國中生晚歸檢討書800字(精選20篇)

國中生晚歸檢討書800字 篇1

尊敬的班主任老師:

國中生晚歸檢討書800字(精選20篇)

您好!

我是您的學生,由於昨天晚上我沒能按時回到家中,結果讓我媽媽給您打電話,導致您擔心了,十分對不起。我昨天因為在x老師的數學課上沒有認真聽課還玩玩具,導致x老師很嚴厲的批評了我,就算到了放學我也依然很沮喪。我害怕到時回到了家裏,爸爸媽媽知道了我今天的事情會怎麼批評我,我越走越慢,到最後直接偏離了回家的方向,我還是不敢回去!我沒目的的四處晃悠,最後就在我和xx同學常在一起玩的教學樓後面躲着。不知不覺就過去了很久,看到天快黑了我又開始害怕了起來,站起來嚮往家裏跑可又有些不敢,等到天黑的時候,xx同學就帶着你和我媽媽找到了我。

對不起老師,我不該放學不回家還躲起來,當媽媽激動的緊緊抱着我的時候我就知道錯了,我在她的懷裏哭了,並不是因為害怕被責罰,而是終於到了家。媽媽牽着我的手帶我走出去,我才知道你們有多擔心,原來在我躲在這的時候、都一直在找我。我居然因為自己的任性麻煩了這麼多的人!媽媽帶這我一一向大人們道謝,我現在也想向老師您再次道謝。在您的開導後,我知道了自己的錯誤,並在回家後和家長主動承認了錯誤,他們不僅沒有批評我還表揚了我主動承認錯誤的勇氣。

我還向批評了我的x老師道了謝,雖然老師是批評了我,但那都是為我好,在糾正我的壞習慣,老師也為那天過於嚴厲的教導向我道歉,最後我們都原諒了對方。

最後再謝謝那天來找我的人們,謝謝他們不辭辛苦的來找我,尤其是最後找到我的x同學,他不愧為我的朋友。

我在今後一定會努力學習,遇上事情先和老師您商量,再不會出現今天這樣興師動眾的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生晚歸檢討書800字 篇2

尊敬的老師:

您好!

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種不良行為的深刻認識以及再也不晚歸的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得晚歸。但是這次我還是違反學校的紀律。我選擇了晚歸這種行為,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證按時休息,不晚歸是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了錯誤。

2.行為上的錯誤:不應該無故晚歸。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師還很擔心。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的晚歸如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有晚歸想法的同學做出這種不理智的行為。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免自己以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不晚歸。有事情應該向老師請假。

3.好好學習,培養自己廣泛的興趣。

4.學會正確處理問題。

我希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨。同時希望再往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

國中生晚歸檢討書800字 篇3

尊敬的老師:

您好!

幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹老師做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,紀律作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起老師。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求老師對我寬恕,無論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求老師給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

國中生晚歸檢討書800字 篇4

尊敬的老師:

您好!

經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起老師。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求老師對我寬恕,無論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求老師給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

造成如此大的過失,我有着不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的國中生,做一個先進的共產黨團員,做一個對社會有貢獻的人。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

國中生晚歸檢討書800字 篇5

敬愛的老師:

您好!

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種不良行為的深刻認識以及再也不晚歸的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得晚歸。但是這次我還是違反學校的紀律。我選擇了晚歸這種行為,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證按時休息,不晚歸是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了錯誤。

2.行為上的錯誤:不應該無故晚歸。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師還很擔心。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的晚歸如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有晚歸想法的同學做出這種不理智的行為。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1,向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免自己以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不晚歸。有事情應該向老師請假。

3.好好學習,培養自己廣泛的興趣。

4.學會正確處理問題。

我希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨。同時希望再往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生晚歸檢討書800字 篇6

尊敬的__老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮

檢討人:___

20__月__日

國中生晚歸檢討書800字 篇7

尊敬的老師:

我對我所做感到深深的後悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那麼學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!

多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學後,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎麼會那麼傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很後悔我今日所做之一切!

報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓,以後若有再犯,任憑處罰!

經過家裏人的教育,同學們的勸説,以及您毫不偏頗的批評,我終於得到了一個很好的啟示,它將在我以後的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以後的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海裏浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以後生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規範自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公僕做好充分的準備。

敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以後保證上課時不喝酒!絕對!!!絕對!!!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以後一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!

在此,我再次對我所做表示深深的後悔與歉意。

檢討人:

年 月 日

國中生晚歸檢討書800字 篇8

您好!

今天上網課的時候,我因為起牀晚了錯過了時間,所以有一節網課沒有按時,我現在非常的後悔。本來在昨天晚上睡覺之前我就已經設定了鬧鐘的,今天早上也確實是在規定的時間響起了的,可是我卻把它給關了。我當時想着反正距離上課的時間還很長,洗漱也就是幾的事情,怎麼樣也來得及,於是就有了在牀上躺幾分鐘的想法,可是萬萬沒有想到,這幾分鐘的時間卻是夢裏面的時間——一不小心就睡着了。等自己從夢中驚醒意識到自己是要上課的時候,拿起手機一看時間上課已經有三分鐘了,但是我真的是心慌死了,也不在乎自己什麼形象了,也不洗漱了坐在牀上開始了網課學習……

後面您也問我了為什麼沒有按時間來上網課,我也誠實的承認自己的錯誤,向您闡明瞭原因,雖然老師您只説了下次注意,可是我覺得還是有必要寫一份你檢討交給您,不僅僅是為我今天沒有按時上課的事情做出反省,也是在告誡自己以後必須要重視起來了,不能夠再像今天這樣賴牀以至於上課了。雖然吧表面上我只是遲到了幾分鐘而已,但是如果不重視起來的話,以後每一節課都遲到幾分鐘的話加起來就多了,而且這一次是遲到了幾分鐘,以後就有可能是遲到十多分鐘了,所以賴牀的壞毛病必須要重視起來,我必須要藉由這一次的教訓好好的改正自己的問題。

我作為一名國中生,上課不遲到應該是一個基本的事情了,不需要任何人來提醒,但是我今天卻因為賴牀而沒有做到這個基本的事情,這一次可以説是一個錯誤,同時也是一個教訓,告誡我要及時改正自己身上懶惰賴牀的缺點。我向老師您保證,從今天起,我一定要注意時間嚴格按照課表的時間來上課,無論是在學校上課還是在家上網課都一樣。同時我也想老師保證,從這一次以後我一定要對自己有更加高的要求,一定要注重時間的問題,努力克服自己太懶惰的毛病,我一定會將自己身上的缺點在幼苗的階段就掐斷。我保證不會讓自己在同樣的地點因為同樣的問題犯同樣的錯誤!

最後,希望老師能夠看在我能夠積極承認錯誤、敢於承認責任的份上,能夠不計較我這一次的上網課遲到的事情,也請老師在今後的學習中繼續監督我、及時制止我不恰當的行為,感激不盡!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

國中生晚歸檢討書800字 篇9

有些學生感到生物很難學,怎樣讓學生願意學生物、學好生物。在實踐中我感受到,採用先進的教學方法、教學手段、組織學生探究性學習等都能達到很好的教學效果,同時我還發現,把生物課教學同學生們的日常生活聯繫在一起,幫助學生們從生活中學習生物,更會取得意外的收穫。

一、走進大自然,讓學生體驗生物學的樂趣

生物學知識源自大自然,大自然是真正的生物知識寶庫。在我所教的學生中,有很多是農村的孩子。他們雖然和大自然很親近,卻也往往不能把生活和生物學聯繫在一起。於是,我會常常利用各種時機,主動為學生們建立這種聯繫創造條件。比如,在學習“調查我們身邊的生物”一課時,我事先發動學生到自己的家鄉對生物的種類進行調查,使他們獲得了豐富詳實的第一手資料,上課時,大家互相交流,共同分析,不但活躍了氣氛,而且使學生們的印象深刻,再加上我的點撥引導,使學生們既學到了書本上的知識,還把它同生活實踐聯繫在一起,學到了“活”的知識,取得了令人非常滿意的效果。

二、把生活知識帶進課堂

講授“發酵技術”一課,如果脱離學生的生活實際,就會使其變得枯燥乏味。而我在教學中提前安排學生到酒廠參觀釀酒車間,學生們興趣高,積極發言,氣氛熱烈。經過大家相互討論交流,把書本上的知識變成了自己生活中經歷的內容,從生活經歷中提煉出了生物學知識,就使這些知識得到昇華,真正成為在他們的生活中起作用的寶貴財富了。

三、動手動腦,在生活中探究、運用生物學知識

學生學習的快樂,不全部在於考試得了理想的分數,更在於把在課堂中學到的知識應用於生活實際,去解決了具體問題。所以,我會有意識地佈置一些具有探究性質的作業,讓學生們去完成。在學習了“發酵技術”一課後,我給學生布置的作業是:根據生物課本里學到的內容,自己回家製作一份酸泡菜,請父母做出評價。學生們對這樣作業的喜愛之情溢於言表。用這樣的情緒去進行學習,怎麼會不使他們勁頭倍增,加倍努力,取得好成績呢!

總之,學習生物與生活實際聯繫起來,從生活中學。把學到的生物知識應用於生活中,提高生活質量。使學生樂學、會學,在生活中得到啟迪。是我們每一個生物教師應該努力去做的。

國中生晚歸檢討書800字 篇10

尊敬的xx老師:

您好!

今日我在校內發生打架事件,所產生的影響是相當的惡劣,距離事發這麼多個小時之後,我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒,我現在就想要向老師表達我的改正之心,我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。

在打架時候的我實在是太沖動了,完全沒有去想我在動手之後可能會出現的不好影響,已經是知道做錯了的我,就希望老師可以不要由於我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實我是一個很好的學生,平日裏也是比較温和的,但是俗話説得好:“兔子急了也會咬人。”所以這一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己,釀成這樣的大錯,我有極大的責任,現在想來我是需要對自己的行為進行好好的反省的。

其實我與之間出現的根本就只是一點小事,只是相互之間的一點小碰撞,但是他不饒人的態度使我較為不爽,在加上他隨口的髒話,讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手,我應該要負很大的責任。我在反思之後明確我個人還有較多可以進步的地方,更是在老師批評裏找到了自己應該努力的方向,現在的我已經是開始對自己的不好習慣等着手改正了。就希望自己能夠將一個更好的我擺放在老師的面前。

我知道老師在知曉我與同學進行打架後,非常的失望,畢竟我本來是一個很努力認真的孩子,卻發生這樣的事情,很容易會毀掉我自己的前途。現在我已經明白這件事可能給我帶來的後果,並且我願意就我的錯誤習慣進行改正,這一次的事情我會將它作為我人生中的一個警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過,我確信之後的我都會遵照學校對我們的規定來行事,堅決不會再違背任何的一條規則。

由於我這次打架行為給x同學形成的影響和傷害,我會向其道歉,就希望我們兩個還能夠和諧共處。再者,由於我的行為對學校造成的影響,就希望學校可以給我一個較為嚴厲的懲罰,讓全校的學生都有一個警醒,這樣才不會再次發生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現在我已經是完全的明白這一點了,之後我都會盡力將自己遠離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會出現像打架一樣的激烈事件,以後的我要學會對待任何的事情都以一個平常心,這樣生活才會更加簡單、安逸。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生晚歸檢討書800字 篇11

尊敬的政教處老師:

對不起,老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠鋭意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今後要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤,今後一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

國中生晚歸檢討書800字 篇12

X老師:

同學把凳子弄壞了,我去幫他爭辯,他破壞了公共財產,擾亂了同學們正常的學習生活,而還去替他説話,我感到非常後悔,這簡直是助紂為虐,之所以我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,關鍵時候不能站錯位置,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時

間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考後我明白了一個道理,我的行為是不對的!!!!

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

我想再對我的行為做一個檢討,同學弄壞凳子是不對的,破壞了公共財產,同時還影響了同學們,而我替他説話就更不對了,擾亂學習氣氛,大家在同時看着我的時候我的感覺也是痛苦的,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的

是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

檢討人:

時間:

國中生晚歸檢討書800字 篇13

您好!

由於我在教室裏亂扔垃圾導致大家的學習環境變得髒亂不堪,不得不説這種仔細的做法難免會在學習生活中影響到集體的利益,即便是考慮到值日生打掃教室的不易也不應該將垃圾到處亂扔,畢竟以往老師也提到過希望能將我們教導成為講文明的好學生,而我在教室亂扔垃圾的做法無疑是與老師的理念背道而馳的。

正因為認識到教室衞生的重要性才會在每天都安排相應的值日生,而且衞生委員為了做好教室的清潔工作也付出了許多的努力,不能夠因為自己亂扔垃圾的做法導致這麼多人的心血都白白消耗,而且有些時候教室過於髒亂的話也會被校領導扣分的,若是因此而得不到屬於文明教室的流動紅旗則是讓人感到有些得不償失的,所以在平時的時候我應該注重集體方面的意識才不會因為個人的行為造成損失,畢竟學習上沒有多大成就的自己連衞生都不能保持好又怎麼對得起老師的教導,想到這裏以後自然便會明白亂扔垃圾將會帶來多麼嚴重的後果。

其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有着文明的言行舉止,類似於亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學校或者班級抹黑罷了,更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量,有時當教室本來就很乾淨的時候才會讓更多的學生自覺進行維護,若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿並導致整個教室變得髒亂,畢竟看到他人亂垃圾以後再進行效仿則不會有那麼多的心理負擔。

對於亂扔垃圾這種不文明的現象自然要想辦法進行抵制才行,至少要讓老師看到自己不再亂扔垃圾的決心才能獲得對方的原諒,因此接下來我會負責打掃教室一週的時間並藉此機會體諒到值日生的艱辛,當我體諒到打掃的艱辛以後自然便會痛恨那些隨地亂扔垃圾的人,認識到這點以後自然便會明白亂扔垃圾會給其他的同學造成多麼大的困擾,若是因此而導致班集體扣分的話則會讓教室內的學生都受到相應的波動,連這點集體觀念都沒有的話只會讓自己在今後的學習之中遭受更多的損失罷了。

雖然這次在教室亂扔垃圾僅僅只是初犯卻也要引起足夠的重視才行,既然已經在亂扔垃圾的問題上面吃了虧就要記住這個教訓,而我也要想辦法在學習上面獲得提升用以彌補這次亂扔垃圾造成的損失。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生晚歸檢討書800字 篇14

尊敬的老師:

您好!

今天晚自習的時候,我和周圍的同學大吵大鬧,嚴重地違反了班級紀律,以及被學校領導記名,在全校大會上點名批評了。這不僅讓我感到羞愧,也同時讓班級的榮譽受了挫。我反思之後,深深的感慨自己的行為是多麼的惡劣,所以,我懷着無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達了歉意,以及對自己的改正。以下是我的檢討:

一、樹立正確的學習觀

從國小畢業之後,我就不再是一名小孩子了,我應該是一個有自追求,有夢想,懂得是非的一個小大人了。在老師眼中,我們仍是小孩子,但是,我們有了自己的獨立思考,自身的人格也在逐步發展中,我應該有樹立的學習觀,在今後的學習上不斷進步不斷突破。而我此次犯錯,是由於自己的學習意識不夠強烈,從而紀律意識淡薄,從而引發的違反紀律的問題。經過這次之後,我會樹立專屬於自己的學習觀,用自己的方式學習,儘快的進步,儘快的發展。

二、管理好自身行為

作為一個十幾歲的少年,我想我應該有責任管理好自己的行為。我知道,一個人在一個集體中,個人行為會嚴重影響到整個集體,比如我這次講話,就帶動了周圍一整片人,導致整個班級都無法認真學習,最終被學校記名。而我就是那個始作俑者,如果我有一個好的紀律觀念,好的行為,那麼這一系列的事情也不會發生了,我們的學習也不會被耽誤。所以,我會管理自己,無論是自己的行為,還是自己的情緒,我都會在這個階段中好好管理,不讓其去影響他人。

三、注重紀律,增強班級榮譽感

我身處在一個集體中,就應該擁有集體榮譽感,如果一個人沒有了集體榮譽感,我想這個人的人格無法發展完善,會給自己今後的人生帶來諸多的麻煩。我們生活在羣體中,就應該有一個羣體意識,為什麼要愛國,因為我們都是一個國家的同胞。為什麼要愛班級,因為我們都是日日陪伴的同學啊,因此,我會增強自己的班級榮譽感,更加註重紀律,不再為班級抹黑。

四、學會改正自己

一個人犯錯,最重要的是要學會改正自己,當人有了一顆改正的心之後,我想他改正一個問題就會不費吹灰之力,更不會再次犯錯。人們犯錯也許不自知,但是當自身認識到錯誤之後,及時的改正才會不觸發更多錯誤的產生,因此,我會改正自己,在今後保持好的狀態進行學習,不給老師同學們添堵,添麻煩。

最後,我想對老師道個歉,也想對同學們道個歉,是我一個人的原因,讓整個班級都受到了批評,也讓老師的工作變得更加沉重,希望我此次道歉可以讓大家知道我的後悔之心,也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會越做越好的,不會再給大家拖後腿了!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生晚歸檢討書800字 篇15

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真完成作業。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基説過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道説出來什麼理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。 對於我作業不認真完成的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的學習。本應認真完成作業,可我卻沒能做到,讓老師工作分心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這麼辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

3、平時生活作風懶散。

據上,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

國中生晚歸檢討書800字 篇16

尊敬的班主任老師:

您好!

我是__,我今天違反了學校的規定,私自的離開學校,去外面上網了,這麼一來就影響了自己的學習,也違反了學校的規章制度,讓您失望了,我現在想了想給的情況惡劣行為影響非常不好,讓同學們看到了我的行為,萬一以後模仿起來,我就是不可原諒了,出去上網已經就違反了校規定了,而且是在學校上課的時候,我沒有去上課,逃課出去上網了,這麼一來就情節更加惡劣,我現在自責萬分,我感覺自己的情況不容樂觀,我也不希望繼續這麼發展下去,這對我是非常不好的,在接下來的學習跟生活當中,我一定會進一步的加強自己,我再也不會犯這種錯誤了。

在這件事情上面,我真的非常自責,我影響了我們班級的形象,作為一名學生,我真的真的很自責,因為我個人的一些原因,私自出去上網,這對一名學生來講是非常惡劣的行為,今天我是在上課期間去上網的,由於自己不喜歡上課,做了一些不應該做的事情,存在着僥倖心理,所以我又去上網了,整整兩節課的時間我都沒有回學校,讓您擔心了,最惡劣的就是我的這種行為,一旦開了頭,萬一影響到別的同學,那就真的是不可原諒,所以我一定要做出深刻的反省,違反了學校的規章制度,就應該受到處罰,就應該接受處理,所以這次我一定會虛心接受學校對我的一個警告處分,現在這種情況影響已經很惡劣了,出去上網,對於學生來講,本來就是非常惡劣的事情,我現在又進一步的讓您失望了,今天我的行為實在不是一名學生,該做的事情做了,深刻的檢討之後,我意識到了這一點。

在未來的生活跟學習當中,我一定不會辜負了大家,我也一定不會再讓這種情況繼續發生了,因為這樣子真的很不好,我也不會再用這樣的心去對待整件事情,我也不會再讓自己繼續這麼發展下去,一定會糾正好這些缺點,一定會讓自己那些僥倖心裏通通的消失,再也不會出現我今天上網的時候也是非常非常的擔憂,因為存在着一些僥倖心理,我還是怕自己被查到,當時那種想法冒出來,我就後悔了,但是已經晚了,後悔應該是及時,而不是在我區上網之後才感覺到後悔世界上沒有後悔藥,我也不希望自己以後繼續發生這種情況,把學校的規章制度放在一邊,私自離開學再去上網,這一次我就違反了兩條規定,第一條就是私自離校,第二條就是在上課期間逃課上網,這是非常惡劣的,已經嚴重影響到我們學校的制度了,已經違反了很多很多規章制度,一定要受到嚴厲的懲罰,我再也不會允許自己發生這種情況了,一定吸取這次教訓,也希望在未來的生活學習當中規範自己,嚴格自己,請您給我一個機會。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

國中生晚歸檢討書800字 篇17

尊敬的___:

由於我的種.種不良表現,所以我在此作深刻反省。例如:學習、作業、遊戲等等方面。

在學習上,我不夠刻苦,因而導致考試成績不理想,按原理來説我應反省自己考試不好的原因,但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現在懊悔、抱怨還有什麼用呢。事情已經發生了,想要改變只有在下一次考試前認真複習,做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。並前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。

在作業上,我亦同樣如此。在做作業時,我的思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。其實,坐下來細想一下,這有什麼難啊。要在做作業前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業,這樣就不會出現分心,注意力不集中的現象。時間長了,我也想到了應對的方法:在寫作業時,對自己説:我能夠靜下來,我能行。通過這番話後,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業中去。

玩遊戲,按理來説是小孩們在心底裏最樂意、最心甘情願、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點挫折就退縮,不認真地對待每一件事,那麼恐怕以後我連電子遊戲都玩不了了。因為在玩遊戲時,往往遊戲的製作者會設置一些高難度的關卡,一些令已經自認為自己是遊戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時,性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢於挑戰的人,他會選擇放棄,他會選擇不再玩這個遊戲,哪怕他已經為這個遊戲投入了大量的金錢、時間、精力,他依然會放棄:還有一種:膽大心細、勇於挑戰、不輕易向困難低頭的人,他會選擇尋找的方法,尋找闖關的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜着一個壞習慣:當我正玩着這個遊戲是,因為某種原因,我看見了別的遊戲,於是不管三七二十一就轉移了目標.所謂久病成良醫,我對這個難題也有了辦法:在玩的時候,只注視這個遊戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實,説白了還是一個理:要專心致志、一心一意地去做事,這個理適用一切。

以上是我總結的一切我所具有的缺點以及改正這些缺點的方法,我保證我會改掉這些不好的習慣。

此致

敬禮

檢討人:___

20__月__日

國中生晚歸檢討書800字 篇18

尊敬的老師:

您好!

這是本學期我第一次沒按時交作業,我心裏很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裏很不是滋味。

今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,後果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典台詞説的一樣:如果上帝能給我一次機會,我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不説,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裏生氣十分,我現在心裏也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的説明書中我都講過了,現在不得不再温習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來説:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很後悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的髮梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄,我緊張而後悔的心在跳。後悔什麼?後悔自己的粗心大意,後悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多麼美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海裏刻上深深的記號!

自古以來,讚頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我的失誤,讓老師多麼生氣,多麼痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多麼失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今後會努力做到最好!

正所謂笑一笑,十年少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,並且瞭解到,我的檢討多麼深刻。雖然在我的説明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心裏對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

檢討人:

年 月 日

國中生晚歸檢討書800字 篇19

敬愛的老師:

謝謝您關心我,幫助我改正抽煙的不好習慣!我知道我錯了!很後悔!

吸煙害處很多:吸煙會引致多種腦部疾病,會減低循環腦部之氧氣及血液,引致腦部血管出血及閉塞,而導致麻痺、智力衰退及中風。中風原因是吸煙導致腦部血管痙攣,使血液比較容易凝結。吸煙者中風機率較非吸煙人士高出兩倍。 吸煙可導致喉癌。吸煙會使脂肪積聚、血管閉塞,令吸煙者容易患冠狀動脈心臟病。因吸煙而導致的心臟病死亡率佔全部的25%。50歲以上吸煙人士的患病率提高2倍。50歲以下吸煙人士的患病率提高9至14倍。吸煙令血管收縮,減慢血液及氧份循環,最終導致血管壁變厚,誘發冠心病及中風。

吸煙會令手腳血液流通完全受阻,以致截肢。 吸煙會引致肺癌。90%的總死亡率是由吸煙所導致。一個人每天吸食十支煙,其患病率是非吸煙人士之十倍。被破壞的細胞不能回覆正常。初期病徵不會被察覺,直至癌性細胞漫延至血管及其他器官。吸煙亦會引致肺氣腫,肺部支氣管內積聚之有毒物質,會阻礙人體吸入之空氣正常呼出,令肺部細胞膨脹或爆裂,導致患病者呼吸困難。 患有腸胃性疾病者,吸煙足以使腸胃病更惡化。

患有胃潰瘍或十二指腸潰瘍者,潰瘍處的癒合會減慢,甚至演變為慢性病。吸煙能刺激神經系統,加速唾液及胃液的分泌,使胃腸時常出現緊張狀態,導致吸煙者食慾不振。另外,尼古丁會使胃腸黏膜的血管收縮,亦令食慾減退。

我認真學習了抽煙的危害,深刻認識到了抽煙的後果太可怕了,真的認識到吸煙的危害了,並且下決心改掉這個壞毛病,不辜負您對我的關心愛護,今後要努力學習,積極向上,團結同學,尊敬老師,做一名老師放心的好學生!老師看我行動吧!我一定會努力做到了!

檢討人:

年 月 日

國中生晚歸檢討書800字 篇20

尊敬的老師:

您好!

我在上課的時候玩手機,這次就沒有那麼幸運,直接被老師您沒收了手機,這也是我多次不聽課,一直玩手機應該受到的懲罰,作為國中的一名學生,我上課的時間,其實要認真的聽老師講課,但我卻自己玩手機,而且之前也玩過,老師只是批評了我,沒有沒收,但是我卻不聽,還犯了幾次,真的要檢討反省下。

之前幾次,我也是在上課的時候拿出手機來玩,不過老師可能是因為覺得我們剛剛從暑假的放鬆狀態下剛回到學校,還沒有徹底的適應,所以只是提醒我,沒有像這次這樣直接沒收了,但我卻不知道悔改,反而是一直玩,也是讓老師很生氣,我這樣子的行為完全是不想好好的學好,課堂上本來就是不能夠玩手機的,這個我也是知道,但我就是忍不住,而且覺得老師講課我不是那麼感興趣。

經過批評,我也漸漸意識到我現在不是在過暑假了,而是已經到學校一段時間了,得抓緊時間來學習,而不是浪費時間在玩手機上面,那樣只會讓我沒有學到東西,我這樣做也是違反了課堂的紀律,別的同學如果看到我玩手機,那麼也會想,我也來玩好了,就不聽課了,那麼我這樣的行為就是帶壞了其他的同學。我也不想找什麼藉口,什麼我忍不住,畢竟我做了錯誤的事情,那麼就要承認,而不是找藉口來推脱。

我知道我的行為讓老師生氣,也是讓老師耽擱上課的時間來制止我的行為,這樣也是浪費了老師去講課的時間,本來一堂課就那麼短的時間,還在我身上浪費了幾分鐘,我感到特別的羞愧,我沒理由要做這樣的事情的。我今後都不能再這樣破壞課堂的紀律,不能再玩手機,再耽擱同學和老師的時間了。

同時,我在不玩手機之後,也是要把我的心思放在聽課上面,而不是做其他的事情,上課就要有上課的樣子,認真的聽,學一些東西進去,這不是為了老師,更不是為了家長,其實最主要是為了我自己的一個前途,不能在這麼小的年紀就不認真讀書了,那麼我以後也沒什麼出息。我真的意識到我之前是多麼的無知了,居然在課堂上玩手機。

老師,我已經知道錯誤了,也希望您能原諒我,麻煩您替我保管手機了,我也會認真的學習,好好的上課,也請老師您來監督我的行為。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日