國小作文環保建議書(通用14篇)

國小作文環保建議書 篇1

需要清醒的人類:

國小作文環保建議書(通用14篇)

地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。

所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

比如礦產資源。

礦產資源不你是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。

如果不加節制地開採,必將加速地球上的礦產資源的枯竭,所以我們應該合理開採礦產資源。

還有水資源, 雖然我們農村看不出會缺乏水資源。

但是全球有好多人連水都喝不上,因為氣候乾旱。

有的人説:“就幾個人浪費水不算什麼的。

”如果是全世界的人都怎麼説,不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。

所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。

我們也非常缺乏森林資源。

現在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環境的人也很多。

雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹幹回家生火。

砍一棵樹只需要幾分鐘,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續性。

我們生活中還有許許多多的資源都需要節約,並不是説只有幾種資源才需要節約,其他的也需要節約。

比如説電、糧食等等……

人類朋友們。

地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。

國小作文環保建議書 篇2

九峯河旁邊的居民和周圍的廠長:

我是實驗附小的一名小學生

我在學作文回家時經過九峯河,看見河裏的水都發黑髮臭了。以前的九峯河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河裏的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

為什麼九峯河河水會發黑髮臭呢?經過調查後,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峯河裏,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河裏。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河裏,日久天長,河水也就變臭了。

因此,我向你們提出建議:

1、工廠裏的水先進行處理,然後循環使用。

2、生活用水也可以先進行處理,然後排到河裏。

3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河裏,而是扔到垃圾桶裏。

為了九峯河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

國小作文環保建議書 篇3

老師。

同學們:

大家好!保護環境是世界各地的焦點話題。

但是在現實生活中。

人們又忽視了這個問題。

在我們家附近,有一個工廠,每天放學,都能看見從排煙口飄出的一縷縷黑煙,使原本湛藍的天空濛上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上,路過垃圾桶總能聞到一陣惡臭,這究竟是誰犯下的過錯呢?

有一次,我去同學家玩。

她家住在小區。

小區為了環保,設立了兩個垃圾桶。

一個小男孩,手裏拿着一個垃圾袋,準備扔掉。

他瀟灑的一扔,卻沒有扔進去,他就頭也不回的走了。

還有一個大人,提着一大包垃圾,不管它可回收,還是不可回收,隨手一扔……

不僅如此,路旁的電線杆上,貼着大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了。

牆上有大大小小的粉筆字。

它們何時才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮着各種各樣的垃圾,還有一些農民,將用過的農藥瓶丟在河裏,這些都是導致魚兒死去的原因。

而一些被金錢矇蔽雙眼的人,則亂砍亂伐吧,可曾想過,鳥兒會無處安家,而樹也是地球之肺啊!

我們力所能及的就是以身作則,同時也提醒身邊的人,多植樹,隨手將路邊的垃圾撿起。

為我們賴以生存的地球出一份力,共創美好家園!

國小作文環保建議書 篇4

各位地球公民:

在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費導致它一點點流失。

人們不愛護環境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產品,這隻圖一時方便。對環境一點利益都沒有,反而有害處。許多人洗手後不關水龍頭,用燈後不關燈,許多同學寫作業,這一頁沒寫好就撕下來扔掉。這些,對我們的家園地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:

一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家垃圾桶,這個舉手之勞,我們人人都能做得到。

二、一次性產品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環境污染大,浪費資源,還不衞生。我們要儘量少用。

三、我們要節約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水後切記關緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

四、節約用電,家裏的電器,如電腦、洗衣機等,不用就拔掉插頭,家裏沒人了,也要記住關燈。

五、節約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,浪費紙張。儘量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

作為地球人,我們應該節約資源,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!

國小作文環保建議書 篇5

尊敬的各位領導、敬愛的老師、 親愛的少先隊員們: 大家上午好!

6月5日是世界環境日。今年的主題是“綠色消費你行動了嗎?” 相信每個人都想在良好的生活環境裏度過歲月吧! 要想給自己和他人營造一個良好的生活環境,就要注意身邊的生活。 由於世界環保衞生過差,這些都表現在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環境污染的影響。

在新的世紀裏,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由於人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,真誠地向大家發出如下倡議:

1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水後及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,儘量兩面使用紙張。

2、為減少空氣污染、節約能源,儘量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、為保護森林、礦產等自然資源,儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護環境、保護地球,就是保護我們自己!同學們從現在開始,以實際行動來保護環境,使我們美麗的尾山更加燦爛更加芬芳!

謝謝大家

少先大隊部

20xx年6月4日

國小作文環保建議書 篇6

環保部門:

21世紀,一個巨大地飛躍。科技在進步,城市在信息化,中華神龍在騰飛。但是,我們似乎沒意識到一個問題:地球環境在惡化。

目前,地球上1/3的資源被徹底毀滅。我國70%的河流湖泊已遭到了不同程度的污染,若人類在這樣下去,50年內,地球海洋中的魚類將滅絕,所有的石油將被開採完,陸地上吸收二氧化碳的森林將被徹底摧毀。

那麼這些污染是誰造成的,問問自己,難道不正是我們造成的?有時候,我們會因為懶得去扔垃圾,一撒手,隨心所欲。卻看不到周圍的垃圾箱;有時候,將沒用的東西丟盡了河裏,搞得河水髒兮兮的。還有時候後,化工廠的煙囱,工業廠的排水管道。一幕幕,閃過腦海。但我們何時知道,路旁小花小草對我們指責;污染的河流對我們的控訴,還有那陰霾的天空,正在發出的呻吟,是那麼沉痛無力,無可奈何。

在此,我建議多植樹造林,讓那風沙肆無忌憚的去,垂頭喪氣的回。多在社區裏宣傳垃圾分類的公告,環保儉用。另外,多警告周圍的飯店,叫他們少用一次性餐具。關於河流的問題,抓一次,罰一次。

更希望其他的公民,以身作則,從身邊的事情做起,讓地球的未來充滿憧憬和美好!

一個希望讓地球更美好的杭州小公民

國小作文環保建議書 篇7

親愛的市長:

您好!我是一名國小生!我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子和布袋子。用筆儘量用鋼筆,減少中性筆外殼的浪費和中性筆筆芯的浪費。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用或不使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。 建議每年搞一個種樹日,讓大家每年都種一棵樹。

5、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話説:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受我的建議!

國小作文環保建議書 篇8

親愛的人類朋友們:你們好!

我是一個普通的國小生,不過,我非常關心現在的環境。

你們也知道,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。

人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。

水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。

由於森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞,以及亂捕濫獵、亂採濫挖等違法行為屢禁不止,我國很多珍貴稀有動植物都處於瀕危狀態。

初步統計顯示,我國處於瀕危狀態的動植物物種為15%至20%,遠高於10%至15%的世界水平。

人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是幾個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮着垃圾、那骯髒的樹枝上掛着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和紙屑。

環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。

新疆虎,由瑞典探險家斯文發現於羅布泊、庫爾勒,為虎中的一支獨立亞種,體長約3米,體重約230公斤。

他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進行了記述。

斯文當時向全世界公佈了兩個奇蹟,一是樓蘭古蹟,一是新疆虎。

作為人文遺址的樓蘭古蹟受到了世人的矚目,作為自然物種的新疆虎卻神祕消失了,與之相伴的是生態環境的永久惡化,荒漠化。

中國台灣雲豹,分佈於亞洲熱帶、亞熱帶山地,為豹類中最典型的林棲動物。

中國台灣是中國雲豹分佈最東的區域,60年代尚有獵取記錄,因森林砍伐,人類對皮毛、豹骨的需求,其數量直線下降;即使在受到保護後,因人類狩獵其他動物,也造成雲豹食物來源枯竭,最終使它走向絕境。

1972年,寶島不再有豹。

豚鹿,亦名蘆蒿鹿,共有兩個亞種,一是分佈於印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分佈於印支、泰國、中國雲南南部的印支亞種。

我國的豚鹿為印支亞種,在雲南耿馬和西盟縣邊界發現過。

豚鹿棲息於沿河的蘆葦沼澤,以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所,晝伏夜出,獨往獨來。

它們主食馬鹿草和葦葉,為國家一級保護動物。

但科學家在60年代調查時僅發現了屈指可數的幾隻,80年代再做調查時,已絕跡。

主要原因是文革中大辦農場,生態環境遭到嚴重破壞。

當鳥兒在天空翱翔時,當小魚在水中自由遊着時,這一切似乎看起來都很美好,但大家是否知道動物在越來越少,如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。

當然,這些動物都是因為人類亂砍亂伐,到處建房子,破壞了它們的生存環境,導致了它們瀕臨滅絕的,還有的是因為全球變暖引起的,有一些動物適應能力很差,並一年只產一次,一次僅產一崽,所以它們死得很快。

讓我們行動起來吧,一起來保護環境,保護將要滅亡的動物,不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物,讓我們呼籲:“保護環境與保護動物息息相關!”

國小作文環保建議書 篇9

尊敬的校長:

您好!我是三年級三班的一名同學。最近我看見有一些同學在校門口買東西,一些同學上學、放學都會到校門口買一些玩具和零食,裝玩具和零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點。所以我給您提五條建議:

1、讓同學們參加一些環境保護的活動,讓同學們認識到保護環境的重要性。

2、讓同學們製造一些保護環境的標語牌。

3、讓同學們積極參加活動,重點關注環境保護的問題。

4、用雜誌和漫畫讓同學們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們,因為不保護大自然,就收到大自然的懲罰。

5、多組織活動,讓同學和家長都參加,加強環保意識。

校長,我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點時間,看看我的建議書,採納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。

國小作文環保建議書 篇10

鄭州市環保局的叔叔阿姨:

你們好。

我是創新街國小六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

現在的鄭州到處都可以見到保護環境,人人有責的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什麼。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。裏面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂着鼻子繞道走。後來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衞工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衞工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

國小作文環保建議書 篇11

尊敬的各位家長:

您們好:

我是生活在這個小區的一名六年級國小生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一羣好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大羣女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然後拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向這些破壞環境的事還有很多很多呢!

我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了鏽不好關了可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯髒,所以,我建議:

1、每週在小區廣場開展關於保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款並加以嚴肅批評。

3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

建議人:

國小作文環保建議書 篇12

尊敬的東莞市市民:

在這裏,我想和大家談談關於環保的問題。地球是我們的家,也是我們的母親,有誰不想讓我們的家園變得更美好,有誰不想讓我們的母親變得更可愛。在多少年前,地球曾是一個片美麗的大地,但是在21世紀的今天,科技雖然變發達了,但是自然環境卻遭到了嚴重的破環:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人類大量砍伐樹木,這樣做不僅使鳥兒失去家園,還會給人類造成一系列的生態災難。化工廠上濃煙滾滾,污水到處排放到河裏,導致大量的與死亡。在大馬路上,汽車川流不息的奔跑着,排放出的廢氣嚴重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景,心中難道都沒有一點愧疚嗎?難道你們就這樣對待我們的母親的嗎?每當我們走過垃圾堆或臭水河時,大家就只會捂這鼻子,埋怨工作人員沒有把垃圾清理走,卻從回來沒有想過自己也有責任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。所以,在此我要向大家提幾點建議供以參考:

1、平時多點參與植樹活動,特別是在大馬路旁,要多種點樹。

2、愛護花草,平時不睬草地,不亂摘花。

3、平時自覺把垃圾人進垃圾桶,還要把垃圾分好類。

4、平時要有收集廢舊電池的習慣,等到收集到一堆時,再將它們放入回收站。

5、大家不能亂人垃圾,更不能仍進河裏。

6、不要在牆壁製作“城市牛皮癬”。

7、儘量不要使用一次性用品。

保護環境,人人有責。讓我們共同努力,去營造一個更乾淨,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。

國小作文環保建議書 篇13

各位同學們,老師們。

學小的環境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對大家提一點建議。

1;吐痰吐在垃圾桶。

2;把紙榍扔在垃圾桶

3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4;不可以亂踩小草。 上面是我的建議,為了我們在一個乾淨舒適的環境裏學習,請大家加油!

建議人:

日期:

國小作文環保建議書 篇14

親愛的同學們:

在經濟快速發展,科學技術日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由於人類的肆意破壞,污染,浪費,使我們的生存環境變得岌岌可危。地震,乾旱,沙塵暴,海嘯等災難頻發。我們多麼希望天空湛藍,空氣清新,河水清澈,環境優美啊!

所以我建議我們北海國小的全體同學,不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點:

1。學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保宣傳員。

2。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3。不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區的各種公共設施。

4。節約用水,用電,隨手關緊水籠頭。

5。不亂扔廢舊電池,少用一次性製品。

6。保護水資源,不向河裏扔垃圾。

7。和動物和平共處,不吃野生動物。

8。使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶。

9。生活中提倡購買綠色食品。

10。讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。

讓我們共同來宣傳環保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!讓我們 北海學子領先一步,壅行動起來,為保護環境盡我們的一份力!