犯錯的檢討書十三篇

犯錯的檢討書 篇1

敬愛的老師:

犯錯的檢討書十三篇

學生主要任務是學習,就像老師忙着點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事説明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面説明了我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

犯錯的檢討書 篇2

我們今天做了一個有趣的實驗,把一些石頭放入裝有沙子、水的大杯子裏。,王老師小心翼翼拿起一塊石頭,又小心翼翼的放入水中,水溢出來了,像一個個跳動的音符,石頭落在沙子上就像一座座雕堡。

王老師問我們發現了什麼啟示?告訴她,我見許多同學都舉手了,我便想着。一會兒,我就想到了,我們從生下來開始什麼都不知道,猶如那什麼也沒裝的大杯子,後來我們通過實踐,發現將人生的杯子注滿大石頭,石頭是一個大局,等大局已定時再注意細節也就是那些沙子,然後杯子就裝滿了。人生難道不是猶如那個杯子的實驗嗎?我找到了人生的方向,於是我舉起了右手。

張瑩瀟被老師點到,她説得不錯,老師表揚了她,終於輪到我了,我艱難的站起來,好象困難的清除人生的污穢,我洪亮也説:“人生就像一個杯子,需要不斷地累積才能將杯子裝滿。”可能我講得太難懂了,同學們一個也沒表態,只有老師説我講得好,老師又讓我重複了一遍,這時同學們也鼓起了掌。

“人生就像一個杯子,需要不斷的積累才能將杯子裝滿。”這句話給了我多少的動力啊,讓我更加熱愛人生。

犯錯的檢討書 篇3

尊敬的領導:

我因為在工作的時候打電話破壞了工司的正常秩序,我感到非常後悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調整好自己的工作態度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己的錯誤,在靜靜的思考後我明白了一個道理,我的行為是不對的!!!!

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!

我想再對我的行為做一個檢討,我打電話是不對的,同時還影響了同事們,大家在同時看着我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

工作是打電話對我們的工作是百害而無一利的.

經過領導批評,和我個人的反省,保證以後不會再出現此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領導給我處罰我願意接受,請給我一個改過的機會,並請大家原諒我一次。我在以後的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。

犯錯的檢討書 篇4

敬愛的老師:

今日我對自己於XX月號沒有先獲得老師的准假就回家在此做深刻檢討。

這次犯錯誤,在接受老師的教育及批評後,自己想了不少東西,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學院的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了懊悔。

老師一開學就三申五令,一再強調安全責任,提醒我們回去一定要先請假,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學院頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話及學院頒佈的紀律緊記在心。

對不起,我錯了。我知道,老師對於我的犯學院規章制度也非常的生氣。我也知道,對於學生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

事後,我冷靜的想了很久,我這種做法給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律也是一種破壞。意識到對於安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不承擔責任。

每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面成長,樹立良好形象。每一個同學也都希望學院給自己一個良好的學習環包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來一同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成。在此我真誠地接受批評與教育。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。希望老師,同學們能給予我一個做好學生的一個機遇,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,遵循學院的規章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規定自己。

老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

我對此很慚愧。相信同學們看到我的態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。我的做法不是向老師的紀律開展挑戰,是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我已經開展深刻反省,懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力做好。

同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督,讓我及時的意識到錯誤並且更正錯誤,希望老師和同學們能繼續關心和支持我。

檢討人:_________

犯錯的檢討書 篇5

尊敬的領導:

您好!

我着12萬的愧疚和12萬的遺憾,我寫了這份複習書,向大家表達了我對打架這種惡劣行為的深痛恨和打死不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架,我後悔了。作為車間員工,打架是不對的。作為車間員工,要有車間員工的樣子,團結友愛是我們的責任。衝動不能解決任何問題,反而會弄巧成拙,破壞同事關係,失去領導信任。我為我的做法感到內疚。在這裏,寫這本書來表示遺憾。雖然事情的起因不在我身上,但我打人是我的錯。無論發生什麼,冷靜地解釋,你都可以把大事變成小事。多一事不如少一事。作為一名車間員工,學會學習,知道如何成為生活中的強者。我應該冷靜面對事情。打架可以解決一時之氣,但不能解決事情。打架不僅給自己丟了臉,還抹黑了學校、老師、班級和家長的臉。車間員工應該有車間員工的責任。對方撞人後,我和他發生了肢體碰撞。這種社會習慣,沒有素質的表現,真的不應該發生在學校。我為我所做的事感到羞抱歉。

經過深刻的自我反思,我決定採取以下個人整改措施:

1、按要求提交一份內容深刻的審查書,深入挖掘和整理自己思想上的錯誤根源,認清可能造成的嚴重後果。

2、思想意識不高,對重要事項重視嚴重不足。即使你知道,你也不能在行動中真正實施它。

3、提高認識,狠抓落實,大力開展批評和自我批評。

4、如果你知道羞恥,你可以改變它,彌補它,密切關注它的實施。我想把這場戰鬥作為一面鏡子,時刻審視自己,批評和教育自己,自覺接受監督。通過這次事件,我想提高我的思想認識,加強責任和措施。我有決心和信心讓我學得更好!現在我已經意識到自己的錯誤,並計劃改正壞習慣,調整心態,努力工作!

我向領導保證,以後不會那麼魯莽,不會再惹麻煩了。第一次報告什麼,不會私下處理。希望這次領導能寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

犯錯的檢討書 篇6

尊敬的公司領導:

在工作中,我因粗心大意而用錯料。幾天來,我認真反思,深刻反省,

為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

如再發生此類事件,我個人接受公司任何處置。

檢討人:

日期:

犯錯的檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

遞交我這份上課玩手機與説謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後為了逃避處罰而説謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:20xx年X月X日下午第X節X課我在抽屜裏拿出手機上網看小説,後來被老師發現當場沒收了手機,下課之後班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在説謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種。種的不對:

1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2、説謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之後,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之後,我決心悔改!

根據此次錯誤暴露出的種。種問題,我決心採取以下改正措施:

第一,從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

第三,我今後要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

第四,對於耽誤老師的大量時間,我從今往後一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,説明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規範自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

此致

敬禮!

檢討人:

犯錯的檢討書 篇8

尊敬的班主任老師:

您好!

遞交我這份上課玩手機與説謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後為了逃避處罰而説謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜裏拿出手機上網看小説,後來被老師發現當場沒收了手機,下課之後班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在説謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2、説謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之後,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。

3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之後,我決心悔改!

根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心採取以下改正措施:

第一,從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

第三,我今後要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

第四,對於耽誤老師的大量時間,我從今往後一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

檢討書之感言:老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,説明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規範自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

檢討人:

日期:x年x月x日

犯錯的檢討書 篇9

敬愛的經理:

你好!我做了一件不可饒恕的事。我的內心內疚不已。夜不能寐。經過無數個失眠的夜晚,我終於決定將我的罪惡行徑告訴你,來減輕我內心的愧疚。

我現在總結如下方面的罪惡行徑:

1我不該在頒佈新政策時,積極響應,秉着多點多得的心裏,想多掙點錢,以至於忽略了別的同事。為此我感到深深的內疚。

2我不該棄惡從善,改過自新。不應該再也不在上班時間玩手機。以至於沒有促進同事愛。

3我不應該嫉妒同事,嫉妒他可以玩,可以少幹活。要知道人與人是有差別的。我不應該將這種心態帶入工作中。以至於導致第4點,我感到深深深深的愧疚。

我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書,向你們表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。同時,領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己並沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己並沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

我保證:以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。

4顧客來時,沒有及時點菜,即使沒點,被自己嫉妒的同事説,也不要還嘴,努力的忍着,將不甘,委屈,憤怒,傷心,埋在心底。。不應該感到委屈。即便他當時在玩手機。我也不應該一時之氣,沒去點菜。我深深的反思,深刻的反省。深深的愧疚着。

5我不應該在已經知道的情況下,還覺得委屈。我應該回歸舊色,團結同事,努力搞好同事關係。

敬愛的經理,我錯了,我深深的認識到自己的錯誤,正準備改過,請敬愛的經理給我一次機會,我一定會盡快回到以前的狀態的。

深深愧疚的員工

有些錯誤,可以修改,有如橡皮擦鉛筆,修補之後可以沒有痕跡;有些錯誤,可以修改,但有如手術後的疤痕,修補之後會留下不可磨滅的痕跡;有些錯誤,有如碎了的玻璃,連修補的機會都沒有了。錯誤也是可以積累的,一個環節出錯,就如多米諾骨牌。錯了,就要擔戴,不能找藉口,要找出解決問題的方法,要總結錯誤的經驗。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的結果。經過反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次讓自己覺醒的關鍵。

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為一名護士,為自己誤操作行為給病人帶來了痛苦,感到了深深地愧疚和不安,在此,我向醫院各位領導做出深刻檢討。

本人的工作是負責文件收發管理。接收文件掛皮,經領導批閲後,督促承辦人員及時辦理並將原文件收回,事後也沒有經過仔細檢查,局領導是否批閲並將文件收回交局檔案室。昨天因辦事人員來訪,承辦人員沒有見過領導批閲文件,而無法正常辦理業務。經何書記調查瞭解情況後,才發現自已工作上的失誤,但為時已晚!事發後,還不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。不能立刻想着先從自己身上找原因!

犯錯的檢討書 篇10

尊敬的老師:

提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初,我知道我錯了對於上午那件事,我現在想起來非常後悔。雖然後悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。作為一個學生,我不應該逃課。

我錯了,受了學校這麼多年教育培養,我還是禁不住玩耍心裏的誘惑,我不應該逃課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該逃課。守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質,是我們首要遵循的規範。我逃課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!請老師同學們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態度,認真學習。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

犯錯的檢討書 篇11

尊敬的老師:

我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不瞭解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發現並糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

經過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很後悔自己的不良行為,在這裏我要向全校的老師做深刻的檢討。

我今後一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!

檢討人:

日期:

犯錯的檢討書 篇12

尊敬的酒店老總:

我知道錯了,按照您的吩咐我花了一天時間反省錯誤。作為一名酒店前台接線員,我的工作職責就是認真接聽每一個打進來的電話,針對不同電話內容進行一定的整理、歸納、羅列,以方便傳達事情。

回顧我的錯誤,這次錯誤恰恰是由於我粗心馬虎,在接聽電話的時候沒有聽清楚對方所講的內容,並且在沒有明確具體事情的情況下,就掛掉了電話。這個事情的發生,充分説明了我個人沒有足夠處理問題的能力,沒有一個清晰辨明事態的頭腦,更是表明我缺乏日常處事能力的經驗。

身為一名話務員,接聽電話並且能夠清楚聽懂語音信息,將信息進行邏輯梳理,這是我的本職工作要求,也是基礎工作水準。現如今,我在工作當中出現這樣的問題,實在是很不應該的。在一定程度上來説,也是我水平不足的表現。當然了,這次錯誤的發生也跟我當天工作狀態不佳,由於感冒多日未好,身體比較虛弱,精神狀態也不佳,注意力就有些不集中了。

但是,無論如何,我不應該以此作為藉口來逃避錯責。工作出錯就是出錯了,我自身存在不可推卸的責任。為此,我要鄭重而嚴肅得向您做出檢討,並且向您保證:今後我一定認真聽好每一個電話,認真羅列信息,確保工作順利進行。

檢討人:

20xx年X月X日

犯錯的檢討書 篇13

爸爸:

上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發了一個短消息給林老師,信中説:"林老師你好,我是萱萱的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務區,打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝!"林老師回信説"好的!沒關係"!

到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。

這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到吳主任辦公室去避雨,到3:xx年 月28日,上級局領導來我公司檢查,之前公司就給我們召開了緊急會議,公司領導非常重視這次的檢查,要求我們認真熱情的對待領導的檢查工作。而我就在這次檢查工作中,犯了一個致命的錯誤,在領導一行xx年來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到温暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的羞愧,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠正確,沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多麼的難得和重要。

短短的文,不能表述我對我自己的譴責,和後悔。請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

此致

敬禮!

檢討人:

日期: