各種保護環境的建議書(通用17篇)

各種保護環境的建議書 篇1

環保局的叔叔阿姨們:

各種保護環境的建議書(通用17篇)

你們好!

最近,我們街上老是塵土飛揚,風一吹,沙子就飄起來了,有時候還會弄到眼睛裏去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,後果將不堪設想!曾經,有宇航員在天際遨遊時,目睹地球,發出過這樣的感歎:我們這個地球太可愛了,出國同時又太容易破碎了!是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!鑑於此,我想提出以下幾點建議:

1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠搭乘公交車,儘量少開汽車。

3、招募一些環保志願者,及時清理大街。

4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。

不知道我的幾點建議行不行,但請你們研究、採納!

各種保護環境的建議書 篇2

敬愛的環保局局長:

您好!

地球用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

據我收集到的一份報告證明:“如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是環境問題是一大隱患。環境問題是因為人類不合理地開發和利用自然源所造成的。一個個鐵一樣的事實告訴我們,環境污染像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡,危害着人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。我們要時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識”。

各種保護環境的建議書 篇3

親愛的同學們:

大家好,我們的新中國已經成立幾十年了,雖然生活越來越富裕,科技越來越發達了。但是,我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐我們已經將地球糟蹋得面目全非。正因為這樣,所以我們要保護地球,讓地球媽媽回覆以前那美麗的容貌!

俗話説,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。因此,我提出以下建議:

1、為了保護森林資源,為了讓有限的資源無限的循環,我們應該節約用紙。可以將廢舊的紙張裝訂起來當做草稿本。出去吃飯時不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。

2、珍惜水資源。水是生命之源,所以我們一定要節約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節約用水的方法。

3、節約用電。我們經常可以看見這樣的情景:晚上開着燈睡覺,直到早上才關;玩電腦忘關機了,讓他發動很長時間;夏天開空調時,把温度調到18度這些不好的習慣,大家一定要改正。晚上睡覺時立馬關燈,電腦完好後馬上關機,開空調是要調到適當的温度

4、節約食物。我們應該讓媽媽買菜只買當天需要的,不要買太多的食物,不然都會浪費的。

同學們,珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從點點滴滴做起,從我做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園更加美好!

各種保護環境的建議書 篇4

尊敬的校領導:

你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園裏散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閲讀關於環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注,並制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個小學生的建議

各種保護環境的建議書 篇5

尊敬的校長:

我是本校的一名六年級的國小生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園裏有奼紫嫣紅的小花小草,有樂於助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險麼?

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不説了,危險這個詞就如死神,剝奪着人們的性命。俗話説得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄儘量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學們説,要儘量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3、在班級裏讓老師跟同學重點説下此事,讓大家對此引起重視。

4、在公佈欄上貼一張關於頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目,望以後我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

各種保護環境的建議書 篇6

建議書尊敬的校長:

您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。

學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當下雨的時候,裏面總是積着許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水裏落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘裏,不知什麼時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池裏的樹葉很麻煩,每週一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環境又減少了同學們打掃衞生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

各種保護環境的建議書 篇7

尊敬的市長:

你好,我們渴望有一個美麗的家園,沒有被破壞的家園,但是,現在的人們都不顧後果地濫用化學藥品,在一步步的侵害我們的家園。

我們的城市有清澈的湖水,有一處美麗的大花園,有碧綠的足球場,還有幾所文化活動中心,旁邊還有一排樹木散發着一個文明城市的氣息。

但是,有一些人卻不愛惜身邊的一草一木,比如説,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開着電燈、電視,房間里長時間空無一人,有些人把筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……他們之所以會這樣做,應該是由自己的懶惰和無知造成的,我希望不再會有這樣的人,希望他們改掉這個壞習慣,讓我們的城市更加輝煌。

為了能讓生活充滿意義,增添美色,我向你們提出幾條寶貴的建議:

①在市裏或各煤礦開展“節約資源,人人爭做環保小衞士”的活動來增強人們對節約資源新的意識。

②在市裏經常舉辦“節約資源,讓城市更加美好”之類的活動。

③通過媒體、短信、雜誌、連環畫、貼畫等方式向國小生或成年人關注此事,瞭解此事,從而加入“節約資源,人人爭做環保小衞士”的行列當中。

希望領導掃抽空看一看我想您寫的建議書,讓大家積極行動起來,為了我們的家園的美好明天,儘自己的一份力量。

霍州市團柏礦區學校

六年級一班

各種保護環境的建議書 篇8

親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地?誰不願意自己的校園像花城一樣?誰不想在温馨潔淨的校園裏讀書?現在學校給我們提供了任何一切,可是大風中偶爾吹起的白色垃圾,那又會是誰的錯呢?

當我們在綠樹成蔭的校園中散步時,我們會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時,誰能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,我們一定會感到心情舒暢。在優美的環境中,我們沐浴着陽光、收穫,吸取着營養、成長。

我們是學校的主人,而學校則是我們的第二個家園。我們要在這裏學習,就必須把這個家園給清理的乾乾淨淨,因為這是我們必須做的事情。

因此,我向全體同學提出一些意見

1、節約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋,應把它們扔到附近的垃圾桶裏;不隨地吐痰。

2、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片樹葉,呵護每一株幼苗。

3、不在牆壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁。

4、看到地面上有垃圾應該主動撿起,並把垃圾扔到垃圾桶裏。

同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,一起珍愛我們共同的家園。

各種保護環境的建議書 篇9

尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校裏已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶裏逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落裏,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園裏還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

1、校園裏由領導們在廣播裏頌發“十大傑出環保衞士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衞士的同學不氣餒,再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

各種保護環境的建議書 篇10

各位同學們,老師們:

學小的環境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對大家提一點建議。

1、吐痰吐在垃圾桶。

2、把紙榍扔在垃圾桶

3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4、不可以亂踩小草。上面是我的建議,為了我們在一個乾淨舒適的環境裏學習,請大家加油!

各種保護環境的建議書 篇11

同胞們睜開眼看一看吧!那個曾經美麗壯觀和藹可親的地球母親,現在變得千瘡百孔,她那件晶藍色的薄薄紗衣已變得破爛不堪。這一切都是我們人類的所為呀!我們的母親她正在吶喊救救我救救我!

現在污染處處都有,就先説近處—我的家鄉。這裏有各種工廠,他們都只顧眼前利益竭澤而漁,把沒別處理的污水、垃圾物、有污染的空氣,毫不猶豫的排放出來,不顧大家的感受,污水排流到田地莊稼都受到了污染,吃了都會中毒,不僅給農民造成了經濟損失,還威脅到大家的身體健康。你説他們可惡不!原先像藍寶石一般的天空,受到了那些空氣的影響,百年的渾濁不堪,像蓋上了一層灰面紗。而我們呼吸了那些有污染的空氣會得好多疾病,給我們造成痛苦,這都是那些只為了利益而不惜違背自己良心的人造成的,他們都是井底之蛙,只看到了現在的利益,不做長遠打算,最後遭殃的還是我們人類自己。所以醒悟吧人類,我們深知地球不屬於人類而人類是屬於地球的。是地球這位母親哺育了我們,是他給了萬物及人類生命。所以我們有着深刻而緊密的關係,我們與世間的萬物相依相存,地球早已是我們生命中至關重要的一部分,我們就想出生的嬰而眷戀母親的懷抱一樣。

請於綠色快樂擁抱,與健康和好如初。

各種保護環境的建議書 篇12

同學們:

請問你們是否看到過,在一條幹淨的街道旁,睡着一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這裏卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什麼要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶.

3、向人們宣傳保護環境的重要性.

4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.

同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬於自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

各種保護環境的建議書 篇13

尊敬的校長先生:

您好!

我是來自我校六年級三班的學生吉慶琳,在這個美麗和諧、温馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨着徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習;傍晚,踏着紫紅豔麗的夕陽,我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。

我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那裏有枝繁葉茂的古老大樹,有藴含着各種各樣、五花八門、姿態各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮豔的塑膠場地和碧如綠毯的足球場。可在這充滿現代氣息的校園裏,正發生着一些不如人意的事。

昔日綠化帶裏葱蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運,校園門口每天都會出現吃剩的包子呀等等,十分影響校園的美好環境,校園的草坪上隨處可見廢紙團,而且這些廢紙團有的只寫了幾個字,有的甚至是一個字都沒寫的乾淨白紙!這一切一切的景象都是那些不節約用紙的同學們光榮的“傑作”。在乾淨的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向學校提出以下幾條建議:

1、向廣大師生播放幾部關於環保的紀錄片,這樣可以讓同學們回家寫出感受,正所謂過目不忘、牢記於心。

2、對校園內加強環保管理。對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以説服教育,屢教不改者加以懲罰;對愛護環境的同學和相應班級進行表揚,並進行適當獎勵。

3、舉辦一些環保活動,讓同學們更深入的瞭解環保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。

4、在廣播裏開展綠色環保欄目,一天一個環保故事,一天一個環保嘗識。相信日積月累,同學們必會有所體會。

5、增加一些環保執勤者,讓同學們也參加,這樣會提高警惕。

希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議。祝學校的明天更美好,未來更輝煌!

各種保護環境的建議書 篇14

親愛的同學們:

你們好!

造紙術是我國古代的四大發明之一。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當於20xx年生樹木2億株,生產一噸紙大約要20xx年生樹木20株。

在保護環境方面,森林的生態效應大大高於直接的經濟效益。因為森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土,森林能夠涵養水源,樹冠像一把張開的傘,萬畝森林貯水量相當於100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%,僅佔世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料,為了保護森林資源,我們要注意節約用紙,並且大力提倡重複利用廢舊紙。據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當於保護17棵大樹,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施,不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就可以減少造紙,就是保護森林、保護環境。

節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此,我倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

1.讀書要保護課本,循環使用,延長它們的使用壽。

2.寫作業要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業本最好用完才換新的,新學期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙,還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。

3.節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

4.繪畫可以用普通紙打草稿,因為圖紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。

5.把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節約紙,不僅可以保護森林,還能節約原料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染。

6.減少不必要的用紙,如:擦玻璃應該不用紙,可以用濕抹布交替擦,儘量不要用餐巾紙等一次性製品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛曆可以用來包書皮。

7.減少送賀卡,就是拯救森林,4000個賀卡就要一棵大樹,會破壞環境。

8.廢紙回收,用做造紙原料。

9.積極宣傳使用再生紙及再生紙製品,還要多種樹,保護大自然。

節約紙張,保護大樹,才能讓我們的生活環境更美好。同學們,讓我們行動起來,讓四季長綠,鮮花常開,讓地球成為我們永遠的綠色樂園吧

各種保護環境的建議書 篇15

同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

環保建議書作文500字8篇環保建議書作文500字8篇

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

各種保護環境的建議書 篇16

同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

各種保護環境的建議書 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環境與我們的生活息息相關,但是,人類的過度開發導致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據不完全統計結果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續這樣發展下去的話,我們的子孫後代將見不到這些物種了。

我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪裏是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去。人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。

不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。

空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了。化工廠排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中,這些有毒物質和化學成分會順着空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。

所以,根據以上幾點,我的建議是:

一、節約資源,儘量不使用一次性產品,儘量多使用可循環回收再利用的產品。

二、節約水資源,儘量使用節水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接着洗襪子最後沖廁所……我們不僅可以節約用水,還能節約用電。

三、節約用電,最好用節能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉換成熱能,而節能燈卻能把大量的電轉化為光。

四、少用化學品,因為化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。

總之,我希望大家能夠把“保護環境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上,而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。

祝你們身體健康!

建議人:

日期:20xx年x月xx日