檢討書模板範文1000字

檢討書主要是用來反省以及請求原諒,下面本站小編為大家精心整理了檢討書模板範文1000字,僅供參考。

檢討書模板範文1000字
檢討書模板範文1000字篇一

尊敬的學校領導,班主任教師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的校規校紀,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!

我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這一段時間裏,我每天還是按時起牀,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今後,我會以新的面貌,出現在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對於父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對於這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

檢討書模板範文1000字篇二

XXX:

這是本學期我第一次沒完成作業,我心裏很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裏很不是滋味。

昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致於自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的後果。

今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,後果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典台詞説的一樣:如果上帝能給我一次機會,我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不説,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裏生氣十分,我現在心裏也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的説明書中我都講過了,現在不得不再温習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來説:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很後悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的髮梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄,我緊張而後悔的心在跳。後悔什麼?後悔自己的粗心大意,後悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多麼美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海裏刻上深深的記號!

自古以來,讚頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我的失誤,讓老師多麼生氣,多麼痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多麼失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今後會努力做到最好!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

檢討書模板範文1000字篇三

XXX:

時間飛逝,日月如梭。轉眼間,期會考試已經結束了,對於成績,我也很激動!這不,昨天成績出來了,結果令我大吃一驚,平時成績較好的我,這次竟然只考了班上22名,年級100多名,我很詫異,但更多的是傷心。可是現在傷心又有什麼用呢?成績又不能改過來。對此,我想深刻檢討一下。

一、貪玩。

平時總是認為自己已經學得很不錯了,臨近考試,爸媽讓我加緊時間複習,可我最不想背書。雖然很不情願,卻父母之命難違。就只能硬着頭皮去背書,背書時心思卻沒用在書上,而是緊盯着爸爸正在鬥地主的電腦。還心想:如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思,轉過頭教育了我一番,説是隻要完成了學習任務是可以讓我玩的。我聽了,欣喜若狂,便認真背起書來,可就算現在認真背書,那也是"臨陣磨槍,不亮也光"啊!

二、驕傲。

總認為自己非常棒,(數學是我最驕傲的學科,我總是以它為榮,每次進行數學小測驗時,總是對爸媽説這次肯定能考120,可是總是因為一些小差錯不是扣掉0.5分就是2分......這樣怎能考到120呢!)試卷發了下來,還是要和父母"見面"的,我就對爸媽説:以我的能力,考120那還不簡單?簡直就是張飛吃菜芽——小菜一碟啊!可是最後又怎麼向爸媽交差呢!

三、不認真檢查。

在考試的時候,我做試卷的速度非常快,在班上是無人能比的,但是成績不是光憑速度而更要憑質量啊!就算你做得再快,質量不行,考分也是不高的。我每次都改不掉這個壞毛病,做完了也不檢查,就在那裏等着收卷子。最後又和同學們對答案才知道自己原來錯了那麼多題。唉!只好掩面歎息,歎息又有什麼用呢?誰讓自己不檢查呢?

四、沒有抗干擾能力。

同學一説話,就沒有心思做題了,就仰着頭四處張望,打擾了思路,就要重新思考,這不是很浪費時間嗎?晚上做作業,爸媽看電視,我總是沒心思,不時扭頭看一眼,爸爸説:毛澤東為了培養抗干擾能力,專門讀書於鬧市卻津津有味。

五、馬虎,不細心。

有時候做題,不把題讀完或是看錯了數字,要知道這樣做題是一分都沒有的。本來那些題自己是做得到的,卻總是做錯,這就是馬虎。為什麼馬虎?這是因為沒有全身心投入到學習當中。反之,如果改掉了不細心的壞毛病,又怎會看錯數字、把題做錯呢?

六、做事不能持之以恆、有始有終。

爸爸教我複習文科的方法:考前複習,一邊看書一邊理出每課的知識點、考點,我興致勃勃,還讓爸爸給我買了五個4元的軟皮本,政治、歷史、地理、生物各一本,還有一個糾錯本(把每次考試或作業中做錯的經典題目收集到上面),今年上學已經兩個月了,可我一個字也沒寫。有興趣的時候,心頭一熱,可就是不能堅持,甚至忘記了,這次考試沒考好,爸爸説起,我才想起來。哎,真是愧對爸媽和老師呀!

對以上六個缺點,我要進行徹底的檢討,因為這幾個嚴重的缺點已經不止犯一次了,我要改掉這六個毛病,不要再和粗心交朋友!要做到靜心、盡力、認真、檢查,持之以恆的好習慣。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日