高中打架自我反省檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好!
打架鬥毆是影響極壞的不良事件，校規中有明確規定學生在校期間，不得與其他人打架鬥毆。由於我的一時衝動，造成了這樣不良的後果，我感到深深的自責。事後，我進行了深刻的反省：
首先，就個人看來，與人和睦相處是每個學生都應遵道德規範，儘量不與他人發生爭執，一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則，但是我恰恰違反了這一點。這樣一來，不但有損自己學生的形象，更使得和他人的相處出現障礙，相互傷害了對方身心的同時，對於以後我的學習、工作和生活造成不良影響。
其次，對學校來説，校紀校規中規定的“不準打架鬥毆”的規章制度並不是對學生的束縛，而是對學生的保護。而我的這種行為，在觸犯了校紀校規的同時，脱離了學校的保護，更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪裏，都不僅僅是自己，也同時代表了學校的形象，而我不僅損害的自己學生的形象，更學校的整體形象，我感到萬分歉疚。
最後，在社會而言，打架鬥毆是一種違法亂紀的行為，情節嚴重的更會被追究刑事責任，處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀，雖然情節沒有嚴重到觸動法律，但是對我而言也是一次警告，讓我意識到錯無大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類似錯誤。
我真的知錯了，脾氣差已經不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該替其他同學着想，我不應該大聲講話，我應該一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。
在此，我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。後悔自己當時一時衝動釀成大錯，同時也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己衝動好鬥的不良習性，同時也會在以後的學習生活中更加嚴格的要求自己，與人和睦相處，不爭一時意氣，同時做好學生的本分，更加努力的學習。請老師給我一次機會，我將用實際行動應正我的。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
高中打架自我反省檢討書 篇2
尊敬的公司領導：
您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！
首先，我對這種溝通方式表示深惡痛絕，而且在近段時期屢次發生此類事情。當時情況是這樣，8月2日上午8：58，人力行政物業部副經理王軍標在rtx羣裏發了一份消防局的文件，我一看李小剛經理、楊總也在羣裏，因不明情況，我便不言語。沒想接下來王軍標又連發了一串串的信息，確實令人覺得莫名其妙。最後李經理要求我在11：00完成此項工作。因以前部門所有文案工作均由張敏負責，消防檔案資料她十分熟悉，因此我在羣裏向她要了一份消防資料以便參考修改。隨後我立即着手資料的填報工作，11：00完成了填寫、打印、簽名、蓋章、掃描、打包工作，將需上報資料呈報王與李經理。下午15：30，李經理安排車輛送我到消防局防火辦遞交備案資料，順利完成了這次領導安排工作。事情經過就是這樣。
其實，我一直不想陷入這樣的紛氛圍，或者是因為我一再的忍讓，沒有及時警醒某些人不端正的居心，也沒有積極的向上級反應，造成這次工作的被動。雖然這次消防局要求遞交的三份文件按要求完成了，也沒給公司帶來什麼直接損失及影響，但我不想再為自己的錯誤找任何藉口，那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感覺到了部門內不與諧的氣氛，如果一個團隊這樣運作下去，將使目標越走越遠，甚至惹出更大更多的事端來。如今，雖然事情已經過去，我仍對此深深懊悔不已，並深刻檢討，總結本人思想中的錯誤有以下幾點：
思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上迅速實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為對工作職責不清楚，對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、認真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，同時加強與公司各領導同事的溝通，創造良好的工作氛圍，以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、此外，我也看到了這件事的造成的負面影響，如果在工作中，大家都互相推諉、相互猜忌、打小報告等，那怎麼能及時把工作落實好、做好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。
通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝，並 以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。
檢討人：
20xx年XX月XX日
高中打架自我反省檢討書 篇3
尊敬的教師：
您好！
我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切期望。我成績十分不夢想，不僅僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今日，我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，此刻想起來十分後悔。
今日，我懷着愧疚和懊悔的心境，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。
以前我沒有意識到自我的散漫和無知，對於__這種需要很多做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和教師，更在同學中間成為了反面教材.也是對初1_班的一種不職責的表現.另外還讓教師經常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自我已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫教師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自我欠缺團體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自我按時按質完成作業，每一天認真聽講，很多做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報以往為我做過無數付出的教師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，很多做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了，我要進取地看待我所生活，學習過的每一天，給我自我留下一個完美的回憶，給同學和教師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日