被救助老人的感謝信 篇1
社會管理系老師、同學：
你們好!歷年來承你們走訪我院，慰問老人。衰老無情，人間有情，不是親人，勝似親人。你們的親情，使垂暮之年的老人煥發了青春，重新燃起了繼續生活下去的希望。你們是感動中國中的一員，讓我看到90後的青年，甘願無償地投入到服務社會的偉大創舉——新型義工的行列中，弘揚了中華民族敬老助殘的美德，響應了新時代敬老助殘的號召，充分彰顯了當代大學生的高尚風采。 高等學府是培育人才的搖籃，肩負着培育祖國人才的神聖使命，任重而道遠，你們的任務是光榮而艱鉅的。
尊敬的教授教師們：你們長年累月，任勞任怨，辛勤教學，把畢生精力奉獻給偉大的教育事業，用你們的心血，造就了一代又一代的社會主義建設人才，你們辛苦了!你們是值得全社會尊重的典範。
師者：“傳道、授業、解惑”也，而當此偉大的改革開放年代，應當賦予新的內涵;即傳體現人生價值之大道，傳為國為民之正道，傳奉獻社會之人道。授人生立本之基業，授建設小康社會和中華民族偉大復興之偉業，授文化知識、科學知識、社會知識之專業，解歷史發展、科學發展、社會發展中所遇到的諸多困惑。不成之見，請多包涵。
親愛的學子們：我們殷切期望你們聽黨的話，遵循師長的教誨，勤奮苦學，勝利完成祖國賦予的偉大學業，為將來融入社會實踐打下堅實的基礎，成為建設祖國、捍衞和平的棟樑之才。
讓我們幾代人攜起手來，在以為的黨中央堅強領導下，萬眾一心，眾志成城，為建設小康社會和中華民族偉大復興事業而努力奮鬥!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
被救助老人的感謝信 篇2
偉大的黨和人民政府：
今天又是一個幸福的日子，我懷着激動喜悦的心情領取了鎮黨委和鎮政府送來的棉衣和過冬物品，我由衷地歡呼：共產黨好!人民政府好!
我今年75歲，是一個從小父母雙亡，又無子女的苦命人。過去哥哥靠給地主打長工，含辛茹苦地把我們撫養成人。我們受盡了地主的壓迫和欺凌，沒飯吃，沒衣穿，活着都沒個人樣。後來，我和老伴相依為命，勉強度日。60歲的時候，我又檢查出患有嚴重的心臟病和類風濕性關節炎，妻子也是體弱多病，我們的生活更是雪上加霜。日子過得非常拮据，主要靠親戚朋友們救濟，有時候都覺得沒有活下去的意義了。每當想起這些，我不由得潸然淚下。
就這樣，我和老伴終於熬到了20xx年敬老院建成的那一天，自從搬到了敬老院，我們幸福的生活就開始了。這幾年裏，在各級領導的關懷和照顧下，我們老人在敬老院的生活非常幸福快樂。三餐茶飯均衡，葷素搭配，還每年給我們添加新衣服，特別照顧我們的衣食起居。敬老院領導親自帶我和老伴去醫院免費治病，比親人還親，我現在的身體比以前好多了。上級領導非常關心和重視我們老人，經常前來慰問和看望我們，並且帶來了慰問品。在文化活動等方面，電影、電視、文藝演出常常看，所以我們每位老人住在敬老院心情舒暢愉快。還有社會各界也非常關心和支持，每逢過年過節帶着食品和物品來慰問我們。
總之，是黨和政府給了我們活下去的希望，給了我們第二次生命。千言萬語，萬語千言都無法表達我對黨和政府的感激之情。此時此刻，我只想用一首歌來表達我的心聲：“桂花開放幸福來，幸福和共產黨分不開……。”
沒有共產黨，就沒有人民政府;沒有人民政府，就沒有我們孤寡老人今天的好日子。我要再次歡呼：共產黨好!人民政府好!
最後祝大家：身體健康，萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
被救助老人的感謝信 篇3
尊敬的生命科學學院老師：
你們好!
這個假期，烈日當空，堪稱“火爐”的重慶將近40度的高温讓我有點犯暈。家鄉的藍天白雲、怡人氣候，讓我在這酷暑假日愈加思念。獨自一人端坐在炎熱的寢室，咀嚼着難耐的孤獨，一向樂觀開朗的我此刻卻有一種想哭的衝動……
離開家的日子屈指數數也快一年了吧，真的好想借這個漫長的暑假回家看看。那裏有爸媽殷切的關愛與呵護，有弟弟親密的調侃與歡笑，有可以自由自在呼吸的空氣，有可以無拘無束奔跑的田野……可是，又好害怕回到家呈現在眼前上的卻是爸爸媽媽為生活奔波勞累而日漸滄桑的臉龐，我不忍!已經長大成人的我也不允許自己繼續充當一個寄居蟹的角色生活在他們身邊。我要用自己的雙肩同他們一起承擔這個家的重量。所以，忽視了思家之苦，忽視了酷暑炎熱，我決定留下來，我要好好利用這個假期為減輕父母經濟上的負擔!
我最開始試圖找份家教的工作，但舉着家教的牌子站在繁華的街頭，一天下來，除了疲憊與失望，一無所獲。身邊同學在找家教過程中被騙的消息時不時擁進我耳。最初的雄心壯志已漸行漸遠，剩下的只有彷徨與無助。難道在異鄉的這個漫長難耐的暑假能得到的就是零嗎?我不甘!正當我焦慮、不知所措時，植物學教研組的老師找到了我，讓我組織安排假期留校的同學作植物標本製作的工作。生活似乎一下子明亮了起來，我的內心充滿了難言的感激。終於，我不用成天遊蕩徘徊在陌生繁華的街頭，尋覓工作的影子，不用在焦急與自責中度過下一天。手中緊緊捏着那串老師交給的實驗室的鑰匙，我暗暗下決心一定要將這個來之不易的工作做好，不讓老師們失望。這樣以後的每一天，我定時組織同學們翻標本、做標本。雖然最初的工作似乎枯燥而無味，但到最後欣賞着一份份從自己手中做出來標本，心裏只有激動和幸福。看着假期留校的同學和我一樣工作有了着落，看着他們買力地工作着，我的心裏也充滿了歡喜。這份工作不僅讓我們有了物質上的補助，而且也豐富了我們的生活，增加了我們的專業知識。從最初對植物的陌生到現在能像朋友一樣叫出它們名，從最初對標本製作的一無所知到此刻能飛針走線地做好每一份標本，從最初的彷徨與無助到此時的充實與快樂，我們不得不感謝植物學教研組的老師們，是你們改變了我們這個假期的生活狀態;也是你們在這個寂寞漫長的假期像親人一樣陪伴在我們身旁，讓我們不再那麼深切的感受到遠離家人的苦楚。所以真誠地感謝你們，尊敬的老師們!
發
(謹代表假期留校在標本室工作的所有同學)
年9月23日