相關禁止污染河水建議書材料(通用3篇)

相關禁止污染河水建議書材料 篇1

快看家鄉的這條河!倒映着兩岸鬱鬱葱葱的樹木,魚兒快活地在水中游動,春天,春暖花開,小草萌發出新芽,樹木抻了個懶腰,挺立起來。河水變得碧綠,波光盪漾。

相關禁止污染河水建議書材料(通用3篇)

可就在幾年前,這的河水裏藏滿了垃圾,發黑的河水散發出一股臭味。白色的排水管伸進河水,污水從排水口洶湧流出,瞬間就污染了一大片。我們的母親河成了“名符其實”的“渾”河。

現在經過幾年的改造終於變成了如今這付模樣:萬里無雲時,天空映得河水碧藍,當太陽出來時又把河水照得閃閃發光。由於兩岸的樹木茂盛,珍稀的鳥兒也來這嬉戲。渾河水哺育了700多萬人民。這成了瀋陽一道亮麗的風景。為了我們的母親河,為了我們的環境,我建議大家:

1、不往渾河裏亂扔垃圾、倒污水、洗衣服等。

2、不破壞渾河的公物。

3、不捕渾河裏的魚兒和鳥兒。

4、開展“保護母親河---共建綠色家園”義賣,將所得錢都用來維護渾河。

5、開展“保護母親河”講座,告誡所有人珍惜水資源,保護母親河。

請大家一起為保護母親河貢獻力量吧!

相關禁止污染河水建議書材料 篇2

親愛的同學們:

你們好,我家門口原本有一條美麗的小河,人們的生活總是離不開他,淘米,洗衣服、抓小魚,游泳........但從那一天起,河水就一天天被污染了,小河發黑發臭了,上面也常常開始有蒼蠅飛來飛去,兩旁長滿了青苔,令人討厭。久而久之,人們漸漸避開了他,無人問津.......

這又是為什麼呢?我獨自去觀察了一番。原來,我發現,河水上漂浮着人們隨手扔掉的塑料殼,垃圾袋,以及零食袋,人們還在河水裏濫用化學品,使得小魚小蝦都死去了,沒有人清理,所以河水一天一天發臭。

所以,我在此提出一些建議,希望我們可以更加 努力得去做這些事:

1、提醒人們不要在河道內亂丟垃圾、濫用化學品。

2、每週清理河道,撈掉河道垃圾,清理兩旁的青苔,讓河水清澈見底,像往常一樣。

3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,並立一塊牌子,上面寫着:搞好河道環境整治,造福子孫後代。

4、在河道洗衣服時,要用無磷洗衣粉,不要在讓河道生活的動物死去了。

同學們,從自身做起,保護河道,愛護環境,能給我們帶來那麼多的好處呀!所以,為你,為人們,為了自然環境,一起保護河道,行動起來吧!謝謝。

建議者:x

20x年1月2日

相關禁止污染河水建議書材料 篇3

親愛的同學們:

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象的窗口。“揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。”同學們,讓我們為學校良好的校園環境建設盡一份力吧!從身邊的小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現三岔河一中學子良好的精神風貌。

在這裏,向大家發出以下建議:

一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

二、愛護學校環境,拾起地上的紙屑,保持環境衞生。

三、愛護學校黑板,不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。

四、愛護學校課桌椅, 不亂塗畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

五、愛護校舍牆體,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆體上打球,留下任何印跡。

六、愛護學校清潔衞生工具,認真愛護,輕拿輕放。

七、愛護學校教室公物,不亂踢打、塗抹門窗,不損壞電器。

八、愛護學校資源,隨手關閉電燈和飲水機的電源,節約每一度電。

九、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

十、愛護校園內的體育設施及清衞設施,不損壞、不攀爬。

另外,希望同學們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中,我們將用此項收入辦一份屬於我們自己的報紙!

建議人:_X

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