6000檢討書(精選16篇)

6000檢討書 篇1

尊敬的﹡﹡:

6000檢討書(精選16篇)

首先我懷着愧疚和懊悔的心情為這些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。這幾天由於自己工作上的失誤,給小組造成了嚴重的影響和不良後果,並造成您工作的困擾。對此,我深感不安。經過您及助理們的教導和自己的深刻反省,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛進入參展商制證組的時候,您就已經三令五申,一再強調,在這個小組工作,一定要細心、謹慎、用心工作,避免工作失誤。然而現在,我卻做錯了。在工作上,有兩件事情因為我自己的疏忽對您造成的困擾而向您道歉並進行深刻檢討。 首先,是在制證時,由於現場的混亂及出於趕時間的因素,我在工作上疏忽了,我把一個證件漏了結算就交了上去,導致您被客人糾纏詢問是一方面的錯誤,更重要的是對客人造成了困擾,以致於他們在急着進場時因為證件出錯的原因而不能進場。我深知,這不僅僅是表面上工作失誤那麼簡單,也許由於我的一時疏忽而給領導以及客人帶來了不必要的麻煩,甚至會直接影響到客人對我們參展商制證組或者廣交會形象的信心。這是我需要深刻反省並且在以後工作中必須要避免出現的狀況!

其次,是在制證過程中因為小組工作的失誤而遺失了一張證件,犯下制證工作的大忌。對於此,我真的知錯了!歷史無法重演,我不能確認是在哪一環節的工作我們疏忽了,是過塑?滴卡?還是數證?„„當我partner把所有證件過塑並滴完驗證機拿回來時,我立刻開始着手進行數證,猶如晴天霹靂、五雷轟頂,因為這時我發現證件少了一張!發現狀況後我在第一時間就對我partner反映道證件少了一張!然後我們立刻對現場進行了搜尋,打印機縫隙、過塑機底下、桌子夾層、抽屜、過道、垃圾桶甚至是其他同學的證件裏„„對於種種可能性猜測,我們都進行了仔細查找,但遺憾的是,證件還是沒能夠找回來。對此,我們小組成員都深感遺憾,內心的失落無法用言語形容。就是在晚上各自下班回宿舍後都不能安心,通過用短信交流,相互提醒着回憶制證過程,並對種種可能性進行推測與反駁,希望尋找到蛛絲馬跡,儘量避免因為自己的錯誤而造成他人工作的困擾。非常遺憾,雖然我們百般無奈,千般後悔,萬般痛苦且痛定思痛深刻反省努力彌補„„但錯誤已造成,雖然不願,但事實已擺在眼前。之後,我們在﹡﹡、蘭姐以及燕姐的訓導下深刻認識到了自己的錯誤,並立志從此以後做事要三思而後行,要耐心細心用心及恆心,在你們的督導下用心工作,對所有的工作失誤堅決say no。因為,我們參展商制證組是一個精益求精的團隊!

我不想找任何的理由來為自己開脱,錯了就是錯了,找理由來逃避,只會讓錯誤加深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。丟失證件,這不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了您對我的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我實在是不該。我深刻地反省了自己的錯誤,我覺得非常愧疚,反省尤為深刻,這使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓﹡﹡您能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.不夠細心。參展商制證的工作尤為繁瑣,一個證件的產生必定是在﹡﹡的諄諄教導下凝聚了我們小組成員的無限心血、時間和精力做出來的,它不僅僅是一個單純的證件那麼簡單,更是參展商進入展館的憑證,也是我們小組精益求精精神的最佳展現物。現在,因為我們的疏忽造成了主管、助理、同學、客人以及自己的困擾,這是我們的過錯,也是我們今後要改正的方向。從今以後,不僅是在學習、生活還是工作中,我都會更加細心、耐心、恆心地去對待每一樣事物,我無法完全地保證從今以後不出錯,但我可以保證從今以後我會更加地用心。

2.沒有做好師姐的典範。作為師姐,在和師弟的搭檔中沒有做好師姐的典範,在師弟犯錯誤時沒能及時加以提醒和糾正,甚至自己的工作也出現失誤,這是我從自己身為師姐的角度所深刻反省的。同時,身為制證組的一員“前輩”, ﹡﹡當初安排我和師弟搭檔的其中一個目的就是希望我能帶好師弟,讓他在之後的制證工作中能夠獨當一面,而現在,我讓﹡﹡失望了。不管是作為制證組成員還是作為一位師姐,現在我所做的都還遠遠不夠。以後,我會更加努力,在師弟師妹面前樹立良好典範。

3.做事要考慮後果,要有責任心。做為一名成年人,還是一名有素質的大學生,做事情應該要有責任心,要考慮到事情背後的後果。不能因為自己的疏忽而造成工作的失誤,我們必須要對自己負責,對身邊的人負責,凡事多想想這樣做的後果嚴重性,這樣以後才能在社會上立足。

4.要嚴格遵從小組裏面的規矩。這一點尤為重要,對於﹡﹡對工作的嚴格要求,那都﹡﹡對我們負責的表現,我們不應該有抵抗心理,更不應該明知故犯、一犯再犯。要學會尊重領導,理解領導,體諒領導的用心良苦,這樣,不但能讓﹡﹡在管理那麼多組員的時候省點心,也是在鍛鍊自己成為一名有素質,有紀律,有學識的合格大學生。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向﹡﹡檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,讓﹡﹡和同學們在之後的工作中督促自己改正錯誤:

1、向主管認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向﹡﹡表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該明確小組內的規矩紀律,並且做到自覺遵守和督促他人遵守,做好帶頭典範作用。

3.提高自己的思想覺悟。對制證的每一流程都應該重視以對,並且要養成良好的工作習慣和增強小組榮譽感。

4.好好學習,天天向上。我們在作為一名工作人員的同時,也是一名有着強烈求知慾且聰明好學的學生,我們除了學好學校開設的每門課程外,還應該努力培養自己的職業素養。我們是祖國的花朵,我們是八九點鐘的太陽,好好學習天天向上是我們的信仰和踐行目標。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了參展商制證組以及我們偉大祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣迷糊行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

我知道,﹡﹡對於我所犯的錯誤也非常的生氣。我也知道,作為一名工作人員,遵守紀律,認真完成工作是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是,我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,並自覺接受監督。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、化壓力為動力,認真工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。

對於自己這次所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓您提出批評,並希望得到您的原諒。並且向您保證我以後將不會再犯以上的錯誤,也不會再違反參展商制證組內的其他紀律。希望您能夠給我一次改正的機會,同時希望您在往後的時光裏能夠監督我,提醒我,我一定不會再讓您失望了。

在此寫下這份檢討書,不僅是因為一個工作紀律處理的需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記您的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

檢討人:

X年XX月XX日

6000檢討書 篇2

爸爸媽媽:

我此刻已經認識到錯誤了,抽煙對身體不好,尤其是女孩子,此刻不就應做其他的事,埋下頭來學習才是正事,此刻為了抽煙耽誤了學習,是我的不對,爸爸媽媽教訓的是,你們從小把我帶大,為了我的健康操心了那麼多,我卻在傷害自己的身體,實在是不孝。

這天我在那裏向爸爸媽媽你們保證:今後必須下決心戒煙,不抽煙,並且期望爸爸媽媽嚴格的監督我,也期望爸爸媽媽相信我,你們才是女兒的一切,今後必須不誤正事,努力學習,將來報答你們的恩情。你們別在為這件事情操心難過了,女兒明白錯了。其實,我的心裏也很難過,看到爸爸媽媽這樣,我心裏也不是滋味,望爸爸媽媽以後多給點支持和鼓勵給女兒呢,女兒必須不會辜負你們的期望!

6000檢討書 篇3

尊敬的各位領導和老師:

在一天晚上的檢查中,在寢室搜出一個燒水棒,做出了當場沒收的處罰,這一個燒水棒是我們為了減去下樓到開水房打開水的麻煩而買的,現在想想還是自己懶惰造成的。在此,我謹向各位領導、各位同學做出深刻檢討,並將我這一段時間來的反思結果彙報如下:

我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。在事前我並沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隱患,給宿舍管理的老師在工作上帶來了極大的麻煩,我誠懇的向所有人道歉,我深感內疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓打開水也比較方便,控制自己不用類似的大功率用電器並不是一件很困難的事。

夏季的到來,使用燒水棒之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院和學校搞好安全工作,老師一再強調,要求我們不使用違規用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊同學生命財產安全不尊重的表現,更是對自己生命財產安全不重視的表現,也是對父母的不負責任,這種表現顯然不符合社會對我們的要求,我們本應是對社會各界做出貢獻的人。由於宿舍的特徵,其空間小,物品集中,又是學生居住的地方,書本、牀、被褥被等易燃物較多,很容易造成危險,發生事故,否則後果簡直不堪設想。今後要謹記安全知識,時刻注意用電安全,不使用違規電器。

在深刻的自我反思之後,我認識到自己不但沒有做到自我監督,這也是對自己的安全不負責任,同時也是對同寢室同學和我們整個宿舍樓同學的不負責,更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規章條例,深刻檢討自己的錯誤。今後要加強安全防範意識和集體責任感,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,不再犯錯!

檢討人:

x年5月23日

6000檢討書 篇4

尊敬的老師:你好,

今天我寫下這篇檢討,來反思自己在週三數學考試上的不良表現。由於以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理,在考試時偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。

我已深深地意識到了自己的錯誤,作為一個六年級的學生,我沒有意識到自己已經是個大孩子了,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感, 以後一定改正。

檢討人:

年 月 日

6000檢討書 篇5

今天下午,我的同學來我家玩。

我早上做作業的時候,有幾題不明白,就打電話請教爸爸。後來爸爸因為工作忙,最後一題沒來得及教我,就叫我自己思考。剛好,我同學來到了我家門口,進來後,我叫同學幫我做作業,做完後,就一起出去玩了。

晚上,媽媽幫我檢查作業的時候,媽媽對我説:“小豬豬,這字有點不像你寫的哦。”我説:“今天,有同學到我家玩。”媽媽接着問:“這是不是你同學幫你做的?”我不作聲,心想,被媽媽猜對了,怎麼辦?媽媽見我不答話,於是要求我寫一份檢討書,認識自己的錯誤。

在寫這份檢討書的時候,我知道自己做錯了,我不該叫同學幫我做作業。我以後如果遇到不明的地方,要主動請教同學或老師。我以後再也不犯這種錯誤了。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

6000檢討書 篇6

_X:

時間飛逝,日月如梭。轉眼間,期會考試已經結束了,對於成績,我也很激動!這不,昨天成績出來了,結果令我大吃一驚,平時成績較好的我,這次竟然只考了班上22名,年級100多名,我很詫異,但更多的是傷心。可是現在傷心又有什麼用呢?成績又不能改過來。對此,我想深刻檢討一下。

一、貪玩。

平時總是認為自己已經學得很不錯了,臨近考試,爸媽讓我加緊時間複習,可我最不想背書。雖然很不情願,卻父母之命難違。就只能硬着頭皮去背書,背書時心思卻沒用在書上,而是緊盯着爸爸正在鬥地主的電腦。還心想:如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思,轉過頭教育了我一番,説是隻要完成了學習任務是可以讓我玩的。我聽了,欣喜若狂,便認真背起書來,可就算現在認真背書,那也是"臨陣磨槍,不亮也光"啊!

二、驕傲。

總認為自己非常棒,(數學是我最驕傲的學科,我總是以它為榮,每次進行數學小測驗時,總是對爸媽説這次肯定能考120,可是總是因為一些小差錯不是扣掉0.5分就是2分......這樣怎能考到120呢!)試卷發了下來,還是要和父母"見面"的,我就對爸媽説:以我的能力,考120那還不簡單?簡直就是張飛吃菜芽——小菜一碟啊!可是最後又怎麼向爸媽交差呢!

三、不認真檢查。

在考試的時候,我做試卷的速度非常快,在班上是無人能比的,但是成績不是光憑速度而更要憑質量啊!就算你做得再快,質量不行,考分也是不高的。我每次都改不掉這個壞毛病,做完了也不檢查,就在那裏等着收卷子。最後又和同學們對答案才知道自己原來錯了那麼多題。唉!只好掩面歎息,歎息又有什麼用呢?誰讓自己不檢查呢?

四、沒有抗干擾能力。

同學一説話,就沒有心思做題了,就仰着頭四處張望,打擾了思路,就要重新思考,這不是很浪費時間嗎?晚上做作業,爸媽看電視,我總是沒心思,不時扭頭看一眼,爸爸説:主席為了培養抗干擾能力,專門讀書於鬧市卻津津有味。

五、馬虎,不細心。

有時候做題,不把題讀完或是看錯了數字,要知道這樣做題是一分都沒有的。本來那些題自己是做得到的,卻總是做錯,這就是馬虎。為什麼馬虎?這是因為沒有全身心投入到學習當中。反之,如果改掉了不細心的壞毛病,又怎會看錯數字、把題做錯呢?

六、做事不能持之以恆、有始有終。

爸爸教我複習文科的方法:考前複習,一邊看書一邊理出每課的知識點、考點,我興致勃勃,還讓爸爸給我買了五個4元的軟皮本,政治、歷史、地理、生物各一本,還有一個糾錯本(把每次考試或作業中做錯的經典題目收集到上面),今年上學已經兩個月了,可我一個字也沒寫。有興趣的時候,心頭一熱,可就是不能堅持,甚至忘記了,這次考試沒考好,爸爸説起,我才想起來。哎,真是愧對爸媽和老師呀!

對以上六個缺點,我要進行徹底的檢討,因為這幾個嚴重的缺點已經不止犯一次了,我要改掉這六個毛病,不要再和粗心交朋友!要做到靜心、盡力、認真、檢查,持之以恆的好習慣。

檢討人:_X

__年_月_日

6000檢討書 篇7

尊敬的李老師,您好:

我是您的學生:宋樂樂,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

檢討人:

X年XX月XX日

6000檢討書 篇8

老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以後一定要認真聽課,做一名好學生!

其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多麼辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多麼崇高的職業!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩備的課啊!一想到這裏,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以後一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

這是誠懇版的...

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

6000檢討書 篇9

敬愛的領導:

您好!

關於我本次未申請而曠工事件,在此我表示深深的愧歉之意,主要還是因為我的愧疚和歉意,通過這次深刻的教訓和反省,讓我明白了:錯誤必須勇於擔當,才能防患於未然。

作為一名企事業正式員工,這也是我踏入社會的第一站,更是我從高校畢業後進入社會的價值體現地,而我不但沒有好好珍惜這千載難逢的機遇而奮勇向前,卻是因為家裏人人之間的瑣事和矛盾而選擇曠工這一蠢事,並且還沒在第一時間通過任一方式申請補假,貿然的不來上班,這是嚴重地違反勞動組織紀律,嚴重的犯錯誤。

此時此刻,我的腦海裏充斥着愧疚,悔不當初的一念成魔,家裏的紛紛擾擾不應該成為我犯錯的致命原因,我徹徹底底醒悟,並深刻的認識到我的錯誤,這樣的行為是對領導的不敬愛,是對勞動組織的無視,是對自己的工作崗位不負責,更是對自己、前途和人生理想的不負責。

對於此次的曠工,我身為一名職工在沒有事先請示就曠工確實是一項重大過錯,今後我承諾不再犯此類錯誤,即使有天大的原因也應該提前跟領導請示。願科室其他人員為戒,努力做好本職工作,遵守勞動紀律:無規矩不成方圓!

至上這份深刻的檢查,希望爭得您的諒解!

此致

敬禮

您的員工:

20xx年x月x日

6000檢討書 篇10

顧老師:

您在X年4月1日給我們佈置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

因此,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己,要把老師佈置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

檢討人:

X年XX月XX日

6000檢討書 篇11

您好!

首先,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦遊戲,上課不認真聽講。在這一個假期裏,我一定會痛改前非的。在這個假期裏,

我一定要騰出一部分時間來複習我的,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的。還有,我建立了一個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧裏去了解一些學習方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的成績一定不能下分。同時,我要在年級的名詞保持在前十內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

檢討人:

20xx年xx月xx日

6000檢討書 篇12

尊敬的領導:

你好!

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的……

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再在您的班級裏搗亂這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大,我一定會盡快把門修好的,請老師和同學原諒我的過錯,在這裏我給大家道歉了,希望大家原諒我,我以後不會犯這樣的錯誤了。

檢討人:

年 月 日

6000檢討書 篇13

尊敬的彭老師:

首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過,對於這次的逃課,在經過您的教導,我知道了自己錯誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,早在我們踏進這所學校的時候,老師就已經三申五令,一再強調作為一名大學生,作為一名成年人,應該知道該做什麼不該做什麼,然而現在我卻曠課了。

一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由於進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由於個人的惰性,導致把老師的教誨拋於腦後,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來説是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今後的日子裏時刻提醒自己,反省自己。

我不想找任何理由為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什麼去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師説了一個問題,父母為我們買電腦是為了什麼,我們用電腦來做了什麼,無非是看電影,打遊戲,看娛樂新聞,對於老師説的民生我國的gdp,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

今天老師説了這麼多,我想其實對我來説,這一次的教誨對我來説是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最後,我想好了自己今後的人生目標,不在盲目。。

在今後的日子裏我會 :

1.就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以後在犯同樣的錯。

2.要提高紀律性,遵守校紀校規,

3.提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風

4.協調好學習與學生會工作的時間

5.做為一個成年人,瞭解哪些事不該做就不能做

6。制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

檢討人:

X年XX月XX日

6000檢討書 篇14

領導的領導:

為我的罪過,特向您檢討。

首先,愧對領導對我們多次的教導,以為停電便沒有什麼事安排;其次,我沒有自制力,遲到後將錯就錯,在錯誤的道路上越走越遠;當然,這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質。

未能參加公司重要工作會議,不僅對不起領導對我的循循善誘,更對不起我自己的生活理念:生活就是工作,我們卻讓生活幹擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽,影響效率。

魯迅先生説過,我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。 懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請領導諒解。

檢討人:

年 月 日

6000檢討書 篇15

尊敬的老師:

你好!

您好!首先,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期裏,我一定要騰出一部分時間來複習我的英語,我想好了,每天早上9:0011:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧裏去了解一些學習數學的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動吧!

檢討人:

年 月 日

6000檢討書 篇16

老師:

今天的課上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性,就不自覺地,在此過程中,發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起,對不起。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內,爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人: