高二學生上課睡覺檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是x班的，對於這段時間的早讀遲到我深表歉意，由於自己對時間規劃管理能力較差導致自己在最近的早讀的時間裏面，出現了經常性的遲到，給同學以及老師造成了一定程度的困擾，對此我再次對大家説一聲“對不起”。
遲到的事情大概是這樣的，大家都知道早讀時間是7點鐘，所以每天睡覺前我都會將鬧鐘時間設置在6點30分左右，如果按照正常的這個時間起牀穿衣服、洗漱，然後從家裏面出發到學校是可以準點甚至提前到達的，可能是我對牀的有一種依賴感吧，喜歡賴牀，但我深知這種行為是一種錯誤的行為，通過老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟，賴牀是一種惰性行為，長此以往下來會嚴重消磨自身的意志力，減少對做事情的堅持度，這是一種非常恐怖的事情，我們都知道做一件事情的成功不單是隻有勤奮就可以了，更離不開對一件事情的執著和堅持，所以感謝老師對我的循循教導，特別是在這個年齡階段需要養好良好習慣的時候讓我明白這個道理，謝謝！
其次每次走在去學校路上的時候，我很多次都會因為肚子餓被學校外面道路上早餐香味和小販的叫賣聲所吸引，然後不自主的去小販買一些早餐回教室，當時心裏面想着這個時候買一些早餐應該用不了多少時間，可每次這樣都會遲到那麼一點點時間，給同學和老師造成一些不必要的麻煩和困惱，對此我已經深深的檢討過自己了，這些都是因為自己對於自控能力把握的不足所導致的，而且在這種年齡的重要階段，我卻屢次出現這種情況，這是非常容易養成不好的習慣，而在如今的社會上一個沒有自控和自律的人，是一個非常頹廢、一個不被社會認可的人，對此我想請老師繼續嚴格的監督我，改掉我的壞毛病。
經過老師的言傳身教循循教導，我對自己的錯誤性已經有了一個明確的認知，對此我在之後的日子裏面向老師堅定的保證：
一、在之後的早讀期間嚴格律己絕對不會出現遲到早退現象。
二、在之後的早讀期間絕不會在外面買早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。
三、在上學期間嚴格要求自己，遵守校紀校規、遵守課堂紀律、和同學之間友愛相處。
此致！
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高二學生上課睡覺檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起！我明知這樣做是錯的，可是我還是這樣做了。這是辜負了老師你對我的期望，也是愧對了父母的好。所以我在這裏再次説一聲“對不起”。
老師你是知道的，我的成績並是不班裏面拔尖的，只能説是中等。但是每個人總是希望自己是優秀的，所以我暗地裏也在發力，可是效果並不是十分明顯。這也許是因為我天生的不聰明，又或許是因為我努力的方法不對吧！
但是古話“天道酬勤”，所以我並不想放棄，我也相信命運不會視而不見我的努力，總有一天我現在所做的努力會變成我需要的回來的。
老師你看到這裏也許覺得我説了這麼多，但是還是沒有説我上課睡覺的原因，請你不要生氣，我接下來説的就是了，而前面那一大堆的話，也只是為了告訴你，你的學生我沒有放棄自己，也在努力的向上遊，更是希望你不要誤以為我是故意的，故意做出這種不尊重你，不尊重課堂的這種褻瀆行為。
我明白自己錯了，也不會給自己找理由，但是還是希望老師你聽聽我上課睡覺的原因。能不再那麼氣憤，也原意給我改正錯誤的機會。
我昨晚睡的很晚，是因為我做作業速度很慢，而慢的根本原因就是我很多地方不太會，所以我每次就會花很多時間去多做。你也許會想，那你上課就更應該好好聽講了，的確，如果是因為這樣的話，我確實應該好好聽講，但是我天生的反應緩慢，而老師你講課的速度也有些快，更多的時候，老師你似乎是在為尖子生講。説到這裏，老師你千萬別誤會了，我並不是説這是你的錯。
因為對於這點，其實我還是有辦法解決的，我每次晚上也都會做課前預習，今天的課程也都是我昨天晚上預習好的，為的就是能合上老師你講課的速度，也為了跟上同學們的步伐。可是有些時候，並不是我這樣就能改變一些什麼的，對於有些知識點依然不能理解透徹。這個時候，老師你一定會説，那就下課後來問老師啊！儘管我知道這樣做是沒有錯的，但是我卻又因為膽怯，也就從來沒有邁出這一步，常常是自己在地下暗自咬牙。
以上就是我常常晚睡的原因，也正是因為晚睡，所以我這一次才會不受控制的在上課的時候睡着了。而我之所以在這裏跟老師説這些，並不是想以這些為自己的錯誤開脱，只是希望老師你在看完我的這份檢討書之後，能原諒我並願意見證我的改正過程。
我曾經在一本書中看到的，原話我已經記不起來了，但是大概的意思我還是記得的，世界上沒有什麼努力不能解決的，如果有，那也許就是你還不夠努力！所以我決定，我要更加努力，但是我之後也不會是盲目的努力，我會在努力的同時不斷地調整自己的方向，以防自己的努力白費。
而我現在準備先改正我膽怯的性格，我之後也一定積極向老師你討教問題，提前預習的習慣我也會保留，但是我會盡量控制睡覺的時間，下課後我也會把握時間，完全去杜絕上課睡覺事件的發生。
希望老師你在看完這份檢討書之後，能原諒我犯下的這個錯誤，而我也會積極的去改正這個錯誤。以後一定不會再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高二學生上課睡覺檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師。本人昨天在課上睡着了的事情，非常對不起，既對不起站在講台上給我們講課的老師您，也對不起作為學生的.我自己。來學校上課是為了學習知識，我竟然公然在課上睡着了，還不幸地打起了呼嚕，鬧得老師您在課上為了我的事情耽誤了好一會兒，讓同學們又少了本來足夠的學習時間。
在此，學生我鄭重地向老師道歉，也向被影響了學習的同學們道歉，是本人上課打瞌睡的事情耽誤了老師您的上課，耽誤了同學們的學習。關於我為什麼上課會睡着，還睡到打呼嚕，我想我還是有必要在此詳細解釋一下，以求得大家對我的原諒。
昨天上課之所以會睡着，是前天晚上身邊發生了一些事情，讓我不得不犧牲自己的睡眠時間去幫忙。我的鄰居是一位七老八十的老爺爺，一直以來他的家人都拖我爸媽照看一下這位老爺爺，讓老爺爺有什麼事就打電話到我家來，讓我家去幫忙。正巧前天晚上我爸媽都出差不在家，老爺爺電話打來的時候，已經是晚上十一點了，可沒有辦法，我作為一個已經上高二的學生，我不能對老爺爺不管不問，於是就去了老爺爺家。還好我去了，我出現在老爺爺家時，他已經扶着他的心臟位置，快要倒地了。我嚇得趕緊撥了急救電話，讓救護車快些到來。
等救護車來了之後，我就陪同老爺爺去醫院了。雖然後來打電話把老爺爺的家人叫到了醫院來，但時間已經是凌晨三點多了。幸好老爺爺搶救及時，沒有了生命危險，要是真有個什麼三長兩短的話，我這一輩子都會有陰影吧！會覺得自己沒有及時把老爺爺送去醫院，沒有把老爺爺的命救回來吧！當時完全想不到自己第二天還要上學了，真的，在那樣緊急的情況下，沒有人會有任何睡意，哪怕是我回到家重新躺回到牀上，我都有一些後怕，生怕這樣的事情再一次發生，而自己卻沒能夠及時給到老爺爺幫助。
就這樣，昨天上課的時候，我整個就趴在桌子上睡着了，可以説是累得毫無意識了吧！對不起，讓老師您生氣了，也對不起其他同學，我的呼嚕聲可能讓大家都笑了一會兒耽誤了學習吧！這樣的事情應該不會有下次了，我的爸爸媽媽出差回來也嚇了一跳，現在已經要求老爺爺家常常有家人陪着老人家了，以免再發生嚴重的情況，我這個學生幫不上什麼忙。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
高二學生上課睡覺檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
課堂上老師在講課，我卻是趴在了桌子上去睡覺，還是發出了一個呼嚕聲，不但是會影響了其他的同學來聽課，同時自己也是沒有去尊重老師講課，也浪費了自己一個寶貴的學習時間，我要對此檢討。
這次睡覺，除了自己晚上睡得晚，同時也是自己沒有把學習當一回事，剛來大學那段時間，其實我還是蠻積極的，都是會認真的聽課，積極的把筆記給做好，但是大學的日子熟悉之後，也是變得懶散了，這種沒有老師監督，比較自由的環境，其實更能讓人從容的去學自己想要學的知識，但是我卻並不是如此，反而沒了監督就懶散了，更是不把學習當一回事，自己平時也是經常的玩遊戲，去做一些與學習沒有任何關係的事情，晚上也是經常玩到很晚才睡，白天就沒有什麼精神，以前還會硬撐着聽會課，可能會眯會但是不會像這次這樣直接就趴桌上睡着了，特別是這個學期，開學遲，在家上網課，我也是開着電腦，並沒有認真的在聽，反而一邊在玩，這種狀態也是延續到了現在回到學校的一個階段，我清楚，這樣做是非常不好的，但是就是有些控制不住自己。
這次被老師説了，批評我，口氣也是特別的嚴厲，開始我覺得老師是多管閒事，但是現在仔細的想想，其實是老師真的對我們很負責，希望我能在學校是能學到專業的知識，而不是虛度了這時間，到時候什麼都不會，什麼都沒有，那樣的話，也是無法去到社會找到好的工作的，特別是目前這個階段，大學如果還不去學好，那麼以後也是沒有這麼好的機會了，工作之中就會很忙碌到時候想抽出時間來學習並不是那麼容易的，老師，我也是知道錯誤了，以後一定是會珍惜在課堂上聽課的一個時間，晚上也是要休息好，讓自己有充沛的精力，白天才能在教室裏面學好知識，並且也是要找到當初考大學的那種狀態，去學好，來讓自己真的有收穫，而不是説還這樣的狀態去荒廢了課堂。
今後，我必須要控制自己，讓自己時刻的提醒自己，不能課堂上不認真，該休息的時候，要休息好，該來上課，也是要認真的上好課，讓自己真的沒有考上的大學，當初能努力，現在也是肯定可以的，不能再讓老師您操心了，我必須要對自己去負責。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
高二學生上課睡覺檢討書 篇5
老師：
我錯了！我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識，但是影響了老師的教學情緒，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的慾望和衝動。我錯了，我真的錯了。
父母把我送到學校讓我學習知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這麼辛苦只是為了讓我能夠學到知識，讓我今後做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，
而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤.
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師説的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師説的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
敬禮！
20xx年xx月xx日
高二學生上課睡覺檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我真的對不起您的教導，因為我在x月x日這天上課時，居然做出了上課睡覺的行為，出現這種錯誤是極其不應該的。經過x的點醒後，我已經完全意識到了我的錯誤，在此我向您作出深刻檢討。
我之所以出現上課睡覺的情況，主要還是因為最近學習壓力比較大。我作為一名九年級的學生，即將面臨着會考，老師和家長都希望我能考一個好的高中，這樣才能讓自己在學習這條路上走的更好更遠。我也深知老師和家長對我的殷殷期待，所以我在校期間，認真的聽好了每一節課，哪怕是我不太喜歡的課程，我也從沒有放棄過聽課，因為我很想讓自己的學習成績變得更好，這樣才能考一個好高中，不讓我的老師和父母失望，而且我也不想讓自己在國中同學面前丟臉。
正是由於學習上花費的精力太多了，這導致了我的變得越來越差。我在家裏時，同樣不會放過任何學習的機會，我不停地做題，不停地看書，有時候一學就學到晚上十點多，最後還是我爸媽心疼我，不斷地催促我睡覺我才上了牀。當我早上起來時，我都會感到頭疼，可能是看書看得太久了，導致我的睡眠質量大大的降低了，而且睡得太少了，每次去學校後我總感覺整個人沒有。
在x月x日這天，我還是和往常一樣晚睡早起，到了學校後開始了我的學習。在上課時，我不知道怎麼突然就襲來了睏意，讓我眼皮都一直垂着，看黑板都沒力氣了，所以我就想趴在課桌上睡一會兒。可當我趴在桌上後，我整個人就完全放鬆了下來，一下就進入了睡眠狀態，而且睡得還挺死。後來，聽我同學説起我睡覺這事，知道了因為我半天都趴在課桌上，這引起了x的注意，x直接走到我身邊拍了拍我，可我沒反應，所以x直接拉我站起來，讓我清醒清醒。到最後，我趁着下課時和x説明了我的情況，x也表示了理解，並讓我注意好勞逸結合，不要因為學習而把身體搞垮了，我聽到x的教誨後，心裏也很感動。
現在，請老師放心，我以後一定注意好自己的學習和作息，不會再給老師添麻煩了，我要爭做九年級x班的驕傲！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高二學生上課睡覺檢討書 篇7
尊敬的-老師：
您好!
作為正在為大學聯考而奮戰的學生，我為我在上課時間睡覺感到很抱歉，我的抱歉不僅僅是對您，更是對我自己。在高中任務如此繁重的時刻，我竟然還能在課堂上睡着，我的心真的太大了。
在之間我還覺得對於大學聯考我們還有很長的時間，在學習上我更是，沒有下苦功夫，每天都是得過且過，將每天的學習任務完成就奔去走道、操場四處玩耍。偶爾晚上睡得太晚，早上就睡個懶覺，在上課鈴響的那刻才衝進教室。有時實在沒有睡好就會在課堂上偷偷地打瞌睡，我一直以為我的偽裝是多麼的高明，但現在才真正的明白過來，我是多麼的愚蠢。老師站在講台上的對於全班同學的一舉一動都是盡收眼底，平時的暫且放過只不過是不想打斷講課思路，更是不想影響其他認真聽課的同學。我真是太愚蠢了，竟然還妄想着自己的那點小聰明可以逃過一切。今天我是真的知道錯了。
對於這次以及之前所犯下的錯誤，我都進行了反省，在這如此關鍵的時刻，我再也不應該要隨心所欲了，我必須引起重視，明白當前的重要任務就是好好學習，努力提高成績，最後考上一個好的大學。對此我為自己制定瞭如下幾條規則：
1、再也不在課堂上睡覺了。每天做到早一點點睡覺，早一點點起牀，並且確保午休的時間，保證全天的睡眠充足。若是還在課堂上犯困，就站起來聽課，清醒一下頭腦，確保不做有違班級規定的事情。
2、努力為大學聯考而奮鬥。在接下來越來越臨近大學聯考的時間裏，努力提升學業成績，將全部心思都放在學習上。將壓力化作為動力，多向學習成績優秀的同學學習，多多向老師請教問題。
3、嚴格以校規校紀、班規班紀來規範自己的行為習慣，做一個循規蹈矩的乖學生，努力維護班級的形象，堅決抵制有違班級形象的事件發生。尤其是規範自己的行為，才能作為其他人爭相模仿的榜樣。
經過這次對自己有錯行為的反覆思考，我已經明確的知道未來應該努力的方向，並會以最嚴格的要求，促使自己向該方向努力的靠近。我相信“功夫不負有心人”，在未來我一定會成為最好的自己，並且經過自己在學習上我拼搏，考進我最喜歡的大學，去迎接我幸福而美好的大學生活。
煩請老師花費時間監督，管教於我，我一定好好對自己的錯誤進行彌補，為老師爭光!
此致
敬禮!
檢討人：--
20-年-月-日
高二學生上課睡覺檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
在20xx年x月x日上午的英語課上我由於過於疲憊而沉沉睡去，直到英語叫我起來回答問題我才在恍惚中醒來。那時候我才發現英語課已經過去了一大半，老師所説的那許多知識都與我擦肩而過了。我頓時覺得羞愧萬分，恨不得找個地縫鑽進去。卻耐心的教育我，問我為什麼今天上英語課這麼困。老師的關心使我的心裏更加不好受，於是我不由得想在這裏把我心中的羞愧一股腦的.倒給我最親愛的老師和我最可愛的同學們，希望藉此檢討能夠得到老師的原諒，得到同學們的諒解，也同時使我自己深深記得自己的過錯，自此不再犯錯。
上課是學生的天職，甚至可以説是同學們生活的一部分，而我卻在課堂上睡了覺，這是對自己不負責同時也對班級不負責任的行為，因為上課是同學們接受知識最直接的方式，我在這種時候沉沉睡去，使得老師的工作對我而言成了無用功，自己的時間也就這樣白白浪費了。
另一方面來説，其他的同學都在認真學習，我卻在睡覺，這會使得我們班級的班風和學風受到損害，這造成的損失是不可估量的。
因此，我決定以後加強自我管理，提高業的效率，每晚早睡，早晨早起，調整自己的生物鐘，使得自己能夠有充足的精力來應付每天的學習和工作，再也不會上課睡覺了。同時，如果以後班級裏有其他的同學上課睡覺，我一定會第一時間告訴他們我自己的事例，為營造氛圍更加良好的班風學風做己的貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高二學生上課睡覺檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上，趴在桌子上睡覺，沒有來聽老師的講課，我這樣做也是浪費了自己的時間，不尊重老師的，對於我的這次行為，我也是要認真的來做好檢討。
我也是昨天晚上沒有休息好，玩遊戲比較的晚，所以也是導致今天上課就打瞌睡，然後老師講解的知識也是比較的難懂的，我聽着聽着也是不覺就趴到桌子上睡着了，沒有考慮到老師講課的辛苦，也是沒有想過自己來上大學，不是為了來玩遊戲和睡覺的，而是需要認真的學一些東西，不然無論在什麼地方，都是可以玩遊戲和睡覺的，沒必要那麼的辛苦來考上大學，既然努力的考上了，那麼也是要珍惜在學校學習的一個機會，特別是我們專業其實在社會上還是比較吃香的，也是有很多優秀的畢業生是找到了很好的工作，如果我認真的去學，以後也是更好的到社會去找到理想的工作，如果不認真，那麼可能畢業的證書都難以拿到的，那樣更是對於自己以前學習辛苦的一個否定，我還是得認真來上課。
老師講課也是很辛苦的，我們一整個大的班級，要來教好我們，也是需要管很多的，平時的時候老師也是會嚴格的要求我們，其實大學很多的老師都沒有您那麼的嚴格，我也是知道是為了我們好，才這樣做的，並不是故意那麼的嚴格，而我這次睡覺，老師的批評雖然嚴厲，但是也是透着關懷，希望我能真的學到東西，而不是浪費掉了課堂寶貴的時間。我也是知道不該上課睡覺，從小老師也是講過要認真的上好每一堂課的，而我晚上玩遊戲也是需要剋制，雖然課後的時間，玩一會遊戲放鬆一下沒什麼的，但是也是需要去把時間分配好，不能影響了自己的休息，不能耽擱了學習的。
這次的。睡覺，我也是反省了，知道自己對待學習的一個態度的確是鬆懈了，以後也是不能再這樣，必須要認真的來把課堂的知識給學好了，而不是把時間用在不該花的上面，老師，錯誤已經是發生了，我也是會改的，不會再犯了，以後的課堂上，會認真的來把課給聽好，該學好的專業也是認真的學好了，這樣到時候我畢業也是能更加有準備的去進入社會，而不是什麼都不會，那樣也是白上了大學，不該如此，課堂的知識也是非常的重要，我也是要去把筆記給做好了才行。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高二學生上課睡覺檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
在您的課堂上睡覺這樣的事情，讓我有些不好意思，也感到很羞愧。身為學生卻在課堂上睡覺，實在是丟了學生的臉，也是沒有尊重您的表現。甚至説，這可以算是在藐視課堂，在藐視您了。我個人是沒有這個意思的，但是我的行為卻是有這樣的嫌疑。請您原諒，我真的不是故意要在您的課上睡覺的。
這段日子氣温越來越高了，天氣熱但是教室暫時又不讓開空調，我做在窗户邊上還好，可以打開窗户透透氣，有時候還有風吹來，還比較舒服。我們高中生呢，早上六點半就要起牀，晚上11點多才睡覺，有時候要到十二點，睡眠又不足，早上起牀後的時候都是掙扎着爬起來的。上午8點多9點多的時候，是最困的一段時間，本來就因為天氣熱而昏昏沉沉的我，開窗通風，哪知道這風不僅沒吹走睡覺，反而像是搖籃曲一樣，吹的我搖搖欲墜，最後還是沒忍住，睡着了。期間的時候，我醒了一次，看了下時間，也就五分鐘。但是這五分鐘的時間居然沒有被發現，我就膽子大了起來。我坐在靠窗的位置，前面的同學又比較高，正好是老師的“視野盲區”，我有些疲乏難當，然後閉眼又睡着了。感覺這一覺睡的真舒服啊，可是睡的越舒服就越能體現我後面的慘。
我是被同桌搖醒的，醒來的時候還一臉懵的看着他，直到聽見班上同學們哈哈大笑，看見您一臉無奈又好笑的表情，我才反應過來，有些羞愧的低下了頭。既然我醒了，那課還是得要上的，不過經過這一鬧，睡意全無。我問我同桌，怎麼不叫我，他很無奈的説，我睡着了在那打鼾，老師在講台上聽的一清二楚，叫也沒得用。這讓我更加無奈，也更加羞愧了。上課睡覺本來就不好，結果還因為睡覺打鼾，本來教室就比較安靜，除了老師的上課的聲音，就只剩我這打鼾的聲音了，太明顯了，也難怪同學們會笑的這麼開心。雖然您沒有多説我什麼，但是這是因為您寬宏大量，但我卻不能就這麼把這件事情就這麼糊弄過去了。所以我寫下來這檢討書。
這檢討，代表我認識到了自己的錯誤，也代表我要改正上課睡覺這樣的惡習。同時也向同學做表率，不能因為老師不處罰就可以去做，要是他們也像我一樣睡覺，那就不好了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高二學生上課睡覺檢討書 篇11
親愛的老師和同學們：
我錯了！我在課堂上睡覺是不對的。
我在課堂上睡覺不僅影響老師對同學們傳授知識，影響了老師的教學情緒，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，辜負了父母的辛勤勞動，也浪費了自己的寶貴時間。耽誤了學習知識的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習知識，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識，不僅勞累還要吃粉筆灰，這麼辛苦只是為了讓我能夠學到知識，今後做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，這是很嚴重的錯誤。
發生這種事主要是我在上沒有重視課堂的神聖和嚴肅性，深處沒有端正”學習是為自己學的”這一基本觀點，沒有深刻認識到老師教學的辛苦和父母的辛勞。沒有為自己將來考慮。
今後我會端正，培養興趣，徹底改掉這種壞毛病，認真學習，努力上進，為將來成為一個有用的人加油！
希望老師和同學們原諒我，看我今後的行動，監督我，幫助我改掉毛病，和同學們一起進步！
20xx年x月x日
高二學生上課睡覺檢討書 篇12
敬愛的老師：
今天我上課睡覺不幸被班幹部記名，自知罪孽深重，辜負了科任老師的栽培，浪費了父母給我上學的資本，我亦白白花掉了一節節課堂的大好青春，無論我怎樣再頑皮，今天我一定要好好教訓自己！
第一，罰自己晚上不做作業早點睡覺。想不到老子自命俊朗不凡智勇相全而聞名於教室，可每到晚上，望着大疊大疊的教科書和字典般厚的試卷，我竟可以向着窗外大喊救命，想我英明一世，居然栽倒在那些文字與幾何圖形上，混了十幾年人最悲哀莫過於此。從今天開始，我要習慣對作業視若無睹，曾聽過醫生説腦筋動太多，年老時容易患上老人痴呆症，倒不如好好地睡一頓覺，早上才借成績好的同學的作業一下，揮筆疾書地將自己空白的答案改成正確，那便輕鬆多了。
第二，罰自己不準好好聽課。據有關調查，學生上課睡覺的因數是教師講課沉悶。所謂的好好聽課，只不過是聽老師念催眠曲，誰越聽得認真誰就越快倒下，那些名列前茅的尖子至所以成績好都是從書本上自學來的。
説着説着，覺得有點替老師不值，晚上辛辛苦苦為我們備課，想不到只是在編奏催眠曲，白天講課也是在彈琴，對着講台下那大羣牛（除我之外）。鬥爭好久了，想來想去自己錯都錯在這些，罰都該罰這兩樣，希望經過今次的“自罰”，我可能不會再上課睡覺，莊嚴肅穆的教室裏又會少了我睡覺的背影。
萬望老班原諒，放過小弟算了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高二學生上課睡覺檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
今天我懷着愧疚的心情向您寫下了這份檢討書。非常抱歉，身為您班上的學生，我卻在您上課的時候犯下如此大錯。在您正在講台上津津樂道的時候，在同學們正認真吸收您所教授的知識的時候。在這寧靜而美妙的旋律中，我睡覺打呼嚕的雜音，卻突然穿插進來！打破了這份原有的平靜。您拍了拍我桌子，我在您嚴厲的目光中醒來。我迷糊的揉着眼，看見旁邊的同學哈哈大笑，自己卻不知道發生了什麼事。當我抬頭看到您的臉的時候，我就知道萬事休矣。
對不起老師，對不起，我不應該將神聖的課堂做為我酣睡的夢牀。從我醒過來，同學們都在笑。想必，已經笑了很久了。雖然我知道同學們的笑聲並不帶惡意我。可是在這聲聲笑聲中，我卻無地自容。您勒令了他們的喧鬧，雖然您當時對我怒目而視，可在之後卻沒有給對我做出相應的懲罰，反而轉身走回了講台上，繼續開始講課。我默默地聽完了這節課。您之後不僅沒有把我撇下不管，還將一開始我睡着時沒聽到的內容，從頭再快速的講了一遍。雖然這讓我受益非淺，但卻影響了其他同學的學習進度，對此我感到十分的抱歉。
現在已經臨近考試，我昨天卻遇上了難題導致複習完成的時候已經很晚了，在早上一大早來教室上課的時候就已經很困，一直強撐着打起，但在您的課上，我終於還是沒頂住周公的盛情邀請。對不起，老師。我知道不應該這麼晚才睡，就算是為了學習，可是影響到了第二天的課程就實在得不償失。我現在也一直在後悔，我不僅在課堂睡覺，還打擾其他同學的學習，耽誤了自己也耽誤了別人。我的所做所為不僅違反了校規也違反了作為一個學生的準則，沒有盡到作為學生好好學習的義務。
雖然老師只讓我在課後抄課文，以作為小懲大誡，但我依然感到難以原諒自己的所做所為。現將這份檢討書遞交給您，希望您能成為我的監督，我以後必將努力學習，合理安排作息時間，再不會出現今天這樣的場面。以這份檢討為證，希望老師和同學能監督我，讓我的壞習慣得以改正，謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高二學生上課睡覺檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好!
關於今天上課時候睡覺的事情，我感到非常後悔，對於自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚，特此檢討!
回顧錯誤，我當時由於感到學習聽不進去，慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤，這已經不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的範例，讓周圍同學受到了我的影響，同時我的行為還影響老師的教學心情，從而就嚴重地降低了老師的教學水平，進一步來説讓全班同學都受到了我的不好影響。
面對錯誤，我感到愧疚。經過領導的批評以後，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經常違反學校紀律，充分説明我是一個不懂事的青年，沒有意識到遵守紀律，積極上進才是一名青年學生的正途上課睡覺檢討書。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我怕懶得、不求學的不好學習品行，我這樣的品行倘若繼續存在，在今後就很難立足社會，更是無法適應當今社會對於人才的要求。
總而言之，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話以後，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今後我一定要認清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，我也努力看書，爭取理解知識。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
高二學生上課睡覺檢討書 篇15
尊敬的xx老師：
您好！
今天，天氣很好，但是有點冷。清晨，艱難的從牀上爬起，睡眼惺忪，依然想睡。
洗臉刷牙後，就來到了學校，接着便是晨讀和早操，政教處主任廢話很多，早操時浪費了大半時間，以致於沒了課間休息。
當下，我十分疲憊，萬分想睡。英語課堂上，我全神貫注地思索着。
我的內心充滿了矛盾和衝突。一邊是對高尚知識的強烈渴求，一邊是人體機能的真切需要。一時間，問題充斥着大腦。睡，還是不睡？
從古至今，tobeornottobe的問題一直困擾着人們，此時的我，亦深陷於它的泥沼之中。
在那麼疲憊的緊要關頭，我還是為了睡還不睡的問題想了這麼多，充分體現了我要好好學習，天天向上的決心和付諸以實際的行動。
萬惡的肉體啊！竟在我思維的空檔，見縫插針的.尋找着墮落的時機。天可憐見，一個不小心，僅僅是一個不小心，我便罪惡地躺在神聖的課堂上睡着了。
當我竭盡全力剋制住全身的倦意，違背生物鐘規律地咬牙醒來時，第二節下課的鈴聲已歡快的響過。
我感到萬分的內疚，無限的歉疚感像一雙強有力的大手，狠狠地撕扯着我的內心。
痛！痛！痛！無盡的痛！
我不願找尋藉口，亦不願為已發生的錯誤藉故推卸責任。只是想着把真實的情況與具體的發生過程，詳詳細細的全盤托出。
謝謝老師給了我這一次機會，這一次反思與內省，認錯與改正的機會。我一定會接受這一次的深刻教訓，以最發奮的姿態來瘋狂地學習，以報答老師所給予的恩惠，決不再犯下如此的錯誤。
檢討人：
高二學生上課睡覺檢討書 篇16
尊敬的老師：
今天的課上，我沒有控制住自己的貪貪睡的個性，就不自覺地在課堂上睡覺，結果被老師發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。
在校內進行“……”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裏我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起自己。如果自己平時能像其他同學一樣，向班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多説無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內爭當一名作風習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
時間：
高二學生上課睡覺檢討書 篇17
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是，非常的羞愧今天在您查課的時候我在睡覺，課堂是是一顆什麼地方這是大家學習，接受知識的地方，作為大學生這還用去説的話那就是太不自覺了，大學是一個輕鬆地環境，本應該利用好這一點，好好地學習，讓自己的工作生活不在是那麼壓抑，我一直都在給自己創造更多的機會把這麼一件事情做好，上課睡覺的習慣已經影響到了學習，每天都是過着同樣的日子，在學校不像一個學生，我這次在課堂上睡覺丟失了形象，情況也是非常的惡劣，這不是我想看到的，我知道您一直都對我們在上課期間的狀態非常在乎，學習是我們自己的事情，可是您處處都在操心，今天我還不知道珍惜，羞愧不已，想了很多這些都是應該檢討的。
就這次睡覺的事情我反省良久，我認為自己這樣做不僅僅是影響了自己，這是對老師的不尊重，這一點是肯定的，每一個任課老師在上課的時候都是會用心教導我們做好這些，每一個任課老師對我們都是負責到底，這是讓我感到非常難得的事情，也就是想起這些我就非常愧疚，畢竟這是我應該做的事情，我想了很多在這一塊我一定要給自己足夠的時間，足夠的動力都是自己的事情，我想不管是在什麼時候都應該不辜負了老師，可是現在才有這個覺悟是在是不應該，上課睡覺這件事情已經發生了，雖然不是很大的一件事情，但是這慢慢的在影響着我，這會讓我越來越惡劣，很多時候就是從上課睡覺開始的，我一定會好好地檢討自己。
現在我知道自己是錯在哪裏了，我沒有對自己負責，往往就是這樣的錯誤一步步讓人墮落，我應該及時的醒悟過來，今天在上課的時候我一開始就想着睡覺，最近這段時間每天都在浪費休息的時間，沒有保持一個好的精神狀態，在課堂上睡覺，這怎麼都是説不過去的，一次次的告誡自己這是應該做好相關的思想檢討的，作為一名大學了，在課堂紀律方面應該覺悟要高一點，自己的時間安排也要合理，現在我是非常的後悔沒有做好這些簡單的事情，每天處在一個精神不佳的狀態下，我真的非常的自責，我丟掉了很多學生應該做的事情，現在這麼多的壞習慣，這就是代價，我會好好反省，這些不好的東西一定摒棄，課堂再也不會這麼不自覺了。
檢討人：
高二學生上課睡覺檢討書 篇18
尊敬的最帥最酷的老師：
關於今天在您的課上睡覺的事，我感到很抱歉，我睡覺就睡覺吧，不該打呼嚕影響您上課的，我知道錯了！
對於上課睡覺，我有一定的理由，請您聽我細細訴説！ 首先，像我們高中這樣的學生，又碰到這該死的應試教育體制，每天晚睡早起（凌晨一刻睡，包括翻來覆去的時間，五點半起來）使我的睡眠嚴重不達標，所以，在上課的時候，一不小心，恩，一不小心就打了個盹，請您能理解我們的苦衷！
然後，説説我們的課程吧！只説星期一的。一天有十三節課（包括晨讀）上午晨讀四節語文課，下午四節數學課，晚上四節晚自習複習英語，恩所有的課都是翻來覆去的複習以前的課程，就説歷史吧，我都能把中國上下五千年每年發生的事一件不漏的默出來了，您還在翻來覆去的講。所以，我就乾脆不聽了。
再説，上課的.時候吧！無論是您還是其他老師，都把舉手打問等一連串的事都省略掉了，我們只有拼命的記筆記聽您説，所以我，為了放鬆一下神經看點別的書，看點言情小説吧！可以學學那些作者寫別人的內心生活的方式，可您説那書不健康，換。換就換啦！那就看點世界名著吧！學點人物描寫`情景描寫的訣竅，可是您又有話説，説是篇幅太長，浪費時間，換。天啊！換，換就換唄！您是老大嘛！桌上只剩下作文書了，像我們班的生活，一本新作文書可是搶手貨，才買來自己還沒看就被別人"借"走了，那有什麼新書可以看嘛！所以又拿起那本看了七八遍了的作文大全再翻一遍。哎！一點也鈎不起我的興趣，看着看着，我就誰着了，聞着書"香"，不禁打起了呼嚕，這只是一個意外，很不巧的意外！
不知不覺間，您的要求————800字就湊齊了，天也黑了，我的眼皮子也在打架。恩！對不起了！我先走了！晚安！
檢討人：
x年x月x日
高二學生上課睡覺檢討書 篇19
尊敬的老師：
我錯了！我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識，但是影響了老師的教學情緒，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的慾望和衝動。我錯了，我真的錯了。
父母把我送到學校讓我學習知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這麼辛苦只是為了讓我能夠學到知識，讓我今後做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師説的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師説的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：
20xx年x月x日