給企業領導的建議書 篇1
尊敬的領導：
以下是我對公司的建議：
一、制度
我覺得公司的制度還是有些鬆散，還需嚴格要求員工，我認為嚴格的公司才是一個好公司，才會有好的員工，
俗話説：棒子下出孝子。
二、業務知識
不斷的給員工進行培訓，素質培養，加強業務知識，應變能力，提高推銷能力，為客人提供最優質的服務崇旨。
三、招聘
目前公司處於缺少人員，應加大力度，如果人員充足情況下，望安排人員減輕服務員工作量，方案如下：一樓4個二樓abcd區個一人，目的幫服務員開單拿酒水，以便服務員更好的在廂內為客人服務。其餘時間在不忙或收市幫收桌和餐具等。
四、表揚與評優秀員工
對於工作表現突出的員工可進行表彰，帶頭作用，給其他員工有積極向上的學習精神。優秀員工每個月評一次或三個月由經理和部長監督平時工作表現和不遲到、不曠工、不請假、方可，並給以獎勵。
五、衞生
做一張表格，經理給員工下達一週內大衞生目標，每個星期日檢查，如有完成另定目標，並做出衞生總結。
六、獎罰
管理人員應對員工：先輕後重、先了解後定奪、先批評後安撫
七、用人原則
有德無才、培養後用、有才無德、限制使用、有德有才、提拔重用、
以上純屬個人建議，只作為參考，我個人覺得這公司還是很好的，無論工資或員工待遇方面還蠻好的，藉此機會
想對領導們説聲：您們辛苦了，也祝公司生意、蒸蒸日上、紅紅火火。
給企業領導的建議書 篇2
上司需要意見，每一位上司都不是萬能的神，有些問題連他們也解決不了，所以上司需要向他提出好的意見。對於那些強力相諫的人，上司頭疼的不是他提出的意見，而是意見的提出方式。向上司提意見應該注意一下幾點：
1.提建議時，不要急於否定上司原來的想法
提建議時，多注意從正面有理有據地闡述你的見解。有民主要求，還有民主素質，既要懂得尊重他人意見，尊重上司意見。這樣，他才會承認你的才幹。
對上司個人的工作提建議時需謹慎一些，要仔細研究上司的特點，研究他喜歡用什麼方式接受下屬的意見。大大咧咧的上司可用玩笑建議法，嚴肅的上司可用書面建議法，自尊心強的上司可用個別建議法，喜歡讚揚的上司可用寓建議於褒獎之中法等等。
2.不要以為上級不願聽建議
“不要給上級提建議，顯示自己高明並不好，他會嫉妒你的。再説，提出來也沒有用，即使正確，他也不會聽。”這是一些人在同上級的交往中總結的經驗。這種説法是不對的。上級要辦很多事，但人的精力總是有限的，而且，智者千慮，必有一失。這時，你提出建議，彌補或挽救工作中出現的問題，他嘴上不説，心裏也會感激你的。問題在於你提意見的內容，要真正顯示出你的才華和意見的重要性，要真正體現出你的善意。如果你提的意見他沒有接受，你也不要斤斤計較。
3.提意見時不要夾雜私怨
一個建議中夾雜的個人私利越少，越容易被人接受。因此，在向領導提建議時，你應該更多地從單位和工作的立場出發，顯示出為整體或領導着想，而不要被領導認為：“這個人只是為了達到個人的目的。才提出這個意見。”
4.提意見不要損害領導的尊嚴
“我不同意主任的意見，這種做法在實際中根本行不通!我認為應該……”
這種提意見的方法欠妥。提意見時要以建議的方式提出供領導參考。你不要涉及他的觀點和方案，而是闡述自己知道的事實、想法、自己的方案，並且説明“這不一定對，僅供領導參考。”
事實上，越是善意的、建設性的建議，越可能被領導接受。
給企業領導的建議書 篇3
尊敬的校長：
您好!
我是一個即將畢業的小學生，光陰似箭，日月流失，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個國小畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶裏打滾兒，真是蓄勢待發了。
在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。
我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一台主機供應20多台的機子運行了，這樣光開機都佔了半節課，還怎麼學啊?
上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網，還存有FL致校領導的建議書範文SH(動漫)在學完今天的課程後就可以欣賞FL致校領導的建議書範文SH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花錢買VCD看了。
而我門呢?開機佔了半節課，學習用了十幾分鍾，剩下的只有一點點時間，沒有FL致校領導的建議書範文SH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗國小是沙縣國小中數一數二的，再用那“土”電腦怎麼行啊! 學校只要把電腦換成像三明國小的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了，得到的錢可以買一兩台電腦，之後叫縣裏撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長，希望您能接受我的建議。
祝：您笑口常開，沙縣實驗國小越辦越好!