交通安全建議書作文 篇1
生命是惟一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一起交通事故來説吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由於他們不遵守交通規則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒後駕車而引發的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車!還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。
據統計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這麼大的數字，一定會讓你震驚。但我們只要少引發一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應該一致行動起來，遵守交通規則，寧停三分，不爭一秒。
同學們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規則，高高興興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間!
交通安全建議書作文 篇2
各位同學：
你們好!我們生活在這樣一個喧囂繁華的城市裏，我們每天來往於生活區、教學區和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最後留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛生命!下面這組數字讓人確信，“車禍猛於虎”決不是危言聳聽，交通事故就在你我身邊。20xx年全國共發生道路交通事故567753起，造成99217人死亡，451810人受傷，直接經濟損失27億元。
俗話説得好：”無規矩不成方圓”。因此，凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發展的堅強後盾。為此，我校少先隊大隊部特向王集國小的全體同學發出以下倡議：全校同學應“文明行車，文明走路，文明乘車”從我做起，樹立校園文明新風。
1、行人要走行人道，沒有行人道的靠路右邊行走。
2、橫過沒有人行到道的車行道，須看清情況，讓車輛先行不要在車輛臨近時突然橫穿。
3、不要鑽越、跨越人行護攔或道路隔離設施。
4、不要在道路上玩耍、坐卧或進行其他妨礙交通的行為。
5、騎車要走非機動車道，不要在機動車道上行駛，不準進入高速公路、內環路、高架路。
6、不要爭道搶行，急轉猛拐;轉彎時要減速慢行，向後瞭望，伸手示意，不要突然猛拐。
7、不要雙手離把，攀扶其它車輛或手持物;不要扶身並行、互相追逐或曲折競駛。
8、橫過有機動車通行道路應下車推行。
9、不要闖紅燈，或推行、繞行闖越紅燈。
遵守交通規則從我做起，從小事做起，從今天做起，同學們，讓我們行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天!
建議人：
20xx年XX月XX日
交通安全建議書作文 篇3
同學們：
近階段，城市的中小學生交通安全事故頻發，自3月以來，一直對8例中國小生交通事故殺死三人死亡，5人受傷不同程度的影響，引起社會關注。文明是城市的交通標誌的文明，遵守交通規則是每個公民的責任與義務，一個新的時代的中學學生，更應該做的文明，實踐交通倡導者，提倡，共同維護安全、平穩、有序的交通環境，用自己的實際行動表明高中學生的現代風格和功能!出於這個原因，我們建議：
1、努力學習，嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法”做起，從自己，提高交通安全意識和交通法律理念，牢記交通安全。
2、而不是無證駕駛機動車，不是沒有駕駛執照或舊機動車。沒有駕駛機動車到學校。
3、遵守交通規則，應當按照交通信號和管理人員的指揮騎，注重友誼文明;在貧窮的交通，無可爭辯的和搶劫，不擁擠，以免更多的交通堵塞。
4、文明騎自行車，不亂穿馬路，而不是反向騎，不闖紅燈，不騎的行，而不是通過臨界點，而不是在電動機車道騎機動車。
5、而不是在公路自行車追逐玩耍，不與人並排騎阻礙交通安全(文明)交通行為建議書，不要騎自行車和貨物，而不是聽音樂而騎術與耳機，廣播，或與人騎自行車。
6、自行車安全記在心，將放慢了道路;不是機動車當接近一個激烈的轉變，而不是和用於機動車強行方式，下山。
7、過馬路的行人或行人設施;不要超過，通過流量隔離護欄。
8、熱情的交通法規和交通安全知識的宣傳，爭做交通安全青年志願者午餐和義務。讓家人、朋友、同學一起遵守交通安全。
9、乘車到文明禮讓，提出“老、弱、病、殘、韻”乘客座位，做一個文明的司機。
10、嚴重的交通違法行為和交通事故，及時撥打“110”安全(文明)交通行為建議書、“122”報警求助，汽車被盜的及時報警。
同學，美麗的汕頭是我們的共同生活的家園，並具有安全文明的交通環境是我們的共同願望。遵守交通規則的不僅是我們的義務，但我們應盡的社會責任。我們真誠地希望和學生在一起，共同建設和平汕頭、和-諧汕頭。
交通安全建議書作文 篇4
車禍猛於虎!交通事故已成為當今社會的一大公害。為保護人身安全，預防和減少道路交通事故。登封交警特發此倡議書，提醒廣大交通參與者文明交通，安全出行!
一、不無證駕駛，不酒後駕駛，不超員、超速、超載和疲勞駕駛，不抱任何僥倖心理，加強自我約束，自覺遵守交通法規。
二、低速載貨汽車、三輪車和拖拉機不得載人，微型麪包車不得載貨，因為人貨混裝車輛存在極大的安全隱患。
三、駕車上路前，請您確認機動車處在良好的安全技術狀態，不開“帶病車”上路行駛，確保剎車、轉向靈敏、可靠、有效。
四、在駕車過程中，遇有冰雪雨霧等惡劣天氣，請注意減速慢行。夜間行車要正確使用燈光，要慎用遠光燈。
五、步行外出要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走，過馬路要注意觀察來往車輛，不要闖紅燈。學齡前兒童上道路通行時要有對其負有管理、保護職責的人帶領。
六、家長應加強對未成年人的交通安全教育。堅決不能讓未成年人在馬路上追逐打鬧，或騎摩托車、電動車上道路行駛。超過12週歲可以騎自行車的，要督促孩子嚴格遵守交通法規，做到不搶行、不逆行、不載人。
七、乘車時要乘坐車況好，牌照齊全的車輛。不乘坐拖拉機、農用車、貨車、機動三輪車等車輛;不乘坐超員車、拼裝車和合租“黑車”。乘車時不要將身體探出車外，不要向車外拋擲物品，並一定要從車右側門上下車。
交通文明關乎着每一個人的生活，交通安全維繫着每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來，告別交通陋習，減少交通事故的發生，爭做文明市民，共創安全、暢通、和諧的交通環境!
交通安全建議書作文 篇5
親愛的同學們：
大家好!衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味着我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的願望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境，需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極響應上級號召，進一步鞏固我校交通安全教育的成果，不斷增強大家的交通文明意識，營造文明、和諧的交通環境，特向同學們提出以下建議：
一、行走安全：
1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。
3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋樑、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
7、校園內行走應遵循靠右原則，有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前後要保持一定的距離，避免多人並排，跑跳，追逐打鬧和前推後擁;發現擁擠現象不要慌亂，要靠牆或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄杆上往下滑。
8、在樓道走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧譁，不要打鬧追逐。不要藉助欄杆做健身動作，更不要用身體、四肢衝撞欄杆。不向樓下扔任何東西。
9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。
10、在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動或遊戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和遊戲。
二、騎車安全：
1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向後觀望並招手示意，不要突然猛拐。
2、不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠的太近，不要速度過快。
3、騎車時不三五成羣並肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。
4、不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。
5、不要緊隨機動車後面騎行，更不要扒機動車行駛，以免被掛倒。
6、過道口，要“一慢二看三通過”，聽從指揮，不鑽欄杆騎行。
7、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發生，還體現出人與人之間互相禮讓的美德。
8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，告別交通陋習，弘揚文明新風，共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境，讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好!
建議人：
時間：X年XX月XX日
交通安全建議書作文 篇6
：
生命對於我們每個人只有一次，請珍視和關愛自己和他人的生命，多少慘痛的教訓和血的代價已讓我們深深地體悟到維護交通安全的重要性。遵守交通法規是我們應盡的責任和義務。只有遵章守法，平安才會伴您一生;只有文明交通，事故才會與您無緣。在此，為了你我和他人的生命安全，我們鄭重向全體中學生及其家長們提出幾點建議：
一、認真學習交通法規知識，自覺遵守新交通法規，不乘坐無牌照以及非客運車輛，養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。
二、文明交通、各行其道，遵守交通信號，不搶車道，不闖紅燈，服從交通警察的指揮和管理。
三、行路走人行道，過馬路走斑馬線或人行天橋，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄;不在馬路上追逐玩耍，不三五成羣並肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
四、未滿12週歲的不騎自行車，騎自行車要走非機動車道，橫過機動車道時應下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機、不吃零食、不搭肩並行、曲線行駛。
五、請在站台或人行道上等候公交車，車輛停穩後，依次先下後上;不在機動車道上攔乘機動車。
六、未戴頭盔不坐摩托車，拒坐超載機動車;無駕駛證不要駕駛摩托車上路行駛，不參與“飆車”。
七、家長更應該自覺遵守交通法規，為子女樹立榜樣，教育和引導學生子女遵守交通法規。
八、駕駛摩托車不搭載未滿12週歲兒童，不在摩托車前排搭載兒童。
九、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警及學校值班老師的指揮和管理，按指定位置停放車輛，不逆向行車、停車、阻塞校門、馬路。
十、不將機動車交予無駕駛證的學生子女、親朋駕駛。教育學生子女不向親戚朋友借駕機動車。
青少年學生的安全健康，不僅關係到每個家庭的幸福，更關係到整個社會的穩定祥和，讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，為了家庭的幸福，社會的安定，積極行動起來，珍惜彼此寶貴的生命，自覺遵守交通法規，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更美好的明天!
建議人：
時間：X年XX月XX日
交通安全建議書作文 篇7
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
您們好!根據上級文件精神要求，近期我區正在開展“美麗桂林·文明城區·清潔校園”暨師生文明素質提升行動，我們竹江國小也正積極開展“小手拉大手，交通文明行”活動。我們在校園內利用主題班隊會、黑板報、講座等多種方式宣傳交通安全。為確保學生的出行安全，請家長配合學校和交警部門，教育引導孩子認真學習交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護能力，同時要規範自己的交通行為，以自身的一言一行引導孩子養成良好的交通習慣。在此，我們倡議全校家長、學生做到以下幾點：
1、在道路上行走時，要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時，必須從人行橫道及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛，加強自身安全防範。
2、橫過馬路時，請做到紅燈停、綠燈行，不亂穿馬路、跨越隔離欄，通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。
3、乘坐公交車時能自覺排隊、主動禮讓。年滿12週歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時，騎車時在非機動車道上行駛，不要與機動車搶道，應在非機動車道或靠路邊平穩行駛，不要在道路上相互追逐、扶身並行或脱把騎車，更不要在路中心或機動車道上騎車。
4、家長要帶頭並教育自己的孩子不乘坐非法營運車輛接送孩子上、放學;在校園周邊行車注意減速慢行，接送孩子時即停即走，不影響交通暢通。不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。
5、每一名國小生要自覺學習交通安全知識，學會自我保護，並勸告家長文明通行，不酒後駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。
文明交通從我做起，交通的文明需要大家共同建設，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，共同努力，倡導文明交通，告別交通陋習，珍愛自己和他人的生命，爭做文明交通的宣傳者和實踐者和守護者，讓我們城市更通暢、更安全、更和諧，更加文明!
交通安全建議書作文 篇8
親愛的同學們、機動車駕駛員們：
平安是人生最大的祈求與嚮往，是幸福生活的源泉和保障， 平安一生是每個人對生命的終極追求，然而，從你到我、從司機到行人，誰都離不開交通安全，參與交通，有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點時間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞後命喪黃泉……!動盪年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車禍，我國平均每六分鐘就有一人死於車禍，在我國人口三大死因中，交通事故排在第二位。
近年來，我校校園人、車、路三者矛盾日益突出，學生上、下課期間人、車爭道，險象環生，擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒後駕駛現象讓人堪憂。創建“平安校園”，維護校園良好交通秩序，需要全體師生共同努力，和-諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來，從自我做起，從點滴做起，自覺學習和遵守交通法規，為此，湘大機關團委特聯合學校保衞處綜合科、校學生會青年志願者服務部，共同向全校師生提出以下倡議：
一、 行人
1、行人自覺靠右行走，過馬路走人行橫道，不要多人並排在道路中間行走。
2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進行體育運動(特別是球類運動)。
3、在上、下課人、車流量高峯期，要特別注意來往車輛，與機動車保持距離。
4、騎自行車時，不騎飛車(脱手、撒把、快速)、不急轉彎、急剎車，不扶身並行、互相追逐或曲折行駛，不騎車帶人，在經過危險路段時，一律下車推行。
二、機動車駕駛員
5、機動車駕駛員在校園內自覺將車速控制在25公里/小時，並在學生上、下課高峯期，儘量避免駕駛機動車在人羣中穿行。
6、機動車駕駛員在經過子校、幼兒園路段時，請自覺按照交通指示標誌繞島單向行駛，請勿在此路段非停車位停放或在停車位長時間停放，即停即走。
7、機動車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時，請自覺將車停在規定的停車位內，並整齊停放。
8、機動車駕駛員在師生上、下課人流高峯期間，自覺停車減速，禮讓行人。
9、機動車駕駛員在經過東坡村至學校東大門路段時，應減速慢行，不隨意將車停在道路兩旁。
各位師生，安全校園需要大家的配合，讓我們從現在做起，自覺遵守交通規則，自覺履行自己的義務，互相監督提醒，讓安全走進你的家，走進我的家，走進大家的家，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為營造一個安全、文明、和-諧的校園交通環境奉獻我們的力量!
交通安全建議書作文 篇9
尊敬的家長、孩子們：
生命對於我們每一個人只有一次，請珍視和關愛自己和他人的生命，遵守道路交通法規是我們應盡的責任和義務，在社會高速發展交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對於我們每個人來説尤為重要。為了你和他人的生命安全，尤其需要廣大家長、孩子的密切配合，積極協作。為此，我們希望廣大家長、孩子做到以下幾點：
一、自覺遵守交通法規，不無證駕駛無牌照機動車，不將機動車交與無駕駛證的人駕駛，未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車，不坐超載機動車，養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法好公民。
二、文明交通、各行其道，遵守交通信號，不搶車道，不闖紅燈，服從交通警察的指揮和管理。
三、行人自覺走人行道，過馬路走斑馬線或人行天橋，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄;不再馬路上追逐玩耍，不三五成羣並肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
四、未滿12週歲的兒童不準騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身並行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車過機動車道時，應下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。
五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理，按指定位置停放車輛，不逆向行車、停車，不阻塞校門、馬路。
六、駕駛摩托車不搭載未滿12週歲兒童，不在摩托車前排搭載兒童。
七、家長要自覺遵守交通法規，為子女樹立榜樣，教育和引導學生子女遵守交通法規。
平平安安出門，快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，為了家庭的幸福、社會的安定，積極行動起來，珍惜彼此寶貴的生命，自覺遵守交通法規，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
建議人：
時間：X年XX月XX日
交通安全建議書作文 篇10
親愛的同學們：
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個人都僅有一次的生命我曾聽説過這樣一則交通事故：
一輛沒有營運證的麪包車滿載15人，上坡時因為發動機動力不夠，車子滑下了深水塘，釀成8死4傷的重大慘禍。後來，雖然這輛黑車的車主以超載及非法營運被逮捕了，並叛了無期徒刑，但給死傷者家庭帶來的卻是永遠的傷痛
當我們背起行囊， 肩負着家人的希望，懷揣着對未來的美好藍圖，走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃，漫步於人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載着錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。 一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們，我們多麼希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊特向全校同學發出如下建議：
1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;
2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守紅燈停、綠燈行;
3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不併肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。
4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。
5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
7、認真接受學校、家長的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話説：沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向着文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。
交通安全建議書作文 篇11
親愛的同學們：
大家好!衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味着我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的願望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境，需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極響應上級號召，進一步鞏固我校交通安全教育的成果，不斷增強大家的交通文明意識，營造文明、和諧的交通環境，特向同學們提出以下倡議：
一、行走安全：
1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。
3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋樑、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
7、校園內行走應遵循靠右原則，有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。 上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前後要保持一定的距離，避免多人並排，跑跳，追逐打鬧和前推後擁;發現擁擠現象不要慌亂，要靠牆或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄杆上往下滑。
8、在樓道走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧譁，不要打鬧追逐。不要藉助欄杆做健身動作，更不要用身體、四肢衝撞欄杆。 不向樓下扔任何東西。
9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。
10、在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動或遊戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和遊戲。
二、騎車安全：
1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向後觀望並招手示意，不要突然猛拐。
2、不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠的太近，不要速度過快。
3、騎車時不三五成羣並肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。
4、不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。
5、不要緊隨機動車後面騎行，更不要扒機動車行駛，以免被掛倒。
6、過道口，要“一慢二看三通過”，聽從指揮，不鑽欄杆騎行。
7、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發生，還體現出人與人之間互相禮讓的美德。
8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，告別交通陋習，弘揚文明新風，共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境，讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好!
交通安全建議書作文 篇12
親愛的同學們：
隨着松江大學園區基礎設施的日趨完善，校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時，也存在着一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、相互飆車……
為了一時的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前，我們愕然、痛惜……而隨後，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發生。難道，這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所願面對的嗎?
同學們，你可曾想到，在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什麼?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什麼?是生命危險和隱患;當發生交通事故後懊悔不已的你又會為別人帶去什麼?是痛苦、悲傷和無奈……
身為一名新世紀的大學生，在學習知識的同時，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。
為了你我的生命安全，讓我們共同學習、遵守交通法規，以法律法規約束自我，文明交通，做一個知法、懂法、守法的大學生。在此，上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生髮出倡議：
從我做起，加強交通安全意識;
認真學習交通法規，遵紀守法，維護交通正常秩序;
嚴格遵守交通規則，同時學會規避危險;
積極倡導和發動周圍的同學，共同遵守交通規則，營造良好交通環境。
讓我們共同努力，在維護大學園區交通安全的同時，讓父母放心，讓老師放心，讓學校放心!
交通安全建議書作文 篇13
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!
交通安全，人人有責。交通與我們的生活密不可分。在來園、離園的路上，我們經常會看到一些人不遵守交通規則，他們闖紅燈、逆向行駛、不走規定車道，這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路，經常擠滿了車輛，人們總是從車縫間穿行，他們淡薄的安全意識增加了許多交通隱患。
本週是我園的“交通安全宣傳週”，在此，向全體教職工、小朋友、家長朋友們發出如下建議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強 安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當我們走在人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防道路交通事故的發生。
3、當我們穿過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停。”
4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規，規範行車，規範停車。
5、自覺配合交警和協管員做好規範行路、行車。
6、遵守交通規則是文明學校評定的重要條件之一，因此，每個教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規，是否做到安全出行，把遵守交通法規牢記於心。
老師、小朋友們，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，為交通的安全及暢通，為寶貴的生命，請遵守交通規則吧 !
建議人：
時間：X年XX月XX日
交通安全建議書作文 篇14
親愛的同學們：
你們好!改革開放以來，我國的經濟得到了迅速的發展，但道路交通與經濟發展不相適應，制約了社會的進步發展。交通安全形勢十分嚴峻，每年的道路交通事故持續上升。我區20xx年1月至11月共發生道路交通事故293宗;死亡人數：39人;受傷人數：389人;經濟損失：75萬;據有關部門的統計數字顯示，交通參與者的不良交通行為是引發道路交通事故的主要原因。為確保安全出行，請同學們要自覺遵守交通法規，養成良好的交通行為習慣。在此，我們倡議：
1、認真學習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，增強交通安全觀念，培養文明交通意識。
2、乘車時，不要乘坐無牌或由無證人員駕駛的車輛;搭乘二輪摩托車時必須戴好安全頭盔，加強自我保護意識。
3、候車時要在指定地點等候車輛，不要擁擠在車行道上，更不要在車行道上強行攔截來往車輛。上車後不要將身體任何部分伸出車窗外，下車時不要突然橫穿公路。
4、駕駛非機動車要走非機動車道，沒有非機動車道的靠路邊右側通行。騎車時不準雙手離把，不準互相追逐、並行或攀扶其他車輛。轉彎前應減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。
5、走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書或追逐打鬧。橫過公路要走人行橫道並要注意來往車輛，不要在車輛臨近時突然橫穿，做到“：一慢二看三通過”。
6、通過有信號燈控制的路口，要走人行橫道並服從交-警和信號燈的指揮，不得闖紅燈。
7、要提高自我防範意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特徵，並及時向公安機關報告。
總的來講我們的交通行為應當樹立正確的守法意識、右側通行意識、班馬線意識、紅綠燈意識、左右瞭望意識和各行其道意識。
最後，祝同學們安全出行，健康歡樂!
交通安全建議書作文 篇15
親愛的同學們：
當我們背起行囊，肩負着家人的希望，懷揣着對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步於人來人往的寬闊街道時，常會慨歎這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載着錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下建議：
1.認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。
5.騎自行車轉彎時應放慢車速，向後觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。
6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。
7.停放自行車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。
9.積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。
同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境!
交通安全建議書作文 篇16
親愛的同學們：
當前，我縣正處於交通大建設、大發展時期，道路交通出行環境複雜，交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動着社會各界的心，可是，在我們學生當中，不遵守交通法規的現象仍然隨處可見，交通事故時有發生，交通安全已成為全社會共同關注的問題。
俗話説：“沒有規矩不成方圓”。我們的交通行為關係着城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我們每個人的義務，更是我們珍惜生命的體現。在此，我校向同學們發出倡議：
1、認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序;
2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線，做到“一停、二看、三通過”;
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;
4、排隊乘車，不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車與農用車;
5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;
6、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行、不突然猛拐;
7、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;
8、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。
同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，共同創造一個更加安全、與諧、有序的交通環境。讓我們高高興興出門，平平安安回家!
建議人：
20xx年XX月XX日