讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來，走進書店，挑選自己最喜愛的書籍;走進閲覽室，閲讀自己最需要的書籍;登錄讀書網站，暢遊知識的海洋。讓我們根據自己的興趣、專業與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時，每月讀一本，持之以恆，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。下面是本站小編整理的號召大家讀書的建議書，歡迎閲讀參考。
尊敬的家長朋友們：
你們好!
讀書是一種積極的進步，是一種專注的學習，是一種美好的享受。養成良好的讀書習慣，使我們孩子終身受益，是學校領導和老師寄予每一位學生的最誠摯的希望。
為了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閲讀中豐富知識，開闊視野，領悟人生真諦，我校將結合20XX學年學校讀書節，重點開展首屆“書香家庭”創建活動，積極推進我校親子共讀活動。
親子共讀就是家長陪孩子、和孩子一起閲讀，給孩子指導和幫助，與孩子共享閲讀樂趣。當今社會，父母對孩子的教育投資很多，卻很少投入時間和孩子一起進行親子共讀。在電視、電子遊戲和網絡構築的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠。此次活動，旨在培養孩子讀書習慣，這將讓孩子受益終身，您的參與和支持也將使活動更加紮實。因為孩子的閲讀，不只是在學校，更多的是在家裏。培養孩子良好的生活與學習習慣，家長負有義不容辭的責任。
在此，我們發出如下倡議：
1、請您加入到家庭親子共讀中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當你陪着孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閲讀當作生活的一部分時，您就等於把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閲讀習慣，那麼請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以後孩子會慢慢有興趣自己閲讀。請您監督孩子的讀書情況，也請允許孩子監督您的讀書情況。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閲讀的美好時光。平時您要儘可能給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閲讀的時候，給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立一個家庭圖書架。藏書不少於30本，並儘可能做到適合您的孩子閲讀(今年將要評比“書香家庭”，藏書要求達到200冊。您可根據自己家庭的條件做出適當選擇)。
4、拓寬讀書渠道。每月至少和孩子一起逛一次書店，或到圖書館借書。
5、每天抽出30分鐘的時間與孩子共同閲讀。
6、與孩子共同建立讀書博客。分別記錄您和孩子的讀書感悟，培養孩子“不動筆墨不讀書”的好習慣。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現，以表演、美術、手工製作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。
7、一定要做到堅持不懈。
親愛家長朋友們，好書系人生路標，美文乃讀者佳餚。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識;讀書能引導我們明理，提高修養;讀書，還能提高閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
號召大家讀書的建議書篇2“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書的好季節，也是書寫人生文章的好時光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老，還不如靜下心來多讀些好書呢。
請不要狠心地冷落了閲讀。一個人的身體裏面總有一點荷馬，有一點柏拉圖，有一點巴爾扎克，有一點康德。讀書是一種需要，需要我們靜下心來觸摸它;讀書是一種榜樣，薰陶自己，感染他人;讀書是一種習慣，習慣到就像我們的呼吸那樣自然，那樣重要!
我們視書籍為藴含着巨大能量的精神土壤，是因為書籍深化了空間的價值。同樣的，經典的著作，為你，為我，為每一個人，貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧，像它新生時一樣，含着熱切的目光注視着你，它等待着你去開啟，它願將自己的全部毫無保留地奉獻給你。高爾基説：“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來，閲讀是多麼珍貴的幸福啊。
讀書的最終目的是什麼?在立魂。有人説，讀書是私事，這種説法當然有它的道理，但如果讀書也算私事的話，那麼我們這個民族的精神發展水平和靈魂傳承，就正是通過無數人讀書“正心”、以達“自勝”而得以不斷提升的。人立則國立，它更關乎一個民族的共同經驗、公共記憶的獲得，關乎一個國家能否保持歷久彌新的自我更新能力。
但不管怎樣，人的生命有長有短，由不得自己去左右，更無法抗拒生理衰老和死亡的自然規律，但心靈之春卻可以自己把握，這就需要像春天的萬物汲取陽光雨露一樣去多讀書，讀好書，用先人的哲理和智慧來滋養和昇華心靈。倘如此，就能在任何環境下保持淡雅的心境、純淨的心靈、超然的睿智和堅定的信仰，以至真正達到莊子的“乘萬物以遊心”之意境。
隱士翁森的詩來：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除。”由此看來，翁森最快樂的莫過於春日讀書了。否則，也不會觸景生情為後人留下如此美妙的詩來。
旅途之中，風雨會過去，浮華會過去，甚至記憶會過去，生命也會過去，而只有智慧可以永恆。讓我們擁抱經典，感悟生命。
讓大家在一起盡興的讀書談書，讓我們暢遊於書海里，而無暇顧及凡塵間的瑣碎小事。
最後跟大家分享幾則名人的讀書心得，既有對我們的激勵，也有善意的提醒。
讀書多了，容顏自然改變。許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯。當然，也能顯露在生活和文字中。——三毛
我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使女人飛翔。——畢淑敏一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。----叔本華
書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。━━━伏爾泰
號召大家讀書的建議書篇3xxx：
自20xx年以來，我校每年舉辦讀書活動月，豐富了校園文化，助推了學風建設，在校內外取得了良好的社會效益。今年我校讀書活動月，圍繞學校中心工作，以“推進全民閲讀，建設書香校園”為宗旨，進一步助推教風學風，助推學校自主學習空間建設。在此，我們向全校師生倡議：
一、讓閲讀滲透教學全過程。我們倡議全體教師不但要積極閲讀，提升教學與科研的專業水平，更需要在教學中積極向學生推薦閲讀，引導學生讀好書，善讀書。我們倡議全體學生不但要讀好專業書，提升專業技能，也要重視通識閲讀，增強社會適應能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學習的理念，養成每日閲讀的習慣，不斷學習新知識、汲取新思想、掌握新技能，在讀書中培育實踐和創新的本領，為人生髮展和社會進步注入新的活力。
二、讓閲讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團組織、每一個單位、每一個班級、每一個社區都積極行動起來，將讀書活動與創建學習型組織相結合，與學校各項工作相結合，發揮引導作用，將全民讀書引入基層，以讀書活動為契機，多樣化、廣覆蓋宣傳閲讀，創造温馨怡人的閲讀空間，營造濃厚的讀書氛圍，實現讀書活動的制度化和經常化,助推以自主學習為顯著特徵的學習型校園建設。
三、讓閲讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生,特別是各學生組織立即行動起來，參與到讀書活動月的系列活動中來,發揮學生組織的橋樑與輔助作用，通過豐富多彩的讀書活動，進一步擴展閲讀活動的廣度與深度，讓閲讀氛圍溢滿校園各個角落，讓閲讀理念深入全體師生的心田。