小學生抄別人作業檢討書 篇1
您好！
我是四年級xx班的xx同學，我給您寫這篇檢討書，是因為我昨天不僅沒有您佈置的，還抄寫了別人的作業拿來敷衍您。對於這一錯誤，我現在已經做出了深刻的檢討和反省。我反省不應該不認真完成您的作業，我反省自己不應該竊取別人的勞動成果，我反省自己的思想認識還不夠端正……
前天晚上，我回到家裏的時候，正好看到我弟弟在看一個叫動畫片，於是我也被吸引了過去，坐在沙發上一起和我弟津津有味的看起了動畫片，原本完成作業的時間就這樣被我拿來看電視浪費掉了。吃完晚飯後，我依然也沒有去完成作業，而是又和我弟弟重新坐到客廳裏接着把沒看完的動畫片繼續看完。就連我爸爸媽媽過來喊我，我也依舊無動於衷，沉浸在自己的動畫片的世界裏，等到把電視看完，就已經到了晚上十一點，那個時候已經很晚了，所以，我只好趕緊洗漱完爬牀上睡覺去了。
那天回到家，我連書包都沒打開，就更別説完成作業的事，等到第二天早上到學校要檢查作業的時候，我才知道要來後悔前天晚上做的那些事情。可是後悔也沒有用，我也沒時間來得及再把作業補上，眼看着老師就要檢查到這邊，我只好求助我的同桌幫忙，讓她借作業我抄。我便把她作業的答案一股腦的全抄寫在我的本子上。本來是想矇混過關，但是我這樣做又怎麼能欺騙得了老師？答案和我同桌都是一模一樣的，一眼就看穿了。所以，我就被老師您帶到了辦公室，對我進行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育後，我回到教室裏又認真的反省了一下自己的這個錯誤，覺得確實是自己做的太過分，太不應該了。
完成作業本來就是學生們的一個基本任務，這既是對我們鞏固知識的一種方式，也是我們對待學習的一種態度。如果我們連對待學習的態度都沒有，如果我們連基本的完成作業的任務都做不到，那我們到學校來是幹嘛的？所以，吸取了這次教訓，在以後的學習生活中，我一定會改正自己對待作業敷衍了事，對待學習不認真不負責的錯誤，一定會用心的完成好老師佈置的每一次作業，不會再因為被電視劇吸引而忘了寫作業，更加不會再去抄寫同桌的作業，來矇蔽老師，來欺騙自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國小生抄別人作業檢討書 篇2
您好！
我知道抄別人的是不對的，我也知道抄別人作業是一件欺騙人的事情，不僅欺騙了，更是欺騙了。學習是自己的事情，並不是為了給別人看，所以在這一點上，我就犯了最低級的錯誤，也正是因為我自己沒有認識到這樣的一個問題，才讓我犯了錯誤。所以老師，我要向您道個歉，也想通過這次自我檢討向您尋求一次諒解，可以嗎？
其實這次抄作業也是因為自己太懶惰了，不想自己去想問題，想着騰出一些時間來玩，抄一下別人的作業就可以了，可是我沒有想到的是，這次抄作業被老師您發現了，而且還給我一次非常嚴重的警告。我聽到您批評我的時候，我很羞愧，感到很可恥，或許這就是做錯事必須接受的懲罰吧。
我當時及後悔又不知道該怎麼面對您，更是覺得在班上丟光了面子。後來您把我叫到辦公室的時候，您對我説您知道我已經好幾次抄作業了，只是沒有批評我，平時也稍微提醒了我，但是我自己卻一直沒有發覺。這次您當着同學們的面批評我是因為抄作業抄的太過分了，一些最簡單的題目都要去抄襲，自己完全不動腦筋。我聽完後心裏頭不是滋味，我不知道該怎麼去表達自己，所以只是默不作聲。後來您讓我寫檢討，我也覺得自己或許是應該好好的反思自己一次了。所以這篇檢討裏全是我的真心話，也是我自己所想所感。
開學以來，我就總是一副什麼都不在意的樣子，對自己的學習不在意，對老師的眼光不在意，也不在意同學們對我的評價，所以我做什麼事情都沒有怎麼上心。直到這次您教育了我之後，我慢慢的明白了一個人要有一個正確的態度，一個正確的思想。就算我再怎麼懶惰，也不應該在學習上懶惰。老師您告訴我，如果當我再想懶惰的時候，就去想一想此時此刻的父母會在做什麼，他們的辛苦是為什麼。
聽到這裏，我的心裏也酸溜溜的，因為我的家庭並不富裕，父母工作都非常辛苦，再想想自己這段日子的所作所為，我確實不能算上一個很好的孩子，更算不上一個體諒父母的孩子。反省了很久，我也終於下定決心，就算是為了我的父母，我也應該戒掉懶惰的毛病，但更多的是為了自己，因為我所做的一切皆是為己。我會改正的老師，請您再給我一次重新塑造的機會，我會一步步證明給您看。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國小生抄別人作業檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是四年級xx班的xx同學，我給老師您寫這篇檢討書，是因為我昨天不僅沒有完成您佈置的作業，還抄寫了別人的作業拿來敷衍您。對於這一錯誤，我現在已經做出了深刻的檢討和反省。我反省自己不應該不認真完成您的作業，我反省自己不應該竊取別人的勞動成果，我反省自己的思想認識還不夠端正……
前天晚上，我回到家裏的時候，正好看到我弟弟在看一個叫動畫片，於是我也被吸引了過去，坐在沙發上一起和我弟津津有味的看起了動畫片，原本完成作業的時間就這樣被我拿來看電視浪費掉了。吃完晚飯後，我依然也沒有去完成作業，而是又和我弟弟重新坐到客廳裏接着把沒看完的動畫片繼續看完。就連我爸爸媽媽過來喊我，我也依舊無動於衷，沉浸在自己的動畫片的世界裏，等到把電視看完，就已經到了晚上十一點，那個時候已經很晚了，所以，我只好趕緊洗漱完爬牀上睡覺去了。
那天回到家，我連書包都沒打開，就更別説完成作業的事，等到第二天早上到學校要檢查作業的時候，我才知道要來後悔前天晚上做的那些事情。可是後悔也沒有用，我也沒時間來得及再把作業補上，眼看着老師就要檢查到我們這邊，我只好求助我的同桌幫忙，讓她借作業我抄。我便把她作業的答案一股腦的全抄寫在我的本子上。本來是想矇混過關，但是我這樣做又怎麼能欺騙得了老師？答案和我同桌都是一模一樣的'，一眼就看穿了。所以，我就被老師您帶到了辦公室，對我進行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育後，我回到教室裏又認真的反省了一下自己的這個錯誤，覺得確實是自己做的太過分，太不應該了。
完成作業本來就是學生們的一個基本任務，這既是對我們鞏固知識的一種方式，也是我們對待學習的一種態度。如果我們連對待學習的態度都沒有，如果我們連基本的完成作業的任務都做不到，那我們到學校來是幹嘛的？所以，吸取了這次教訓，在以後的學習生活中，我一定會改正自己對待作業敷衍了事，對待學習不認真不負責的錯誤，一定會用心的完成好老師佈置的每一次作業，不會再因為被電視劇吸引而忘了寫作業，更加不會再去抄寫同桌的作業，來矇蔽老師，來欺騙自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日