一百字建議書 篇1
説起環保,你可能馬上會想到許多數字:
人類每年向大氣排放的垃圾僅我國二百三十個城市就六千五百二噸. 僅歐洲十五個國家,每年被酸雨破壞的森林就達七十萬公頃.
世界上每天有二點五萬人因飲用污染的水而得病......
這些,都是我們人類自己造成的
為了更好的保護環境,我們倡議:
1請不要隨地吐痰.
2不亂扔果皮紙屑等廢棄物.
3請節約用水,世界上的淡水資源只3%.
4請節約用電.
5請拒絕獵殺野生動物.
6請每年至少種一棵樹,防止土地沙漠化.
7請少用一次性物品...... 快行動起來吧!人人爭當環保小衞士,從我做起,從身邊的小事做起.
100件身邊的環保小事，你做到了多少？
垃圾分類回收 回收廢電池 儘量避免產生有毒垃圾 使用布袋儘量乘坐公共汽車 不要過分追求穿着的時尚 不進入自然保護核心區 倡步行，騎單車 不使用非降解塑料餐盒 不燃放煙花爆竹 雙面使用紙張節約糧食 拒絕使用一次性用品 消費肉類要適度 隨手關閉水龍 頭隨手關燈，節約用電 拒絕過分包裝 使用節約型水具
拒絕使用珍貴木材製品 拒絕使用一次性筷子
儘量利用太陽能 儘量使用可再生物品
使用節能型燈具 簡化房屋裝修
修舊利廢 儘量購買本地產品
不隨意取土 多用肥皂，少用洗滌劑
不焚燒秸杆 不干擾野生動物的自由生活 不吃田雞，保蛙護農 提倡觀鳥，反對關鳥
拒食野生動物 減卡救樹
不穿野獸毛皮製作的服裝 不在江河湖泊釣魚
少用罐裝食品、飲品 不用聖誕樹不購買野生動物製品 不亂扔煙頭 不亂採摘、食用野菜 認識國家重點保護動植物 不鼓勵買動物放生
動物有難時熱心救一把，動物自由時切莫幫倒忙 舊物捐給貧困者 少用紙尿布
少吃口香糖 不追求計算機的快速更新換代 節約使用物品 江蘇蘇源高科技有限公司
一百字建議書 篇2
xx市環保局：
地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應該保護地球。
可是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過後果：原本清澈乾淨的小河上漂浮着發臭的垃圾;原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的一片，而現在，骯髒、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是含有有害物質的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源，我們不應該去傷害她，去毀滅她。
從現在開始，我們應該為了地球而奮鬥：
1、清新空氣，植樹造林。
2、節約自然資源，關愛動物。
3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衞生。
4、分類回收垃圾，反覆使用。
5、綠色消費，減少污染。
為了我們後代生活在更好的環境，就讓我們一同努力，保衞地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
建議人：
日期：
一百字建議書 篇3
村民們：
現在的科技越來越發達，可是身邊的環境卻越來越糟糕。就説我們家附近的河水吧，現在變得又髒又黑，而且很臭。水上漂浮着很多垃圾、腐爛的水果，環境遭到嚴重破壞 。
我家附近公園的草地上、花壇上、路邊，垃圾隨處可見。這些垃圾污染了公園的環境，使公園看起來並不美觀。
經過我的觀察，我找到了以下原因：
河邊的工廠把大量污水排放到河裏，使河水變得很黑。河裏的魚兒找不到生存的地方，都死掉了。在河邊擺攤的人，把爛掉的水果、腐爛的魚和肉都扔到河裏，使河水變得又髒又黑，還散發出臭味。
許多村民都到公園裏散步，經常把食物帶過去。可是他們為了方便，把食物包裝袋扔到地上，有的還扔到河裏，使公園環境嚴重遭到破壞。
為了保護環境，我提出以下建議：
河邊的工廠，應該把污水經過處理再排放。在河邊擺攤的人應該吧沒有用的水果和魚類扔到垃圾桶裏，不應該把這些東西扔到河裏，這樣會污染環境。在公園裏散步的人應該把垃圾扔到垃圾桶裏。
希望你們能接受我的建議，謝謝 。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
一百字建議書 篇4
廣大的市民朋友;
您們好!
最近不論是城市還是縣城，都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓，小白兔等等，讓大家愛的無法自拔。不信，你看：無論是休閒時間還是粗茶淡飯後，大街小巷遛狗逗鳥的人數不勝數。可是，在人們享受寵物帶來的快樂時，有誰想過寵物給安全，衞生，環保方面帶來的諸多問題。醫學方面統計：每年被寵物咬傷的人不計其數，有的甚至因為沒有及時搶救而死亡。還有那最令那些小區居民，衞生，環衞工人頭疼的動物的糞便，臭氣熏天，掃也掃不完。所以説，寵物給我們帶來的不僅有快樂，還有許多令人痛疼的問題，作為“大家庭”的一份子，我提出以下建議：
1如果白天上班或有小孩的家庭，最好不要養寵物，以免造成傷害。
2常常帶狗遛彎的居民，最好帶一個袋子把狗狗拉下的糞便裝進袋子裏，以免危害環境。
3要勤給寵物搞衞生，給寵物定期打疫苗，防治疾病的傳播。
4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家，那些貓狗不僅更容易傳染疾病，還可能把你當成敵人抓傷你或咬傷你。
讓我們共同和動物和諧相處，一起讓我們的家園變得更美麗，更文明!
您的朋友：張子涵
姓名：張子涵
學校：河南省蘭考縣東街學校9月15號
班級：五年級4班
一百字建議書 篇5
在信息化日益明顯的今天，信息傳播業作為一種新興產業迅速崛起，但是我們國家對於信息產業的建設還不夠完善，對於信息傳播的作用還不瞭解，中國作為地大物博的大國，信息傳播是必不可少的，在全世界漸漸融為一個整體時，信息傳播成了重要的載體，為我國的發展提供了條件。為了加強我國信息化建設，我提如下建議：
一、個高校加強信息化建設。大學生是未來社會的建設者，對大學生灌輸信息傳播的方法和重要性，慢慢的讓信息化滲入到未來的生活各個方面。
二、加強對信息化社會的宣傳。應該用通俗易懂的方式宣傳信息化社會，使普通的民眾對信息傳播不再陌生，瞭解更多的傳播媒介，更好的去利用傳播為自己的工作、生活服務，使生活變得更加方便快捷。
三、信息化，從中國小抓起。在中國小開設信息傳播的課程，是信息傳播潛移默化的影響到中國小學生的心中，讓我們的人才儲備變得更加的強大，讓信息化漸漸的滲入到他們的心中。
四、加強對信息化設備建設。未來信息化社會的建設必須投入大量的設備建設，信息傳播打下堅實的基礎。設備的更新與壯大能更好的推進信息化的進程。
五、加強對信息化專業人才的培養。開設信息化專業學校，加強對此類人才的培養，在各個高校設置這類專業，加強對此類專業的人才培養，促進信息產業的發展，從而使其壯大成社會必不可少的產業之一。
在信息化高速發展的今天，信息產業化已經成為一種趨勢，信息產業的發展也已經成為潮流，如今我們已經不得不重視信息產業的發展了，在信息主導的二十一世紀，我們已經離不開信息，所以我們應該將信息化建設做為社會主義建設的必備條件之一。
一百字建議書 篇6
尊敬的環境所處長：
我是步步高國小的學生。在我放學回家時，我發現步步高小區有嚴重的污染問題，我希望您能解決一下。
我發現的問題如下：
1、街道上無時無刻都有果虎，煙頭……等垃圾。
2、垃圾桶不夠多，不夠用。
3、臭水溝上有動物的大小便，使空氣被污染，瀰漫着陣陣的臭味。
我是從這幾方面發現問題的：
1、由於大部分人覺得隨手扔垃圾很方便，就形成了一種習慣，使街道上髒、很不衞生。
2、在一些大排檔和攤點前，有很多食物包裝紙，和一些從垃圾桶裏滿出來的垃圾……使通道再一次受到破壞和污染。
3、我發現，在很多公共場所，有人讓自己的貓狗隨地大小便，非常噁心，既不衞生，又發出陣陣惡臭味。
這些不良現象，對我們的生活環境造成一定的.危害。比如人們出行時，經過這條路踩到地上的果皮而摔跤、或導致受傷；比如人們一不留神踩到貓狗便便時，一方面會弄髒鞋子，別一方面會感覺混身有一股臭味，非常噁心；還比如你扔我扔，惡性循環，當垃圾滿出來時，就會引來老鼠、蒼蠅等等害蟲，讓人類的生活環境受到破壞。總之，垃圾對生活環境的危害很大，我們必須改善環境衞生。
對於這種情況，我想到了一些辦法和幾條建議：
1、希望您可在路上豎幾塊提示牌，告訴人們不能隨地亂丟垃圾，請讓食物攤點的老闆自備垃圾桶給顧客，以免顧客把包裝紙以及食物殘餘隨地亂扔。
2、希望您明確哪裏是公共場所，如：校門口、菜市場、公園……並在那些地方多加幾垃圾桶，如每隔15米增設一個垃圾桶，有足夠的垃圾桶，垃圾就不會滿出來了。
3、我請求您在公共洗手間的旁邊，加上一些動物便便區或是發一則公告，在動物大小便後，請其主人自行清理好。
4、對於視而不見，不遵守規則的人，進行懲罰及教育，如罰款200元人民幣，進行批評教育並服務社會48小時等。
環境處所長，希望您看了我這封建議後，能接受我的建議，謝謝！
為了保護我們美麗的家園，我給大家提一個口號：保護環境，人人有責。
一百字建議書 篇7
尊敬的家長朋友：
您好！
文明出行是公民道德素質和城市文明程度的具體體現，交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”，自覺遵守交通安全法規，倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，不僅是我們孩子良好行為習慣的體現，更是每個家長義不容辭的責任。作為孩子的“第一老師”，一言一行既折射出個人的修養，也關係到我們XX縣城市的形象，我們理應成為文明交通的積極參與者和認真實踐者，為孩子們樹立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設成文明城市，衞生城市，生態園林城市，在此，我們向所有的家長髮出如下建議：
1。請您認真學習交通安全的法律法規，以身作則，遵守交通安全並且教育孩子自覺遵守交通規則，加強自我保護安全意識，樹立交通安全文明公德。
2。請您教育孩子上學、放學要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走；不闖紅燈，不橫穿馬路，不翻越護欄；不在路上追逐打鬧；橫穿馬路要走人行橫道，做到“一慢二看三通過”。
3。請您積極倡導公共交通、“綠色交通”，如果距離學校不遠讓孩子儘量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機動車道，騎車時不要搭人，不要打雨傘等。
4。用汽車、電動車、三輪車接送孩子上學、放學的，請您在門口50米以外停靠上下車，並做到車子不隨意掉頭、停靠；為了所有孩子的安全，請您自覺整齊的停放車輛，“予人玫瑰手留餘香”給別人提供方便時，也給自己的孩子創設了安全的環境。人讓車，讓出一片安全，讓出一片理解；車讓人，讓出一片温情，讓出一片秩序。家長朋友，請您牽起孩子的小手，開文明車、行文明路、做文明人，共同營造出一個安全、文明、暢通的交通安全環境！為我縣“三城同創”貢獻自己的力量。
建議人：
時間：X年XX月XX日
一百字建議書 篇8
尊敬的校長：
您好！
我是學校的一名六年級的學生，校園裏有小片的樹林，小樹下面還有許多五顏六色的小花，使校園變得不那麼單調。可是，卻也有美中不足的地方：有許多同學在小樹林中肆意採摘從這兒搞朵小花，從那兒揪下一枝翠綠的枝條。有的甚至還在裏故意踩踏，破壞了可愛的小草，硬是踩出一條通道來。當樹上開出了漂亮的花朵時，有的同學會一個勁兒抱着樹搖，把漂亮的花兒搖得落滿一地後才會滿意地離開。
作為學校的一名學生，我在此提出以下幾點建議：
1.用欄杆圍住小樹林，上面裝一個小門，只有澆水的護理工人可以進去。
2.多在有花草樹木的地方貼一點標語，提醒同學們不要任意破壞。如：“小草多可愛，請您別傷害。”
3.發動各位老師對自己班級營額正確的同學更加嚴加管教，正確引導，如發現有破壞者，扣除他個人的文明積分。
4.如果同學們執意要近距離欣賞花草樹木，可以讓他們從家裏帶來一些小盆栽，組成一個植物角，但不得破壞。
希望校長能在百忙之中抽出教師一點時間看看我的這份。
建議人：
日期：
一百字建議書 篇9
同學們：
你們都知道，現在大自然的環境越來越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;
二、洗完手後一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不製造噪音;
六、儘量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的國小生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!
讓我們好好的保護並且珍稀自然環境和資源吧，否則，人類最後一滴水，將會成為悔恨的眼淚!
建議人：
日期：x年xx月xx日
一百字建議書 篇10
尊敬的校：
你們好！
我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園裏散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環境，“治理污染，保護環境”人人有責，所以，我建議：
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動，讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閲讀關於環保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注，並制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環境是可恥的。
希望校能在百忙之中看看我這個國小的建議。
此致
敬禮！
建議人：
日期：20xx年x月x日
一百字建議書 篇11
節約可以分為很多種，有節約用水，節約用電。。。。。。，不過最重的就是節約用水，如果人類沒有水，就不能夠生存，假設現在沒有水，天氣很熱，人類沒有水喝，都會渴死的。 水對於我們來説是多麼的重要，人類是離不開水的，水就是我們的生命，如果每個人每一天用水，要是把洗臉的水用來衝馬桶，這樣算下來一共能節約好多水，每人一天節約一升水，再乘上十三億人，就可以節省十三億升水，這是多麼大的一個數字啊!水是我們生命的源泉，水還可以在許多地方利用的必備品。 水可真是有很大的運用。啊!水一但被污染了，可就不能用了，所以我們要節約用水，保護水資源不被破害。
一百字建議書 篇12
北京市環保局：
你好!
在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體，那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣，為我們提供着生存的資源和條件。我們人類是地球的主人，我們要像善待自己一樣去善待地球，保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”，但地球上的水資源不是取之不盡，用之不竭的。水是我們人類賴以生存，必不可少的自然資源。隨着科學技術的飛速發展，人民生活水平的快速提高，水資源的污染已成為我們人類生存面臨的一大危機。地球上乾淨的水已經不多了。然而污染水源的一幕幕醜劇還在現實生活中繼續上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡，有些人還往河裏亂倒垃圾和動物屍體。一些工廠不注意保護水資源，不加節制的抽取河水，再把工業廢水排入河中，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水裏，就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重，使人類付出了慘重的代價。生態的破壞，環境的污染對人類生存構成了極大威脅。形成這些不良現象的原因是：人們環境意識淡薄，對水資源污染缺乏緊迫感，缺少主人翁的精神。為此，特向你們提出以下建議：
一、經常開展愛護水資源的教育宣傳活動形成良好的環保氛圍。
二、建議國家對污染企業加大管理力度，對於不達標的企業堅決關停。
三、強化監督管理。發現身邊有破壞環保行為的人，要積極提醒、制止並教育。
四、加強河道兩側巡查力度，對污染水資源的不良行為加大處罰力度。
作為地球的主人，改善地球環保，保護水資源是我們義不容辭的責任。
希望你們考慮我的建議。
建議人：
20xx年xx月xx日
一百字建議書 篇13
您好！
我是六(2)中隊的楊**同學，我想建議學校:讓大樹朋友快樂的成長！
在學習的歲月中，學校的大樹是我認識的最聰明的朋友。科學課的到來讓我見證了大樹淵博的智慧。在操場做樹木實驗時，一棵棵高大挺拔的大樹總會敞開熱情的懷抱，迫不及待的想告訴同學們自已的祕密，在議論紛紛的討論中，它們總會挑選最認真、最有道理的對話，再悄無聲息的告訴發話者樹與樹之間的密語，暗暗幫助同學們完成統計表與習題。
在放鬆的時間裏，學校的大樹是我認識的最體貼的朋友，課間的十分鐘休息讓我感受到了大樹優良的品質。下課鈴聲響起後，教學樓的天台頓時熱鬧起來，大樹朋友為同學們製造了舒適的遊戲環境，它們遮擋了毒辣的陽光，引來了涼爽的清風，不論怎麼瘋我們都不用害怕中暑了！大樹朋友還為同學們打造了一個好的閲讀環境，在樹梢頭拿本課外書，邊與昆蟲玩耍，邊躺着曬太陽，還可以愜意的看書，這可真是三全其美的好事！
可是有一天，我發現學校不再像原來那樣美麗，可愛了。教學樓、操場、食室通道……，一棵棵大樹朋友消失了。學校變得空曠，變得簡陋，我好想念那些智慧、體貼的身影啊！
大樹消失後，科學課的自然實驗變成了老師的PPT講解，讓學習失去樂趣。大樹消失後，課間運動的汗水不斷增多，使身體變得發癢難受。大樹的身影消失後，忘記帶雨傘的倒黴同學就會被雨水淋成落湯雞，不得不請病在家。
我希望學校能夠給予大樹快樂成長的權利，讓同學們與大樹持續美好的友情。擁有了樹木，地球才有脈博；擁有了樹木，同學們才有收穫；擁有了可愛的大樹，我們才能幸福生活。我建議：學校應當多種樹，少砍樹，愛護樹木，珍惜樹木，讓樹木快樂的成長！
崔校長曾提出，“像樹一樣成長”。同學們的成長離不開老師的細心教誨，大樹也離不開陽光雨露的滋養。同學們的學習不能粗心馬虎，大樹更不能少枝少葉，因為大樹是同學們的榜樣。願學校能給予大樹快樂成長的權利。
一百字建議書 篇14
尊敬的唐校長：
您好!
我是一位六年級的學生，這是我第一次給你寫，如果有什麼寫的不妥的地方請您原諒!我在母校學習生活的時間僅剩一個月左右了，這是我學習生活了六年的母校，她是我的第二個家。臨別之際，我想提一些自己認為好的建議，這也是愛她的最好方式。
一、我們學校一直都不重視除了語文、數學之外的其它教學，如：英語、體育、美術、音樂、思品等。我們是新世紀的少年，各方面的素質應該均衡發展，但是，就我自己來説，除了語文、數學成績還可以之外，什麼特長都沒有，唱歌是左聲道、跳舞同手同腳、連最簡單的'英語單詞都不認識，我真擔心，自己上了中學，英語更是比不上別人。所以，我建議學校安排專職的音、體、美、英等的教師。這樣既有利於提高同學們的綜合素質，還能使大家擁有一個更豐富，更快樂的童年。
二、我們學校的音響設備不知是操作問題，還是質量問題，聲音很嘈雜、很模糊。校園音樂是輕鬆和愉悦師生們的身心的，但是每當校園廣播一響起，我感覺很煩躁。在新校區，我建議用效果很立體的那種音響設備，而且，把音箱設計成不同的物體狀，安裝在校園的每個角落。
三、我們學校的學生環保意識不高，校園每天都在打掃，每天都是髒的，我想，這個還是應該從每個班，每個同學抓起，校長監督每個班主任、班主任監督每個組長、組長監督每個學生，這樣堅持一段時間，就能養成習慣。我們學校以前的早讀情況很糟糕，但是您每天早早來到學校，到各班教室督促早讀，現在，早讀情況比以前好很多。
以上三條是我要提的建議，要是對學校的發展有用的話希望能採納!最後，由衷地感謝您和老師們為我們付出的一切!
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
一百字建議書 篇15
尊敬的校：
您好!
在實小工作已17年了，對我而言，實小早已不是一般意義上的一個工作單位而已，學校工作合理化建議。她像一位老師，磨礪着我的意志，增長我的見識;她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的'喜怒悲歡;她是一片熱土，激發我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土，給予我成長所需的所有養分!
可以説，我和所有同人一樣，都早已是一個特別的實小人，一個有着實小特定人文性格的實小人，一個有着實小特別行為特徵與工作方式的.實小人。可以説，實小由我們組成，我們又代表實校基於對實小的愛與信任，對實小的期待和憧憬，對實小現行工作提出如下建議：
一對孩子的教育，向來就應是社會、學校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經歷，得到家長的支持與配合，教育教學工作能事半功倍，反之亦然，學校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學校教育的有力支撐呢?我認為，首先，學校的“家長學校”活動應落到實處、提高效率。每學期一次的大而化之、籠而統之的講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題，缺乏針對性和實效性，只能是一時的熱鬧。其次，我建議學校能為家長、老師還有學生設立一個專屬的交流空間，多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心，在辦公室裏接受老師的意見和建議也應有隱私權。第三，學校站上的留言版應有準入機制，不能確定其家長身份的，不能允許隨便留言，避免不必要的流言和誤解，甚至是誹謗。
二再談談學校工作的氛圍。我校從來就是一個和睦的大家庭，成員之間也能互相關心，鼎立相助。不過，教師是一種特殊的職業，承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中，許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學校能多組織老師們學習健康保健知識，多開展有益的體育文化娛樂活動，請心理為老師疏解心理壓力，某些年齡段的老師應每年體檢。讓健康的老師們去培養健康的學生，健康的老師營造健康的教學工作氛圍。
此致
敬禮!
建議人：
20xx年xx月xx日