幼托中心幼兒園:

我是大(2)班小朋友家長。首先讓我向大二班的XX老師、XX老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。

回想起孩子三年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到大班,孩子從呀呀學語到識字上千,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這裏邊包含着多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子做算術題時的準確快速、背誦古詩時的流利自然、解答其他問題時的敏鋭果斷、講解科學知識的自信博學、與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!

三年來,孩子和辛勤培養他的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會説:“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我以後會想你們的!我會來看你們的!”孩子還小,他不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們,——辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正的樂園!

此致

敬禮

感謝人:

20xx年XX月XX日

2023給幼兒園老師感謝信 篇6

尊敬的小二班三位老師:

你們好!我們是李京翰的家長。李京翰來理想藍天幼兒園學習轉眼間已近二個月了,在這近二個月的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對小二班的三位老師韓老師、馬老師、郭老師對李京翰的愛心、關心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

回想起孩子進入理想藍天幼兒園前,他還有許多事情不會做,而且比較調皮、淘氣。孩子突然間走出了家這個熟悉的小環境,來到了一個陌生的大集體中,這裏平時沒有嬌縱着他的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育他開始走向成長之路的老師們和其他一羣與他一樣的孩子們,他的生活發生了巨大的變化,他的內心世界也面臨着巨大的衝擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛入園的日子裏居然沒有哭鬧!在他的眼睛裏,這裏到處是新鮮的,有可愛的小夥伴,有好玩的玩具和滑滑梯,還有老師們無微不至的關心和愛護。在這個過程中,他充滿好奇的學習着他所能接觸到的一切:怎麼上廁所,怎麼穿脱衣服鞋子,怎麼自己拿碗筷吃飯,怎麼和同學們相處,怎麼利用各種文體用具進行娛樂等。他每天都是那麼開心,那麼高興。雖然個別時候自己不想走路上下學,但只要送到幼兒園門口,看到其他小夥伴們,他就馬上從我們身上下來,高高興興地揹着書包跑進自己的教室。

在我們看來,理想藍天幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多餘的。小二班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心着他、愛護着他,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助他,把愛滲透到孩子學習生活的各個方面,用愛滋潤着孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上,他就會告訴我們説今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩了等等。回到家後,還模仿着老師的樣子,打開家裏的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌。看着孩子一點一滴的進步,我們的心裏別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

在對孩子的教育過程中,三位老師對我們家長也周到熱情,經常同我們保持良好的聯繫溝通,通過電話和微信朋友圈讓我們能及時瞭解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情,是你們給了李京翰快樂的時光,教會了他許多許多,讓他真正的開始走上了成長的道路。感謝你們為孩子的無私奉獻和付出!

祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!

此致

敬禮!

孩子家長:

20xx年xx月xx日

2023給幼兒園老師感謝信 篇7

尊敬的*班全體老師:

你們好!我是家長。進入回民區回族第一幼兒園學習已經半個學年了。在過去半學年的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。為此,我們對幼小(二)班全體老師對愛心、關心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!回想起孩子剛剛送入回族第一幼兒園時,孩子突然間走出了家這個熟悉的小環境,來到了一個陌生的大集體中,這裏平時沒有嬌縱着她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一羣和她一樣的孩子們,她的生活發生了巨大的變化,她的小小內心世界也面臨着巨大的衝擊。在剛入園的一段時間裏,孩子中午不好好睡覺,是幾位老師每日無微不至的關心和愛護,使得孩子慢慢適應了幼兒園的生活,為此老師付出了很多的辛苦和愛心。

記得在20xx年1月XX日,孩子在幼兒園把便便拉到褲子裏了,李超老師不嫌棄髒,不嫌棄臭,給孩子洗了內褲,還打着温水給孩子洗了屁股,我們特別感動,真心感謝老師們。在幼兒園學習的過程中,老師們耐心教導着孩子怎麼上廁所,怎麼穿(脱)衣服鞋子,怎麼和同學們相處,怎麼利用各種文體用具進行娛樂。

在幼兒園每天都是那麼開心,那麼高興。在我們看來,回族第一幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多餘的。幼小(二)班四位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心着她、愛護着她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學習生活的各個方面,用愛滋潤着孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上,她就會告訴我們説今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩遊戲了等等。回到家後,還模仿着老師的樣子,打開家裏的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌。看着孩子一點一滴的進步,我們的心裏別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開全體老師辛勤的教導。

在對孩子的教育過程中,四位老師對我們家長也周到熱情,經常同我們保持良好的聯繫溝通,讓我們能及時瞭解孩子在幼兒園的具體表現。四位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

就讓這封感謝信來表達我們對全體老師的感激之情,是你們給了快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。

家長:

20xx年1月3日

2023給幼兒園老師感謝信 篇8

幼兒園彩二班全體老師:

你們好!我們是張k小朋友的家長,我們的寶貝女自xx年7月1日入園進入5miu二班到現在已經快五個月了,這五個月孩子的巨大變化使我們非常欣喜,對此我們對彩虹二班的徐老師、慧慧老師、曉喻老師、凱文老師、冰冰老師、蔡老師、調到國際班的夢夢老師及所有關心愛護我們女兒的所有紅黃藍的老師們道一聲:你們辛苦了,我們真誠的感謝你們,感謝你們為孩子付出的愛心和呵護,讓依弛在彩虹二班健康成長,開心快樂的度過每一天。

張k現在每天的變化都讓我們看在眼裏喜在心上,孩子現在已經克服掉了以前害羞膽怯不敢和外人交流的心理障礙。現在的她喜歡上紅黃藍,每天高高興的來園,快快樂樂的回家,而且每天要為大家準備故事和兒歌,願意與小朋友一起遊戲玩耍和分享好東西。我每次下班回家孩子都會高興的告訴我今天她在幼兒園有多棒,表現有多好,玩了什麼遊戲,學了什麼新東西,我們真為孩子的快樂而開心,也為當初選擇紅黃藍而高興,為張依弛能有彩虹二班的這樣的良師益友而欣慰。

老師們無微不至的關懷和親切的話語鼓勵和感染着孩子們,教會孩子們學習玩耍,教會孩子們講秩序、講衞生,教會他們關心他人、禮貌友愛。所有的這些,都要感謝你們!徐老師已經快要當媽媽了還在默默地為孩子付出着微笑和關愛,慧慧老師的甜美、曉喻老師的開朗、凱文老師的勇敢,冰冰老師的體貼、蔡老師的細心都在呵護着孩子們快樂健康的成長。

作為孩子的家長我們衷心表示感謝,謝謝你們為孩子所做的一切。我們將一如既往支持你們的工作,和你們一起為寶寶共同努力創造美好未來,再次真誠的道一聲謝謝,5miu二班的老師們你們辛苦了!

20xx年XX月XX日

2023給幼兒園老師感謝信 篇9

尊敬的老師們:

您好,我是媽媽,我先代表我的孩子,向所有的老師道聲:你們辛苦了,感謝您為孩子付出的一切!

因為你們無私的付出,才有了孩子今日的成就,從一個只知道哭的小女孩,變成了一個懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們在孩子身上付出了很多,記得剛上學時,因為沒有離開過爸爸媽媽,沒有上過學,不知上學會帶來什麼,她很害怕,她不願去上學,到學校就哭,不鬆開爺爺的手,是你們像媽媽一樣耐心的安撫,教育,讓她逐漸明白了,學校不可怕,學校是一個開心的樂園。現在的,你不讓上學都不行。回家後還給我們講學校發生的有趣的事,天天過的很開心,孩子樂學、好學是我們家長最高興的事,謝謝老師的精心培養。像鈺潔這樣的孩子有很多,但不管孩子怎麼哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們感覺很放心。

在孩子上學的這兩年多時間,最讓我敬佩的是你們對孩子的那種關愛,把每一個孩子都當成自己的孩子,用心的去培養他們,不只是傳授知識(唱歌、跳舞、講故事、識字。)而更重視他們的一言一行,培養他們有一個好的習慣。俗話説的好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習慣、學習習慣、交往習慣等等都基本養成,習慣一旦養成很難更改。一個好的習慣受益終生,一個壞的習慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們,你們為孩子奠定了一個好的基礎,懂事、大方、善解人意。優良品質離不開你們的教導。

但人無完人,能有現在的表現我們已經很滿足,但相對於其他孩子來説,膽量小一些,不太愛表現自己,如果有可能班裏多舉行一些活動,讓孩子有更多的參與表現的機會,我想對培養孩子的膽量可能更有好處。

感謝老師的話有千言萬語,但都不能表達我對你們的敬意和感激,最後祝所有的老師 永遠年輕、永遠健康、永遠幸福!

孩子家長:

20xx年xx月xx日

2023給幼兒園老師感謝信 篇10

尊敬的園長及幼兒園的各位領導:

你們好!

我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園(現更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!

廖文瑄從兩歲半到該園至今已經三年的時間了,並且這一年將是他在此渡過的最後一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關懷,剛來時他是個連自我意願都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間裏,他不僅僅能清楚準確的表達自我的意願,還有很強的獨立自理潛力,最關鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園。”是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節日時會同小朋友一齊分享,在父母生日時會親手為我們製作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個性是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年後就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽張老師的話,十分喜歡張老師,在課外輔導班如果有孩子調皮他會告訴我説:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的。”可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園裏學到了很多有用的知識,入學準備時在同齡孩子中能夠很快脱穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。

總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這麼多年對孩子的精心照顧和培養,千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒,我只能再次重複兩個字:

感謝!

孩子家長:

20xx年xx月xx日