2022建議書的優秀作文 篇1
行政指導建議書
工商行政管理局
行政指導建議(意見)書
〔20xx〕 號 ：
鑑於您(單位)的 行為，為避免發生(或者再次發生) 的違法行為，特向您(單位)提出如下建設(意見)
20xx年 月 日 填發人：
送達回證
本文書一式三份，一份送達，一份歸檔，一份承辦機構留存。
2022建議書的優秀作文 篇2
：
地球，一個承載了60多億人口的星球，一個人類賴以生存的家園。人類依靠地球上的資源生存，發展，依靠地球得天獨厚的環境創造文明，所以，地球是人類的母親。我們身為地球的孩子，不應該保護地球母親嗎?而現在，因為我們人類太自私，所以，有些東西已經滅絕了。
動物生存，是大自然給予的權利，可是我們蔑視這種權利，對動物進行了大型獵殺。藏羚羊是生活在西藏的一種羊外形跟山羊想相似，頭上有角，毛灰黃色，面部有棕色條紋，四肢細長，跑得快，耐乾渴，是國家級保護動物。因人類垂涎它的皮和肉，而至今全世界只有幾隻羚羊。還有許多動物已經滅絕，這些都是我們造成的一個個慘劇。
植物世界，千姿百態。它們生存是自身的需要，也是人類的需要，更是地球的需要。當你看到樹林裏的參天大樹被人們一顆顆砍下，你會不會傷心?
災難一天天在增加，為了祖國，為了世界，讓我們行動起來，用我們額頭上的汗水，去換人類美好的未來吧!
2022建議書的優秀作文 篇3
行政指導立項審批表
立項機構： 年 月 日
行政指導建議書
吉市工商 昌 指建字(20xx )第 號 吉林市山水旅行社有限公司 ： 經徵得貴單位同意，為了應對旅行途中可能發生的交通事故，提
1.《交通法》有關規定和相關部門在發生交通事故時發生混亂，出如下行政指導建議： 致使處理不當，經銷者造成不應有的損失的實際情況。
2.制定《吉林市山水旅行社有限責任公司交通安全預案》 在實施上述建議時請注意：
貴單位對上述指導建議如有不同意見或在實施過程中遇到問題，請及時與我局行政指導人員聯繫，我局將竭誠提供指導服務。 行政指導聯繫人：解治斌 硃紅
聯繫電話：
吉林市 工商行政管理局昌邑分局 20xx 年6 月8 日
送達回執
本文書一式三份，一份送達，一份歸檔，一份工商機關留存。
2022建議書的優秀作文 篇4
對學校發展的建議書
敬愛的校長先生：
您好!
您對我們學生十分照顧，也十分關心，還給我們營造了一個美好的環境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您説：“謝謝!”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數量。每次，課間餐管理老師分好後，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自己班的桶裏，使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺着點做得不夠好。
第二，訂閲書刊的數量。每學期積極訂閲書刊當然是好事。但是，有些同學訂並不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。第三，營養午餐質量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜裏有條蟲子，就是飯裏有隻螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。針對以上意見，我提出以下建議：
一、增強課間餐管理，一定要有老師在場，如果有同學沒有課間餐的話，老師要及時添補。
二、控制訂閲數量，班主任讓同學們最多隻能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強責任心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現蟲子了。
2022建議書的優秀作文 篇5
：
同學們我們是大自然中的一員，我們的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯繫的。我們大家都生活在地球上，地球是我們共同的家，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣地生物，構成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的，有新鮮的空氣，有清澈見底的小溪，有茂密的花草樹木，有可愛的小動物。
但是，由於人類長期以來對大自然的破壞和污染，給大自然造成了傷害，茂密的森林被砍伐了小鳥沒有了家，小溪被污染了，魚兒的性命受到了威脅，野生動物被殺害，人類失去了最好的朋友，沒有了新鮮的空氣，只有一股股難聞的氣味，使我們的家不在美麗。
現在，我們應該保護環境，多載花草樹木，為地球增加綠色，讓地球變的比以前更漂亮，更可愛。地球的環境好或壞，都關乎着每一個人，如果空氣被污染了，我們每天早上起牀聞到難聞的氣味會生病，喝了被污染的水也會生病，所以，保護環境，要從每一個人，每一件事做起，保護自己的家庭環境，就是為保護環境做出了貢獻。
我們國小生是21世紀的主人。為了我們共同的家園更加美麗，讓我們人人都做環保小衞士，從保護身邊的環境做起，讓我們的地球比以前增多更多的生機。從你我他做起，從現在做起吧。
2022建議書的優秀作文 篇6
親愛的小區領導：
你好。
你們是否知道，有垃圾堆在路上;你們是否知道，垃圾桶旁邊已經堆積成了一座座小山，垃圾桶上已經凸出來了，但是沒有人來清理;你們是否知道，在小區的草坪中有一條一條的狗屎零零星星的散佈在小草上;你們是否知道，有一些居民們由於在比較高的樓層不想再跑一趟就直接從樓上把垃圾扔到垃圾桶周圍;你們是否知道......
在小區裏通常會有很多人在草坪中間的那些活動器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎，人們根本就不怎麼敢靠近。就算想玩也只會惦着腳小心翼翼的繞開那些狗屎，跑到活動器材那邊去玩。尤其是在小區人們走的路上，也有很多狗屎，發出的臭味讓人們不敢靠近。而我也不例外，也經常會遇到這樣不速之客，讓我覺得有一點反胃。
在小區中，幾乎每個垃圾桶一到中午，垃圾就已經滿出來了。所有垃圾要不就堆在旁邊，要不就在垃圾桶上漫出來了。也沒有小區的清潔工把垃圾倒到指定的垃圾車裏，就讓那些垃圾在那邊隨意地遊蕩。沒有人去管它，也沒有人去動它。一股臭氣從垃圾堆裏面冒出來讓人難以承受，一句句厭惡的話從別人嘴裏冒出來，更加多的居民在反饋，但還是沒有人去管它。
經過我的信息推斷我想給你們提幾個建議：
1、貼出告示讓小區中養狗的居民們不再讓狗隨地大小便，控制住小狗大小便的範圍。
2、嚴格管理小區的清潔工，讓小區清潔工只要一發現垃圾桶已經滿了，就把垃圾倒到指定的垃圾車裏。
3、先治理好小區環境，再讓居民們不再從樓上扔垃圾下來和隨地亂丟垃圾，並貼出告示如：從樓上扔垃圾下來和隨亂丟垃圾，便得以什麼懲罰。
建議人：
20xx年1月2日
2022建議書的優秀作文 篇7
尊敬的各位校領導：
您們好：
我即將畢業，離開自己的母校，步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不捨。
在離開前，我仍想為母校的發展盡我最後的一份力。每年夏天，我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在於人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報着圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對於水的匱乏，相信各位校領導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關鍵在於對學生的教育。
現在，許多大學裏使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節約，因為是出自己的錢，所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費?雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了，最後向母校提此建議，若有益，望能採納。
2022建議書的優秀作文 篇8
：
隨着人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護環境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼裏就只有錢、錢、錢。我雖然是個國小生，但也懂得保護環境，從我做起。
每當我看到地上的垃圾，我就會感慨萬千，保護環境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來説吧，以前，河裏的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河裏自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河裏嬉戲、玩水;大人們在河裏洗菜，洗衣服。漸漸的，人們於是把垃圾扔到河裏，污水排放到河裏，使河水變得又臭又髒，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境，嚴重危害了人們的身體健康。對，只有樹立保護環境的觀念，才有美好的明天。
星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手裏都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了，但是河裏的垃圾是阻止不了，撈掉了還會有，怎麼辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護環境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務完成，我們高興地回家了。
為了保護我們自己的家園，為了保護我們自己的生命，為了我們自己的將來，為了我們美好的環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創綠色的環境。
2022建議書的優秀作文 篇9
尊敬的韓院長：
您好!
我們是__CI諮詢公司的專業策劃人員，值貴校建校10週年暨辦學60週年之際，我們特代表我公司對貴校表示最衷心的祝賀，祝願貴校越辦越好!
通過調查瞭解我們發現，貴校是一所以工為主，工、管、文、理等學科協調發展的多科性普通本科大學，隸屬於吉林省人民政府。在長期辦學歷程中，貴校不斷傳承篤行務實、艱苦奮鬥、開拓進取、敬業奉獻的光榮傳統，發揚“重教崇實、和諧創新”的優良校風，始終將人才培養質量視為辦學的生命線;始終堅持“德智體美全面發展，知識、能力、素質綜合提高”的育人理念;始終堅持以應用能力和工程素質培養為主線，積極推進各項教學建設與改革，專心致力於培養“安心基層、基礎紮實、實踐能力強、綜合素質好、具有創新精神的應用型高級專門人才”，學科專業建設成效顯著，教育教學質量持續提升，贏得了社會各界的廣泛好評和讚譽。近年來，貴校招生就業工作一直高居吉林省省屬高校的前列。
時值貴校建校10週年暨辦學60週年之際，正鼠校廣泛吸取社會資源，擴大知名度，向社會各界充分展示貴校風采最合適的時機。
隨着世界範圍的CI(企業識別系統)熱潮以及CI戰略所具有的功效，普通高校關注和導入CI已經漸漸成為一種趨勢。在國內普通高校發展迅速，對學生生源的爭奪日益激烈的情況下，普通高校要擴大招生人數，求得高校穩定發展，我們看到，高校導入CI已經是大勢所趨了。
1. 如今高校教育管理體制以市場為中心
制、管理模式、辦學隨着我國教育體制改革的不斷深入，高等教育的管理體思想和教育觀念都在發生深刻的變化。高等教育體制改革，已經轉向市場機制，即使人才培養步人市場化軌道。而貴院校是以為企業培養高技術應用型人才為目標，以就業為導向的教育機構，其與市場的聯繫則更為緊密，無庸置疑，在市場經濟下，我校只有轉變經營理念，才能佔有了市場，才能有更廣闊的發展空間。
2. 周邊高校不斷髮展給我校帶來巨大壓力
在我省，知名重點高校及老牌院校已深人人心，例如吉林大學，東北師範大學，長春理工大學等，在以後甚至很長一段時間內在教育市場上發揮其名牌優勢，佔據市場。另外，為了長久發展，為了能躋身於知名高校之林，
不斷地探求自身的發展道路，轉變經營理念，管理體制，加強師資建設，改善教學環境，優化教學手段，以最大的發展速度縮短與知名高校的差距。這都給我校帶來巨大的競爭壓力。
3. 生源的爭奪使我校面臨嚴峻的境地
隨着各高校的連年擴招及生源人口的逐年縮減，教育市場競爭將十分激烈。高等教育逐步由賣方市場向買方市場轉化，將按照優勝劣汰的規律，展開辦學經費競爭、生源競爭、師資競爭、就業競爭。作為地方院校尤為如此，短短几年時間，地方同類院校急劇增加，可謂如雨後春筍蓬勃發展，而教育資源卻十分有限，我學院正面臨着與名牌重點院校和同類及二級院校之間的競爭。
面對上述現狀，我院校要直面市場，立於不敗之地，必須塑造自身良好的形象，而導入企業的CI戰略則是塑造學校理想化、個性化特色及維護院校統一化、規範化整體形象的重要措施。
從導入CI的時機來看，可以選擇方面有很多，而恰逢貴校建立60週年慶就是最合適不過了的了。無論從目前高校的形式來看還是從貴校建校60年這個導入CI大好的時機來看，貴校導入CI都是勢在必行的。
從貴校目前的發展來看，雖然貴校的理念識別系統已經較為完善，但尚未將其很好的傳播出去，所以導入CI還是具有一定的必要性：
首先是適應人力資源的挑戰。學校師資的好壞直接影響着學校的教學水平，一方面要從教師待遇上吸引全國優秀師資，另一方面更要通過形象推廣上樹立學校品牌，從而吸引全世界的師資力量，為學校的人力資源的吸引、建設發揮出重要的作用。
其次是適應競爭的挑戰。同行業學校間、全國各校間、國內學校與國外學校之間都有競爭。創國內名牌，創世界名牌，靠的就是競爭。競爭出活力，活力來自競爭。硬件的投入容易產生出快速的效果，學校形象的樹立則需要在長期競爭中獲取的優勢積累而成。
最後是適應變化的影響。社會變化的節奏在加快，教育也在不斷變革。《國家教育改革發展綱要》中確立的基礎教育產業發展的方向，必須注重整體形象的設計與塑造，全方位審視自己，在動態的形象設計中適應變化，在變化的挑戰中不斷運用形象設計。
對於貴校來説，CI導入可以樹立個性化的辦學理念;提高自身的知名度和美譽度;以獲得學生和家長對學校的信任和好感，實現高校發展目標。而這些都使高校導入CI成為必然。
隨着該校建校六十週年慶典的圓滿結束，此時導入CI，並且將此貫徹到整個校園的各個角落。通過此次實施CI計劃，從而達到刷新學校的原有形象，賦予學校更深層次的，明晰學校今後的發展方向及定位問題。通過各種社會公共媒介，提高學校的知名度的目的。
學校CI戰略的實施將標誌着學校管理科學化的一個新時代的到來。CI主要包括MI(理念系統)、BI(行為系統)、VI(視覺系統)三個部分。運用CI的基本思想並結合學校管理工作的特點，學校CI的三個系統主要表現為：
1.學校理念識別
學校理念識別反映的是一所學校最為本質的特點，即辦學的指導思想。這裏所説的理念，是在黨的教育方針指導下的具體的個性的東西，如校訓、校歌、辦學宗旨、恪守的教育格言、學校建設發展的目標等等。透過它，人們可以瞭解學校所倡導的精神和價值觀。而理念識別是旗幟，是形象，是方向，其它所有的識別系統都必須圍繞着學校理念展開，並最終歸結到這個理念。
2.學校行為識別
學校行為識別是指為實現辦學理念所進行的一系列活動，這裏包括內容行為識別，如管理行為、教育教學行為、學生學習行為、教師之間的交往行為、學生與教師之間的交往行為等，學校的外部行為識別，如學校管理者、教師與學校家長之間交往的行為，學生對外交往行為、學校與社會、教育行政機關、新聞媒體、兄弟學校的交往行為等。學校教職員工和學生的行為，是學校形象向外傳播過程中最直觀的因素。學校的理念，也就是通過它們得以顯現的。公眾可以通過這些動態的活動，通過師生員工的規範化行為來了解識別學校。
3.學校視覺識別
學校視覺識別是指辦學理念的靜態的、視覺化的傳播，包括校名、校徽、校服、標準色、標準字體、學校建築及校園佈置等。這些要求都是學校精神
抽象化、個性化的體現，依照名牌效應，通過美學符號價值在給人愉悦的同時，獲得家長和社會的認同。
因此，學校CI可以説是學校在確立自身辦學理念的基礎上，運用整體的學校行為溝通系統和統一規範的視覺傳達設計將學校的相關資訊傳播出去，使學校內外部公眾對學校形成一致的認同感和價值觀的一種活動，是對學校形象進行一種有目的，有計劃的重塑和傳播。
學校CI通過對MI、BI和VI的協調統合，對內可以強化羣體意識，增強學校的向心力和凝聚力。對外，可使社會公眾更明晰地認知學校，建立起鮮明統一，高人一籌的學校品牌形象，提升學校的知名度，為學校的未來發展創造整體競爭優勢。
通過我們對貴校目前形象的分析來看，理念識別已經有一定雛形，但是行為識別和視覺識別尚待大力改善。所以具體來説，我們認為可以從這幾個方面改進貴校的形象建設：
1.完善學校的規章制度，突出學校的辦學理念，凸顯出整個CI的MI部分，從而完善理念識別部分。長春工程學院作為一個高校，其成員包括教職工、學生。必須制定相應成文的教職工行為規範、學生行為規範，而且加強對成員的培訓，做到每人可以手持一冊，使學校的規章制度為廣大成員所認知和遵守。
2.加大對外交流和宣傳力度。多鼓勵教職工參加各種形式的學術交流活動，藉此提高貴校教職工的科研水平和提高貴校的知名度。可以多製造一些有利學校形象提高的新聞事件，請相關媒體加以報道。
3.大力加強貴校視覺應用要素的建設。對校名、學校標識、標準字、標準色等基本視覺要素如何應用作出統一規範，包括對基本視覺要素在應用物的編排要求、大小尺寸、字體變體、顏色變體等方面作出規範，在實踐中，必須做到長春工程學院的辦公物品、校車、教職工名片、教師教學用品、宣傳欄、建築物外觀、校門等都要有明顯的長春工程學院標誌，而且顏色、字體、圖案等也要做統一規定，藉此標準化長工程的形象傳播系統。
4.加強貴校的校園網建設。要做到對學校信息的及時發佈和更新，加強網頁的美觀設計，同時做到網頁的基本色、字體、標識、圖案跟學校的視覺系統相一致。隨着信息時代的到來，加強貴校的校園網建設對貴校形象的
2022建議書的優秀作文 篇10
廣大市民們：
據資料顯示，霧霾是由於空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子使大氣混濁與霧氣混合，其中的有毒顆粒物，也是造成心血管疾病的重要原因。
除了癌症，霧霾天還是心臟殺手。河南科技大學教師張金良表示，有研究表明，空氣中污染物加重時，心血管病人的死亡率會增高。哈佛大學公共衞生學院曾證明，陰霾天中的顆粒污染物不僅會引發心肌梗死，還會造成心肌缺血或損傷。
老慢支、肺氣腫、哮喘、支氣管炎、鼻炎、上下呼吸道感染等常見的呼吸道系統疾病，也可能被霧霾天急性觸發。北京師範大學環境地理學博士彭應登指出，國外研究表明，可吸入顆粒物濃度每上升10ug每立方米，呼吸系統疾病上升3、4%，心血管病上升1、4%，每日總死亡率上升1%。
霧霾天氣不但嚴重影響了空氣質量，而且容易讓我們引發各種疾病。當今的世界，各種各樣的工廠都豎着長長的煙囱，冒出一團一團濃濃的煙霧。同時，汽車的尾氣、煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”，從而引發霧霾。
霧霾的危害在於長期吸入會危害身體健康，有可能引起咳嗽、肺炎，甚至還會頭痛，噁心。所以，為了防止霧霾，我提出以下幾點建議：
1、儘量減少工廠煙囱排放，政府可以立個規定：私自排放要受處罰。
2、開闢綠化帶，擴大綠化面積，多植樹造林。
3、引導工廠、企業少用煤、石油，多用太陽能等別的無污染燃料和能源。
4、暢導大家少開車，多坐公交車，多騎公共自行車。
5、多組織環保宣傳活動，讓大家知道霧霾的危害，市長自已應帶頭行動。
20xx年XX月XX日
2022建議書的優秀作文 篇11
親愛的朋友們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，是國民經濟和社會發展的命脈。自20xx年以來我國受到旱災的嚴重影響，20xx年春季我國西南部地區遭遇60年來最嚴重的乾旱。20xx年秋季以來到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱，特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱，當地人民生存條件受到極大的威脅，由此可見，人類的生存環境岌岌可危。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒有意識到水對於我們來説是多麼的重要，稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是節水意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此，大力開展節約用水工作，建設節水型社會刻不容緩。在此，我們倡議：全社會都積極行動起來，每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。
一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節水的影響擴大到更大的領域。
二、認真學習節水知識，推廣節水辦法，創新節水技術，努力做科學節水的推動者。
三、愛水、惜水、節水，從現在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象，敢説敢管，互相監督，共同保護利用好水資源，讓節水成為一種習慣!
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。節水活動，功在當代，惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來，讓我們攜手同心、眾志成城，極早投入到節水抗旱的活動中來，為奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!
倡議者：XX市道德模範——郝隆
2022建議書的優秀作文 篇12
親愛的沈老師：
您好!
近來我發現本班衞生明顯退步，因為有許多垃圾總是在本班放肆地遊蕩，可憐的是沒有一個同學為他們找到合適的“歸宿”——垃圾桶。又常有同學帶零食回校，不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。
雖然廣州亞運會已經結束，但是文明的舉止是我們要繼續保持下去的。我認為發生這類狀況的原因有三：一、同學們很願為班爭光，卻不願為班裏的垃圾彎腰;二、同學們沒有正確的金錢觀，從而導致了同學們花父母的血汗錢買零食並帶到班裏來吃;三、衞生委員不夠盡職盡責，看到這類情況沒有及時督促，看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理乾淨。
分析以後，我針對問題提出以下建議：
一、宣傳委員應該加大宣傳力度，多宣傳環保知識;
二、老師應多與同學單獨溝通，並督促同學們做好保潔工作;
三、老師應該多與家長溝通，並讓同學之間互相提醒，讓同學們共同進步。
希望我的建議能被採納。讓我們以全新的班風迎接新的一年!