安全反思個人報告書(精選15篇)

安全反思個人報告書 篇1

通過對____公司系統各類事故的學習、分析,我對事故案例及自身存在的問題進行了反思總結,旨在杜絕各類違章違紀行為,為確保安全生產無事故保障安全供電的目標而不斷奮鬥,不斷學習總結,從而提高自己的安全意識。我認為在實際工作中我們要做到以下一些要求:

安全反思個人報告書(精選15篇)

一、貫徹落實安全工作規程,嚴格按照有關安全規章制度作業

嚴格要求自己,端正思想態度,從事變電工作應嚴格按“變電所安全工作規程”執行值班、巡視、倒閘、檢修、試驗等工作,從事接觸網工作應嚴格按“接觸網安全工作規程”做好巡視、倒閘、測量、檢修等工作,時刻要求自己做到絕不違規、嚴把安全。把安全工作規程落到實處,結合實際情況嚴格要求,時刻銘記“安全是天,安全是命,安全就是一切”。

作業時與設備帶電部分保持足夠的安全距離,遠離高壓帶電設備,按規定進行驗電接地、辦理安全措施及防護,監護人對操作人加強監護,辦理互控。任何作業,作業前、作業中均要對各類安全用具進行檢查,確認合格無缺陷後方準使用。從事接觸網巡視及檢修作業還要穿防護服,穿好絕緣鞋,戴好安全帽,攜帶望遠鏡和通訊工具,夜間巡視、作業要有照明用具,注意避讓列車。

檢修作業前做好安全預想會,作業中服從工作領導人的指揮,杜絕任何違章違紀行為,對不安全和有疑問的命令要及時果斷提出,經過認真的分析,確認正確無誤,方準作業。高空作業要繫好安全帶,戴好安全帽,傳遞用具不得拋擲。liu__

二、加強業務學習,實作演練,提高技術水平,認真對待,絕不敷衍

按照月度培訓計劃及相關文件要求,參加全體員工業務學習,實作演練,學習過程中應時刻注意各項可能出現的問題及安全隱患,並牢記在心,遇到問題及時提出,互相交流,解決問題,熟練的將每一項正在進行的實作做好並能明確該項實作演練的注意事項及技術標準。對技術生疏及不足的地方要反覆練習,加強學習、認真交流,爭取在實際工作中不出現任何問題,杜絕各項安全事故的發生。

三、加強事故案例學習,吸取教訓,總結經驗

針對各項事故案例進行系統的學習,吸取血與淚的沉痛教訓。將各項事故案例結合到實際工作中,遇到可能出現的問題或漏洞的環節結合個人經驗特別注意,加強監護,做好自控、他控、互控,防範事故於未然。作好個人安全防護,絕不冒險作業,絕不違章作業,絕不馬虎,絕不敷衍,絕不存在僥倖的心理。禁止疲勞作業,不蠻幹、瞎幹、死幹。作業過程中,嚴格要求自己,不做工作無關的事情,專心作業,呼喚應答,絕不閒談,聽從指揮,恪盡職守。

今後我們要以積極的態度,反思自己的安全工作,變“要我安全”為“我要安全”,以良好的精神狀態投入到下階段的安全生產工作中去。

安全反思個人報告書 篇2

尊敬的______:

我懷着無比愧疚的心情,為______車輛交通事故做深刻剖析和檢查。

20__年__月__日星期五我__從………………(事情經過),造成單位安全安全發展形勢受到嚴重損壞,危害極其嚴重:

(一)辜負了各級首長對中隊的信任

一直以來,我中隊的全面建設都得到了各級首長的關心和幫助,中隊在良好的環境中各項工作取得了明顯的進步。特別是最近兩年來,各級首長對我連在車輛保障方面的工作給予了高度的肯定,一些急難險重的任務都交給我連執行。這次事故的發生讓我們愧疚萬分。由於我們工作的失職,辜負了首長的信任,也破壞單位安全發展的大好形勢。捫心自問,確實是由於我們工作的失職,深知車輛交通安全的重要,也看到了其他單位出事的危害,輪到我連怎麼就對車輛交通安全沒引起充分的重視呢?深刻反思我連工作的失誤,我連官兵定會以認真而嚴肅、虔誠而緊張的態度看待車輛交通安全工作。

(二)分散了首長機關的工作精力

在單位大項任務多,抗洪搶險任務重的情況下,在省軍區剛剛召開安全工作電視電話會議之後,發生這起事故,非常不因該,嚴重干擾了首長機關的工作,極大的分散了首長機關的精力。今年以來,各級首長一再強調今年的保障任務與往年有很大的不同,車輛交通安全工作是各項工作中的重中之重,來不得半點馬虎,絕不能有半點差錯。但是由於我們工作的失職,導致首長機關不能全力投入到指導單位全面建設中去,嚴重分散了首長機關的工作精力。

(三)破壞了單位安全發展的良好局面

今年以來,全區車輛單位都在大抓軍事訓練,搞好思想教育,嚴密組織駕駛員作風整頓,狠抓軍車交通運行秩序。截至事故發生前,我連還進行了道路通行規則的教育。由於我們工作的失職,導致此次事故的發生。是我們直接破壞了單位良好的發展勢頭,給單位的建設抹了黑,使單位車輛裝備受到損壞。事故造成車輛________的副駕駛車門變形,部份重要零部件損壞,不能正常使用。同時地方當事人貨車駕駛員身心受到傷害,財產遭受了損失,事故損壞了軍人軍車在人民百姓心目中的良好形象。

________交通事故的教訓是深刻慘痛的。任何事故的發生都不是偶然的,只有深刻檢討我連支部在工作中的失誤,深刻查找事故的原因,深挖根源才能真正吸取經驗教訓。經過深刻剖析,我連支部存在的問題主要有:

(一)安全防事故工作不深不細,沒有把握住關鍵問題環節

這次事故的發生表明中隊存在安全防事故工作不深不細,沒有把握住重點。一是思想認識不到位。沒有認識到各類教育整頓的重要作用。教育整頓雖然組織得多,只注重形式沒有收到應有的效果。雖然按照機關的指示和計劃落實了各項教育和管理,但是對中隊經常擔負出車任務的人員的管理和教育還不到位,認為他們經常出車,駕駛技能比較好,弱化了對這些人員的跟蹤管理和問效,沒有及時準確的把握他們的思想動態和操作技能水平,導致這次事故的發生。二是工作作風不夠紮實。對車輛安全防事故工作滿足於工作做了,沒有深入的去了解底層官兵對各類知識和技能的掌握情況。沒有有針對性的搞好分類,分層次教育管理,對安全防事故的重點內容和重點法規沒有進行強調,沒有抓反覆,沒有考核檢查。三是安全風險評估沒有抓住關鍵環節。中隊對擔負出車任務的駕駛員存在過於相信戰士的技術,只滿足於提要求,控制車速,但是在交待駕駛路線而對路線中可能存在的危險路段提示不夠具體。特別是道路條件好,容易被輕視的地方,提醒不夠。這説明中隊的交通安全風險評估還停留在比較低層次,不深不細,沒有抓住關鍵的環節。

(二)駕駛員安全觀念樹得不牢,應對突發情況處置能力弱。

在事故中,駕駛員______沒能完全按照道路交通中關於規避的原則處理,一定程度上違反了道路交通安全法的有關規定。雖然不是負全責,但足可以説明,駕駛員在行駛過程中安全觀念樹得不牢,在處理情況時有安全觀念淡化,盲目自信,自認為車速慢,安全有把握,地方車會採取措施,能夠過去,不會有事,不能嚴格的按照規定的通行規則駕駛車輛,直接導致了事故的發生。在事故發生前,駕駛員有明顯的猶豫的情況,本應該停止前進確保安全,但是錯誤處置情況,繼而產生了誤操作,導致事故發生,這説明駕駛員在處置突發情況時的反應能力和處置能力還很薄弱,心理素質不過硬。

(三)帶車幹部思想麻痺大意,對可能出現的危險預見性不夠

事故發生的地點是在一處無紅綠燈、無交警職守的十字路口,屬於比較危險、容易發生事故的地點,帶車幹部____不能對司機做出提前預警和給予提醒,事發前沒有發現駕駛員的異常反應,沒能及時採取有效措施制止不當操作,説明帶車幹部存在思想麻痺大意的問題,對危險的預見性不夠。原本可以避免的一起事故,原本不應該發生的事故,由於思想上的麻痺大意發生了。造成嚴重的後果,非常痛心,萬分的不應該。看到事故的後果,當事幹部後悔莫及,深深自責,沒有牢記區下發的“安全工作十要”,沒有履行好職責,愧對各級首長機關的信任。

四、下一步整改

(一)牢記________車輛交通事故教訓,強化交通安全防事故工作,項築牢車輛交通安全防線。

一是通過________交通事故,給全連的官兵敲醒了警鐘,使大家從盲目樂觀的中隊安全建設形勢的誤區中走出來,正視中隊存在安全隱患和安全管理中的薄弱環節,切實吸取經驗教訓,為下步工作的安全順利開展打好基礎。二是中隊進行深刻剖析________事故的教訓,中隊支部作出深刻檢查,開展事故原因分析。全連官兵開展車輛交通安全知識技能的自評和互評,重新對自身存在的思想上的,心理上的,知識和技能上的缺點和不足進行自查互查,從這次事故的發生對照自己,找準自身存在的問題。使錯誤的安全觀,盲目自信的思想剎住車。三是引導官兵正確看待事故的發生,使全連官兵在思想上不為此次事故背上包袱,加強交強交通安全事故教育,加大學習《道路交通安全法》《事故防範細則》等法規,深入開展安全工作大家談活動。以此為契機,找準官兵在法規掌握方面的薄弱環節,搞好有針對性的教育。

(二)嚴密細緻科學安排各類車輛保障工作,確保放心人開放心車

中隊將進一步完善細化車輛交通安全風險評估制度。從人、車、路以及天氣和時段來分析在出車過程中可能會遇到的安全隱患。確保放心人開放心車,明確各類事故多發路段,和事故高發時段和季節性防事故工作。突出做好各種突發事件的處理辦法的授課,講授中隊經常出車路線中的危險路段及其處理辦法,特別是以前容易被輕視的路段和路口,使帶車幹部和駕駛員成為車輛交通防事故的明白人。強化駕駛員隊伍的知識技能儲備,加強車輛的管理和維護保養,保持良好的戰術技術性能,嚴格派車制度,根據天氣情況、出車的任務和駕駛員的特點派遣車輛,確保放心人開方心車。

(三)紮實開展好,“交通安全月”

中隊將結合正在開展的“交通安全月”活動,切實抓好整改提高,中隊將根據機關的要求進一步把活動的各項教育和配套活動進行細化,並與中隊的實際情況結合,特別是________交通事故的原因危害進行有機結合,紮實開展安全行車大家談、駕駛員交通安全知識技能自評互評、理論學習和考核等活動,將本次事故的經驗教訓深化提高,切實打牢中隊安全發展的基礎。

在________交通事故慘痛的教訓下,我們深刻認識到安全工作的良好局面是多麼的來之不易。多一份認真,多一份細心,就會少一份災難,少一份失望。從現在做起,為不再讓慘烈的車禍的場面再一次出現,不讓交通事故無情地傷害我們的官兵。我連支部一定克服麻痺思想,認真細緻抓好各項工作的末端落實;嚴格管理教育駕駛員隊伍,嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線;不開霸王車、不違規超車會車、不疲勞駕駛、不酒後駕駛,不超載、超速;避免心存僥倖而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。如履薄冰,如臨深淵的做好車輛交通安全防事故工作。

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二O____年__月__日

安全反思個人報告書 篇3

上週四我執教了國小綜合實踐——《我們的食物安全嗎》一課,自我感覺教學效果不錯。

“民以食為天”,我們每天都要吃食物,但我們的食物安全嗎?這是值得學生探究的問題。特別是現在很多的孩子熱衷於垃圾食品,肯德基、薯片、可樂、口香糖更是孩子們的最愛。這些食品雖美味可口卻含有很多的食品添加劑,長期食用定會危害人體健康。因此,通過本課的學習,旨在幫助學生形成正確的食品安全觀念,增強學生的食品安全意識,掌握在日常生活中相關的食品安全知識,從而提高安全係數,養成良好的飲食習慣,健康成長。我在本課中食品安全為教學主線,採用“合作探究的教學模式”展開課堂活動。本課的特色主要有:

1、創設了學生自主合作探究的時間和空間,調動全體學生積極、主動地參與教學活動。學生通過課前蒐集資料、收集食品包裝袋、觀察與討論等教學環節,訓練了獲取和處理信息、分析和解決問題、交流與合作等能力,引導學生學會傾聽、學會學習、學會研究。課前佈置作業,讓學生走出課堂,尋找食品中的不安全因素,鼓勵學生將他們自己掌握的各種各樣的知識、經歷過的事情“帶到”課堂中來。為學生提供了一種“促進”學生學習的良好氛圍。老師和學生在課堂上充滿真誠、互相討論、互相交流。

2、教學過程能把學習知識、發展能力、培養情感有機地結合起來。如,通過學生自我分析常吃的零食配料表、食品添加劑的相關知識、攝入過多的危害、如何選購安全的食品、不安全的食物等內容,將所學知識上升為意識,再將意識轉化為行為。

安全反思個人報告書 篇4

活動:着火了怎麼辦

活動時間:20__.1.14

活動目標:

1、瞭解簡單的消防安全知識。

2、學習自救逃生的本領。

3、提高自我保護的意識及應對突發事故的能力。

活動準備:

1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。

2、在父母帶領下參觀大型超市與商場,瞭解安全出口等相關的知識。

3、彩紙、記號筆人手一份。

4、火災錄像、煙霧發生器等。

5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。

活動過程:

一、談話,回憶消防的相關知識

1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)

2、消防車與平時的汽車有什麼不同?

3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?

請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其餘幼兒評判是否正確。

二、學習自救逃生的本領

1、突發事故(配班老師運用煙霧發生器模擬火災):活動室某角落着火了,幼兒

2、老師的指揮下迅速撤離現場。

3、剛才小朋友是用什麼辦法逃離的?

4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄

像:重點了解要儘量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安

全出口快速逃離。)

三、設計安全出口標誌

1、從活動室出發到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

3、你想怎麼來設計安全出口標誌?

4、幼兒設計安全出口標誌。

5、幼兒粘貼安全出口標誌(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)

四、逃生演習活動

1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲後怎麼做?

2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。

3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什麼困難?是想什麼辦法解決的? 活動反思:學會自我保護應當成為幼兒一項必備的技能,教育機構應該將如何應

對各種突發性災害事故列入課程之中,以確保在遇到類似情況時,能夠有條不紊地疏散幼兒,將傷害降低到最低程度。尤其在托幼機構中,受教育對象的年齡很小,自我保護能力較低,將預防演練整合進課程,週期性地開展各項逃生演練,就更為重要和必要。

安全反思個人報告書 篇5

“學校安全重於泰山”。今年以來,我校以和十八屆四中全會精神為指針,以“安全第一,預防為主”為宗旨,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,健全制度,落實措施,狠抓學校安全工作,為師生營造了一個安全、文明、健康的育人環境。現將20__年冬季我校安全自查工作總結如下。

一、加強領導,明確責任

學校成立了學校安全工作領導小組。校長趙建釗任組長(第一責任人),副校長趙耀堂(具體負責人)、王海東、王素清、郭全昌、陳曉宏、於秀榮任副組長,張旭、趙漢超、史佔海、李素彩、郭愛紅為組員,統一領導學校安全工作。下設安全管理辦公室,由陳曉宏任辦公室主任,組織協調各部門安全工作。學校政教處配備有專職安全工作人員。

學校明確了各部門的安全責任和安全責任人。政教處負責學校大門、宿舍、衞生、防疫、交通、集會、課間活動安全和安全教育,責任人趙漢超。總務處負責校舍、水電、食堂、消防等安全,責任人於秀榮。教務處負責教學活動、教學設備、實驗室、體育、勞動等安全,責任人郭愛紅。

二、制度健全,管理規範

1、制定和完善了各種規章制度。

近年來,我校先後制定和完善的規章制度有:

(1)《____高中安全責任追究制度》

(2)《____高中安全檢查制度》

(3)《____高中重大危險源登記建檔監控制度》

(4)《____高中安全教育培訓制度》

(5)《____高中防火安全制度》

(6)《____高中學生安全和傷害事故處理預案和報告制度》

(7)《____高中事故及隱患統計報告制度》

(8)《____高中檔案管理制度》

2、規範執行來客登記制度,杜絕不良人員進入校園。

3、由政教處牽頭,聯合各年級建立健全24小時行政值班制度,每天一名校級領導,一名中層領導和三名青年教師,兩名校醫在政教處、衞生室、門衞等重要部門值班,確保校園24小時有人巡查,門衞24小時有人值守。

4、建立了安全監管網絡體系。

三、加強教育,預防為主

1、為了增強廣大師生的安全意識和自我防護意識,增強安全防範能力,學校規定每學期開學的第一個月為“安全教育月”。根據本學期安全教育月活動的通知精神,團委、政教處組織了一系列的安全教育活動。

(1)2月10日,印發“安全教育月”活動方案。

(2)2月15日,升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。

(3)3月2日班會時間由班主任就本班實際,結合安全教育內容開展了安全教育主題班會。

(4)3月15日下午,分年級開展了安全知識競賽活動。

(5)3月20日舉行了一次安全教育主題黑板報評比活動。

(6)3月23日在櫥窗張貼了交通安全宣傳畫冊。

2、開設了專門的安全教育課。

教務處組織人力專門採購了《河南省中國小安全教育手冊》、《中國小安全教育高中讀本》等一批安全教育課本,安排了專職的安全教育老師和專門的課時,做到認真備課,規範授課。

四、完善預案,重視演練

近年來,我校先後制定和完善各種安全預案有:

(1)《____高中防雷雨雷擊事故應急預案》

(2)《____高中滅火疏散預案》

(3)《____高中預防學生擁擠踩踏事故預案》

(4)《____高中學生安全和傷害事故處理預案》

(5)《____高中抗雪防凍應急預案》

五、各處室自查情況

1、政教處自查情況

本學期繼續堅持不懈地抓安全教育,開展了四次安全主題班會,內容涉及交通安全、食品衞生安全、防火防盜安全、網絡安全、體育運動安全等各個方面,通過國旗下講話、黑板報評比、宣傳欄等形式,形成了有效的日常安全知識教育機制,使廣大師生做到了人人懂安全,人人重視安全。

門衞繼續加強了對來訪人員的詢問和校園巡邏,做好來訪登記,嚴格執行學生請假制度。

針對甲流防控,衞生室編輯了傳染病防控的衞生保健專刊、甲流防預專刊。

政教處編輯了防雷擊、防地震材料,並利用班會時間對學生進行教育。

2、教務處自查情況

我校校園網絡的日常維護正常,服務器防火牆更新與維護及時,綠色網絡過濾功能強大,無重大網絡安全隱患。

體育課安全教育到位,堅持課前準備活動,不做危險高難度動作。

實驗室危險物品的保管有專人負責,堅持正確的操作方法,確保危險物品的安全存放。

3、總務處自查情況

消防設施及時更新維護,應急照明,指示標誌,疏散通道安全出口等符合國家標準,加強水電、校舍的日常維護工作,把安全隱患解決在萌芽階段,每月進行一次消防安全排查,對學生宿舍和餐廳部分壓力低的滅火器進行了更換。

機動車輛定期檢修,駕駛員資質合法。

加強了對學苑餐廳和學苑超市的日常衞生檢查,杜絕過期、變質食品進入校園。

校園周邊治安狀況良好,但流動無證商販較多,管理混亂,文化路北口無紅綠燈,存在重大交通隱患。

利用假期對北教學樓進行了加固維修,徹底排除安全隱患。

安全是一切工作的基礎,在市教育局的領導之下,我校全體師生學安全、懂安全、抓安全,取得了突出的成績,為學生創建了一個安全的學習和生活平台,在本次自查自評活動中,達到了教育局規定的目標責任,安全工作取得了重大成功。

安全反思個人報告書 篇6

為貫徹落實《國務院關於堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》(國發〔20__〕40號,以下簡稱《意見》)和國務院領導同志在20__年1月9日國務院安委會全體會議上的重要指示要求,1月12日下午,國-家-安-全監管總局、公安部、交通運輸部聯合召開道路交通安全專題形勢分析會,分析近年來特別是20__年道路交通安全形勢,研究提出20__年加強道路交通安全的工作措施。國務院安委會辦公室副主任、國-家-安-全監管總局副局長王德學主持會議並講話,公安部副部長黃明、交通運輸部安全總監劉功臣出席會議並講話,三部門相關司局負責同志參加了會議。現將有關會議內容紀要如下:

一、近年來道路交通安全工作取得了明顯成效。

近年來,在黨中央、國務院的堅強正確領導和各地區、各有關部門的共同努力下,在道路通車裏程、機動車保有量、駕駛人數量以及交通流量持續大幅度增長的情況下,全國道路交通安全形勢保持了總體平穩,道路交通事故高發態勢得到了有力遏制。特別是20__年,公安部、交通運輸部、國-家-安-全監管總局等相關部門密切協作配合,部署各地區、各有關部門深入開展道路客運隱患整治專項行動、整治“三超一疲勞”專項行動、公路安全保護工程,創建“平安暢通縣市”和“平安農機”示範縣,開展道路交通安全宣傳教育,道路交通安全基礎進一步夯實,全民交通安全意識進一步提升,道路通行秩序進一步好轉。20__年比20__年全國道路交通事故死亡人數下降36.8%,一次死亡10人以上的重特大交通事故起數下降42.6%。全國道路交通事故死亡人數減少量佔生產安全事故死亡人數減少總量的70%以上,道路交通安全工作為全國安全生產形勢總體穩定作出了重要貢獻。

二、道路交通安全仍然存在一些突出問題。

從道路交通安全形勢分析看,道路交通事故死亡人數絕對數字仍然較大,羣死羣傷事故仍時有發生。特別是歲末年初接連-發生3起重大道路交通事故,道路交通安全形勢不容樂觀。駕駛員超速、超員、疲勞駕駛、操作不當、不按規定車道行駛,車輛技術狀況不良,農村道路通行條件差、安全設施不健全等是造成事故多發的主要原因。道路交通安全基礎整體依然薄弱,面臨許多亟待解決的問題:

一是駕駛人隊伍素質不高。駕駛人普遍存在安全意識不強、應急處置能力弱等突出問題。

二是車輛安全隱患突出。大中型客車產品車身結構強度、被動安全性能不高,座椅不牢固,普遍缺少安全帶。

三是道路交通運輸企業的交通安全主體責任不落實。一些交通運輸企業安全管理制度不健全,重效益、輕安全,不履行對駕駛人的安全管理和教育職責,駕駛人聘用把關不嚴,特別是掛靠經營車輛、客運包車以及指使、縱容駕駛員疲勞駕駛等問題突出。超速、超員、超載、疲勞駕駛等非法違法行為屢禁不止。

四是農村公路安全基礎薄弱。農村公路標準低,交通安全防護設施缺乏,交通管理力量薄弱,農村公路失控漏管問題突出。廣大農村羣眾出行難、出行不安全的問題仍然突出。

五是交通安全宣傳教育亟需加強,農村地區交通安全宣傳教育工作基礎薄弱,交通參與者文明交通和安全出行意識尚未牢固樹立,部分駕駛人文明素質不高、良好交通行為習慣尚未養成。

三、20__年要採取的主要對策措施。

一是認真貫徹落實《意見》和國務院安委會全體會議、全國安全生產電視電話會議精神,高度重視道路交通安全工作,積極做好國務院關於進一步加強道路交通安全工作若干意見的調研和起草工作,着力解決道路交通安全長遠性、根本性、基礎性、源頭性問題。

二是大力宣傳貫徹《道路交通安全“十二五”規劃》(安委辦〔20__〕50號),積極推動各有關部門和地方各級政府,認真抓好規劃的組織實施,進一步細化、分解工作任務,落實重大工程項目。

三是將20__年作為“道路客運安全年”,由交通運輸部、公安部、國-家-安-全監管總局聯合部署開展,抓緊研究擬定活動方案,主要內容涵蓋:繼續以長途客車、旅遊客車、卧鋪客車和縣級客運企業為重點,鞏固和深化客運整治成果;以大培訓、大教育為主要措施加強駕駛員素質教育;以貫徹落實《道路旅客運輸企業安全管理規範》為主要內容開展客運企業標準化工作;以動態監管為主要手段加強營運車輛安全監管;以修訂完善相關標準為主要抓手提高客貨運車輛安全性能。

四是進一步加強和改進駕駛人培訓考試工作,區分專業運輸駕駛人和普通駕駛人,實施有針對性的駕駛技能和安全意識教育培訓,並嚴格考核。繼續以客貨運車輛為重點,加強路面通行秩序管理,開展集中整治超速、超員、超載、疲勞駕駛違法行為的“三超一疲勞”專項行動,並依法加大對“三超一疲勞”違法行為的治理和行政、刑事處罰力度。嚴格執行《勞動法》有關規定,督促運輸企業採取有效措施,強制客貨運駕駛人24小時累計駕駛時間不得超過8小時,並嚴格夜間客運班線的審批,合理調整班線時間,從源頭上解決疲勞駕駛問題。積極會同最高人民法院、人力資源社會保障部、全國總工會等部門和單位開展法律政策研究,對脅迫駕駛員疲勞駕駛的運輸企業負責人、車主追究法律責任。

五是進一步加強安全技術標準化建設。強制推行公路客運和旅遊客運車輛、校車的所有座椅安裝汽車安全帶,強制要求大型公路客運和旅遊客運車輛、校車安裝限速裝置和採用全承載整體式結構車身,提高客運車輛主被動安全性。對新出廠的貨車強制安裝使用具有行駛記錄功能的衞星定位裝置和限載裝置,接入道路貨運公共監管與服務平台,並研究安裝緩速裝置的可行性,以技術手段不斷強化源頭管理,有效減少客貨運車輛重特大事故。

安全反思個人報告書 篇7

按照開展安全大檢查活動要求,本着對照標準、查找主觀,對照職責、查找問題,走近問題、解決問題的原則,進一步在思想認識、工作作風、責任落實、作業控制、後勤保障等方面深入查擺自身存在的問題。

一、存在問題及原因

1、思想認識存在偏差。一是在安全管理上還存在着模糊認識。在日常檢查指導中還存在敷衍、應附的模糊思想,特別是在參與安全管理方面凸顯弱化,認為有專業人員參與把關,自己參與的意識相對弱化。如:安全逐級負責制考核,存在好人主義,究其主要原因就是安全第一的思想樹立的不牢。從"7.23"事故中我們看到,安全管理至關重要,必須發揮各級組織的保障作用。這種弱化從表面上看,黨羣辦工作和安全生產似乎沒有直接關係,安全責任和壓力不大,但是,從羣辦職能上看,弱化參與職能就是對安全工作的不負責任,進而,導致自己在這方面安全意識淡薄,思想認識上存在誤區。二是保安全思想觀念還不夠解放。在對待職工違章違紀的處理上還存在着遷就、護短的錯誤思想,特別是在黨員"兩違"問題上,抓得不夠嚴。如:在檢查抽查中,對待嚴重"兩違"的職工有原諒、遷就想法,只是當面對職工進行教育,在嚴管與和諧問題上態度還不夠堅決。在對待車間黨員"兩違"超標的問題重視程度不夠,深查細究不深入,認真分析、查找原因還需加大力度。三是在安全責任落實上還不到位。在落實安全逐級負責制問題上,對車間部門管理上不夠嚴格,要求的多、實際作的少,表面工作多、深入實際少,導致工作的主動性不強,查找的問題不準,解決問題不到位。如:針對薄弱黨支部剖析不認真,沒有追根溯源,從根本上沒有讓黨組織、黨員在問題面前吸取教訓,根本問題是不能正視在安全管理中存在的"雜音",在落實責任上態度不夠堅決。

2、工作作風存在不實。通過思想查擺使自己認識到,幹部作風的好壞直接影響到黨員幹部和職工的作業標準和工作質量,直接影響着逐級負責制的有效落實。在本次幹部作風建設年活動中,自己深深地感到,還存在着浮在上面的時間多、下基層指導工作時間少,口頭上喊的多、實際上作的少;存在着重上級、輕現場、搞形式的現象。綜合起來存在着"三多三少"現象。一是深入基層調查研究,黨羣工作做的多,安全工作指導少。通過大反思活動使自己認識到,在抓好日常工作的同時,深入基層車間開展調研工作時,側重於黨羣工作做的多,忽視了安全生產的指導和協調,側重抓組織的工作任務、部署,總認為在涉及安全生產的工作上有主管領導把關,不能過多參與的活思想,從而,忽視了調研中的指導、把關和推進,這是工作作風不實的具體表現,也是自己思想認識的一個誤區。二是部署檢查工作做的多,解決實際問題少。在日常工作中,為了落實上級的部署和要求,對下屬的車間有針對性地部署工作做的多特別是近段時間落實局黨委工作部署較多,缺乏自己工作的特點,在解決具體問題時不能夠求真、求實,存在着忽視解決實際問題的傾向。同時在思想深處也暴露出工作作風不實,理論聯繫實際工作不到位的問題。三是在落實安全管理工作中説的多,做實際工作少。通過安全大檢查活動,自己感到抓好安全管理是各級組織最大、最直接的責任,在這方面還存在着宣傳安全生產的工作説的多,實際工作做的少現象,特別是對"7.23"事故的危害性認識不足,圍繞段的安全生產中心,參與保障安全生產工作方面做的工作少,致組織助理員工作職能得不到有效發揮。

3、職責落實存在弱化。按照自己的職責,在反思查擺中深刻認識到,安全生產不是可抓可不抓的事情,做黨羣辦助理員就是要在段黨委的領導下,突出組織工作重點,發揮黨委中堅保證作用,在保證安全生產秩序上發揮作用。通過反思查擺,自己感到在工作務實上還有差距。存在"三個組織不到位"現象。一是在落實"創先爭優"活動上推進力度有待於加強。作黨委組織助理員,我有責任在組織、協調黨組織開展好保安全活動上做好部署和檢查推進工作,但自己在這方面有時不能夠做到事事參與,不能做到項項把關,不能做到找準問題,造成推進過程殊於形式,至使參與工作不到位。另一方面也説明了自己在主觀上認識有偏差,表現在自身上就是務實精神不強所致。如:在推進"我承諾、我打樣、我爭優"主題實踐活動中,只是就很多搞活動,思考創新工作思路的時候少,完場規定動作的活動多,創新工作的力度不夠大。二是在落實"提素強基建堡壘"活動上重點不突出。在開展"創先爭優"活動中,自己深深地認識到,要發揮好黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,就要發揮各級黨組織的作用,黨員的技術素質是保安全的關鍵,因此,在抓學技練功活動中,自己只是按照方案推進,沒有自己的工作思路,特別是上半年學技練功選拔上,自己親自參與少,不能結合實際有效推進互動。掌握的黨員基本素質情況不準,在指導檢查黨員提素活動上存在弱化。三是在黨務工作推進上效果不明顯。年初以來,對各總支支部推進工作沒有正視,雖然按照段黨委的要求,組織了"創先爭優"現場會、開展了黨員系列活動,但是,在後的質量和效果上不明顯,特別是有些重點工作完成質量不高,對部分黨組織不能嚴格要求,有時愛於面子,只是提醒而已,屢説屢犯,遷就護短思想意識比較嚴重,在今後工作中要加以改進。

4、服務羣眾不到位。通過開展安全大檢查活動,自己深刻認識到作為黨羣幹部不但要深入實際抓好黨內各項活動,還要設身處地為職工辦實事、辦好事,為職工羣眾解決各種難題。在這方面自己雖然做了一些工作,但是與黨組織的要求還有較大距離,還存在"三個不到位"現象。一是在落實責任不到位。在黨羣幹部包保聯繫黨支部活動中,自己只是按季度到包保黨支部去檢查指導"創先爭優"活動情況,沒有把解決職工關注的生產生活難題作為黨務幹部的主要工作,與職工羣間有距離。二是在服務職工羣眾不到位。在日常工作中對職工的所需、所想、所求掌握不詳實,對職工的意願心中無數,因此在服務於職工方面做得少,沒有體現一名黨員幹部服務職工羣眾的責任。三是在落實服務職工羣眾的責任上不到位。在落實"創先爭優"活動要求,組織幹部職工服務職工羣眾活動中,自己重視程度不夠。日常只是按照上級要求進行數據統計,在激發黨員幹部為職工辦實事、辦好事的宣傳教育上沒有招法,致使服務職工羣眾工作有些滯後。

二、下步整改措施

在找準自己存在問題的同時,制定以下整改措施:

一是要努力學習提高自身素質。在提高自身素質上做到勤奮好學,不懂就問,努力學習政治理論和技術業務知識,反覆學習理解局、局黨委關於安全生產的有關指示和精神,特別是學習好胡對鐵路的重要指示和"七一"講話精神,把安全生產工作放在一切工作的首位,積極參與到安全生產過程中,找準紀組織工作與安全生產的切入點,把握組織工作與安全生產結合點,為保障安全運輸生產貢獻力量。

二是要全面落實安全管理責任。按照黨羣幹部安全生產責任制的規範內容,逐項抓好安全管理的各項任務,對車間、部門要有針對性地做好安全預測、生產分析和教育工作。抓好段黨委組織日常工作的部署和推進,做到抽查檢查從嚴要求、考核推進有效落實、安全保障力求實效;階段工作有部署、有檢查、有考核、有總結。主動承擔起黨羣幹部安全生產工作的職責。

三是要深入實際做好檢查指導。要經常深入到車間班組搞好調查研究,調整工作思路,收集職工的意見,改正工作方法。面對職工、走近矛盾、走近問題,經常地開展批評與自我批評,牢固樹立為人民服務的思想,在抓好、抓實大反思活動的同時,緊密配合段黨委抓各項工作,在工作落實上做到求真、求細,力求實效。經常深入車間、班組抽查、檢查幹部職工安全作業標準,把發揮黨羣幹部在安全生產中的中堅作用,作為保安全生產的重要任務來抓,把黨的思想政治工作與落實保安全工作機制緊密結合,深入現場抓落實,參與安全生產抓監督,廉潔自律轉作風,使自己在改革、發展中不斷得到鍛鍊和提高。

安全反思個人報告書 篇8

因為本週是安全教育周,結合周主題,根據小班幼兒的年齡特點,我自選了一個內容《和媽媽在一起》開展安全教育活動。通過情景表演來讓幼兒懂得不隨便跟陌生人走,體驗其帶來的不良後果。活動開展時,我們事先聯繫了幼兒園裏我們小班幼兒不認識的大班裏的阿婆扮演成陌生人來到我們教室,我們老師則在一旁躲起來,當奶奶扮演的陌生人拿着糖果和餅乾問:“誰願意跟奶奶出去玩滑滑梯?吃糖?看奧特曼”小朋友紛紛地説:“我要去,我要去。”説明我們小班孩子的控制能力真的很差,沒有一點防範意識,也可以看出家長在家也沒有重視對幼兒進行相關的安全教育,存在很大的安全隱患。於是,我問了一句:“你們都認識這位陌生人嗎?”這時候,有些小朋友好像有點意識到了,很多小朋友走走都回來了。只有夏╳╳還是跟着陌生人走了。我們又着重對幼兒講述“跟陌生人走”的危害性:爸爸媽媽接不到寶寶,寶寶也找不到爸爸媽媽了……小朋友一個個把眼睛睜得大大的,當再一次問他們:“如果在馬路上,要不要跟陌生人走?和誰在一起呀?”小朋友一個勁得説:“和媽媽在一起”。

因此,我覺得從小對孩子進行這樣的安全教育是很必要的,特別是對小班的幼兒單憑説教是遠遠不夠的,需要多對他們進行情景性的模擬演習,才能讓他們更深的體會到安全的重要性。我們除了在一日活動中一定要相互監督,做到眼到、心到、手到,對幼兒進行安全教育,以保證幼兒的在園安全。還要切實做好家長的安全工作,讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施,讓我們的孩子都能更健康,快樂的成長!

因此,我覺得安全教育應該滲透在每日活動中,應不斷強化孩子的安全意識,使他們建立牢固的自我防護意識。

安全反思個人報告書 篇9

一、按照《乘務員安全服務操作規程》履行工作職責,認真遵守各項規定,不違章指揮,不違章操作。

二、工作時衣着整潔、儀表端莊、配證上崗、舉止文明,不穿奇裝異服,不留怪異髮型,不佩戴造型誇張怪異的飾品。

三、嚴格遵守職業道德規範,樹立良好的敬業精神,盡職盡責,遵章守紀,嚴格執行運價政策,自覺接受交-警、運政部門以及公司的監督、指導和管理,聽從站務人員和公司工作人員的安排和指揮。

四、執行乘務任務前,做好必要的準備工作,做好車廂內清潔衞生、檢查座椅、安全帶以及應急安全設施和隨車藥品的完好情況。

五、組織乘客有序上下車,根據檢票記錄,清查旅客人數,檢查旅客行李,防止三品上車,開車前做好安全告知,向旅客介紹注意事項及沿途停靠站點,督促旅客正確使用安全帶,主動協助司機倒車、轉向等指揮操作。

六、在工作期間,使用文明用語(請、您好、謝謝、對不起、再見),做到不失禮,不説服務忌語或粗話,態度和藹,微笑服務。

七、途中照料旅客,維護乘車秩序,協助駕駛員做好應急安全處置,提醒駕駛注意交通安全,遵章駕駛,制止違章。

八、車輛行駛中發生異常情況,及時打120、122、110報告,同時向公司報告。

九、自覺履行本崗位的安全職責,在生產與安全發生矛盾時,堅持“安全第一”的原則。

對以上承諾,本人自覺遵守,如有違反,本人願承擔責任,按照制度接受處罰。

車牌號:

承諾人:

安全反思個人報告書 篇10

4月28日凌晨4點41分,膠濟鐵路淄博段發生兩趟列車相撞的重特大安全事故,造成至少71人死亡,400多人受傷的嚴重後果,讓國家和人民的生命財產蒙受重大損失,嚴重損害了鐵路的安全運輸形象,造成了極其惡劣的社會影響。4.28重特大安全事故的教訓是慘痛的。事發段屬於膠濟鐵路,它正是目前國內現代化技術程度比較高的電氣化區段,為何悲劇依然會發生?這絕對值得當代鐵路人深刻反思。

從跨越式發展口號的提出,到京滬、京廣、京哈、京九、隴海五大既有幹線的提速改造,再到青藏鐵路的建設完成並投入運營、以及京津高鐵、京滬高鐵等大工程量項目的陸續開工建設,鐵路迎來了大建設大發展的重要機遇。

鐵路經過1997年4月1日以來的6次大面積提速,快速便捷的列車更加方便了國民出行,同時也給國民經濟的快速增長注入活力。城際快速列車的投入運營,不僅強化了長三角、珠三角、環渤海三大經濟圈的聯動效應,更是為帶動其周邊地區的經濟一體化、加強人流、物流、信息流、資源流的充分交流,提供了前所未有的便捷。青藏鐵路的開通,不僅實現了國人自毛澤東時代就已經醖釀的偉大夢想,更是為西部大開發戰略的有效實施,帶來了生生不息的動力

毋庸置疑,種種輝煌成就的取得,與百萬鐵路職工“苦幹實幹拼命幹”的工作熱情,以及艱苦奮鬥、無私奉獻的工作態度牢不可分。然而,與大建設大發展的高投入,及其取得的巨大成就形成鮮明對比的是,鐵路職工福利待遇的嚴重滯後。

青藏鐵路總投資330億,其中國債75%,鐵路建設基金25%;京滬高鐵全部預算2200多億,現階段總投資1150多億,其中鐵路建設基金400億,佔投入資本金的35%。,

以上數據可以看出,大建設大發展中,動輒數百億、乃至上千億的資金投入,鐵路自籌自資的建設基金佔其很大比重,殊不知其中凝聚着百萬鐵路職工的“剩餘勞動價值”。與此同時,伴隨着鐵路六次大面積提速,現有一線人員不足與企業快速發展的供求矛盾日益突出,一線職工的勞動強度驟然加大。但是工資水平低下(有的地區甚至低於當地平均工資水平),福利待遇滯後,生活品質得不到保障這一不爭事實,如同一根鋭利的尖針,深深刺痛着每一位鐵路職工的心。

如果説工資收入低是構成廣大職工工作熱情不高的“心結”,那麼多年來鐵路落後的企業分配製度,所滋生出來的“苦髒累”的一線卻得不到應有的公平合理的薪酬,以及“大鍋飯”問題沉渣泛起等等分配垢病,同時缺乏人性化的企業管理體制,一味尋求在職工勞動強度上“挖潛擴能”,一線職工經常“超勞”工作,身心疲憊,這些都是直接導致鐵路各工種牢騷滿腹,怨聲載道的重要因素,更是造成了幹羣關係緊張,工作積極性差,思想懈怠,安全意識不到位的不堪現狀。這無疑為鐵路大事故的發生,埋下重磅的思想隱患。

“馬兒跑得快”,是因為“吃得飽”有幹勁,然而就是這樣淺顯易懂的道理,卻被鐵路高層長期忽視。!

水能載舟,亦能覆舟。

正是百萬鐵路職工的共同努力,造就了當代鐵路的輝煌業績。然而,也正是這些輝煌業績的締造者們,他們的失落,他們的懈怠最終揚起洶浪巨潮,造成了可怕的重大交通災難,帶給國家、自己以及他人永遠的難以彌補的傷痛。

按照慣例,鐵路內部的“大反思”,“強考核”即將如預期般的到來,這些流於形式的管理弊病,根本解決不了最深層次的問題,更解不了廣大鐵路職工們的“心結”。如果説對待管理者需要“高薪養廉”,那麼對於身處“苦髒累”一線的,甚至長期經歷白班、夜班每次14個工作小時折磨的廣大鐵路職工們,是不是更應該高薪養“勤”?此刻,讀懂他們的想法,關心他們的民生,是不是比強化管理,嚴肅考核更能打動人心,重塑熱情,心繫安全呢?

4.28重特大安全事故之後,鐵路高層們是時候該認真地考慮了!

安全反思個人報告書 篇11

為認真貫徹落實《成都市交通委員會關於立即開展交通運輸安全生產大檢查的通知》(成交發[20__]232號)和《都江堰市安全生產監督管理委員會辦公室關於立即開展全市安全生產大檢查的通知》(都安監發[20__]11號)精神,進一步強化安全意識、責任意識,確保交通運輸安全生產形勢穩定,結合交通工作實際,自20__年4月26日起,我局在全系統範圍內開展安全生產大檢查活動。現將工作開展情況總結如下:

一、加強領導、迅速行動

為切實開展好安全生產大檢查活動,我們根據各級要求,及時下發了《關於立即開展交通運輸安全生產大檢查的通知》,從檢查的時間、方法、範圍和內容等方面對各個行業監管部門和生產經營單位做了具體要求。

二、突出重點、深入檢查

1、道路運輸——各運輸企業嚴格落實安全生產主體責任,對生產經營中的每一個環節、每一個崗位和每一項安全措施落實情況特別是對車輛安全和駕駛員的安全教育情況進行了安全生產大檢查,對檢查出的隱患,及時進行了整改,消除了安全隱患。行業主管部門對各企業安全責任制度落實情況、安全隱患排查情況、“安全生產年和道路交通安全綜合治理年”活動開展情況、應急救援預案及演練情況、車輛動態監控情況進行了檢查,共檢查企業11家,檢查車輛245台,對檢查出的“安全隱患排查還不細化,無年度計劃;從業人員安全培訓針對性不強;多數企業還未實施年度應急救援演練;車輛動態監控還不夠到位”等四大類問題已責令企業立即整改。嚴把源頭關,嚴格執行“三不進站”、“五不出站”、“三品檢查”制度,開展了對客運車輛消防器材、應急錘、三角木、轉向、燈光、二級維護、人員的資質、證照等的嚴審細查。共安檢車輛11864台,查出不合格車輛5台,全部整改複查合格後應班;檢查旅客行包101909件,開包12件,人包分離處理3件(其中生活刀具3把,收繳丁烷氣體10筒,噴霧劑1瓶),保證了車輛和旅客生命財產安全。

2、水上運輸——對虹口漂流、兩河漂流的航道、救生衣配備情況進行了檢查,嚴格落實“救生衣行動”, 督促企業按定額標準配備救生衣,保證了救生衣穿戴率達到100%。

3、公路建設安全——一是對在建工程安全管理情況,相關人員持證情況和人員安全教育培訓情況,安全保證體系運行情況,隱患排查治理的制度制定和落實情況等四個方面進行檢查。二是結合汛期安全工作要求,切實加強山洪、滑坡、泥石流等地質災害防禦,在全面檢查的基礎上,重點對青城山路、沙街路、虹口旅遊公路、龍池旅遊公路進行了檢查。檢查過程中發現隱患11處,並制定了相應的整治措施,目前正在實施中。

4、交安設施方面——對虹口旅遊公路、龍池旅遊公路、老蒲張路、G317線聚源段、二王廟路段公路上設置的交通標誌標線標牌、信號燈系統等設備是否應有盡有,是否處於良好狀態進行了檢查,共發現隱患46處。投入50餘萬元,增設警示標誌39副,更換反光凸頭鏡2面,增補道路交通標線5670平方米,修補路面3500平方米,及時消除了安全隱患。

三、今後工作和打算

繼續加強交通運輸行業安全監管,形成安全生產隱患自查自改長效機制。一是充分認識做好交通運輸安全工作的極端重要性和緊迫性,紮實開展各項安全穩定工作。二是進一步切實落實安全生產工作責任制。堅持“誰主管、誰負責”的原則,進一步強化領導責任。三是結合交通運輸行業特點,突出安全生產重點。狠抓落實安全措施,突出抓好重點部位和重點時段安全監管,嚴防死守,確保證交通運輸行業安全穩定。四是深化督促檢查,注重整治實效。繼續深入開展一系列檢查和自查活動,重點檢查交通運輸行業安全生產兩個主體責任的落實情況。通過開展檢查活動,深入查找交通運輸安全薄弱環節,切實解決突出問題,及時有效排除隱患。五是做好輿論宣傳和引導工作。結合全國第九個安全生產月活動,充分利用各類媒體、各種宣傳途徑,開展形式多樣、豐富多彩的安全生產宣傳教育行動,切實提高全體幹部職工的安全意識,營造良好的保障安全穩定的氛圍。

安全反思個人報告書 篇12

尊敬的交警同志:

因為我在主觀意識上的錯誤,將我的別克轎車交付給我那還沒有駕駛證的朋友去開。嚴重地違反了交通安全法規,給正常的車輛及行人交通造成不便,造成嚴重的安全隱患。如果萬一發生交通意外,後果將是災難性的,輕者給車輛和行人造成諸多不便,重則造成嚴重地人員傷亡和財產損失。如今被交警同志及時抓到,及時制止,及時教育,讓我每每考慮到這些問題,心裏都感到非常的悔恨和難過。我真的是犯錯看,我愧對黨和國家的培養,有負於家人朋友的期望。

我承認我是一個四肢健全嗎,頭腦簡單的老實人,我做人做事都實實在在。這次違規,我捫心自問是我犯了嚴重的錯誤。我也是有幾年駕齡的老司機了,各種交通安全法律法規我可以説都諳熟於胸。

但我今天卻做出這樣一樁糊塗事,我真巴不得給自己一耳光,好好抽醒我自己。但事已至此我還是要給交警同志您好好檢討,我要正視我的態度,我要為自己的行為負責。除交納罰款之外,我還應該好好地讓身邊家人和朋友監督我,以後決不再犯下這樣的錯誤。

這件事之後, 我要立誓做一個遵守交通規則的正義青年,要去參與交通安全知識教育,更加深刻的認識交通安全重要性。嚴格遵守交通法規,增強交通安全意識,在此非常感受交警同志此次對我的教誨。

20xx年XX月XX日

安全反思個人報告書 篇13

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。 總之,在過去的一年裏,在廠黨政領導以及各部門的大力支持下,經過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務。儘管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發揮協調與服務職能,更好地開拓創新和持續發展,仍然是我們今後在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。 教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的____年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績! 在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。 展望20__年,我將在中心和報社領導的決策和帶領下,繼續努力、紮實工作、務實開拓、奮發進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發展。 在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

安全反思個人報告書 篇14

活動名稱:《高處危險我不跳》

主要領域:健康 滲透領域:社會

活動目標:

1.知道不能從矮牆、高台、陡坡等過高的地方向下跳。

2.培養幼兒的傾聽能力及自我保護能力。

3.學習向下跳的正確方法,加強自我保護。

活動準備:

多媒體教學資源:《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動作要領》圖片,筆(每人一隻)、小椅子若干,幼兒用書28-29頁。 活動方式:集體、個別相結合

活動過程:

(一)導入

組織幼兒聽多媒體教學資源《受傷的棟棟》,瞭解從高處往下跳的危險。 提問:棟棟為什麼會受傷?

小結:從高處跳下來很危險,很容易受傷。

(二)展開

1.播放多媒體教學資源《這些題方能跳嗎》圖片,引導幼兒説説哪些地方是危險,不能跳。為什麼?

提問:這些地方能跳嗎?為什麼?還有哪些地方是不能跳的?

小結:超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮牆、高台、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

2.引導幼兒設計禁止跳下的標誌,完成幼兒用書第28頁上的操作。 指導語:小朋友,從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全,我們在這裏設計一個禁止跳下的標誌吧!

出示禁止攀爬的標誌,請幼兒觀察,討論可以怎樣設計禁止跳下的標誌。引導幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作後,可以再加上“”或“X”來表示禁止。

3.示範講解向下跳的基本動作要領,組織幼兒進行練習。

指導語:生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?

播放多媒體教學資源《往下跳的動作要領》,教師講解示範動作要領,幼兒站在小椅子上練習。

小結:從較高的地方向下跳的時候,首先要向上起跳,用前腳掌先着地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。

(三)結束

活動延伸:在體育活動或户外時安排練習向下跳的活動,鞏固基本動作,強調不能從太高的地方往下跳。

教學反思:

大班幼兒活潑好動,喜歡嘗試新鮮刺激的事物,在平時的教學活動中幼兒愛做向下跳的動作,大型玩具上往下跳、花壇上往下跳、甚至樓梯上最後幾步時也會迫不及待的跳下來,但是有些年齡小、運動能力差的幼兒在向下跳時又有些害怕,也不懂得自我保護的方法,造成身體某些部位受傷。因此我們學習了這節安全活動《高處危險我不跳》。

在學習中通過觀看視頻知道高處危險不能跳,出示圖片讓幼兒找一找那些地方不能跳,在學習中有幼兒知道不能在石頭、樓梯、陽台等危險的地方跳躍,95%的幼兒學會了正確的跳躍姿勢,在動作技巧上通過練習並腳輕跳、腳尖落地促使幼兒在落地前適時調節屈腿的速度和幅度,以減少對身體的震動,懂得從高處跳落的保護方法。93%的幼兒設計出了自己喜歡的禁止跳躍的標誌並引導幼兒“找危險”,找出幼兒園中有哪些地方容易發生危險,並貼上標記。幼兒初步知道危險的地方不能去玩,也能夠辨別什麼地方危險,聽從成人的建議,懂得遠離危險的遊戲場所。

安全反思個人報告書 篇15

提起安全,人們都知道它的重要性,但近三個月來身邊發生的三例人身傷亡事故卻令人痛心,一個個鮮活的生命剎那間化為烏有,給個人、家庭、企業帶來巨大損失。但靜下心來想一想,任何事故無外乎以下幾種原因。

一是責任心不強:有的人由於養成不好的行為習慣,做事馬虎大意,安排一項任務給他,沒能盡職盡責,敷衍了事、隨隨便便,能應付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質量下降,重者人命關天。

二是存有僥倖心理:有的人出於圖省事,怕麻煩,心想,這麼簡單的工作,幹活時小心一點不就行了,不會出事的。然而,他們卻忽略了一個重要方面:不按安全操作規程來,事故瞬間就會發生。

三是員工認識有限:企業發展幾年來,我們所使用的設備、設施都是新設備新技術,個人的知識、技術存在很大的侷限性。由於種種侷限性,導致了認識的差異,給安全生產埋下了許多隱患。

四是員工的惰性:誰都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡單地工作、不動腦筋的工作,忽略了許多環節,埋下了諸多安全隱患。

五是管理上的缺陷:安全檢查落實工作不到位,隱患排查不及時,“三違”現象考核、教育工作不紮實,崗位危險源認識不清楚等都是事故頻頻發生的根源。

所以,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發生的各類安全事故,增強工作的責任感和使命感,是我們現在刻不容緩的任務。

首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到幹一輩子化工工作、謹慎一輩子。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質安全,不能麻痺大意憑僥倖;總之,我們不讓工人兄弟們的血白流,我們焦化廠不能再出事故,也出不起事故,我們要改變傳統思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意、必然出事,而且事故殘酷,一旦發生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是要提高我們每名從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發展”的要求,抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患於未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細緻,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全,首要的是人的本質安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防範意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,目的是解決保護自我的問題;本質質量就是要幹標準活,高標準幹活,規範操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規範,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規範。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標註去做,就是規範。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

五是要加強崗位危險源辨識力度。各崗位都處在不同的作業環境中,就相應的存在不同的危險源,要從業人員清楚的認識到自己所處在的環境中有哪些危險因素,可能導致哪些傷害、職業病等。做到人人知道危險所在地,事事明確可能發生的傷害,自覺地、主動的防止受到傷害。

六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現場工作結合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現,抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規範。對班組長要加強培養,要有工作標準、要有培養標準,要使班組長層面與我們的管理順勢並道,形成認同,並通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨幹員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑着老經驗、老習慣違章作業根深蒂固;而有些骨幹既起到了積極作用,同進也經常性的違章,破壞安全環境。

七是要職能部門職能抓。技術業務保安很重要,職能部門是做標準、出規程、定規矩的,每個部門都有各自的職能重點,各個部門的職能首先要放在業務保安上,安監處就是要查隱患、抓規範、不斷揭示問題;調度室要調度指揮生產更重要的是要做好事故的應急防範、應急處置;工會就是要圍繞民主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用,其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務保安放在第一位置,動態地保證生產過程中的安全。

總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥倖、怕麻煩,要按照標準、按照規範,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用於每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教提起安全,人們都知道它的重要性,但近三個月來身邊發生的三例人身傷亡事故卻令人痛心,一個個鮮活的生命剎那間化為烏有,給個人、家庭、企業帶來巨大損失。但靜下心來想一想,任何事故無外乎以下幾種原因。

一是責任心不強:有的人由於養成不好的行為習慣,做事馬虎大意,安排一項任務給他,沒能盡職盡責,敷衍了事、隨隨便便,能應付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質量下降,重者人命關天。

二是存有僥倖心理:有的人出於圖省事,怕麻煩,心想,這麼簡單的工作,幹活時小心一點不就行了,不會出事的。然而,他們卻忽略了一個重要方面:不按安全操作規程來,事故瞬間就會發生。

三是員工認識有限:企業發展幾年來,我們所使用的設備、設施都是新設備新技術,個人的知識、技術存在很大的侷限性。由於種種侷限性,導致了認識的差異,給安全生產埋下了許多隱患。

四是員工的惰性:誰都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡單地工作、不動腦筋的工作,忽略了許多環節,埋下了諸多安全隱患。

五是管理上的缺陷:安全檢查落實工作不到位,隱患排查不及時,“三違”現象考核、教育工作不紮實,崗位危險源認識不清楚等都是事故頻頻發生的根源。

所以,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發生的各類安全事故,增強工作的責任感和使命感,是我們現在刻不容緩的任務。

首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到幹一輩子化工工作、謹慎一輩子。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質安全,不能麻痺大意憑僥倖;總之,我們不讓工人兄弟們的血白流,我們焦化廠不能再出事故,也出不起事故,我們要改變傳統思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意、必然出事,而且事故殘酷,一旦發生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是要提高我們每名從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發展”的要求,抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患於未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細緻,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全,首要的是人的本質安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防範意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,目的是解決保護自我的問題;本質質量就是要幹標準活,高標準幹活,規範操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規範,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規範。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標註去做,就是規範。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

五是要加強崗位危險源辨識力度。各崗位都處在不同的作業環境中,就相應的存在不同的危險源,要從業人員清楚的認識到自己所處在的環境中有哪些危險因素,可能導致哪些傷害、職業病等。做到人人知道危險所在地,事事明確可能發生的傷害,自覺地、主動的防止受到傷害。

六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現場工作結合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現,抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規範。對班組長要加強培養,要有工作標準、要有培養標準,要使班組長層面與我們的管理順勢並道,形成認同,並通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨幹員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑着老經驗、老習慣違章作業根深蒂固;而有些骨幹既起到了積極作用,同進也經常性的違章,破壞安全環境。

七是要職能部門職能抓。技術業務保安很重要,職能部門是做標準、出規程、定規矩的,每個部門都有各自的職能重點,各個部門的職能首先要放在業務保安上,安監處就是要查隱患、抓規範、不斷揭示問題;調度室要調度指揮生產更重要的是要做好事故的應急防範、應急處置;工會就是要圍繞民主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用,其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務保安放在第一位置,動態地保證生產過程中的安全。

總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥倖、怕麻煩,要按照標準、按照規範,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用於每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教提起安全,人們都知道它的重要性,但近三個月來身邊發生的三例人身傷亡事故卻令人痛心,一個個鮮活的生命剎那間化為烏有,給個人、家庭、企業帶來巨大損失。但靜下心來想一想,任何事故無外乎以下幾種原因。

一是責任心不強:有的人由於養成不好的行為習慣,做事馬虎大意,安排一項任務給他,沒能盡職盡責,敷衍了事、隨隨便便,能應付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質量下降,重者人命關天。

二是存有僥倖心理:有的人出於圖省事,怕麻煩,心想,這麼簡單的工作,幹活時小心一點不就行了,不會出事的。然而,他們卻忽略了一個重要方面:不按安全操作規程來,事故瞬間就會發生。

三是員工認識有限:企業發展幾年來,我們所使用的設備、設施都是新設備新技術,個人的知識、技術存在很大的侷限性。由於種種侷限性,導致了認識的差異,給安全生產埋下了許多隱患。

四是員工的惰性:誰都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡單地工作、不動腦筋的工作,忽略了許多環節,埋下了諸多安全隱患。

五是管理上的缺陷:安全檢查落實工作不到位,隱患排查不及時,“三違”現象考核、教育工作不紮實,崗位危險源認識不清楚等都是事故頻頻發生的根源。

所以,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發生的各類安全事故,增強工作的責任感和使命感,是我們現在刻不容緩的任務。

首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到幹一輩子化工工作、謹慎一輩子。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質安全,不能麻痺大意憑僥倖;總之,我們不讓工人兄弟們的血白流,我們焦化廠不能再出事故,也出不起事故,我們要改變傳統思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意、必然出事,而且事故殘酷,一旦發生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是要提高我們每名從業人員的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發展”的要求,抓好“人、機、物、環”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患於未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細緻,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。

四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。本質安全講究內在的本質安全,首要的是人的本質安全,這就要求對員工要一手抓教育,實行正面引導,樹立正確的防範意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,目的是解決保護自我的問題;本質質量就是要幹標準活,高標準幹活,規範操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規範,設計標準、操作過程、人的行為都要依照標準去規範。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標註去做,就是規範。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態的、習慣糾正的過程。

五是要加強崗位危險源辨識力度。各崗位都處在不同的作業環境中,就相應的存在不同的危險源,要從業人員清楚的認識到自己所處在的環境中有哪些危險因素,可能導致哪些傷害、職業病等。做到人人知道危險所在地,事事明確可能發生的傷害,自覺地、主動的防止受到傷害。

六是要關鍵人物關鍵抓。哪些是關鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現場工作結合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現,抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規範。對班組長要加強培養,要有工作標準、要有培養標準,要使班組長層面與我們的管理順勢並道,形成認同,並通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨幹員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑着老經驗、老習慣違章作業根深蒂固;而有些骨幹既起到了積極作用,同進也經常性的違章,破壞安全環境。

七是要職能部門職能抓。技術業務保安很重要,職能部門是做標準、出規程、定規矩的,每個部門都有各自的職能重點,各個部門的職能首先要放在業務保安上,安監處就是要查隱患、抓規範、不斷揭示問題;調度室要調度指揮生產更重要的是要做好事故的應急防範、應急處置;工會就是要圍繞民主管理、班組建設來進一步發揮安全保障作用,其他部門同樣要結合各自的職能特點把業務保安放在第一位置,動態地保證生產過程中的安全。

總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥倖、怕麻煩,要按照標準、按照規範,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用於每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使員工發自內心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,圍繞本質安全的管理做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進焦化廠的安全發展。

讓我們牢牢記住:時刻緊繃安全的弦,安全才將永遠伴您同行,永遠保您平安,財富才會永遠追隨您。