給領導寫意見和建議書(精選5篇)

給領導寫意見和建議書 篇1

根據公司黨委文件要求,為切實開好X年局和公司倆級民主生活會,提高民主生活會質量。項目黨支部於X年4月21日組織召開了小型座談會,廣泛徵求了意見。與會人員本着實事求是、認真負責的態度,就領導班子及個人在貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議,堅持發展思路,履行職責,實踐全心全意為人民服務的宗旨,解決羣眾關心的熱點、難點問題,貫徹執行民主集中制、廉潔自律等幾個方面內容開展了座談,對上級領導班子客觀公正地進行了評價,肯定了成績,同時也提出了問題和不足,並積極地提出了一些合理化建議。下面,將座談會徵求的意見整理彙報如下:

給領導寫意見和建議書(精選5篇)

主要成效:在座談中,大家一致認為,倆級領導班子是一個政治堅定、團結實幹、作風民主、敬業精神強,有戰鬥力的班子。能認真執行局的一切目標,按照局的工作思路,帶領全體幹部職工、解放思想、與時俱進、實施了一系列乎合分宜公司和局的發展舉措,有力地促進了經濟發展和全面進步,各項工作都取得了較好成績,具體表現在政治要求嚴、工作紮實有效、作風勤政廉潔等。

二、存在的主要問題:

座談會上,大家在肯定成績的同時,本着客觀公正和高度負責的態度指出了過去一年來存在的一些問題和不足,歸結起來為以下幾點:

1.思想觀念方面存在觀念落後,工作創新意識有待提高。

2.工作作風方面要加強機關作風建設,徹底根除作風浮躁和形式主義。

3.工作思路方面要充分發揮職工的主觀能動作用,加強各項工作的督察,要注重細節。

4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實後盾,更多收集有利於本單位工作發展的建議。多下基層,關心基層幹部。

5.工作成效方面進一步明確工作的長遠目標

6.推進發展方面要挖掘潛力,加強管理、評估體制,進一步推進發展。

其他:

1、工地配套功能設施還不夠完善。

2、職工增收渠道不多,收入增長緩慢。

3、職工不穩定因素依然存在。

三、幾點建議

座談會上,大家也提出了一些建議,主要是:

1、進一步解放思想,增強幹部駕馭市場經濟的能力

2、進一步優化資源,增強市場競爭力。

3、進一步提高公司的管理水平,

4、採取切實可行的措施,努力增加職工收入。

5、千方百計籌集資金,加大對項目的指導和幫助。

X年4月22日

給領導寫意見和建議書 篇2

尊敬的校領導:

我是本校的一名六年級學生,雖然我只在這所學校學習了兩年,但是我發現有些地方做得不是很好。特別是當我們走進這一幢幢教學樓,仔細一看,不免會發現普遍存在的問題,這可給學校的美麗大打折扣了。

在教學樓的廁所裏,經常見到水龍頭的水不停地流,那乾淨的水就這樣從水龍頭裏一滴一滴地流出來,時間長了,不知要浪費多少噸水呀!您不覺得這些水流得可惜嗎?特別是在下課時,同學們去上廁所、洗手、嬉戲,都喜歡把水龍頭的水開到最大量,水花四濺,他們卻視而不見,這要浪費不少水。

我們都知道,水是我們生活中最重要的資源。我們的生活離不開水,就像魚兒離不開水源一樣。有些人會認為水資源是取之不盡用之不竭的,不知道珍惜。事實上,世界上的水資源很少了,而我們中國的水資源十分緊缺。如果我們再不節約用水,我們世界上的最後一滴水將是自己的眼淚。校園裏之所以出現浪費水資源的現象,是因為同學們對節約用水的意識不強,沒有養成節約用水的習慣。

我們常説節約用水,從我做起。這不該是一種口號,而是要行動。因此,作為本校的學生,我向領導提出幾點建議:

1、在學校的每個水龍頭旁邊,貼上一些關於節約用水的標語。

2、在每週三下午的班隊會上,可以以“節約用水”為主題召開班隊會,不斷提高同學們節約用水的意識。

3、還要讓同學們在課堂上針對浪費水的問題,發表自己的觀點,提出解決方案。

節約用水需要大家共同努力,從點滴小事做起。讓我們共同行動,一起節約水資源吧!

建議人:曾

給領導寫意見和建議書 篇3

尊敬的董事長:

你們好!很榮幸能服務於建設集團有限公司!

時間飛快我加入已經十年多時間,很高興看到公司不斷的壯大,每年業績斐然,這已經解決了企業的生存問題,可能也另同行望塵莫及,這也是一個企業的生存之本。在這種另人欣喜的情況下,我們公司的管理層仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,這也是我堅持服務於公司的原因之一。因此,基於對公司瞭解,在此提出一下建議。以下建議出於本人對本職工作的充分重視,真誠希望能夠對公司的發展有所裨益,希望公司走得更穩鍵走得更遠,因此若有言辭不妥之處,請領導多多諒解。

回想起剛進公司的時候,我從公司最底層的電工而至今日不斷的得到完善,崗位責任的不斷的變換、欣喜之餘對公司的各項管理制度的執行,每每感覺收效甚微,遠遠不能達到公司預期效果,公司經過幾年的聯營,回過頭看還得回到起點:公司組織構架的完善,必須的制定崗位責任制、必須從公司的各項管理制度做起。有規矩才有方圓,我想所有的企業管理人員都能夠認識到制度對企業管理的重要性。當然我們公司的組織架構還是實際存在,企業管理制度也是實際存在的,然而,在這段時間的一建工作,經常出現遇到問題時找不到相關的制度或處理問題的依據,需要公司不得不補充、修訂或制定新的管理制度,比如項目責任制管理、項目宿舍管理、項目門衞管理、公司辭工管理等等,但這種頭痛醫頭,腳痛醫腳的方式畢竟不是長久之計。我們**集團公司的組織架構在以前聯營時可能適用,大家都靠自身的自覺性或對企業的忠誠度的不同來約束自己的行為,依據自身素養來為企業盡職盡責地做事,但企業發展了,新鮮的血液被注進了,不同地域、不同價值觀、不同素養的人又組合到一起,公司規模擴大了,組織構架就隨之會引起變化。我們就必須調整我們以往的組織架構,重新明確新的崗位職責,以往“人管人”的方式無法適用我們公司的管理,取而代之的是應該是用“制度管人”。

首先從組織構架的設計來説起,按我們企業的特點和規模,應該實行的是總經理向董事會負責制,然後實行崗位責任制,編制的組織機構圖,作為股東或董事會成員,可以在企業任職,但其權限不能超越自己的崗位職責,更不能凌駕於總經理之上,除非在股東會議才能行使自己作為股東的權利。如果每個股東都同總經理擁有同樣的權限直接參與企業的日常管理,那勢必會給公司的管理造成一定上的混亂,也讓公司的管理人員無所適從,不知道該向那位負責,該向那位彙報工作,該接受那位的工作指示—---而往往股東們並不一定能做到決策或意見一致。

有了適宜的組織架構,就應按照每個崗位的特點要求進行因崗定人,一建的所有項目獨立個體而不能像封建帝王一樣,給參與創業的員工或親友分侯加爵,排座次,安排到一些管理崗位。中國有句古話:兵熊熊一個,將熊熊一窩,不稱職的一個管理人員,不僅影響自己的團隊,甚至會直接影響公司的整體經營績效,管理界的著名的“木桶效應”就很直接的説明了這一問題。

有了完善的組織構架,就需要建立適宜的管理制度。在制定制度的過程中,公正(含有公平與正義之意)的精神,從制度建設角度來説應該是一切制度的本質特徵。制度的公正性不僅要在制定是表現出來,更要在執行中要表現出來,在同一個管理制度下,如果在處理問題時不能一視同仁,甚至出現一些特權階層,那麼制度存在的必要性,或者執行力度就會面臨嚴重的考驗,會出現員工對制度置若罔聞,甚至對抗制度的執行。

在企業管理制度建設的指導思想中,如果員工的一切活動都是與金錢直接掛鈎的,人格、成長、心理、精神、信仰完全被置於一邊,企業精神,自然就在多勞多得的效率口號下被拋棄了。適宜的管理制度不僅會成為管理人員們日常管理的得力工具,也會成為獨特企業文化形式的表現,而企業文化的靈魂就是企業精神。如果用更普通的詞觀念來概括,那麼所有有關企業文化的問題歸根到底還是回到四個字上“價值觀念” ,它應包含最基本和絕對的管理哲學思想:人道和公平。觀念決定一切,沒有觀念上的完整性、系統性,管理制度就是隨意的,企業管理不可能有生命力和持久性和連續性;而在觀念上具有決定作用的往往是企業的決策層。我們都知道花無百日紅、企業無永遠盛,如果一個企業僅僅是靠金錢作為公司與員工的唯一紐帶,企業不能保證自己的工資水平永遠高於別人,永遠沒有低谷,這種純粹的金錢關係也會被更強大的金錢所打敗:高素質核心員工逐利而走,在工資水平差不多的情況下大多數員工會選擇較好人文環境的企業,其結果就是很高的員工流動率!企業花大量時間、金錢培養的員工離職,會使得企業經常處於不穩定中,維持現狀就是一個無可奈何的選擇,提高發展就只能隨遇而安了。

現在我們**公司的員工的工資並不是很低,但為何員工的流動性很大?目前我們的企業管理隨意性比較強,在一些事件的處理中,缺乏客觀、公正性,這不僅帶來相互的對立性,也帶來負面效應。在員工的工資與職務升遷方面,缺乏一個公平、嚴格、透明的制度,沒有讓員工看到自己的發展方向,也無從給他樹立一個奮鬥的崇高目標,更沒有一個統一員工思想與價值觀的信仰來凝聚所有人的理想,導致了部分管理人員的思想混亂、以自我為中心,在這樣的企業管理狀態中,我們一建公司如何能夠建設一支一流的員工隊伍而立於不敗之地呢?

本人向公司提出以上建議,並非是對企業有什麼成見或不好的看法,我們**公司能做到今天的規模,還是有很多很多值得我們自豪和繼續發揚得地方。我上面説到的方方面面,也許是在建築企業中國共產黨同存在的,可能更是一些民營企業普遍存在的現象。但是在產品嚴重同質化、利潤嚴重下滑、同行業競爭加劇的今天,我們只有加強管理,提升自己企業的管理水平,才能切實的提升自己的經營績效,使自己的企業永出不敗之地。

給領導寫意見和建議書 篇4

敬愛的校長:

您好!我是六(、)班一名普普通通的學生,叫,,,,我在這上學已經長達六年之久,對這裏的一草一木都瞭如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這並不是什麼拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不苟,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。

可是,也許還有您不知道的事情。比如説自然實驗室,裏面的器材應該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

還有實驗室前的水池,裏面全是垃圾,什麼塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯髒不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現在已經污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得噁心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。我們常常被那惡臭薰得透不過氣來,薰得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴裏盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導幹部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

對了,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎着,只能推着自行車走。如果您能在後面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的慾望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

敬愛的許校長,我説了這麼多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!!!

此致

敬禮

學生:

給領導寫意見和建議書 篇5

尊敬的各位領導:

您們好!

我是六年級一班的唐婉瑩。冒昧給您們寫這封建議書,請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的領導,每天有很多事要做。您們為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。南方一小已經養育我六個春秋了,在六年的學習生活中,學校和老師給了我無微不至的關照和教育,使我們從一個調皮搗蛋的小孩成長為一個合格的國小畢業生。如今,我們就要遠離母校了,離開這裏的一切,我還是非常捨不得。

現在,學校發展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示範課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以後能夠更好地發展,在此,我向您們提幾點建議:

1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最後走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。

2、現在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空着不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。

3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,並面對困難、解決困難,同時還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛鍊身體了。

5、現在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那麼,最基本的就是——學校習慣。我們平常所説的學習習慣,是在學習過程中經過反覆練習形成並發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利於激發學生學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自主學習能力;有利於培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好,願老師可以及時地幫同學們改正過來,並繼續發揚。

6、建議學校多開展一些活動,可以模仿大學的一些模式,比如成立俱樂部或社團。像球類,棋類,藝術類等等,以培養學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加,每週抽出一個課外活動的時間搞個活動,老師講點專業內容,這些內容一定是要專業的,別一開始就告訴學生錯誤的東西,以後很難糾正過來。只有通過這些活動的開展,才能促進教學活動的開展,半月鎮中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。

尊敬的領導,為了讓我們和陸續來到學校的新同學更好地成長、生活,希望您們能夠採納以上這些建議。

建議人:六年級唐婉瑩

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