環保節約水資源的建議書 篇1
廣大羣眾朋友們：
你們好！
水是人類生存和社會發展不可缺少的基本物質條件，是不可替代的寶貴資源。無錫是一個典型的水質型缺水城市。採取切實有效的措施開發、利用、節約和保護好水資源，努力建設節水型城市，是緩解我市缺水矛盾的有效途徑，是滿足日益增長的生產生活用水需求，保證我市經濟社會又好又快發展，建設和諧社會的迫切要求。
節約用水是每個公民的責任和義務。創建節水型城市必須堅持節約優先、羣眾參與的原則，必須從實際出發，從每個市民做起，從身邊做起，從點滴做起，把節約用水落實到日常生產生活之中。為此，我們向廣大市民發出“每人每天節約一升水”的倡議，以節約用水的實際行動，為我市爭創節水型城市作貢獻、盡責任。
倡導“每人每天節約一升水”，對廣大市民來説，首先要從家庭節水做起，做到科學循環用水，使用節水器具，積極應用節水小技術、小竅門，把家庭節水落到實處。同時，在參與公共活動、生產活動過程用水時，做到合理用水、節約用水。對於機關、學校、部隊、企事業單位和社區來説，就是要從實際出發，加強宣傳教育，嚴格用水管理，加大節水投入，積極推廣應用節水新技術、新工藝，把節約用水落實到各個用水部位和環節。
“每人每天節約一升水”，並不是一件難事。只要我們牢記“節約”兩字，做節水的有心人，從身邊做起，從細微處入手，積極開動腦筋，創新辦法，時時處處注意節水，就一定能收到實實在在的效果。
“每人每天節約一升水”，貴在堅持。我們要牢固確立水資源憂患意識，節約用水的責任意識，增強節水自覺性，努力養成科學、文明、節約的用水習慣，使“每人每天節約一升水”的觀念深入人心，併成為持之以恆的自覺行動。通過堅持不懈的努力，使節約用水在全社會蔚成風尚，使創建節水型城市活動持久發展。
創建節水型城市事關城市的可持續發展，事關廣大市民的切身利益。讓我們積極行動起來，從“每人每天節約一升水”做起，紮紮實實推進節水創建工作，為全面實現“兩個率先”、建設和諧宜人新無錫作出積極貢獻。
建議人：
20xx年xx月xx日
環保節約水資源的建議書 篇2
親愛的少先隊員們：
水與環境有着密切的聯繫，水是地球生命之源，水是經濟發展之本，珍惜水源、愛護環境就是珍惜生命。同學們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環境的情形卻比比皆是，人們節水、愛水、保護環境的意識還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。但是隻要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約用水、保護環境，從我做起，從現在做起”的良好習慣，用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環境惡化，並由此帶來經濟和社會的可持續發展。3月22日，我們將迎來了今年的“世界水日”，在此，學校少先隊大隊部向全校小夥伴們發出建議：
一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水，養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高節水意識。利用各種宣傳媒體，開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動，使節水意識深入人心、家喻户曉。積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，樹立正確的用水觀念，從我做起，形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節水理念，深入瞭解家庭用水情況，倡導節水光榮家庭，與家長達成共識，協商制定節約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：
1.請使用臉盆洗臉、洗手。 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。
2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時，用水適當。
3.請儘量使用二次用水沖廁所。
4.洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5.發現水管或水龍頭有漏水現象，請馬上維修。
6.見到有浪費水資源現象，請及時制止。
7.請做到一水多用，充分利用水資源。
小夥伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方淨土，一片藍天。我們堅信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨着我們延續下去。讓我們攜起手來，進一步增強節水意識，牢固樹立節水光榮的觀念，為創建節水型社會，為環境的可持續發展，貢獻自己的一份力量。
建議人：
20xx年xx月xx日
環保節約水資源的建議書 篇3
廣大羣眾朋友們：
你們好！
中國現在已經成了一個嚴重缺水的國家，是全球最缺水的國家之一，但是仍有一些人經常浪費水，有些專家曾經調查過，二十年後中國將找不到可飲用的水資源，那將是多麼可怕啊！還有的專家調查過，五六年後在中國，水將會達到和石油一樣的地位，甚至比石油更珍貴，更重要，因此，希望大家能做到以下幾條：
一、不要亂扔垃圾。因為人們扔出的垃圾會污染水資源，這樣我們就喝不到那一桶又一桶新鮮而又幹淨的純淨水了。
二、要節約用水。洗手時只需用少量水洗，不能大量用水。而且洗手、洗臉、洗腳的水還可以衝馬桶，如果把這些水倒掉就是浪費，因為我們要利用好一切水資源。
建議人：
20xx年xx月xx日
環保節約水資源的建議書 篇4
同學們：
你們知道生命最離不開的是什麼嗎?是水!儘管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的`淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起着不可替代的作用。聯合國政府也意識到了這一點，同時，也採取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法，縱使我們不缺水資源，但山區的人們，缺水國家的人們，還有我們的後代，可就未必了。因此我們提出以下三條建議：
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花，洗臉的水可以用來擦地，用過的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那麼無形之中便節約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個用水計劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點水，所謂“聚沙成塔”，今天一點，明天一點，節約的水越多，堅持得越久，水資源節省下的也就越多。
3、避免水資源浪費。假設一個水龍頭因為沒有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計算，一天大約漏了30升左右，也就是3千克左右。每天類似的浪費就發生在我們身邊，如果我們能避免這些水資源的浪費，一定可以緩解當今的缺水情形。
4、出門在外，為“節約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一户人家每天節約用一桶水，一個城市就節約了幾十噸水。那樣，我們為祖國作出了多大的貢獻啊!
如今水資源不斷減少，全世界都已進入水資源緊缺狀態。請同學們從我做起，改掉浪費水資源的壞習慣，不要讓世界上最後一滴水成為我們的眼淚。
建議人：
20xx年xx月xx日
環保節約水資源的建議書 篇5
尊敬的市委領導們：
您們好!
我是一名國小六年級的學生，我經常在上學和放學的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水，這令我十分痛心。因為，就算它二十秒鐘1克水，那麼一分鐘就有6克水流了下來，一個小時就有360克水流了下來，一天就有8640(8.64千克)克水流了下來，一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來，如果這樣速度流水的三個水龍頭，那麼，一年就有9469.8千克的水浪費了，這相當於一户二口家庭一個月的總用水量了!這些數字也太驚人了，更何況，這些水龍頭有些流量還遠遠大於此，襄樊又不止這三個水龍頭，可能還有幾百個，幾千個......如果將這些數據綜合起來的話，數字可想而知有多麼的驚人。我國雖然地大物博，但淡水資源十分缺乏，若不注意節制用水，必然會引起一系列惡果!
我想，之所以有這種浪費水資源的現象，原因有很多。有可能是水龍頭未換成節水型水龍頭或者是居民節水意識淡薄......這些看似微不足道的小事，卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。所以，我建議：
1、有關部門出資將一些公用的水龍頭改換成節水型水龍頭。這樣就可以使公用設施水資源的浪費的可能性降至最低。
2、可以將每户家庭按實際情況控制月平均用水量，超標則停水，直到下個月一日凌晨才繼續恢復正常供水，希望用制度來規範大家的行為，做到節約水資源人人有責。
3、建議在社區以及街道辦事處每週開設節水講堂，增強市民節水意識，能否為連續五個月用水低於標準的家庭頒發節水家庭獎章，頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。
4、建議市民在家中安裝一個污水淨化器，並在衞生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱，將洗漱池裏用過的廢水通過淨化器流進儲水箱，用來供抽水馬桶沖廁所用。
這些小小的建議，僅供叔叔阿姨們參考。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
環保節約水資源的建議書 篇6
尊敬的學校領導：
我是本校的一名國小生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的香樟樹，奼紫嫣紅的小花。可是，當我們走進教學樓，就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那麼一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數字是相當驚人的。 我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。
我建議：
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
環保節約水資源的建議書 篇7
親愛的老師和同學們：
弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀，介紹節約用水、合理利用水資源的方法，發動更多人加入到節約水資源行動上來，營造一個人人節水的良好氛圍。
也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方淨土、一片藍天，將會緩解用水緊張，並由此帶來經濟和社會的可持續發展。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會的一分子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧家園，共創美好未來!
建議人：
20xx年xx月xx日
環保節約水資源的建議書 篇8
尊敬的校領導：
您好!
我是本校一名六年級的學生，已經在這個美麗的大家庭中生活了六年。我們的學校環境優美，樹木茂盛，有五顏六色的花朵，有高大挺拔的楊樹，有設計新穎的雕塑，還有豐富多彩的藝術牆……可是，每當課間和放學時，“嘩嘩”的流水聲便若隱若現，這使我們的校園變得白玉微瑕。
校領導，您是否見到過這樣的情景：低年級同學在洗手時總喜歡開着水龍頭玩潑水的遊戲，卻不知水龍頭正在傷心地哭泣;有的同學涮拖把時，總喜歡把水龍頭的出水量開到最大，而自己卻在水池邊追逐嬉戲，對耳邊“嘩嘩”的流水聲不管不顧，讓水池中清澈的水白白地流入下水道……
我們都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水，世間萬物都將面臨死亡。校園裏之所以會出現同學們浪費水的現象，我想是因為：在同學們的眼裏，水是取之不盡，用之不竭的。他們還沒有認識到節水對人類的重要性，對節水意識還很淡薄，還沒有養成節約用水的好習慣。
為了使校園不再出現浪費水的現象，為了提高同學們的節水意識，我提出以下建議：
1.利用板報、廣播加大對節約用水知識的宣傳，從而增強同學們的節水意識。
2.在校園每個水池的牆壁上貼上：“請珍惜每一滴水”、“請隨手關好水龍頭”、“不要讓水龍頭傷心地流淚”等標語，時刻提醒大家節約用水。
3.開展各項關於“節約用水”的活動，讓同學們在活動中養成節水的習慣。
4.建議學校將普通的水龍頭更換為節水器。它既能分流節水控制用水量，又能通過感應式的裝置控制水的用量，從而達到節約用水的功能。
5.向全校師生髮出節約用水倡議書，增強師生節約用水的意識。
6.一旦發現水龍頭有漏水現象，應立刻讓維修人員更換，避免水源的白白流失。
7.每當課間和放學時，在有水龍頭處配備專門的監督員，發現同學們浪費水源的行為時及時制止。
8.根據各班的表現，每月評出“最佳節水班”。
9.可以在水池下方(下水道口)放置一個超大型水桶，將所用廢水收集起來，變廢為寶，用於澆灌校園中的花草樹木。
“近水不可枉用水，近山不可枉柴燒”。節約用水需要我們全校師生的共同努力。我希望全校師生從現在做起，從身邊的每一件小事做起，增強節約用水的意識。讓我們共同努力，節約每一滴水，讓我們的校園變得更加美好吧!
建議人：
20xx年xx月xx日
環保節約水資源的建議書 篇9
廣大市民朋友們：
水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。我國是水資源短缺的國家，節約用水、保護水資源是國家法律規定的每個公民應盡的義務。近三年來，由於天氣持續乾旱，我市水源地水位持續下降，已經影響到部分市民的正常用水，已經成為了制約經濟社會發展的瓶頸。為此，向全體市民發出如下倡議：
一、增強節水意識。廣大市民要切實提高節水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我市水資源短缺的緊迫性，做到愛水、惜水、節水，推進節約型社會建設，促進經濟社會發展。
二、強化節水責任。全體市民要自覺樹立“節水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節約用水的示範者和推動者，爭做節約用水的組織者和監督者，帶動身邊的同事、家人，積極帶頭節約用水。
三、養成節水習慣。要自覺養成計劃用水、節約用水、重複用水的好習慣，儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡優先使用節水型器具，在日常生活中做到廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水；任何時候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水；要加強單位及家庭用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。
四、加強節水宣傳。要對發生在身邊的用水浪費現象，敢説敢管，互相監督，共同保護好、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識。
節約是中華民族的傳統美德，節水活動需要全社會的共同努力。讓我們用自己的實際行動，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識，養成良好的用水節水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、單位與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。
建議人：
20xx年xx月xx日
環保節約水資源的建議書 篇10
同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎。我國是一個淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，水危機正向我們步步逼近。為此，我向全校同學倡議：節約用水，創建節水型社會。
1、宣傳節約用水的重要性，並從我做起，愛惜水、節約水。
2、注意調節水龍頭水量，並及時關水。儘量將水重複利用，如用洗衣水衝馬桶、用淘米水澆花等。
3、發現水管跑冒滴漏要及時報告。遇到浪費水的行為要及時制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水體清潔。
同學們，節約用水，造福人類，功在當今，利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢，我們應以高度的責任感，為人類的生存和發展，積極行動起來，珍惜、節約每一滴水。人類失去水源，世界將會怎樣？但願人類的最後一滴水，不要成為自己的眼淚。
建議人：
20xx年xx月xx日
環保節約水資源的建議書 篇11
親愛的老師、同學們：
你們好！
天氣温度越來越炎熱了，學校又迎來了用水用電的高峯期，目前學校一年的水電費支出很可觀。據調查，我校在行政、教學、生活等各方面都存在着嚴重的水電資源浪費現象。如有的教室、辦公室在光線照明良好的情況下，還依然開着燈，辦公室的温度不是特別冷和熱的狀況下，還依然開着空調，下班回家時，辦公室內各種電源不關閉等等，面對滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現象，既浪費水電，同時也造成許多安全隱患，面對這些無處不在、觸目驚心的水電資源浪費行為和現象，我們應該行動起來，杜絕浪費，節水節電刻不容緩。
為了節約用水用電，創建節約型學校，我們向全校師生髮出以下倡議，希望人人都能為節約資源出點力，也為學校的發展貢獻一份力量。
一、從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，從節約一滴水一度電開始，發揚勤儉節約的傳統美德。
二、室內温度為32攝氏度以下，儘量不開空調，如開將温度設置在28攝氏度，冬季温度在10攝氏度以下，空調温度為26攝氏度。
三、使用空調時，儘量縮短使用時間，減少空調的出風量，並注意關嚴門窗。
四、隨手關燈、關水，杜絕長明燈、長流水，光線充足時，做到不開燈，午休時間關閉照明燈。
五、對停用兩小時以上的辦公設備請關閉電源，使用時重新開啟，下班後關閉辦公室內設備的總電源。
六、使用節能型燈具，減少用燈數量，不用大功率的電器設備，淘汰不符合國家產業政策的高耗能電器設備。
七、發現浪費現象及時提醒、制止，發現水龍頭滲水、漏水及時報修。
親愛的老師、同學們，為了我們的正常生活、學習，不因停水停電而受影響的干擾，讓我們攜起手來節約用水用電吧！養成節水節電的良好習慣，將節約用水用電視為一種美德，一種時尚。讓我們趕快行動起來，節約用水用電從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共建節約型和諧校園！
建議人：
20xx年xx月xx日
環保節約水資源的建議書 篇12
親愛的朋友們：
水，乃是生命之源，生活處處需要水，但很多人都做出了浪費水的行為。如果他們不珍惜水資源的話，那麼地球上最後的一滴水將是人的眼淚。不過，有些人也是出於迫不得已：廁所水箱太大，沖水時白白浪費了水。這些情況在生活中常常發生。為了節約用水，我們家正在施行“家庭節水方針”(節水“妙招”)。下面我把們家裏現在施行的“家庭節水方針”介紹給大家聽聽吧!
1、“乾坤大挪移”。我們家經常洗衣服，洗衣機裏的水洗過衣服後不算太髒，可以進行“重複利用”，把它拿來拖地。剩下的只有一罈髒水了。可我們還是“抓”住它不放，用它來沖廁所。能衝好幾次呢!這樣，就可以節約水箱裏的水了。地板、衣服、廁所都煥然一新。怎麼樣，這“招”不錯吧?
2、“一線天”。現在正值夏天，天氣十分炎熱，大家都在開空調，空調肯定要滴水。我們樓上有一户人家，現在正“爭分奪秒”地開空調。樓上一直滴水，水落到了我們家的空調上。“滴滴嗒塔”的水聲“日夜不息”，很煩人。雖然是空調水，但是浪費了多可惜呀!我想：不如把我新買的花盆種上種子，放到我家空調上面。這樣，上面的空調滴水就可以自動幫我澆花了。嘿，真是“黑妹牙膏，一刷見效”，這“招”還真管用!不僅節約了水，而且我的花也在一天天地茁壯成長。真是一舉兩得!
由於時間關係，我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過，“竅門滿地跑，看你找不找”，這些節水小“妙招”就在生活中，等着你的發現哦!
環保節約水資源的建議書 篇13
同學們：
水占人體體重的五分之四，它對我們人類很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流着，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流着，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節約用水的倡議書：
1.洗完手後，一定要及時關掉水龍頭，並關緊。
2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最後一滴水，成為我們的眼淚。
環保節約水資源的建議書 篇14
尊敬各位大家好：
水——是我們人類的寶貴資源。我們每天都要用到水：煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡，甚至車輛也要用到水，差不多全部物體都要用到水。有了水，我們才有這美麗的生活。以前，河裏的水清澈見底，你幾乎可以看到河底的小動物、水藻，那些大小的魚見到你想捉它們，就馬上逃走，但是清澈見底的水幫助了我們，那些魚想逃到別處，我們見到它們游去的地方，在它們前方擋住它們，魚就跑不掉的。
現在，河裏的水突然變黑了。人們陸續建起了工廠，社會變得現代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑，有些地區的河水臭得要命，人們走過時要捏着鼻子。河裏的水變污染了，害蟲可就高興了，河上佈滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅，人們用的飯盒、塑料袋，殘枝葉、廢雨傘、破的球，連牲口拉出來的糞便，垃圾多得數不清。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水，我們最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣，烏黑烏黑的，也可以把水污染的。
我們要保護水資源，水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會要做到保護水資源。我們扔垃圾要有順序，把罐子放到黃色垃圾桶裏;把飯盒放到白色垃圾桶裏;把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶裏;把紙放到赤色垃圾桶裏我們不僅要不隨地扔垃圾，還要形成節約用水的好習慣。
我們平時不要一得空就玩水，有些學校開闢了幾個專用洗手的地方，但是有些人把水龍頭開得很大，把排水的口封住，盆裏的水越流越多，這樣，寶貴的水就浪費了。現在地球的水，佔整個地球70%，不要看有這麼多水，不是70%的水都能喝，只有是10%的水可以喝，其它的全是不可以喝，即使是這麼一點可憐的水，人類還是不珍惜。現在有些國家是為石油引起戰爭，如果我們人類還這樣污染水源，將來可能為水源而引起悲慘的戰爭。全世界應該一致愛護水源，節約用水，人類才有多姿多彩的生活。
環保節約水資源的建議書 篇15
親愛的同學們：
水是生命之源。有了水，地球上的萬物才能生長；有了水，地球才是一個蔚藍的“水球”；有了水，才有了現在無憂無慮的生活。
在人類的傳統觀念裏：水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的。的確，水無處不在，為人類慷慨地提供水資源，水是我們賴以生存的寶貴財富。可是現在我們再也看不到清澈見底的’小河了。以前，小河兩岸鋪着綠色地毯，楊柳依依，河裏的小魚小蝦嬉戲打鬧，可如今，我所見到的小河，完全不是往日的那種風光了，已變成了魚蝦絕跡的污水河了，上面飄着垃圾，臭氣熏天。
因此水資源是現在迫在眉睫的問題。然而造成這些後果的罪魁禍首是無知的人類啊！他們毫不痛惜地污染浪費。導致世界上的生物的生命逐漸枯萎，地球再也不是一個蔚藍的“水球”了。
“保護碧水藍天，共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議：
一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費；
二、洗完手後一定要把水龍頭擰緊以免漏水；
三、儘量不去汽車店裏洗車；
四、有關部門要制止一些違規的工廠，不隨便排放這些污水；
讓我們好好保護環境，珍惜水資源，不要讓地球上的最後一滴水是自己的眼淚！
20_年_月_日
環保節約水資源的建議書 篇16
親愛的各位同學、老師和廣大家長們：
我向每個同學、老師和家長們發出以下倡議：
1.用水時避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。
2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。
3.用完水後及時擰緊水龍頭，避免長流水的狀況。
4.遇到浪費水的情況，及時制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話，即使向有關部門反映。
5.常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所裏滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。
6.洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
7.家中可以準備一個廢水儲存箱，把淘米後的水、洗菜後的.水、養魚的廢水……等廢水裝入儲存箱裏。一定足夠澆花和沖廁所。
8.用洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣儘量節約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要甩淨泡沫後漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就乾淨了。這樣做的結果，可節約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節約用水不僅僅是一句口號，應該從一點一滴做起。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園裏蔚然成風，用實際行動努力構建節約型校園，為學院的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!
環保節約水資源的建議書 篇17
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園裏學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，
筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁；地上滿是紙團，我打開，紙裏竟然一字沒寫；水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了…… 為了能使生活在校園裏的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：
1.在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。
2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3.在班裏設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4.在學校通過廣播.雜誌.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的，從而自願加入到節約資源的行列中。
希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好！
環保節約水資源的建議書 篇18
尊敬的校長：
您好！
水，這種地球上的基本物質，是多麼的值得我們讚美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸眾生；是她，為生命能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達。所以説，“水，是生命之源”，是毫不誇張的。
節約是現在社會中，人人共同的目標，節約水既可以省錢省事，還可以為人類以後的生存做出貢獻。可是就算在這樣的境遇裏，我們的學校還是有浪費資源的現象。
每當我走進廁所間時，我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩譁”不停地流水。我看在眼裏，記在心裏，實在不忍心看水再這樣毫無節制的流失下去，於是馬上伸手把水龍頭關掉。然後我氣憤的想：到底是哪個既無知又可惡的人不關水龍頭，難道他以為水會自動斷掉嗎？
想着想着，腳不由自主的一點點向外挪動着，這時一個一年級的小朋友飛奔了進來，他來到了水龍頭前，打開水龍頭，誰“嘩嘩譁”的流了下來，他用水使勁搓了幾下手，連水龍頭開關也不碰，就以剛才的速度衝了出去。
為什麼那麼多的同學都不去關水龍頭，因為他們覺得這是學校的事情，沒有珍惜水源的共識，他們來學校就是上課學習，下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。
如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管，必將加速地球水資源的枯竭，所以我想您提出以下建議：
（一）在每個水龍頭上貼一些節約用水的標語，如“節約用水，人人有責”等。
（二）開一次節約用水的班會，讓同學們在表演節目的同時，知道節約用水的重要性。
（三）在廁所旁放置紅領巾崗哨，來監督水龍頭的開關，抓捕“罪犯”，站崗人員每星期換一個班。
（四）如發現有人玩水，對其將給予嚴厲的懲罰，比如：寫説明書，抄書，罰站，在全校師生面前報出其姓名等。
如果我們學校的人都節約水資源，3000多人，那不知會節約多上的水啊，會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。
此致
敬禮！
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