加強全民閲讀的建議書(精選3篇)

加強全民閲讀的建議書 篇1

親愛的同學們!

加強全民閲讀的建議書(精選3篇)

書籍,是人類進步的階梯,讀書讓人一生受益無窮。“讀書好,好讀書,讀好書”是推動民族進步,國家振興,全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興的必由之路。進入新世紀,面臨新的挑戰和新的機遇,就需要不斷學習新知識,開拓新思路,運用新方法,提升競爭力。為此,我們誠摯的發出倡議:

一、全體市民立即行動起來,多讀書,讀好書,養成讀書習慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之後的“第四生存元素”,積極打造學習型人生。從現在開始,請走進圖書館,親近閲讀、親近圖書。

二、每一位社會成員都行動起來,少抽一包煙,少打一次牌,抽出一個小時,多讀一本書,養成良好的讀書習慣,並使之形成為日常生活不可缺少的一部分,使我們在讀書中陶冶情操,增長知識,感悟人生,提升境界。

三、每個家庭都營造濃郁的讀書氛圍。父母帶孩子學,父母互相學,父母孩子一起學,家庭成員與親朋好友之間形成一個説書、贈書、品書、讀書的良好氛圍,讓醉人的書香飄溢在每個家庭中。

四、各級機關、企事業單位帶頭組織學習,積極爭創學習型機關,學習型單位,通過舉辦讀書、論壇、講座、演講、徵文、專欄等形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動,讓全民閲讀之風吹遍社會每一個角落。

腹有詩書氣自華。讓我們積極行動起來,在書山上奮力攀登,在書海中快樂遨遊。讓終身學習成為一種個人習慣,讓追求知識成為一種社會潮流,讓開卷閲讀成為一種時代風尚!

蓮花縣圖書館

加強全民閲讀的建議書 篇2

親愛的老師、同學、家長們:

高爾基説“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞説“生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的聖賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閲讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質在書本中得到提高,學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長髮出如下倡議:

1、選擇好書,並堅持閲讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學期至少讀三本名著,並持之以恆,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽羣書,並寫下讀書筆記。讓我們懷着渴求和虔誠的心,閲讀各種課外書籍,在這些凝結着人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時,做個讀書的有心人,養成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫

3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲迴盪在校園,迴盪在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書籤設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

我閲讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!

加強全民閲讀的建議書 篇3

尊敬的家長朋友:

你們好!

伴着春天的腳步,我們迎來了第十九個世界讀書日。

為了在家園內外營造濃濃的讀書氛圍,使讀書成為我們生活中的一個重要內容,培養幼兒愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

為此倡議各位家長和我們一起來讀書,一起來説書,一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。

請您:

1.走進書店,為孩子購買一本他(她)自己喜愛的書,開始閲讀。

2.在家中樹立榜樣,潛移默化的帶動孩子讀書。

3.請每天關閉電視一小時,在温馨安靜的環境共享閲讀的快樂。

4. 給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,並和孩子分享閲讀的感受

家長朋友們,“家有讀書子,國有棟樑才”。

閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望您能為孩子創設共同享受閲讀快樂的環境,形成濃郁的閲讀氛圍,讓孩子真正在閲讀中健康快樂地成長。

世界讀書日,從現在開始——讓我們共同行動起來!