6年級建議書作文400字 篇1
親愛的同學們：
大家好!
冒昧的給大家寫這封建議書，是有一個原因的，因為我實在是看不下去了，才寫了封建議書，可謂是打抱不平把!
有些同學在班級裏丶校園裏還是好好了，可一出了校門，大家都“變了臉”。大家好像都心有靈犀似的，一起衝進小賣部，從貨架上拿了些三無食品，掏出了自己爸媽掙來的血汗錢付給店主，然後吃好了麼又隨地亂扔垃圾。一個愛環保的人，在學校丶街道丶家中，都會隨時保持着一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。
還有些同學在課間追逐打鬧，大喊大叫的。想上廁所，上好了知道洗手，但是就是不知道關水，卻又叫另一個同學幫忙關下，而另一個同學也不關，他心想：水又不是我開的憑什麼我關啊!在這裏，我要反駁一下這種不良的想法：“這樣關一下水只需兩秒鐘不到的時間，既幫助了同學，又節約了水，這不是兩全其美的事嗎?”還有叫他幫忙的那個同學，你也要注意：你自己關下水也只需兩秒不到的時間，可你為什麼就是要選擇偷懶呢?
以上兩段是我親生經歷過的，也是我親眼目睹過的。總結出了5點
1.不要亂丟垃圾。
2.不要亂吐痰。
3.不吃三無食品。
4.不偷懶。
5.不浪費水。
以上“五不”希望大家注意，也相互轉告。謝謝!
祝你們學習進步，天天開心!
四(2)班 陳祺
6年級建議書作文400字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長: 你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我 校一直努力綠化、美化、淨化校園，並榮獲“綠色學校”。
但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身 邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而 美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此 我向全校師生髮出以下建議：
1、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧 食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑 又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動 清理地面和牆壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同 創建一個美麗的校園。
5、愛護公物，不在桌椅、牆體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衞生區。
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己 做起!從小事做起!
建議人:
6年級建議書作文400字 篇3
廣大羣眾們：
常言説得好：保護環境，人人有責。”現在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐„„在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開着點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁„„你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的後果。為此，我想向大家提出以下幾點建議：
一、儘量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧後果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。
廣大羣眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，儘自己的一份力量吧!
六年級：
6年級建議書作文400字 篇4
尊敬的領導們：
隨着社會的發展，科學的領先進步，讓人們的生活過得越來越方便了，可是卻在這樣的背面，卻污染了許多的地方。
在以前，清澈見底的河水散發出和諧的氣氛，河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。
可是到了現在，從工廠排出來的污水流到了河裏，工廠裏排出的水裏面殘流着一些毒素，一隻只小魚小蟲肚皮朝上，散發出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮着，讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護環境了。於是，我提出以下幾個方案，或許能解決一部分問題。 方案一：造成河水污染的元兇，首先是河附近排放污水的工廠，所以我們必須要對症下藥。工廠排出的水必須要經過精密的淨化，直到達到可以飲用的標準才可排放。
方案二：地球上的礦物資源是有限的，不能隨便開採，要有節制的開採，否則會造成大地塌方，最終受害的還是我們自己，所以不能濫用礦產資源。
方案三：我們還要節約用電、用水，不濫用化學物等造成災害的物質。
我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球，讓地球更好地造福於我們的子孫後代。
6年級建議書作文400字 篇5
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;
二、洗完手後一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不製造噪音;
六、儘量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!
讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧，否則，人類最後一滴水，將會成為悔恨的淚!
6年級建議書作文400字 篇6
各位市民：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧後果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所説的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1.珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能淨化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開採，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
金沙四年級：辛宜
6年級建議書作文400字 篇7
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那裏塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑
了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處，盲目閲讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑑於以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、儘快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您採納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
6年級建議書作文400字 篇8
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;
二、洗完手後一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不製造噪音;
六、儘量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的國小生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!
讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧，否則，人類最後一滴水，將會成為悔恨的淚!
6年級建議書作文400字 篇9
尊敬的老師、同學們：
春天來了，田野裏的花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，金色的油菜花都散發出一陣陣濃郁的香味。我建議本次春遊去孔學堂，因為那裏境美不勝收，還可以增許多知識。
孔學堂總佔面積130年畝，總建築面積斤2萬平方米，建設在風景秀麗的花溪大將山下。我們進了孔學堂大門，大道兩旁都是一本本書，上面寫了很多論語。旁邊有鮮豔的花兒們，美麗的蝴蝶們還有那勤勞的蜜蜂們都會歡迎你的到來。到了櫺星門，就會看到中間歇性有許許多多的着名學家的簡介，可以瞭解更多學家，頂部，有孔子的雕像，雕像的背後有“貴陽孔學堂記”，上面寫了孔學堂是多少年成立的，寫了它左有溪山書院，講堂羣，右有六藝學宮、鄉賢祠、陽明祠……
我希望老師和同學們能採納我的建議：去孔學堂春遊，去領略“知識”的春遊吧!
6年級建議書作文400字 篇10
尊敬的東莞市市民
您們好：
在這裏，我想和大家談談關於環保的問題。地球是我們的家，也是我們的母親，有誰不想讓我們的家園變得更美好，有誰不想讓我們的母親變得更可愛。在多少年前，地球曾是一個片美麗的大地，但是在21世紀的今天，科技雖然變發達了，但是自然環境卻遭到了嚴重的破環：以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方，人類大量砍伐樹木，這樣做不僅使鳥兒失去家園，還會給人類造成一系列的生態災難。化工廠上濃煙滾滾，污水到處排放到河裏，導致大量的與死亡。在大馬路上，汽車川流不息的奔跑着，排放出的廢氣嚴重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景，心中難道都沒有一點愧疚嗎?難道你們就這樣對待我們的母親的嗎?每當我們走過垃圾堆或臭水河時，大家就只會捂這鼻子，埋怨工作人員沒有把垃圾清理走，卻從回來沒有想過自己也有責任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。所以，在此我要向大家提幾點建議供以參考：
1、平時多點參與植樹活動，特別是在大馬路旁，要多種點樹。
2、愛護花草，平時不睬草地，不亂摘花。
3、平時自覺把垃圾人進垃圾桶，還要把垃圾分好類。
4、平時要有收集廢舊電池的習慣，等到收集到一堆時，再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾，更不能仍進河裏。
6、不要在牆壁製作“城市牛皮癬”。
7、儘量不要使用一次性用品。
保護環境，人人有責。讓我們共同努力，去營造一個更乾淨，舒適，美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。v
6年級建議書作文400字 篇11
廣大市民朋友們：
地球，這位人類的母親，曾經是那麼的美麗，可如今，由於人類亂砍濫伐，到處污染環境，浪費資源。地球母親的頭髮已經變得稀稀疏疏的，臉變得皺皺巴巴的，一條條'皺紋'刻在了地球母親的'臉'上。地球母親已經失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容，我們應該愛護並珍惜地球母親給予我們的資源。當前，我們最需要珍惜的是水資源，而要珍惜水資源我們應該做到以下幾點
1、不讓水龍頭空流，縮短淋浴時間。
2、安裝節水龍頭，用節水型抽水馬桶。
3、洗完手隨時關上水龍頭。
4、一水多用，例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。
5、阻止滴漏，及時的檢查並無維修水龍頭。
6、洗菜一盆水洗，不要開水龍頭衝。
節約用水，人人有責。只有大家都節約用水了，水荒才能遠離我們，生活才會安定和諧，環境才能優美舒適。所以，從現在開始，我們要節約用水!
祝廣大市民住在一個美麗舒適的地方，安居樂業!
6年級建議書作文400字 篇12
各位市民：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧後果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所説的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1.珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能淨化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水„„如果這些資源被無止境的開採，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
6年級建議書作文400字 篇13
新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衞生的社區遍地開花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫後代，消滅污染，保護髮展環境。在此，我們發出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料製品。
4、請少用一次性製品。一次性製品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了！
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子後，會感到頭痛、噁心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時儘量使用環保材料。
6、拒用野生動物製品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，儘量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅遊，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信，總有那麼一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！
塑料袋的確給我們生活帶來了方便，但是這一時的方便卻帶來長久的危害.
塑料袋回收價值較低，在使用過程中除了散落在城市街道、旅遊區、水體中、公路和鐵路兩側造成“視覺污染”污染外，它還存在着潛在的危害。 塑料結構穩定，不易被天然微生物菌降解，在自然環境中長期不分離。這就意味着廢塑料垃圾如不加以回收，將在環境中變成污染物永久存在並不斷累積，會對環境造成極大危害。
建議人：
日期：
6年級建議書作文400字 篇14
親愛的同學們：
如今，地球環境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅着60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字，你是否感到保護環境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節約用水
1、洗手打肥皂或塗洗手液時，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時，水龍頭不要開得太大。
二、節約用電
1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。
2、出門時請隨手關燈。
三、節約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環利用
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續使用。
2、用過的面膜可以用來擦傢俱，這樣不但節約，擦完的傢俱還會散出香氣。
作為新時代的國小生，我倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!
6年級建議書作文400字 篇15
廣大市民們：
地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由於我們的濫砍濫伐，由於我們的亂丟亂扔，由於我們隨意毀壞自然環境，地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!為此，我想向大家發出一些保護環境的：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。
2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水氾濫!
以上是我提出的建議，這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個人都為環保儘自己所能盡一份微薄之力，那麼，世界將是多麼的美好!行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們為建設一個環境優美的而共同努力!
6年級建議書作文400字 篇16
親愛的老師同學們：
學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們國小生應有的社會責任.
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力着時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境.為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食.
2、不帶不吃零食.吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便.
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢.
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園.
5、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木
“校園文明我文明,校園美好我美好”.同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!
6年級建議書作文400字 篇17
今天，學校組織了春遊活動。早上7點半，我們就乘車到常州恐龍園去了，一路上大家歡歌笑語，帶着期盼的心情等待着快點到常州。車開了一個多小時就到常州恐龍園了，一進大門，大家就叫喊起來了，甚至還有人跳起來，下了車，我們就整好隊去裏面玩了。 一進正門，我們首先看到的是沙灘，沙灘旁有個人工湖，供遊人划船和觀賞用。恐龍園最刺激的是“穿越侏羅紀”。我們花2元錢買了一件雨披，然後我們好幾個人坐上船，開始穿越侏羅紀了。船帶着我們往洞裏跑，恐龍的叫聲從裏面傳出來，使我們毛骨悚然，大家都尖叫了起來，只有我一個人笑嘻嘻的。我們進了洞，一隻恐龍突然朝我們張開了大嘴，好像要吃了我們，還有一隻恐龍搖動着尾巴，好像正朝我們走來。 幸虧船走的快，要不我們被吃了也説不定。船走了一會兒又朝上走了，我們以為要下去了，趕緊用帽子擋住了臉，可沒想到這是虛驚一場。船行了一會兒，又到了時光隧道，隧道旁有三個恐龍蛋，燈光一照一照的，使我們看到了恐龍蛋裏的骨頭。出船走了一會兒，又開始上坡了，這次我們不害怕了，沒有把雨披當住臉，沒想到這次是要下坡的，我們只顧抓扶手，沒來得及擋住臉，只聽“譁”的一聲，水濺的我們滿臉都是，哎!
我們還去看了恐龍的骨頭，想不到一隻小恐龍都比人大!小鳥表演更精彩，小鳥飛到了我的手上叼了1元錢!真是不可思議!不過“動感地帶”也很有趣，它會帶你去恐龍世界，讓你體會一下跟恐龍在一起的感覺!
今天真開心!
6年級建議書作文400字 篇18
親愛的同學們：
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明淨的天空，湛藍的海洋，温暖的陽光，潔淨的淡水，肥沃的土地......但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。
保護環境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們人人都要做一件重要的事——保護環境
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，也循環利用。
2、節約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。
4、保護自然環境，愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時，少用一次性物品，節約紙巾。
讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
6年級建議書作文400字 篇19
親愛的各位同學：
眨眼間國小六年過去了，我們進入了更高的學府，來到了新的班級。此時，我很懷念國小時的同學，但是我也很激動，因為我有緣遇到了這麼多新的同學，在這裏，我想給這個新的班級提幾條建議。
首先，班裏的每一位同學都應該團結在一起，團結就是力量，眾人拾柴火焰高，國中這三年，我們要團結合作，有不懂的地方相互詢問，和同學們取長補短，每個人都不可以離開這個大集體。我們班就像一雙手，缺少了哪一根指頭都無法正常工作，這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、衝突，此時的我們應該都對對方寬容諒解，看清自己的缺點。退一步，海闊天空。
其次，我還希望班裏的每個人都要有上進心，誰也不能停留而不前進。因為，學如逆水行舟，不進則退;心似平原跑馬，易放難收。我們如果不努力前進，有可能就會被風浪衝出知識的海洋。
這就是我給班裏的建議，希望大家在國中這三年裏團結合作，勇攀高峯!
6年級建議書作文400字 篇20
尊敬的校長和老師：
最近，我發現校園裏的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衞生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一羣羣蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，淨化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!
尊敬的校長，請採取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人：
X年XX月XX日
6年級建議書作文400字 篇21
親愛的同學們：
你們好!
每當我聽到關於資源流失的信息，我的心裏就感到無比羞愧。為什麼?因為這跟我們每個人的行為都是有關係的。
曾經的地球很美，綠樹成蔭，雨水滔滔不絕，空氣異常清新。現在，科技發達了，做什麼東西的工廠都有。排出來的廢氣越來越多，排出來的污水弄髒了小河，清新空氣變成了有一陣酸味的空氣。現代化的人都認為，有了房子，以後就不怕了。因此便砍光樹木製造空地，用來起房子。城市裏一幢幢高樓大廈，別看表面很美，其實這裏的空氣差極了。沒有樹木，什麼都不可能完美!
世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。這是人人知曉的。但這對我們來説並不是一種榮耀，這是一個錯誤的見證!我們需要樹木來做材料，但不能沒有制度啊!地球無私的給我們提供資源，但它並不是叫我們去破壞它啊!
水是無價之寶，但人類卻抱着一種“用完了，還有!”的心態去不斷浪費水。事實上水並不是無限的，更何況水也分淡水和鹹水，可以飲用的也只有淡水，而淡水在世界上僅有百分之三。
假如再這樣下去，人類也將會滅絕!
世界上如果每個人節約一張紙，世界上將會多一片綠洲;如果每個人能節約一滴水，世界上將會多一座水庫!
讓我們從小事做起!1、節約用紙;2、關好水龍頭;3、少使用一次性塑料杯，一次性塑料袋。
讓我們的生活更加美好!
6年級建議書作文400字 篇22
尊敬的同學們：
説起環保，那關係可大了，直接影響到我們的生活質量。也許有的人覺得環保離我們很遠很遠，只是書上、電視上宣傳的，而實際上，環保是一件簡單的事情，就在我們身邊。
作為一名國小生，一天下來要寫很多字，那你一定想好了再下筆，不要寫不好了就撕。比如你買了一本新算草，一頁只寫一道豎式，一本很快用完了，那多浪費呀!紙張是用樹木製成的，仔細想想吧。
還有，最好勸媽媽儘量少用洗衣機，太費水費電了，所以(作文：關於環保的作文)建議洗衣服多用手洗，然後用甩幹機甩幹，省水又省電。
再説廢電池吧，不要亂扔，扔到哪兒哪兒就被污染，應該把它們送到回收的地方，那樣就可以廢品再利用了。
生活中，我們都是使用自來水的，可是有時打開水龍頭時，發現沒水，就忘了關。當來水時，往往就發大水了，所以每天千萬別忘了檢查水龍頭，浪費水資源，那可是大大的罪過呀!
你看，我的例子也挺多了，估計你現在一定也恍然大悟了——原來環保就在我們身邊。讓我們隨時隨地做個環保小衞士吧。
6年級建議書作文400字 篇23
給班級的建議：
1、 學習成績
良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。 在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。我班四級和計算機二級通過率都提高了，在今後的學習中，我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，靠自己的努力在今後的日子裏爭取更大的成績!
2、 體育鍛煉
我們班級雖然大三了，但是在體育鍛煉方面一點也沒有落下，積極參加學校組織的各種體育活動，比如説經濟學院組織的“青春颯爽”活力杯友誼賽，還有積極參加冬季校運動會，平時班級裏也會組織關於體育方面的活動，加強身體素質。
3、 宿舍建設
我班同學都積極參與學校後勤集團組織的宿舍文化節美化大賽，各個宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍，在宿舍裏擁有良好的學習氛圍，有些時候每個宿舍間還會在一起討論作業，良好的學習氛圍讓我們住着舒心和安逸。
6年級建議書作文400字 篇24
各位領導們：
您好！我是一名xx國小六年級的學生，來到這所學校已經有兩個月的時間了，在這所學校，綠樹成蔭，風景優美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭着，卻沒人搭理她；風扇不停地跳舞，卻沒人扶他；被遺棄的麪包、果汁，隨手扔進了垃圾桶；筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢？所以，現在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節制地開採、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。
在此，我想向校長您提出以下幾點建議：
一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭，看關緊了沒有，並且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。
三、讓學生們知道資源的重要性：開展一些“珍惜資源”的標語妙招徵集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，並且延伸到生活中去，
我們只有一個家園，浪費自然資源等於踐踏我們自己的家園，也等於把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧！
20xx年XX月XX日