低碳環保安全出行建議書 篇1
高師附小教師節倡議書
尊敬的家長：
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。新學期在金風送爽的季節裏開啟了。在這充滿希望的金秋時節，我們即將迎來第三十五個教師節。值此之際，我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝!
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。在這個感念師恩的九月裏，附小教師感到最珍貴的莫過於您發自內心的信任和支持。作為教師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護、耐心教導和培育為自己義不容辭的責任!孩子們的健康成長、成績優異就是獻給老師們最好的禮物。因此，我們希望家長們理解與支持廉潔從教規定，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣(包括賀卡、巧克力、鮮花等)。讓我們老師做到公平地對待每一位學生，以博大的愛心和強烈的責任心去温暖學生，以優雅的風範和高尚的情操去感染學生，以淵博的學識和卓越的師能去培養學生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。家校共同攜手，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓全體教師度過一個健康、廉潔、快樂的教師節!
教誨如春風，孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現，桃李滿天下是教師們最高的榮譽。家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落，讓教師們度過一個清新、恬淡、温馨的教師節!
祝福全校的教師和家長朋友們：身體健康、工作順利、閤家歡樂!
南通高等師範學校附屬國小
低碳環保安全出行建議書 篇2
老師們，同學們：
在X年12月哥本哈根氣候變化峯會上，温指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代學生，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，八年級(13)班向我校全體師生髮出“低碳生活，我們行動起來”的建議，號召全體師生要做到：
一、在日常工作和生活中，主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
六、重複使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。
七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,並使用節水型浴頭;儘量節約自來水。
九、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。
建議人：
時間：X年XX月XX日
低碳環保安全出行建議書 篇3
尊敬的環衞局局長：
你好!我是一名六年級的國小生，關於環境保護的問題，我今天想跟你提點建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是，我看到的並不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現象在我們身邊大量出現，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開採力度日漸加大，地下的礦物就像杯子裏的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開採光的。各種各樣的工廠如雨後春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質的濃煙直衝雲霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級各類工廠應安裝廢水淨化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
三、儘量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衞生的好習慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環境問題，它真的已經成為不能忽視的問題了!
低碳環保安全出行建議書 篇4
所謂的“低碳生活”就是指生活作息時所耗的能量要儘量減少，從而減低二氧化碳的排放量。現在是環保時代，我們該怎樣向低碳生活看齊呢?
汽車，自然是“高碳生活”的一大“榜樣”。汽車行駛不僅消耗大量珍貴的能源——石油，排出的尾氣還含有大量二氧化碳，污染空氣。為了向低碳生活看齊，我們應該儘量減少“私家車”的使用，出行乘坐公共汽車，實現“一車多用”，但最好還是步行。
我們每一個敵害都應該先找到它的剋星，那“二氧化碳”這個無形無聲的“魔鬼”的剋星是誰呢?其實它的剋星就是那些不起眼的植物。我們人類和動物都吸進的是氧氣，吐出的是二氧化碳，而植物卻恰恰相反。“植樹節”也是同樣的道理，鼓勵大家多植樹、少砍樹，讓陸地鋪滿綠色。
再落實到我們的吃上。我們應該少吃肉，多吃蔬菜。因為我們吃的肉來自於家畜，家畜們也和我們一樣，吸進氧氣、排出二氧化碳。我們少吃一些肉，不僅身體健康，還能減少家畜養殖量，如果我們每人每年少吃十斤肉，地球上就會少多少家畜，就會少排放多少二氧化碳呀，空氣就會清新多少啊!
如果大家都向低碳生活看齊，地球將多麼美麗，空氣將多麼清新!大家一起向低碳生活看齊，未來的世界將是一個綠色無污染的世界，汽車數量減少，以太陽能為能源，人行道上綠樹成蔭……這們的生活多麼令人嚮往啊!
低碳環保安全出行建議書 篇5
現在日常生活中，塑料袋對環境造成很大的危害。如果再不禁止，那我們以後的家園就會變的一團糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。
1、買菜用竹編的籃再了子。
2、裝乾的物品用布做的袋子。
3、用紙做的袋子也可以裝物品。
大家一起動手來做紙袋或布袋吧，謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
低碳環保安全出行建議書 篇6
親愛的老師、同學們：
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„20xx年12月7日聯合國氣候變化峯會在丹麥首都哥本哈根召開，專家再次指出，一切根源在於人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有責任去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：
一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。
二、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。
三、積極參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。
四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節能減排貢獻自己的力量。
五、購買簡單包裝的商品， 購物時儘量自備環保袋，即使使用塑料袋，也應重複使用，以減少塑料袋的使用。
六、儘量不用一次性製品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，儘量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。
七、重複使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機。
八、儘量減少垃圾的產生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環境。
九、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。
十、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，避免過長時間衝淋。儘量實現一水多用，洗衣水可用於沖洗廁所、拖地等。
十一、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節約水資源。
十二、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。
十三、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球!
親愛的老師、同學們，讓我們一起行動起來吧!保護校園環境，爭做低碳環保一族!
機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊
二〇XX年九月七日
低碳環保安全出行建議書 篇7
親愛的老師、同學們：
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„20xx年12月7日聯合國氣候變化峯會在丹麥首都哥本哈根召開，專家再次指出，一切根源在於人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有責任去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：
一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。
二、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。
三、積極參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。
四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節能減排貢獻自己的力量。
五、購買簡單包裝的商品， 購物時儘量自備環保袋，即使使用塑料袋，也應重複使用，以減少塑料袋的使用。
六、儘量不用一次性製品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，儘量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。
七、重複使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機。
八、儘量減少垃圾的產生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環境。
九、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。
十、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，避免過長時間衝淋。儘量實現一水多用，洗衣水可用於沖洗廁所、拖地等。
十一、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節約水資源。
十二、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。
十三、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球!
親愛的老師、同學們，讓我們一起行動起來吧!保護校園環境，爭做低碳環保一族!
機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊
二〇XX年九月七日
低碳環保安全出行建議書 篇8
同學們：
請問你們是否看到過，在一條幹淨的街道旁，睡着一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這裏卻有一堆垃圾.現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什麼要破壞環境?在此，我向同學們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶.
3、向人們宣傳保護環境的重要性.
4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻.
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧!
低碳環保安全出行建議書 篇9
尊敬的老師、親愛的共青團員、同學們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人嚮往的校園，將華風創建成一個綠色的校園是我們共同的責任。
節能 降耗，既是保障學校正常運行，實現學校健康可持續辦學的長久之計，也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此，特向全校師生髮出“節能低碳，綠色環保”的建議，具體如下：
1.物品回收，變廢為寶。以班級為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品，如紙張等。變賣後所得的錢作為班會費用。
注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子，一個用於裝瓶子，一個用於裝廢紙，學校會統一安排收購時間，各班可根據收購時間，提前安排好變賣工作，變賣後的經費為各班班會費，生活委員做好收支記錄。
2.杜絕長明燈。辦公室，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈。全校師生要培養無人不開燈，人走燈滅的良好習慣。
3.合理使用辦公室的空調，合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調關，人走風扇滅。
4.珍惜每一滴水。使用後請關緊水龍頭，杜絕浪費現象。
5.節約辦公用品。逐步實行無紙化辦公，除需要存檔或共籤的重要文件，儘可能在OA系統或電子郵箱，工作羣上流轉，審批，以減少紙張使用;打印紙正反兩面，非正式文件應採用單面紙張打印。
6.不隨地亂扔垃圾，做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所，優化校園環境需要我們每個人共同的努力。
構建綠色校園，學校建議全體師生從我做起，從身邊小事做起，從點滴做起，節約每一度電，珍惜每一滴水，愛護每一件公共物品。大家同心協力，互相提醒，互相監督，使節能意識、節能行為在全校蔚然成風!
建議人：
時間：X年XX月XX日
低碳環保安全出行建議書 篇10
各位同學們，老師們。
學小的環境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對大家提一點建議。
1;吐痰吐在垃圾桶。
2;把紙榍扔在垃圾桶
3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4;不可以亂踩小草。 上面是我的建議，為了我們在一個乾淨舒適的環境裏學習，請大家加油!
低碳環保安全出行建議書 篇11
尊敬的全體師生：
地球是人類賴以生存的家園，生態環境是人類發展的基礎。眾所周知，環境和資源問題已成為制約我國經濟可持續發展、影響人民身體健康的突出問題之一。珍愛地球，保護地球生態環境成為了我們每一位地球村成員義不容辭的責任。
為把深入學習實踐科學發展觀落實到實處，創建節約型綠色校園，使全校師生自覺形成“綠色、低碳、節能”的意識，並自覺踐行於日常的行動之中，我們向全校師生髮起建議：
一、做宣傳節能減排的標兵
牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，不斷增強節能減排的緊迫感和責任感，不斷增強能源憂患意識和節約環保意識，積極倡導綠色辦公和低碳生活，爭做宣傳節能減排的標兵，踴躍投身節能減排宣傳活動。同時，學習掌握節能減排知識與技能，廣泛宣傳節能環保政策法規，普及節能知識和方法，努力營造節能減排的濃厚氛圍，帶動全社會共同形成節能減排的新風尚。
二、做踐行節能減排的楷模
要從現在做起，從自己做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，做自覺踐行節能減排的楷模。
1、養成離開辦公室、教室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。
2、會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調温度不高於20度、夏天空調温度不低於26度。
3、天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室以採用自然光為宜。
4、開展節水行動，隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，衣物集中洗滌，減少洗衣次數，洗滌劑要適量投放，避免過量用水。
5、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約打印、複印用紙，提倡雙面使用打印紙。
6、樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”。逛街時帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。
7、養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。
8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節能減排。
三、做督促節能減排的典範
倡導文明的低碳生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣，發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸，發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門並督促整改。圍繞節能減排，積極開動腦筋，發揮聰明才智，積極主動地為節能減排建言獻策。
有一種行動叫節能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發展。珍惜眼前所擁有的，才能使人生不留遺憾。請共同珍惜我們的校園環境，厲行節約節能，堅持環保低碳，締造綠色生活，穩步健康發展，共建和諧校園。讓我們每一位師生員工行動起來，從自己做起、從點滴着手、從現在做起、從身邊做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!
低碳環保安全出行建議書 篇12
尊敬的全校師生：
你們好!
眾所周知，近年來，全球氣候變幻莫測，温室效應加劇，環境問題也日趨嚴重，沙塵暴，水土流失等災害嚴重威脅着人類的健康與生存安全。今年雲南地區的大幹旱，南部地區的特大洪澇，給人民的生產生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來的一系列後果無不沉痛地警示我們倡導"低碳生活"的必要性。低碳生活將是我們人類生活方式的一次重大改革，也是我們高校師生面臨的必然選擇，更是我們光榮的使命與責任。 為此，國際貿易與外國語分院團委特向全校師生髮出倡議：
1.節約用電，儘量使用節能燈，離開教室、寢室，要隨手關燈、關電腦、關設備。
2.節約用水。做到隨手關水龍頭，杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統。
3.節約辦公用品。努力實現無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝儘量簡約;節約每一張紙。
4.手機充電結束後及時拔除充電器。
5.每天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態。
6.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。
7.不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環保袋。
8.愛護校園一草一木，爭做環保衞士，莫待無花空嗟歎。
9.不在公共場合吸煙，創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
10.發揚勤儉節約傳統美德，杜絕浪費現象，不大吃大喝，不浪費食品。
11.在校園內行車儘量少鳴笛，減少噪音污染。
12.選用環保健康的交通工具，多步行，少開車，多走樓梯，少乘電梯，強身健體又節能。
13.從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。
當大家出門時不約而同多穿一件衣服、當大家走出教室隨手關一下電燈、當大家在進餐時少用一次方便碗筷時，就可能少燒一筐煤，少用一度電，多添大地一片綠。低碳生活雖然就這麼簡單，但效果卻不簡單!張瑞敏説：把簡單的事情做好就是不簡單。讓我們從簡單的事做起，做不簡單的人，去實現一個不簡單的夢想。我們從現在做起，從自身做起，以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念，倡導低碳生活，養成節約資源的生活習慣，積極投身於綠色校園的建設中去，唱響校園的"和-諧音符"。
低碳環保安全出行建議書 篇13
：
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。為此，我們向全體家長和幼兒發出“關愛地球、還我綠色”的建議，號召全體行動起來，做到:
一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，要做到在午 休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。
三、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節能減排出力。
四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環保袋。每張紙都雙面寫字，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林。保護森林，低碳生活。
五、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
六、自備水壺,少喝瓶裝水。
七、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，搓洗時及時關水，避免過長時間衝淋。盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等
八、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。 希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒，每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球!
建議人：
時間：X年XX月XX日
低碳環保安全出行建議書 篇14
親愛的同學們：
當今世界，生態環境問題日益突出，青藏高原也面臨着嚴峻的生態考驗，如大面積草地退化、沙化加劇、沙塵暴肆虐、冰川退縮、水源涵養功能下降等等。因此，保護好自然，守護好我們賴以生存的唯一家園——地球，是我們每個人都應盡的責任。
據有關報道，如果按照當前的温室氣體排放速度，未來20_年內就會達到升温2℃這一地球生態警戒線，到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢，20_年12月，在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發出了“低碳生活”的呼籲，世界各國包括中國政府在內都採取了“節能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來説，“低碳”似乎感覺僅僅與工農業生產有關，其實“低碳”就存在於我們身邊。
西北高原生物研究所作為中國科學院的下屬單位，也是研究全球變化的單位之一。我們作為人才培養者和知識傳播者，有義務、有能力拿出實際行動，從身邊做起，從點滴做起。為此，所工會向全體師生員工發出倡議：宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念，攜手共建和諧美麗家園。
1、增強珍惜資源、循環使用資源的觀念，提高資源使用效率，減少資源浪費。
2、積極參與“創新創效”等活動，在生產過程中積極推廣節能技術、降低能源消耗，加強產品生產的過程管理，防止出現產品生產的過程性污染。
3、樹立綠色價值觀念，提倡堅持節儉理性的生活方式，養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣，自覺選擇低碳生活。
4、積極參與 “6月5世界環境日”等各種紀念日，形成可持續、低消耗的綠色消費模式，以及合理選購、適度消費、健康生活的綠色新時尚。
5、培養節水護水意識和能力，通過具體的環保實踐為節約保護水資源做出貢獻。
總之，節能低碳生活讓我們從穿着開始、從飲食開始、從起居生活開始、從出行開始。為了低碳，我們的倡議書，低碳生活小常識都用電子版。
低碳是一種生活習慣，是一種自然去節約身邊多種資源的習慣，只要稍微改變一下自己的生活習慣，就可以為保護環境，抑制氣候變暖貢獻一份力量。
讓我們行動起來，一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從身邊事做起，從細節做起，保護好自然，保護好人類賴以生存的生命之船——地球，進而造福人類吧!
低碳環保安全出行建議書 篇15
各位同學們：
曾幾何時，我們為擁有取之不盡，用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪。可是今天，當我們放眼現實時，才發現地球早已是千瘡百孔，不堪一擊：冰川開始融化，沙塵暴年復一年，極端天氣頻繁出現，珍稀物種日益減少。本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節，往往卻是大雪紛飛。
我們不禁要問：地球到底怎麼了?毫無疑問，這是人類對自然的過度索取與破壞的結果。
曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖，水鳥成羣，蘆葦遍佈，乘舟蕩去，實與江南無異。而如今，一片汪洋一去不返，取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。
可能有人會説,那些廠礦企業的污染，不是我們老百姓能管得着的事情，與我們無關。可是，當您忍受氣温的驟然變化，當您已漸漸忘記春天的感覺，當您偶爾抬頭髮現藍天已經不那麼湛藍，甚至當您像電影《20xx》中，不得不逃離地球時，您還能説這與您無關嗎?
您知道嗎?您手中的塑料購物袋，您吃快餐時使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等，它們，其實都是二氧化碳的來源。
老師們，同學們，家長們請記住我們的責任吧!
為此，我校團委特向大家發出以下建議：“保護環境，刻不容緩。低碳生活，從我做起”。
1、用完電器拔插頭，省電又安全。
2、科學用電腦。節電效果好。
3、巧用電冰箱，省電效果強。及時除霜;儘量減少開門次數。
4、煮飯提前淘米，並浸泡十分鐘。提前淘米並浸泡10分鐘，然後再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節點約10%。
5、日常省水有妙招，洗臉之後的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。
6、無紙辦公效果好，節能環保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。
7、每月少開一天車。每車每年可節油約44升，相應減排二氧化碳98千克。
8、多乘公車出行，減少地球負擔。
9、出門騎上自行車，健身環保一舉兩得。
10、改用漂亮環保袋。每週少用2只塑料袋，一人一年就可減少約0.01kg碳排放。11、塗沐浴露時把水關上。
12、水箱放磚。沖廁所每次大概需要10-12公升水，如果我們放一塊磚在水箱中來減少用水，這樣，每月便可節約900公升水。
低碳生活，對於我們普通公民來説其實非常簡單。它並不需要我們樹大志、立大業，只要我們注意生活中的點點滴滴，只需要我們的一個小小舉動。如果我們每人每年少買1件衣，少用1次洗衣機，少吸1支煙，少丟一張紙，都是對節能減排的貢獻。
也許現在的您並不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益於地球有益於環保的大事。
也許我們的行動還微不足道，但我相信，我們可以用聚沙成塔的信心和力量，匯聚成生活美麗的陽光!只要我們凝心聚力，減少每一克碳的排放，在保護地球，呵護母親的過程中，我們，同樣擁有改變未來的力量!
老師們，同學們，家長們讓我們立即行動起來，認領一棵樹、種下一片草，節約一張紙，為了我們賴以生存的地球。
讓我們立即行動起來，少開一次車，少用一度電，節約一噸水，為了青山常在，綠水長流。
讓我們行動起來吧，節能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望!
小小改變，只為更環保的明天。
保護環境，一起行動!
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低碳環保安全出行建議書 篇16
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在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行，低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態度、一種義務，更是一種責任。有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，積極提倡並去實踐低碳生活。我們應該從以下幾點做起：
1.節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。使用電腦時，關掉不用的電腦程序，可以省電;短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節電效果好。
2.節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。
3.不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節省耗材。
5.不用購買過多的學習用品。
6.多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，這樣不僅能鍛鍊身體，還能為節能減排出力。
7.購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。
8.多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎自行車。
9.參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
10.在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
11.在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保
12.多用微波爐加熱和烹調食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
14.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
15.做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園!
建議人：
時間：X年XX月XX日
低碳環保安全出行建議書 篇17
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：
低碳，指的是在生產和生活過程中，減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家，非常重視低碳。國家在亞太經合組織第15次領導人會議上，本着對人類未來高度負責的態度，針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項建議，明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟，區別於原有的經濟發展模式，是以減少温室氣體排放和構築低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全，直接關聯到我國的污染問題，對控制温室氣體和污染物排放有着很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出，要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會，作為加快轉變經濟發展方式的重要着力點，深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策，降低温室氣體排放強度，推廣低碳技術，發展循環經濟，合理引導消費行為，發展節能環保型消費品，倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過採取以上政策措施，來積極應對氣候變化，促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調，走可持續發展道路。
低碳經濟，是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生，我們能為中國的低碳經濟發展做些什麼呢?我們可以增強自我的環保意識，在日常的學習和生活中，注意做到“低碳”。例如：
1、節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。
2、節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。
3、自帶環保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節省耗材。6、不用購買過多的學習用品。
7、少用紙巾，重拾手帕。
8、不使用污染環境、浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。
9、多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎自行車。
10、使用電腦時，關掉不用的電腦程序，可以省電。
11、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學們可以開動腦筋，想出更多低碳環保的點子。
同學們，讓我們一起行動起來，積極參與到低碳生活中，為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。
低碳環保安全出行建議書 篇18
同學們：
請問你們是否看到過，在一條幹淨的街道旁，睡着一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這裏卻有一堆垃圾.現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什麼要破壞環境?在此，我向同學們提出以下幾點建議：
1不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶.
3向人們宣傳保護環境的重要性.
4如果發現有人破壞環境，要及時勸阻.
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧!
低碳環保安全出行建議書 篇19
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行，低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態度、一種義務，更是一種責任。有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，積極提倡並去實踐低碳生活。我們應該從以下幾點做起：
1.節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。使用電腦時，關掉不用的電腦程序，可以省電;短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節電效果好。
2.節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。
3.不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節省耗材。
5.不用購買過多的學習用品。
6.多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，這樣不僅能鍛鍊身體，還能為節能減排出力。
7.購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。
8.多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎自行車。
9.參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
10.在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
11.在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保
12.多用微波爐加熱和烹調食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
14.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
15.做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園!