寫給同學的建議書

建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。對於學生來説,對自己每天一起上課學習的同學又有什麼建議呢?下面是本站小編整理的寫給同學的建議書,歡迎閲讀。

寫給同學的建議書

寫給同學的建議書篇1

同學們:

你們都知道,現在大自然的環境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。 我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

寫給同學的建議書篇2

親愛的同學們:

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。 我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾 量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。 善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

寫給同學的建議書篇3

親愛的同學你好:

這是我自己的一點高中的學習和生活經歷。希望能對你產生幫助。不要覺得這些建議枯燥乏味哦,挺實用的。只要你能做到,學習一定會有進步的。

1. 上課的時間是寶貴的,一定得好好聽講,認真做筆記。書寫要工整。把老師的課當成生動活潑的課堂,積極回答問題。這樣才能發現你的學習問題。回答錯了不可怕,可怕的是不能回答。你想要考好大學,想進步,就得鼓起你的勇氣。

2. 對知識概念要吃透,不然做題就做不好,現在你還在高一,完全可以打好基礎,只有基礎好了,到高三時做題才能得心應手。這點你完全可以信任我,你現在就踏踏實實的,高三時成績就能夠保持穩定。這個你別等到高三來時才體會的,那時就會覺得晚了。

3. 還有要對大學聯考有足夠的備考意識,現在吃苦,高三你就輕鬆,並且結果會好,不然,不僅高三時吃力,考試心態也會亂。成績就不好,發揮你的興趣,學習本身是一件快樂的事情,對吧,知道知識會有幫助。相信你可以做好的。

4. 課後的習題儘量要跟上,我主張是進度要跟着老師走,老師講到哪,你的複習就要跟上,預習是在你做好前面知識鞏固的基礎上的。你沒做好前面的,沒必要預習,要不你前面的沒消化,後面的夜比較難理解。

5. 還有,對知識的複習,高三時會有三輪的重複複習,高中三年的主要過程就是。高一,高二把知識學一遍。這時你要做好每章和每節的練習,再做綜合的題目。把知識串聯在一起。形成知識網絡。一輪的複習就是回顧兩年的學習。二輪就是備考,查漏補缺。三輪就是模擬考試,衝刺階段。現在我主要講的是高一的學習。希望往後還能幫到你。

6. 生活需要一點調劑,學習也有樂趣,但長時間久了,也不好。你可以打打球,聽聽音樂,這都是在適當的時間裏做的哦,不要本末倒置啦。