寫給校長的建議書作文500字(精選16篇)

寫給校長的建議書作文500字 篇1

尊敬的校長:

寫給校長的建議書作文500字(精選16篇)

您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那麼美觀,同時也傷害了一個個小生命。

大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園裏的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。

之所以發生這種破壞植物的現象,我想有很多原因。可能是個別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:

1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。

2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環境。

3.對同學們進行幾節保護植物的班會課,增強保護植物的意識。

4.在全校進行保護植物的宣傳。

5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。

6.在校內製定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。

這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正

寫給校長的建議書作文500字 篇2

敬愛的校領導:

您們好!

我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴着鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨着夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的帖包裝紙......

作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關於愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,並貼上關於保護衞生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望採納。

祝願學校日後更加美麗!

寫給校長的建議書作文500字 篇3

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裏塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閲讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

祝學校蓬勃發展!

您的學生:×××

日期:

寫給校長的建議書作文500字 篇4

敬愛的校長:

您好!

還有兩個學期我就要離開我的母校了,回想到校園中的快樂時光與在母校中學到的知識和老師們交個我的做人的道理,原則。我無比的感謝不知怎麼報答你們。是你們將我從一個無知的孩子變成一個聽話,懂事,聰明的好少年。雖然學校設備不是很齊全。但是,也不比其他的學校差,一樣也培養出了許多的好孩子。但也有一定的缺點,我在這裏提一些建議,希望您能採納:

第一條:學校應該多舉行一些體育活動,如打乒乓球,羽毛球,籃球等等。我知道我們學習任務多,但是我們一整天都在上課,作業又一大堆,使我們壓力很大,所以我建議多舉行這一系列活動。

第二條:多找一些人手管理樓梯口,要維持秩序。如果可以將上下樓梯的地方錯開。那這樣就不會發生意外事故了。

祝您

身體健康!工作順利!

您的學生:

20xx年X月X日

寫給校長的建議書作文500字 篇5

敬愛的校長:

我是一名六年級的學生,在即將畢業之時,我想給您提幾點推薦。讓母校變得更加完美。

我期望學校能儘快開放每班的多媒體設備,開啟多媒體不僅僅能減輕老師們的負擔,提高教學質量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(個性是開電扇時)。開啟多媒體,必須是一舉多得。

前年,為了讓同學們更好地學習知識,學校出重資為每個班安裝了多媒體設備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設備自身的原因,多媒體設備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能儘快啟用設備,我還想到了具體的辦法:

第一:雙休日或者假期裏去正規市場買信得過的產品。

第二:讓賣家出幾位專業安裝員趁辦公時間或假期高效率高質量安裝。

第三:在所有設備安裝完成後,您能夠親自檢測,也能夠後勤人員檢查,檢查過後,讓安裝人員教會後勤人員怎樣使用、保養。

第四:抽時間讓語數老師開個短會,讓他們也學會使用。

以上就是我的推薦,望校長能夠考驗接納,如果提得不好,敬請原諒。

寫給校長的建議書作文500字 篇6

尊敬的校長:

在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶的校長∶

一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性

二、各班派代表,協同值日老師,利用課餘時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

寫給校長的建議書作文500字 篇7

尊敬的陳校長:

您好!

我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

水是多麼重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水後也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衞生間,常常能看到有些同學開着水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衞生間裏一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

在此,我建議:

1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

建議人:

20xx年x月xx日

寫給校長的建議書作文500字 篇8

尊敬的校長: 尊敬的校長,您好!您是一位知識淵博、對待工作一絲不苟的校長。在您的精心澆灌下,許多辛辛學子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或學生做得不太好,影響校風。我向您提幾點建議:

一、增強體育科老師的責任心,讓我們上真正的體育課。由於體育老師的不負責,是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,乾脆次次記我們全班的體育考試成績為“優”,是我們缺乏鍛鍊。建議校長加強對體育老師的監管,培養他的責任感,實在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總人討厭的教體育的蔡老師。

二、杜絕玩“拍手遊戲”而堵塞通道的現象。最近學校流行拍手遊戲,同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經常有同學因“拍手遊戲”而吵架,這樣的情況如不及時處理,就經常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手遊戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍牆,讓他們也玩玩“拍牆遊戲”。

三、定期開放學校的閲覽室,讓同學們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,讓每位借書的同學都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學寫檢討書,並實行賠償。 如果您採納以上的建議,我相信學生們會更喜歡學校。

此致

敬禮

日期

寫給校長的建議書作文500字 篇9

敬愛的校長:

您好!

在我們學校有一句俗語,不知您可否知道?那就是:我們美麗的校園有一位負責任的好校長,正是因為她,我們學校變得非常繁榮昌盛。可是,我們學校雖然已經非常完美了,可是有些地方還是可以精益求精的!

一、我們學校可以重新開放天台,為什麼要這樣呢?那是因為我們六年級的學生們因為所處樓層太高,不便於下樓去玩,而如果您把天台重新開放的話,我們就可以在天台上玩了。我們保證,一定不做危險動作!

二、您能不能在學校的後花園多種一些果樹呢?這樣子的話,既美觀,又可以吃。

三、您能不能把微機室裏的電腦修一修?我們每一次上微機課都不知道要做些什麼,這又是為什麼呢?那是因為我們微機室裏的電腦太破舊了,也壞的太多了,根本就沒有辦法用來練習!

四、校長,我想您一定聽説過這句話:孩子的天性是玩耍,可是,在我們學校,孩子們的天性已經被完全地剝奪了,下課的時候,我們的數學老師總是拖堂,玩的時間很少。如果我們不願意的話,老師就會説:“怎麼了,就拖一次堂就受不了了?下一節課的體育別上了。”讓我們不得不服從。

校長,希望您能接受我的建議。

祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開!

寫給校長的建議書作文500字 篇10

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裏塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閲讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

祝學校蓬勃發展﹗

您的學生﹕

20xx/4/7

寫給校長的建議書作文500字 篇11

敬愛的校長:

我是一名六年級的學生,在即將畢業之時,我想給您提幾點建議。讓母校變得更加完美。

我希望學校能儘快開放每班的多媒體設備,開啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔,提高教學質量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(特別是開電扇時)。開啟多媒體,一定是一舉多得。

前年,為了讓同學們更好地學習知識,學校出重資為每個班安裝了多媒體設備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設備自身的原因,多媒體設備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能儘快啟用設備,我還想到了具體的辦法:

第一:雙休日或者假期裏去正規市場買信得過的產品。

第二:讓賣家出幾位專業安裝員趁辦公時間或假期高效率高質量安裝。

第三:在所有設備安裝完成後,您可以親自檢測,也可以後勤人員檢查,檢查過後,讓安裝人員教會後勤人員怎麼使用、保養。

第四:抽時間讓語數老師開個短會,讓他們也學會使用。

以上就是我的建議,望校長能夠考驗 接納 ,如果提得不好,敬請原諒。

建議人:高健

寫給校長的建議書作文500字 篇12

尊敬的校長:

你好,我是一名六年級的少先隊員,在母校讀書的這幾年裏,我深深的感受到了集體的温暖,老師的教導、同學們的關心使我久久不能忘懷,再過不久,我便離開母校,我想在畢業之際,給母校提出幾點建議。

現在,我們學校已經被評為市一級學校了,我們的校園內部也做了許多美化,例如:操場重新修建了,整個校園煥然一新,操場四周綠樹成蔭,是校園更加美觀。但是還有一些同學亂扔垃圾,污染了學校。

還有,雖然我們學校有許多功能室,但卻很少開放。電腦室雖然開放了,但有些電腦壞了,一個學期都沒修的好,使有些同學一個學期什麼都沒學到;還有美術室、實驗室、乒乓球室、圖書室......這些室都沒開放過,裏面都落上了一層厚厚的塵土。

上體育課的時候,有些同學在運動時,往往很容易受傷、但卻沒有醫務室......

以以上幾條為由,我提出以下建議:

一、多給學生上幾節衞生教育課,提高學生環保意識;

二、多給學生開放功能室:電腦室需要一個星期檢查一次;上美術棵儘量開放美術室;多組織同學去實驗室做科學小實驗,豐富學生課外知識;

三、有條件的話,在操場附近建一個醫療室,一邊學生受傷時修養。

以上是我對母校的幾條建議,我衷心的希望校長您能採納我的意見,這樣的話,學校一定會更美!

此致

敬禮!

寫給校長的建議書作文500字 篇13

敬愛的校長:

在國小度過了三年,做為一個快要畢業的學生,我希望敬愛的母校能夠被更多的學生和家長歡迎,特別是我們上學時間的午餐是在學校吃的,這樣就會有一些問題,不能使我們學校的環境保持乾淨,在此我想向您提出一點兒建議。

第一、讓第四節課上課的老師們儘量不要拖堂。因為我們吃飯的時間是有規定的,在有限的時間內一定要吃完,因為到時會有一個大叔會來收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學就錯過了,只能自已端着飯盒下樓放在規定的地方,這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學們很容易滑倒,同時也破壞了乾淨的地面。所以一定要讓大家都有充足的時間吃飯。

第二、建議大家都把飯箱拿進教室來,有專門的人看管,讓同學們擺放整齊,不會出現飯盒沒地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衞生。由於擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒,也可以減少他無謂的工作量。

第三、建議製作一份調查問卷,讓大家找自已喜歡的菜進行投票,這樣廚師們就會知道大家的喜好,儘量可以選對我們胃口的菜。

這些就是我的建議,希望校長能考慮採納。

寫給校長的建議書作文500字 篇14

尊敬的校長:

你好!

我是本校六年級的一名學生,我非常愛我們的這個學校。但是,最近學校的一些環保問題影響到了我們,如:

1、有些同學亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。

2、有些同學亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會將垃圾隨手扔在地上。

3、還有的同學在操場上亂扔垃圾,操場上可是我們運動的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒,清潔工也拿這些垃圾沒辦法。

然而,造成這些原因的現象也有很多:

1、因為學校的垃圾桶不多,導致許多同學不願意向垃圾桶走。

2、就算有清潔工,也不夠多,同學剛扔完一地的垃圾,清潔工掃乾淨後,還是會有同學繼續亂扔垃圾。

3、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾,卻不上去制止他。

所以,這才造成了學校的環境不好,在此,我提出幾條建議:

1、可以在班會課上,同學們自己説出對此事的看法,並可以提出他們的想法。

2、可以組織環保小分隊,看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來,並且教導他不要再亂扔垃圾了。

3、學校可以多買些垃圾桶,擺在校園各處。多僱些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加乾淨。

祝:

身體健康,萬事如意

寫給校長的建議書作文500字 篇15

尊敬的校長:

我是本校一名六年級的國小生。我們的校園景觀優美:有高大挺拔的松樹;有清澈見底的池塘,裏面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開着許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時,仔細觀察,不免會發現許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

在許多衞生間門口的水龍頭,儘管沒人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,彷彿在説:“不要讓我流淚,我的眼淚對你們人類很重要!”可是我發現許多同學對這種現象都熟視無睹,反還説:“水是取之不盡,用之不竭的,流了這麼點水,也沒事,走!咱們玩去。”就這樣,白花花的水,流進了下水道。

我們都知道,水並不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學就是不重視,反而自欺欺人。我想因為是某些同學節約用水的意識還很淡薄,沒有養成節約用水的良好習慣。

為了增加一些同學,節約用水的良好習慣,作為一名本校高年級的學生,我提出以下幾點建議:

1、請各位同學做到:一水多用,充分利用水資源。

2、若見到有浪費水資源現象,請及時制止。

3、利用晨會期間,開展“節約用水”主題教育活動,讓全校師生提高節約用水的意識。

4、宣傳節約用水,身體力行,帶動身邊的老師和同學共同參與節約用水。

節約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學,都積極行動起來。節約用水,從我做起,請節約身邊的每一滴水!

寫給校長的建議書作文500字 篇16

敬愛的校長:

我是一名六年級的學生,在即將畢業之時,我想給您提幾點建議。讓母校變得更加完美。

我希望學校能儘快開放每班的多媒體設備,開啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔,提高教學質量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(特別是開電扇時)。開啟多媒體,一定是一舉多得。

前年,為了讓同學們更好地學習知識,學校出重資為每個班安裝了多媒體設備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設備自身的原因,多媒體設備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能儘快啟用設備,我還想到了具體的辦法:

第一:雙休日或者假期裏去正規市場買信得過的產品。

第二:讓賣家出幾位專業安裝員趁辦公時間或假期高效率高質量安裝。

第三:在所有設備安裝完成後,您可以親自檢測,也可以後勤人員檢查,檢查過後,讓安裝人員教會後勤人員怎麼使用、保養。

第四:抽時間讓語數老師開個短會,讓他們也學會使用。

以上就是我的建議,望校長能夠考驗 接納 ,如果提得不好,敬請原諒。

建議人:

20xx年x月x日