校園安全建議書(精選22篇)

校園安全建議書 篇1

尊敬的領導們:

校園安全建議書(精選22篇)

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。 為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:

1、注意校內安全:要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。

2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

3、注意活動安全:在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母 不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

4、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

校園安全建議書 篇2

親愛的朋友們:

孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防禦這種災難呢?

在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。裏面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關重要。③人人關心,保護生命。我看到裏面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是佔多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多麼重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至於火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最後睡着了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒乾後引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至於引發火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死裏逃生的生命,這幾乎源於有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!

校園安全建議書 篇3

學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分,它直接關係到青少年學生的能否安全、健康地成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定,因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中國小教育和管理的重要問題。

一、常見的校園安全問題

校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。

一是不當活動事故。學生在課餘時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓踩踏事故。放學和下課時由於樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發生擠壓和踩踏事故,此類事故近年來多有發生。去年10月25日晚,XX省巴中市通江縣一寄宿制國小晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

三是校舍安全事故。由於校園設施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農用車,報廢車等,不少學生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。

五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領而造成的傷害。

六是校園暴力事故。由於學校安保制度不健全,防範措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結夥,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數教師體罰學生行為等。

七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災,觸電等事故。由於學校經費不足,加之僥倖心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合着使用,再者消防器材不足,大多數師生缺乏消防知識,發生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

八是學生身體特殊事故。因學生患有特殊疾病、特殊身體素質及異常心理狀態等受到意外衝擊而造成的傷害。

九是自然災害事故。學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衞造成的傷害。

十是食品衞生事故。由於有些學校食堂基礎設施落後,衞生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見,危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內安全事件,例火災,食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架鬥毆、自殺他殺以及突遇然自然災害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

二、引發校園安全問題的原因

1、安全教育不到位,對安全工作重視不夠。一些學校只注重教學質量,升學率、競賽成績、比賽名次等顯性指標。對校園安全很多規定只是規定,沒有狠抓落實,很多設置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。

2、安全經費不足,安全監管不到位。有此學校因辦學經費不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續使用;有的學校消防安保器材未按規定配足;有的學校從事安全保衞人員的配比不夠,從而導致技防和人防都不到位。在安全監管方面,學校相關部門對教學、生活各個環節監管不力。如後勤、膳食部門對學校衞生和食堂監管不到位會導致學生因受污染而致病,因食用過期變質食物而中毒;又因對建築施工場地監管不到位,致使師生誤入施工場地而發生傷亡事故,還因對教學設備監管不力,致使設施設備損壞而引發傷亡等。

3、心理疏導不到位,心理失衡。因現在學生大多是獨生子女,部分學生存在不能適應新的學習生活環境、或受家庭環境影響,有的學生性格狐闢,不願意與同學相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時加以疏導,就會導致心理失衡,達到一定程度往往會發生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架鬥毆。蓄意破壞公私財物等。

4、基層地方政府對校園環境管理乏力,甚至管理缺位,造成網吧、遊戲廳、社會閒雜人員對校園安全產生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛湧進校園。很多現實表現都顯示校園周邊環境對校園安全的影響至關重要。也是產生校園安全問題的主要因素。

三、解決校園安全問題的對策建議

鑑於校園安全問題的種種表現及對其產生原因分析,筆者認為消除校園安全隱患,加強校園安全應採取如下一些對策。

1、加強管理,明確責任

地方各級教育行政部門要按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實擔負起學校安全管理職責,將行政區域內所有中國小校和幼兒園的安全工作納入監管範圍。

一要進一步落實管理工作機構,配備專門人員負責中國小安全和管理工作。

二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業“”發展規劃,加大投入,加強力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要建立安全預警機制和防險救災應急預案,明確學校各部門責任,落實安全防範措施。

2、加強教育,提高認識

各級教育行政部門和中國小校要與當地公安機關、共青團等組織密切配合,圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題,深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內容的“三生教育”活動,各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽,組織觀看錄像,發放安全手冊,製作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行安全教育。同時要經常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動,以提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。

各級教育行政部門要繼續分級分批組織開展中國小校長和幼兒園園長等安全管理培訓,要聯繫實際制定培訓計劃,將安全管理納入校長園長培訓內容,通過遠程教育和集中培訓等多種形式,不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓,培訓內容為有關中國小安全的法律法規、政策、常見事故的預防、突發事件的處置等。中國小還要經常組織全體教職工,特別是班主任學習安全知識,開展應急演練,提高教職工的責任意識和保護能力。

3、加強檢查,消除隱患

學校要在春秋開學前,普遍開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。教育行政部門和有關督導部門要通過明察暗防,專項檢查,互檢互查等形式定期或不定期對校園建築、設備設施、活動場地、周邊環境等進行檢查,要及時把督導檢查情況身當地政府反饋,同時在行政區域內進行通報。並督促安全問題學校及時整改。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。

4、加強合作,齊抓共管

各級行政教育部門要加強與公安、安監、衞生、文化、交通等有關部門的聯繫,密切配合,齊抓共管,及時溝通情況,解決重點問題,在當地政府的統一領導下,共同做好中國小安全管理工作。把中國小及周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衞生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學校突發公共衞生事件發生。

校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級領導時刻要關注的工作,是一項社會工程,只有羣防羣治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環境,讓孩子們健康地成長,讓整個社會更加和諧、穩定。

20xx年XX月XX日

校園安全建議書 篇4

同學們:

大家好!正所謂“安全無小事,生命重如山”。我們生活在這個日新月異、豐富多彩的社會中,種種的安全事故,往往是在無意的瞬間發生的,如果我們平時不注重安全意識的培養,當事故悄悄降臨在身邊時才防範就為時已晚。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。

同學們,為了自己和他人的安全,讓我們攜起手來,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:

1 、注意交通安全,不在馬路上玩耍追逐,以免發生交通事故。

2 、注意飲食衞生,不喝生水,以防止食物中毒。

3 、注意消防安全,不損壞各種消防設施,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具。

4 、不攀爬樹木、圍牆,不進入危險地帶,不到無救生設備的場所游泳,防止溺水。

5 、遠離毒品,不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧,自覺抵制不健康的網絡信息。

6 、課間不追逐打鬧,發生緊急事故時服從學校統一指令,有序疏散。

7 、學會簡單的自救自護。

8 、發生不安全因素,要及時向老師、家長或有關部門報告。

同學們,安全第一,預防為主, 讓我們每一個人都行動起來,從我做起,並作好安全教育宣傳工作,當一名安全小衞士。真正做到珍愛生命,關注安全!

此致

敬禮

校園安全建議書 篇5

尊敬的領導:

新年的鐘聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,怎樣才能讓孩子在校園中平安地走過花季?怎樣才能讓我們學會珍愛自己的生命?大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

一個和諧温馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關係到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點,忽視學生生命安全無異於犯罪,必須採取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實。

校園安全問題涉及面廣,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衞生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衞安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本,盡一切努力作好學校安全工作的同時,全社會都有責任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學校的責任,也是家長和社會的責任,無論是校園周邊環境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管,共同做好學生安全保護工作。

誰都知道,教育勞動是一種特殊的生產勞動,不論是勞動對象,還是勞動手段直到勞動產品,都是“人”,因此,離開了“人”的生命和生存來講校園安全只能是一句空話,校園安全關係到學生身心健康,關係到學校的正常教學秩序。據有關部門統計,20xx年全國中國小生非常死亡人數達1.44萬,每天有近40名學生死於非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,資料顯示,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數,看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕歎息。

這些血的教訓對我們來説是刻骨銘心的,反映了我們學校的安全防範意識還不強,應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在着一些明顯的漏洞和薄弱環節。李嵐清同志曾講過一段話:“每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什麼教書育人?生命不保,何談教育?”

在交通、治安、食品和衞生等許多方面的社會管理還遠遠跟不上形勢發展變化速度的今天,作為人羣比較集中又都是未成年人的中國小及幼兒園,為學生撐起一片安全的藍天,就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對的職責和崇高的使命。所幸的是,從上至下,安全意識正滲透我們的思想,很多學校已從實際行動中在加強安全教育防範意識,積極開展各類有關校園安全的宣傳活動,並在全國範圍掀起“事事講安全,人人重平安”的高潮。教師向你們提出要求:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

5、嚴禁放煙花爆竹,觀看時也要注意自己的安全。

6、禁止到江、河、湖、水庫等水域玩耍。

7、不準到“三室二廳”的地方;在活動時,要選擇安全的活動場所。

8、不吃三無食物,注意個人衞生和習慣的養成。

教育必須以安全為發展基礎,有安全才能學校的穩定和學校的和諧,有安全才有學校的發展和社會的和諧,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關注安全——珍愛生命”。

校園安全建議書 篇6

近日,市一中院少年庭的一份司法建議有了迴音:

市教委在回函中明確表示採納建議,將採取多項措施確保校園周邊安全,如要求學校加強門衞安保、給每個學生建立健康檔案等。

今年4月,市一中院少年庭對20xx年至20xx年間審理的19起校園人身損害案件進行了梳理,發現因學校疏於管理、防護措施不到位而承擔全部或部分民事責任的有13件,佔案件總量的68.42%。

受年齡、智力狀況、行為能力等影響,本市校園人身傷害事故呈現出受害學生趨於低齡化特點。19起案件中,發生在國小校園的案件有7件,受害人為10歲以下無民事行為能力的有8件。值得注意的是,體育教學、自由活動往往成為人身傷害事故發生的“高危地帶”。19起案件中,有9件發生在體育活動中,佔47.37%。中國小生在從事籃球、足球等對抗激烈的體育運動時,往往疏於防護導致受傷。因校園設施設備等存在安全問題而引發傷害事故地也有2起,還有的案件反映出學校對特異體質學生不夠了解,從而疏於防護。

除發生在校園裏的人身傷害,學校周邊也是傷害案件多發地。20xx年4月至20xx年4月,鄒某等5名男青年先後15次至浦東新區陸行中學、滬新中學等處攔截近30名中國小生,將他們挾持到附近小區、弄堂、綠化帶等偏僻處,搜身、毆打或恐嚇,迫使被害人交出隨身攜帶的手機、MP3、PSP及現金等。

針對這些特點,市一中院少年庭向市教委發出司法建議,建議從多個方面入手消除安全隱患、預防事故發生。近日,市教委專門回函表示感謝,並表示將採取一系列措施加強校園周邊安全管理:一是加強安全教育,不斷提高學生的自我保護意識和能力。進一步明確安全教育進入課程體系的要求,將安全教育滲透到學科教學、專題教育和綜合實踐活動中;在9月開學初,要在中國小校開展“入學日”主題法制教育活動;編髮學生傷害事故典型案例小冊子,發至各區縣教育行政部門和全市中國小及幼兒園。

二是加強風險勘查,及時消除風險隱患。要求學校加強門衞安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設,並組織力量開展學校自查自糾、區縣複查監督、市教育行政等部門抽查通報等工作。

三是規範體育教學,規避運動傷害。對學校的體育活動場所、設施和器材安全開展大檢查,並採取積極措施,規範體育課和體鍛活動,保障體育活動安全。

四是建立學生健康檔案。中國小校要做好每學期學生健康信息登記和分析彙總工作,對特異體質學生加強保護。

20xx年XX月XX日

校園安全建議書 篇7

尊敬的領導們:

為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:

(一)學校安全預防制度

1、校長是學校安全工作的第一責任人。學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組(綜合治理領導小組)負責。各處、室向領導小組負責,實行責任追究制。

2、對學生進行安全教育。學校每月要對學生進行一次有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每班每週應有針對性的對學生進行一次安全教育。重點要對學生進行緊急突發事件處理方法、自救互救常識的教育;緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故要在第一時間內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;事故報告採取書面報告形式,一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報當地鄉鎮人民政府,不準瞞報、謊報、漏報。

4、加強學校值日值班管理。建立健全領導帶班、教師值日值宿、寒暑假學生護校制度;加強學校教育、教學活動的監督管理,保證學校的教育教學秩序正常;負責學校安全保衞的人員要和轄區派出所保持密切聯繫,爭取派出所對學校安全工作的支持和幫助。

5、建立健全學校安全工作制度,教育學生自覺遵守各項規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。

6、開展校內安全檢查。學校要定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時消除,情況嚴重,又一時難以消除的要立即封閉,並上報當地人民政府和市教育局綜治辦和基建辦。要經常檢查校內圍牆、牆體懸浮物、天棚、欄杆、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、消防、基建等設施的安全情況,對存在不安全因素的設施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

7、建立學校突發事件應急預案,成立教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

(二)學校消防安全制度

1、加強學校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都能自覺履行維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護,保證設備完好率達到100%,並做好檢查記錄。

3、教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標誌明顯,應急照明設施完好。

4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5、易燃、易爆的危險實驗用品必須做到專門存放,由化學實驗員兩人負責保管,同時加鎖開、關,在室內必須有沙池、滅火器等滅火器材。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,並指導學生正確使用,防止火災事故發生。

6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、微機室等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班後工作人員要及時關好門窗,切斷電源,確保安全。

7、消防栓、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞。

8、加強學校用電管理和維護。電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查,如發現安全隱患,要及時進行整改、維護,確保安全。學生宿舍內嚴禁使用明火;禁止使用電爐子、電褥子,點蠟燭、蚊香;嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電線、私自接用任何家用電器。

9、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要按要求定時檢查、檢測,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規程操作,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發生。

10、對因無視防火安全規定而造成不良後果者,要從重處罰,直至追究法律責任。

(三)學校周邊環境安全治理制度

1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衞生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

2、各校在做好內保工作的同時,應重視學校周邊環境的安全治理工作,應主動聯繫轄區的派出所、街道、工商、衞生、文化監管等部門共同抓好治理工作。

3、學校保衞人員除做好校內的巡視工作外,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會人員對學生進行騷擾以及遇到其它各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。

4、每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,提高學生的自護能力。

(四)集會、會操、軍訓安全管理制度

1、學校集會、做操應由學校專人負責統一指揮,嚴格集會、做操的紀律,做到秩序井然。

2、學校集會、做操應以班為單位,由班主任負責管理學生。上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,每個樓層要有教師負責疏散管理,進出會場要有序,嚴防踩踏事故的發生。

3、各校組織學生開展軍訓活動,要提前制定周密的實施方案,並與協辦部門負責人共同商定。對軍訓的場地應事先考察,確保學生軍訓安全進行。軍訓的強度應根據學生的年齡、身體狀況而定,對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻,避免不必要的事情發生。實彈射擊時,要周密安排,精心組織,防止意外事故發生。

4、學校領導及安全領導小組必須對集會、會操、軍訓活動實行全過程監控,以防意外事故發生。

(五)組織師生校外、假日活動安全管理制度

1、師生的活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春遊、秋遊、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定周密的計劃和安全措施,活動方案必須經校領導審閲簽字同意後方可實施。大型校外活動需報請市教育局審批。

2、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動,禁止組織學生參加有危險的活動,如集體到野外、水庫游泳等活動。

3、如組織學生外出活動,途中要注意車輛交通安全,嚴禁超載。

4、每次活動應有具體的責任人,活動的路線、地點,事前應進行實地踏查。

5、活動使用的交通工具應向專業運輸部門租用,遵守乘車、乘船安全要求,行前要求營運部門對車(船)進行檢修。

6、每次活動都要有安全、保衞、意外事故的應急預案。

7、組織集體外出遊玩、野炊等活動,不要搞有危險性的攀登、爬山等活動,在野炊中要注意飲食衞生、用火安全,防止發生食物中毒或火災事故。

8、凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

9、在活動中實行責任追究制。

校園安全建議書 篇8

老師們、同學們:

校園安全和我們每個人的切身利益密切相關,關係到您和家人的幸福安康,同時也關係到學校的穩定和發展。所以,提高自我保護意識,預防各類安全事故的發生是我們共同的責任。在六月份我校將集中開展“校園安全生產月”活動,這項活動的目的在於促進廣大師生進一步樹立安全意識,提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護能力,為全體師生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我們特向全校師生提出以下倡議:

一、提高自我保護意識,隨時注重自身的安全。外出學生一定要結伴同行,注意交通安全,謹防壞人偷竊。

二、保管好自己的現金和貴重物品,離舍時要關好門窗、熄滅燈火。

三、嚴禁異性在宿舍內逗留,不允許招引校外學生,更不允許留宿。

五、遵守作息制度,按時歸宿,禁止翻越大門、圍牆,未經班主任批准不準在外住宿。離校外出時一定要和班主任履行請假手續,留下通信地址。

六、不沉溺於網絡遊戲,努力學習文化知識,提高自己的專業水平,把自己鍛鍊成為一個社會的實用人才。

七、培養良好的道德修養,同學之間要相互尊重、相互諒解,克服自己的不良陋習。

八、愛護公物,不準在牆壁、頂棚、門窗、桌凳、上亂畫、亂貼,服從寢室長管理,搞好宿舍衞生。

九、園內乾草樹木較多,嚴禁在校園內及校園周邊玩火,亂扔煙頭。

十、不到河流水庫中洗澡。

同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從自我做起, 從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,為我們大家營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!

校園安全建議書 篇9

同學們:

當我們背起行囊, 肩負着家人的希望,懷揣着對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步於人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載着錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種"小事"。校門外,我們經常看到部分同學橫穿馬路,在公路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過的車輛。我們談理想、談報國,卻常常忽視"珍愛生命"這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多麼希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,學生會特向全校同學發出如下倡議:

1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念;

2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守"紅燈停、綠燈行";

3、過馬路時不橫穿公路,走人行天橋,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

4、行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走;不貪圖方便而翻越、鑽跨交通隔離護欄;

5、不搭載輕便摩托車,12週歲以下的同學不乘坐摩托車後座;

6、集等公交車時,站在站台或人行道上等候,車輛停穩後,遵守"先下後上"的規則;客車行駛中,不將身體的任何部分伸出車外;

7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話説:"沒有規矩不成方圓"。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向着文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

此致

敬禮

校園安全建議書 篇10

親愛的同學們:

平安,什麼意思?有人説平安是幸福;有人説平安就是一輩子也不能受傷害,要有人庇護自己才行......然而,你發現沒有,校園裏處處都隱藏着危險,桌子角、講台桌、多媒體......很容易撞傷或碰傷,有時跑來跑去,很容易摔傷,所以我今天講的是《平安校園》。

“安全”在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在你手裏,平安比什麼都重要,如同生命一樣珍貴。同學們,建設平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來説都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

校園裏,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄杆上……在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不説了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關節,弄得灰塵僕僕的。在此,我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給*同學帶來不便。

每次暑假(寒假),老師總會苦口婆心的説:“請同學們注意:假期不要去網吧、不要隨意外出、不要到酒吧、歌廳等成年人娛樂場所,不要到沒有安全措施的地方游泳,不要……要注意飲食衞生,要合理地安排好作息時間,要……”帶着這一腦袋的要與不要,我們總算迎來了暑假…… 我想只用這一天,就足以證明安全在我們身邊了。不管是從父母的叮囑中,路邊的廣告上,還是廣播、電視裏的宣傳,我們都看到了安全的提示。

同學們,你們想要一個平安校園嗎,知道我心中的平安校園嗎?那就來接着往下看吧!

進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗户的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校裏鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道,當意外事件發生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成,既保證了老師和同學的身體健康,而且用起來也方便。

平安校園的建設是非常重要的,一次,我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五國小的同學們由於的安全意識低,同學們光想着下樓,十分擁擠,後面的人壓着前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結果。11月29日時許,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒後引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫院。

看了上一條新聞,知道平安校園的建設有多重要了吧! 相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變為現在實現在開始行動吧!同學們、老師們,平安不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,平安工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、温馨的平安校園。

校園安全建議書 篇11

各位老師、同學:

大家早上好,我是宣傳部的肖雨欣。作為在校學生,安全問題是非常重要的,今天,就安全問題由我向大家提出幾點倡議:

一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。讓安全走進我們的生活。

二、認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。

三、提高個人和集體衞生要求標準,不購買、不食用變質、黴爛食品。

四、自覺維護宿舍紀律。不在寢室內運動,打鬧,夜間上下高層牀輔要注意安全。

五、加強自我防範意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,走讀的同學晚上回家應和同學結伴而行。

七、加強對高科技犯罪的認識。提高警惕,謹防手機詐騙,自覺屏蔽不良網絡信息,預防網絡犯罪對自身的損害。

八、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,甚至打架鬥毆,爭做文明中學生。

同學們,生命誠可貴,讓我們從自身做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!

x年x月x日

校園安全建議書 篇12

我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。

希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全體師生都能認真做好。

1、牢固樹立安全第一的思想,時時處處注意安全。

認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等各項規章制度。

遵守學校安全紀律,為安全提供保障。

2、遵守交通規則,不在馬路上玩耍追逐,不乘坐無牌無證的客貨運輸車、三輪車;同時也勸戒父母、親屬不乘坐這樣的車輛;騎自行車不搶道,以免發生交通事故。

3 、注意飲食衞生,不把零食等東西帶進校園,不買、吃“三無”食品,不買街頭流動攤點的食品、飲料,不吃未經過沖洗或去皮的時令水果,以免發生食物中毒。

4、遵守集體紀律和公共秩序,嚴格執行樓道老師值班制度,學生上下樓梯靠右行,不推拉,不擁擠,不在公共場合跑、躥、吵、叫。

課間活動要文明有序。

不私自外出,服從校門管理,不攀越樹木、院牆、門窗,不做危險性遊戲。

5、參加課內、外活動要注意活動安全。

運動時不要劇烈地碰撞,正確使用學習工具和勞動工具,不攜帶管制刀具,學會自我保護和保護他人。

同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智。

學會換位思考,解決不了的問題找老師,嚴禁社會人員、家人與外人蔘入。

6、正確處理社交等人際關係。

做到陌生人的話不聽、路不帶、食物不吃。

不結交不良社會青年。

7、注意消防安全。

嚴禁私自拆裝電器,不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬製品去接觸、探試電源插座內部。

不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

不損壞各種消防設施,不帶火種進校園,不玩火,不抽煙,不攜帶易爆、易燃物品。

8、注意夜間安全防範,住宿生不串宿舍,不私自留宿外人,不隨便單獨外出;走讀生要堅持早晚家長接送,不要給同學捎帶任何違禁品,不給其他人充電,注意安全防範。

9、學會簡單的自救自護常識。

師生髮現不安全隱患,要第一時間向老師或學校有關領導、部門報告。

發生緊急事故時服從學校統一指令,有序疏散。

10、堅決杜絕進出網吧、電子遊戲廳,錄像廳和建築工地。

自覺抵制不健康的網絡信息。

特別注意不準私自下河游泳,不準野外生火,夏季雷雨天不在野外活動等。

“安全無小事,生命重如山”,只要我們人人講安全,人人重視安全工作,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全,時刻警鐘長鳴,我們的學校就一定能夠永保平安!安全不是某個人的事,安全是我們每個人的事,同樣,安全也不是某個時期的事、安全是每時每刻的事,我們要把安全工作貫穿我們工作的始終。

老師們,同學們, 為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現在做起,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,真正做到珍愛生命,關注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!

育英中學

高一六班

20xx.5.11

校園安全建議書 篇13

校園安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到:“安全無小事,事事講安全”。為了進一步做好學校的安全教育工作,學校建議:

注意校內安全

要注意課間文明遊戲,大聲喧譁,追逐打鬧,上下樓梯不奔跑、戲,不在梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。

注意交通安全

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,同時還要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:

(1)不在馬路上踢球;

(2)不在馬路中間行走,要走人行道;

(3)過馬路不得翻越欄杆和隔離欄,注意來往車輛;

(4)在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;

(5)不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;

(6)乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

注意活動安全

週末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要太晚到家,以免父母擔心。

注意飲食安全

同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

提高自我保護意識和能

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

注意家庭安全

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!學習的樂園!

校園安全建議書 篇14

尊敬的領導們:

學校安全工作是關係社會穩定、經濟發展和人民生命財產安全的大事。為此,我有以下建議:

(一)門衞安全管理制度

1、門衞人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

2、來人、來客均須辦理登記、會客手續,應認真查驗來人的身份證件,無身份證件、未經學校同意不得進入學校。

3、任何人從學校內攜帶物品出門,應主動出示出門證件,否則門衞人員有權查問、查看。對可疑物品可以暫時扣留,及時報告有關部門處理。

4、自行車進出校門,應主動下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衞人員應先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續。

5、外來人員會見學生必須在課餘時間進行,如果正在上課,必須先在門衞室等候。

6、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

7、學生出入校園必須有校方批准條。

(二)保安員安全管理制度

1、學校保安員要在學校安全領導小組領導下負責校內的治安、防範、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。

2、平時負責對校內的晝、夜巡邏,節假日搞好護校工作。

3、不定期對校內開展安全檢查,發現隱患及時報告,並提出整改建議,協助校長落實整改措施,排查隱患。

4、控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內學生進出校門注意查驗有關證件。對超過學校有關規定時間進出校門的學生應逐個登記,並將情況報告有關部門。

5、注意掌握學校內及周邊治安動態,對發現打架、鬥毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,並報告有關部門或撥打“110”,確保校園穩定。

(三)會計室安全管理制度

1、會計室是學校的安全要害部位,財會人員應認真執行《會計法》和財會管理制度,各類帳目都必須做到帳冊齊全、手續完備,安全保衞責任落實。

2、現金管理必須專人負責,財會室存放現金必須執行銀行方面的相關規定,保險櫃過夜現金不得超出公安機關或銀行規定的庫存現金限額,需超規定存放現金要報經校領導批准,同時落實防護措施。否則,發生意外,由當事人承擔責任。

3、會計室門窗、牆壁要堅固、防盜,報警設施要經常檢查,確保有效,使用經公安、技監部門檢測合格的保險櫃(箱),保險櫃(箱)應及時關鎖,鑰匙會計隨身攜帶,不準放在辦公桌內或轉交他人。

4、財會人員應按現金管理制度使用現金,一般超出現金支付數額的,要使用銀行支票支付方式進行結算,特殊情況去銀行支取較大數額現金時,必須通知總務處派員護送,不得單身去銀行取款。

5、陌生人不準進入會計室,非財會人員不準接觸保險櫃。

6、會計室內不準吸煙或帶入其它火種,注意做好防火安全。

(四)檔案室安全管理制度

1、檔案室是學校黨政文書資料、人事檔案保存使用的場所,列為學校安全管理要害機密部位,非工作人員未經批准,不得隨便進入室內,工作人員應特別做好安全工作。

2、各類資料進出檔案室,必須嚴格實行登記、借還制度,嚴格機密資料、人事檔案管理,嚴防丟失、泄密事件的發生。

3、檔案室應通風、透氣、乾燥,做好防濕、防蟲蛀工作。

4、保持室內消防器材、報警設備常年完好,性能良好有效。

5、嚴禁將任何火種帶入室內,任何人不準在檔案室內吸煙。

6、門窗堅固防盜,工作人員隨手關窗鎖門,假期、節日要特別加強看護,確保安全。

(五)衞生室安全管理制度

1、校醫要有高度的責任心、事業心,對每一位學生的身體健康負責,不得發生錯診、誤診事故。

2、藥品必須在衞生局指定的醫藥公司購買,不得直接跟廠方和藥商購買,對購買的藥品要逐個進行藥品檢查,不準購買或誤購偽劣藥品及不合格藥品,一經發現,嚴肅追究相關人員責任。

3、每學期初進行藥品清理,對過期藥品、變質藥品進行登記,並註明藥品名稱、規格、數量、價格,經有關部門驗證後銷燬。

4、校醫不得開過期藥品,如領藥者發現過期藥品,立即退回處理。

5、發藥時要告知學生怎樣安全使用藥品,並在藥袋上寫明每日服用次數、服藥時間、藥量、分幾次服完等告知語。告誡病人不許超常服藥,警惕用藥過量引起的藥物中毒。

6、經常檢查衞生室電器設備、用電開關及線路,若有漏電、斷電,應立即報告總務處進行檢修,防止火災的發生。

7、使用高壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發生爆炸事故。

8、校醫要對全校師生進行衞生、防疫健康知識教育,做好常見傳染疾病的預防工作,防止發生全校性傳染病事故,影響師生的工作和學習。

9、校醫要督促學校有關部門搞好環境衞生、食堂衞生,嚴防集體中毒事故的發生。

10、校醫每週對食堂和小賣部進行一次衞生檢查,督促採購員不買無衞生許可證、無檢疫證的肉類及食品。監督非食堂工作人員不得進入食堂操作間,買回的蔬菜必須進行四步處理(選、洗、泡、切),杜絕各種傳染病、投毒、食物中毒事件發生。嚴格要求食堂從業人員不使用、銷售腐化變質食品,小賣部不許出售“三無”食品及過期食品。

(六)食品衞生安全管理制度

1、各校要建立完善的食品衞生工作領導機制和各項規章制度,加強本校食品衞生管理,責任到人,杜絕發生校內食物中毒或其他食源性疾患。

2、學校食品生產經營場所要依照《食品衞生法》要求,到市衞生防疫站申領《食品衞生許可證》,並每年年審一次。要保持內外環境整潔,有相應的防蠅、防鼠、防塵、消毒、更衣、盥洗、污水排放、垃圾和廢棄物存放等設施。

3、所提供食品應無毒、無害,符合營養要求。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常,可能對師生健康有害的食品原料。

4、用水必須符合國家規定的城鄉生活飲用水衞生標準。

5、學校食堂設備佈局和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用前必須清洗、消毒。

6、存放食品的倉庫應當乾燥、通風,採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

(七)疾病防治安全管理制度

1、各校要按照《學校衞生工作條例》和有關法規性文件的規定,依法管理學校衞生及學生常見病、傳染病羣體性防治工作。

2、對學生實施羣體性防治措施(國家規定的計劃免疫接種除外)必須經市衞生局、教育局批准,並由市衞生防疫站統一組織實施。

3、為杜絕意外發生,我市學生疾病防治用藥統一由市衞生防疫站提供,各校不得擅自接受其它途徑藥物。

4、開展學生常見病、傳染病羣體防治工作,應遵循學校管理的有關規定,妥善安排好預防接種及其他羣體防治措施的時間,以維護學校正常的教育教學秩序。

5、未經市教育局、衞生局、衞生防疫站批准,任何單位和個人不得擅自組織學生實施羣體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理,並追究其單位領導人的責任;造成嚴重後果的要依法追究有關人員的法律責任。

校園安全建議書 篇15

親愛的同學們:

我們的學校位於縣城的中心地段,全校有近兩千名師生。校園內雖然沒出現過大的安全問題,但最近我通過仔細觀察,還是發現了不少人為的安全隱患。

第一是我們教學樓樓道內的安全隱患。這幢教學樓共有四層,每層樓有三百多個學生。雖然放學、做操老師都會組織學生下樓,但課間有的同學會在樓道內追逐打鬧,有的同學趴在樓梯扶手上向下滑行,這樣很容易將下樓的其他同學撞傷。

第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘,有個別同學會往護欄上爬,這樣很危險。

第三是一樓大廳的安全隱患。每當下雨天,許多路過大廳的同學都不把雨傘收起,由於大廳不夠大,傘骨經常會刺到其他同學。

第四是電腦室裏的電源插座。聽説有的高年級同學在上信息課時會去拔、插電源,這也是很不安全的。

第五是高年級的同學經常因一點小事欺負更低年級的同學。

我認為,這些安全隱患都是可以避免的。首先要加強宣傳。可以利用學校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會等等來宣傳安全知識,讓每個同學提高安全意識。其次要在有隱患的地方設置安全警示牌,時刻提醒同學們注意安全。有時還可以安排一些文明示範員在有隱患的地方加強監督。

我想,只要同學們自覺遵守學校的規定,不斷增強安全意識,危險就會遠離我們,我們的校園才會永遠美麗平安!

校園安全建議書 篇16

尊敬的領導們:

為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:

(一)教導處安全管理制度

1、教導處要建立教學安全管理制度,強化教學管理。

2、班級要實行學生上課人數報告制,對未經請假私自離校不在課堂的學生,當堂科任教師要及時向教導處、本班班主任彙報。班主任要及時與家長聯繫溝通情況,必要時要向派出所報案,防止意外情況發生。

3、教學一線教師必須按照教導處制定的課程表按時上課。對曠課或未經同意私自串課、代課而導致課堂出現意外事故的,學校要追究當事者、班主任的責任。

4、教導處要經常檢查學校各班的教學秩序,發現問題要及時向校長、班主任報告,並採取必要措施,保證學校教學秩序的良好,保證教育教學活動的正常進行。

(二)教室安全管理制度

1、教室的門窗必須常年保持完好,任何人不得故意損壞。

2、門窗發現損壞,班主任有責任及時報修,同時採取相應的防範措施。

3、教室門的鑰匙由班級指定專人保管,值日生負責每天隨時關鎖好門、窗。

4、學生課桌內除放書籍課本、學習用品外,不準存放其他任何貴重物品,如:現金、錢包、首飾、手錶、隨身聽、計算器等。

5、學生不準在教室內追逐打鬧,隨便搬動課桌椅。

6、學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。

7、教室內不準私自觸碰或維修電源,不準私拉亂接電源、亂設插座、亂充電。

8、不準學生在無保護措施的情況下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止發生意外事故。

(三)實驗室安全管理制度

1、化學危險品應設專用安全櫃存放,櫃外應有明顯的危險品標誌,並加雙鎖保險,由兩人負責,領用危險品必須按規定執行,以免釀成事故。

2、室內供電線路安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定,定期檢查,及時維修。

3、要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作,嚴格按規定要求配備滅火器等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品。

4、實驗室要採取防盜措施,加強安全保衞工作,非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內。

5、實驗室工作人員作為實驗室安全防護的第一責任者,應隨時隨地按照本制度進行檢查,做好安全防護工作,學校領導要經常督促檢查。

6、任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室,違者對所造成的後果負一切經濟法律責任。

(四)微機室安全管理制度

1、微機室是學校重點要害部位,管理人員應高度重視安全工作,落實相關人員安全保衞責任。

2、必須按要求安裝防盜門窗和報警裝置,報警裝置須與當地派出所或學校值班室聯網,重要的軟件存放保險箱。機房應根據實際情況配備適用的滅火器具,微機工作人員要熟知使用方法。

3、嚴格控制進出人員,不準將陌生人帶入微機房操作微機。

4、嚴禁登錄黃色網站或下載非法宣傳品,未經管理人員同意不準私帶軟盤上機。

5、門窗要定期檢查,嚴禁將火種帶入微機房,不準在機房內吸煙。

6、學生使用微機,必須服從老師的指揮,按程序操作。注意愛護公物,防止人為損壞。

7、現有的報警設施應經常檢查,下班、節假日要及時接通報警設施電源,發現失靈,及時報修。

8、發現微機使用電源損壞,要及時報修,以防造成更大的損失。

(五)辦公微機安全管理制度

1、各科室教學公用微機為本科室人員使用,未經本科室人員許可,其他人員不得擅自動用。

2、任何人不準在教學、辦公用微機上玩遊戲、聊天、登錄黃色網站和下載非法宣傳品。

3、禁止在計算機網絡上發表違法或有害國家的言論。

4、做好各微機室防範工作,門窗要有防盜設施並及時關鎖。

5、微機室不準吸煙,更不得使用明火。操作人員離開微機時要及時切斷電源。

(六)圖書館安全管理制度

1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回簿冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防黴、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閲實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。

3、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗。

4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便於救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。

5、節日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。

6、對現有報警器材定期檢查,發現報警失靈應及時報修。

7、電子閲覽室是電子設備重地,為維護網絡安全,上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟件,不準自帶設備進行聯機操作。嚴禁煙火,室內不準吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機,關好門窗,確認安全後方可離開。

8、人離教室要隨手關窗鎖門,並注意切斷電源,做好安全防範工作。

(七)體育教學活動管理制度

1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。組織學生體育活動前教師要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的設備,嚴禁學生使用,並及時報修並出示警示標誌。

2、開展活動前教師必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示範、指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。

3、教師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開教師自行開展有危險的活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護技能。

4、學生必須遵守課堂常規,按時上課,聽從指揮、不遲到早退。

5、上體育課,任課教師必須穿運動服、球鞋。

6、在體育活動中教師有組織、指導的責任,因組織指導失誤造成學生身體傷害事故的,教師要負責任。

7、體育課或課外鍛鍊中,凡出現受傷情況,任課教師要及時送往校醫務室或醫院,並及時向校長彙報。

校園安全建議書 篇17

親愛的同學們:

校園是個美麗的地方,有嬌豔的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧祕.校園還是個快樂的地方,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,校園裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友説,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩遊戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆,身子甩來甩去,就像一隻靈活的猴子.霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次後,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。

經過這件事後,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們着件事,並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,並不想要一個給我們帶來小意外的校園!!!

校園安全建議書 篇18

親愛的同學們:

安全對於我們每一個人來説都顯得非常的重要,它關係到家庭幸福,我們的健康成長。保爾柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來説都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,正在綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜。上週學校舉行了一個關於安全的講座,希望同學們能夠更加重視安全問題,瞭解安全的重要性。為此,我倡議:同學們要了解安全知識,掌握安全方法。

第一, 注意交通安全

隨着經濟的日益發展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?所以,我們要做到:

1. 騎自行車應走右側自行車道。

2. 過馬路應走人行道(或天橋、地下通道);遇紅燈止步,見綠燈前行。

3. 乘坐公共汽車應先下後上,勿爭先恐後,勿擠逼搶位。

4. 遵守交通規則應成為我們的行為規範。

5.在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。

第二,注意食品安全

20xx年歲末的食品市場是不平靜的。過去不久的毒大米、毒奶粉、石蠟油等事件還餘音繞樑,蘇丹紅、孔雀石綠等致癌物又掀起陣陣濁浪。在媒體鋪天蓋地的宣傳報道之下,蘇丹紅、孔雀石綠、三聚氰胺等這些過去不為人知的名詞,成了如今人們談論的焦點。由於公眾信息溝通渠道不健全,它帶來的一個直接後果便是——在物質極豐富的今天,人們卻陷入了不知吃什麼才安全的恐慌。據廣州市一項調查顯示,對於平時購買食品時是否擔心安全問題,80.7%受訪市民表示有不同程度的擔心。因此,我們在選購食品時,要注意到正規的攤點或商店購買食品,注意食品的包裝和包裝標識,多學習食品安全知識,養成良好的衞生習慣。 只有這樣講究食品安全,才會使我們更加健康。

第三.注意社會安全

不安全的因素其實就在我們身邊。遭遇意外險情與傷害時,需要冷靜,要學會運用最有效的救助方法。遭遇不法分子侵害,有能力將其制服時,當然要勇敢地同其搏鬥;沒有能力將其制服,可以採用:“呼叫法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脱身。萬不得已,也要對可能出現的不同後果進行比較,兩害相權取其輕,爭取把損失降到最小,保住最大的合法權益

第四,注意環境安全

環境安全包括很多的方面,如地震、雷雨天氣、颱風等自然災害。這些自然災害是無情的,但是如何讓才能把損失降到最小呢?

當地震發生時候,我們無論在操場或者在室外,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物。 不要回到教室去。.震後應當有組織地撤離。 千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽台上去! 當遇到雷雨天氣時,如果在室內,不能停留在屋面和樓頂上,因為大多數雷擊都發生在建築物的頂部。

要及時關閉門窗。在雷擊時不要接近建築物的裸露金屬物,如水管、暖氣管、煤氣管等,更應遠離專門的避雷針引下線。不宜使用未加防雷設施的電器設備。

如果你在室外,不要在曠野中打雨傘和高舉其他金屬物件。不要進入孤立的棚屋、崗亭等低矮建築物。不要躲在大樹底下。不要快速開摩托車、騎自行車。不要進行户外球類活動。

第五、校園安全

在書聲朗朗綠樹成蔭的校園內,你可以想象有多少安全隱患嗎?校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡:中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是説幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

可是又有什麼方法能防止這些意外事故發生呢?

一、室內活動安全

在教室內活動,有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衞生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3.防墜落。無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

4.防擠壓。上下樓梯均靠右行走。教室的門、窗户在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖鋭的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用後應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

二、室外活動安全

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

1.室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。

4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

希望大家在今後的學習生活中要把安全記在心裏,運用到行動中去,時刻提高警惕,這樣我們的生活才能更加美好!謝謝大家!

此致

敬禮

校園安全建議書 篇19

為了積極響應十屆全國人大三次會議關於“建設和諧、平安社會”,以及青州市教育局、鎮中心校關於“和諧校園創建工作”的指示精神,給大家創造一個優美和諧,秩序井然的校園環境,作為學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設和諧美好的校園做出我們自己的一份貢獻。

為此,政教處、校團委、少先大隊向全體教職員工、全校的同學們發出建議:

1.加強思想道德修養、培養高尚的人格、規範自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。

樹立愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的道德標準。

2.語言文明、禮貌待人,不説粗話、髒話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態度和藹,友愛同學,尊敬師長,孝敬父母。

3.舉止文明,情趣健康,不吸煙、不酗酒、不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、迷信書刊、影碟,不訪問、不登陸不健康的網站。

4講究衞生,注意個人形象,着裝大方得體;保護環境,自覺維護教室、宿舍、功能教室等生活學習場所的環境衞生,做到不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂丟餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。

5.遵紀守法,遵守校規校紀,端正考風考紀,上課時間不遲到、不早退、不曠課、不喧譁、不接聽手機,考試不舞弊、不抄襲。

6.遵守公共場所秩序。

食堂進餐要排隊、不爭搶,愛護公共設施,不亂塗抹、亂刻畫、亂破壞。

7.厲行節約、反對浪費,節約糧食水電、隨手關水龍頭、關燈,無人時要關閉電燈、電風扇、電腦等電器,杜絕“長流水”,“長明燈”等不良現象。

8.為人師表,以身作則,務實求進,努力工作,立足崗位,嚴謹治學、潛心鑽研、開拓創新、勇攀高峯;要樂於奉獻,關愛學生,一片真心,循循善誘,教書育人。

創建對教職工具有凝聚作用、對學生具有陶冶作用、對社會具有示範作用的文明校風。

9.敬老愛幼、互敬互愛、鄰里互助、家庭和睦,不亂丟生活垃圾,不亂堆雜物,不佔用公共樓道,創建校園內和諧平安文明樓院。

10.加強防火、防盜、用電等安全防護,增強自我防範能力,不出現任何安全事故。

貴重物品隨身攜帶或妥善保管,離開寢室時,檢查門窗是否關好。

11.積極進取,奮發向上,開展各種健康文明的文體活動,創建健康向上的校園文化。

老師們、同學們,趕快行動起來吧,為學校之振興、為校園之文明,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風、創和諧校園,努力開創我校精神文明建設的新局面。

用我們的行動證明我們無愧於時代、無愧於祖國。

無愧於邵莊初級中學。

政教處、校團委、少先大隊

校園安全建議書 篇20

親愛的同學們:

危險,時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在着安全隱患。

可怕的仿真槍

——報告之一 仿真槍,國家已經禁止銷售了,但是,總有一些小販為了賺錢,賣同學們愛玩兒的仿真槍,同學們很貪玩,被那些誘人的仿真槍誘惑,拿到學校裏,與同學們一起玩耍。但那些同學萬萬沒有想到那些誘人的仿真槍的危害吧! 可怕的仿真槍是具有一定的殺傷力,如果打到別人的身上、眼睛上、耳朵裏,那會是什麼樣的後果呢?仿真槍正像一個可怕的惡魔,對同學們那一個個幼小的生命造成危害。雖然學校三令五申禁止學生玩仿真槍,但是,同學們不聽命令,還繼續買呢!同學們,要知道,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行啊!

遊戲“騎馬打仗”

——報告之二 “騎馬打仗”就是一個同學背另一個同學組成一組,幾組在一起相互踢鬧。這種遊戲存在多種安全隱患,同學之間踢傷了怎麼辦?上面的同學壓倒了下面的同學怎麼辦……這些都會造成嚴重的後果。但是總會有同學玩,儘管老師們嚴禁玩這種遊戲。

“滑”樓梯

——報告之三 “滑”樓梯就是坐在樓梯的扶手上滑下去,很多同學都這樣玩過,卻不知他的厲害。上去,滑下來,稍不留神就會仰面朝天摔倒在地,輕則流血,重則會摔斷胳膊和大腿。這樣嚴重的後果相信大家都知道,但是又有誰注意過這些危險性呢?危險就伴隨在樓梯旁邊稍不留神就會遇到危險。 安全重於泰山,我們要讓“安全之神”永遠伴隨在我們身邊。遠離不行的“危險之神”。

校園安全建議書 篇21

親愛的朋友們:

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。

保爾柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來説都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊裏玩摸摸人。本來玩遊戲是一件很開心的事,但是不好的事故發生了:子欣在遊戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把遊戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣説,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴脣頓時變白。我馬上衝向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶着子欣的手去辦公室;老師還説,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅強的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。

現在,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那麼的脆弱,又是那麼寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們説的都不對,出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……..所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。所以説,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全!

校園安全建議書 篇22

親愛的同學們:

安全第一,平安第一。校園的地方是快樂的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店買着一些不好的東西。有些玩具吸引住的小朋友,小朋友就去家裏拿錢來買,被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來買,可這些東西對身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學校就有:有些人專門賺小孩子的錢,比如,一些學校門口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學校裏的學生。一放學,學生們會成羣結伴地徑直跑進去,吸引力還真不小。

我們學校對面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的櫃枱上陳列着小食品、小人書、小玩意,而且價格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當然成了同學們的最愛,每當放學,隨着油鍋裏傳出的清脆響聲,隨着羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會朝小攤走去,掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,哪還想着這些東西存在着安全隱患。

這學期初,校門口開了一家叫“尼莫”的玩具文具店,“尼莫”是動畫片《海底總動員》的主人公,商家取這樣的名字,目的是為了吸引國小生。結果發生了這樣的一件事:

一個星期六下午,我去學校上寫字課,“尼莫”的玩具文具店門口大吵大鬧的,吵架的雙方是年輕的店主和一位學生家長,原來,這位家長的孩子就是我們學校的學生,他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”,他謊稱學校收費,幾次向家長要錢,實際是去“尼莫”購買玩具槍,而且一錯再錯,一連買了好幾把,商家竟也賣給了他,最貴的一把竟然價格高達80元。

家長知道後一邊教訓兒子,一邊去找商家退貨,可商家死活不肯,那位家長只好大吵大鬧了。我覺得這件事雖然小孩子有責任,更重要的責任錯在商家。因為小孩年少,經不起誘惑,而商家並不應該只顧賺錢,而把一些危險、昂貴的東西賣給青少年,使青少年的身心受到傷害,結果一些有錢的學生養成亂花錢的壞習慣,沒錢的學生還會借錢花,不知不覺中養成了一種不良的習慣,最後身心健康、行為品格都受到了傷害。

為了賺錢,有些商家會全然不顧學生的健康,那些賣食品的小攤賣的那些食品,就像定時炸彈那樣恐怖。如:刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以後,對身體有很大的危害。

對於這件事,我認為要從同學做起,小孩子不要動不動就向家長討錢,而得到錢也不能大手大腳的花,即使要花也要花在有用的地方,還可以存起來,捐獻給災區。其次是商家,商家不能昧着良心,把不良的產品賣給消費者,特別是青少年。最後是執法人員,他們要及時沒收不良產品,不讓它為危害青少年。

x年x月x日