學生安全工作的建議書(精選5篇)

學生安全工作的建議書 篇1

親愛的同學們:

學生安全工作的建議書(精選5篇)

當你為家鄉“一年一個樣,三年大變樣”而感到欣喜和自豪的時候,當你看到道路在變寬變長、汽車在快速增加的時候,你是否意識到潛在危險也在增加呢?我們經常看到有一些人因交通安全意識淡薄而遭遇車禍,那一幕幕慘不忍睹的悲劇,留給我們的是心靈上的震撼和對傷亡者無盡的痛惜。在痛惜的同時,我們應該清醒地認識到,自覺遵守交通法規,就是珍愛自己的生命。

遵守交通法規,是一個人的素質體現和一個社會的文明象徵。人的基本素質,往往體現於他細小的生活環節;社會的文明程度,往往取決於公民的個體素質。作為新時代的青少年兒童,作為社會未來的公民,我們沒有理由不文明守法,更沒有理由去違章亂紀。

值此南山區青少年活動中心“聘請法制副校長和安全教育第一課儀式”,我們向全體同學發出如下倡議:

一、加強學習。認真閲讀安全教育讀本,提高我們的安全防範意識。從自我做起,從身邊做起,從小事做起,自覺遵守學校的安全規章制度及各項安全防範措施,杜絕各種安全事故的發生。

二、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有安全隱患,要及時向老師彙報,防患於未然,讓安全遠離我們的生活;同時要積極參與學校組織開展的各類安全教育活動,掌握必要的安全知識,努力提高自己的安全意識和應急自救救人的能力

三、關注食品安全。不到校外沒有食品經營資格的攤位吃飯;拒絕三無食品,不吃腐爛變質的食品,不吃零食,不喝生水,不挑食,不偏食,不暴飲暴食,講究飲食衞生,注意身體健康。

四、維護校園安全。同學之間互相幫助,和睦相處,處理好同學之間的關係,防止出現糾紛。不打架鬥毆、尋事挑釁,並自覺同違法亂紀行為做鬥爭;認真學習,珍惜時光,遠離網吧,遠離枱球廳、遊戲廳;不吸煙,不喝酒,不賭博,不同社會閒雜人等交往,時刻保持學生的文明形象;正確使用網絡資源,不沉迷於網絡遊戲,不傳播網絡不良信息。積極維護校園秩序安全,爭做校園的安全使者。

五、注意校外安全。加強安全交通意識,遵守交通法規,遵守學校紀律要求,防止安全事故的發生,不私自到水庫、河邊戲水、游泳;校外不要輕信他人,提高自我保護意識,注意防騙;不參加偷盜等犯罪團伙。

親愛的同學們,違紀短暫,生命長久。為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會的文明進步,讓我們真情牽手,從小事做起,從今天做起,共同營造安全有序的生活環境,為建設平安校園、和諧校園、文明校園貢獻自己的力量。

倡議人:x

時間:x年x月x日

學生安全工作的建議書 篇2

尊敬的家長、親愛的同學們:

“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學生,我們應該保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命。創建安全和諧校園環境關係到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境,倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚,建設文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學及家長髮出倡議如下:

1、安全用電,不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的頻發期和高發期,隨着氣温逐漸下降,部分宿舍出現違規電器使用現象,這嚴重威脅着學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學校規章制度,發現有同學喝酒,要主動制止或勸説;一定要加強自控能力的培養,不要讓酒精毀掉了自己的前程。

3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩定,保護自身生命財產安全。

4、養成良好的生活習慣,管理好個人財物,注意防盜。

家長們、同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!

學生安全工作的建議書 篇3

經過這幾天熟悉現場,加上與有關人員交流,對金寶礦業職業健康安全管理體系有了一個初步瞭解,提出如下建議:

1、職業健康安全管理體系內職責、權限、溝通程序不順。安環處主要職責是安全監督管理,負責公司級宏觀的安全管理。具體的安全監督應由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監督現在均是由相關單位給安環處發工作聯絡函,由安環處派員現場監督。這樣管理效果、時效性差,人員利用效率低。

2、由於我公司已通過二級露天礦山安全標準化,安全管理基礎不錯,但是各部門之間安全管理職責仍有不清晰的地方,應重新修訂。如工程驗收簽字應由各部門負責人代表各自部門的職責簽字。

3、一些具體的安全管理業務還需要完善。

(1)特種作業(登高、動火、動土、受限空間等)應納入安環處的監管範圍,具體思路是通過辦理特種作業證,明確各級安全管理人員、作業人員、責任單位的責任,審核安全防護措施是否到位。從而達到安全管理效果。

(2)外來施工單位的安全管理。公司安環處在開工前應對其施工管理人員資質、安全防護措施到位情況進行審查;對施工人員進行安全教育;與其簽訂施工安全協議,明確甲乙雙方的安全責任。基建處應與安環處加強溝通,加強對外來施工單位的現場安全管理,安環處將派員定期巡查監管。

(3)危險源識別與評價應每年重新識別;

(4)環境危害因素識別與評價應建立並每年重新識別;

(5)員工的安全教育與培訓、考試應每年至少進行一次,有記錄並存檔、建立台賬;

(6)各類台賬應建立並完善。(特種設備、消防器材、安全設施、事故管理等)

(7)員工安全手冊編制。用於員工入廠及平時的安全教育、培訓)。

4、各級員工的崗位職責應上牆。

5、職業健康安全管理體系組織機構圖應建立。

6、為健全職業健康安全管理體系,車間應設立兼職安全員,可由車間副主任兼職;後勤處室可指定一名科長任本部門的兼職安全員

7、生產現場的安全隱患:如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。

8、各級安全管理人員的資質和任職要求問題。

9、安全措施費用的管理應按程序管理和使用並建立台賬

學生安全工作的建議書 篇4

敬愛的老師,校長:

你們好!

我是六年級4班的'一名學生。在這幾年的生活,學習中,學校,老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂的小毛孩成長為一名合格的國小生。如今,我還有半年多就國小畢業了。

現在,我們的學校發展得很快,電腦室,舞蹈室,應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是精挑細選才進來的。所以,大家在這裏學習得也很輕鬆,愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會是十全十美的。因此,我在這兒給學校提以下幾項建議:

1:多派一些人手管理樓梯口,特別是升旗,做操上下樓的時候,維持秩序,不讓樓道擁擠,造成堵塞。

2:在每個班的教室中安上電視,如果學校有什麼重要的事情廣播,就不用在操場上説了。

3:在體育上多開一些項目,比如,踢足球。打籃球,打乒乓球,跳繩等,這樣可以讓我們多掌握一些技能,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更好。

4:將圖書館開放,想借書看的可以辦讀書卡。還可以 問一下同學們喜歡哪類書。再去買一些回來。

敬愛的校長,為了我們更好的成長,生活。請你接受我提出的建議吧!

最後,祝您:

身體健康!工作順利!

學生安全工作的建議書 篇5

一行政管理工作

1.制度建立與完善:根據公司發展的實際情況,制定出合乎企業現狀的規章制度,知會各部門及人員,收集合理化建議,並在企業發展中及時調整和完善,使制度更加規範和合理,提高制度的可執行性和有效性,切實可行地提高員工工作主動性和規範性。

2.部門溝通與人員協調:瞭解近期的工作重點、業務要點及管理方面的思想。準確理解公司領導意圖、做好上情下達的工作。以主動謙虛的態度與其他部門人員充分溝通,儘可能及時瞭解各項業務的進展情況,並將信息及時整理反饋給公司領導,有效地協助上級推進工作。在日常的工作中,注意與其它部門和同事的協作,協調與各部門之間的關係,建立服務意識。

3.績效考核:全面瞭解,評估員工工作績效,發現優秀人才,提高公司工作效率,考核範圍為公司全體員工。考核原則是通過考核全面評價員工的各項工作表現,使員工瞭解自己的工作表現與取得報酬、待遇的關係,獲得努力向上、改善工作的動力。使員工有機會參與公司管理程序,發表自己的意見。考核目的、考核對象、考核時間、考核指標體系、考核形式應相匹配。以崗位職責為主要依據,堅持上下結合,左右結合,定性與定量考核相結合。考核可採取上級評議、同級同事評議、自我鑑定、下級評議、外部客户評議等。

二、日常行政事務處理

1.接聽電話接待來訪:接聽電話要使用文明用語,語言應親切簡練、禮貌、和氣,公話嚴禁私用,一律不得撥打信息台;對來訪者要使用文明用語,熱情接待,要認真傾聽來訪者的敍述。如未能及時有效地解決,應做好相應的記錄並跟進落實。

2.文件制發及檔案管理:文件制發後應將文件內容傳達到應周知的相關部門和人員,並督導落實。文件制發後,應先分類整理再按要求進行歸檔,公司內部綜合類檔案原則上以半年為週期進行建檔。公司檔案管理的基本原則是:統一領導,分級管理;維護檔案的完整與安全;便於公司和社會對檔案的`有效利用。

3.例會組織與紀要:按要求安排好人員的座次及發言順序,發言要短小精悍,有效地利用時間,討論實質性的問題。與會人員均應將手機設置為會議狀態。

4.車輛使用及管理:提高汽車使用率,合理使用,降低能耗。公務用車,公司領導人員在市內參加各種業務活動,派車接送;到外地出差,送到火車站或機場。公司其他員工遇有緊急、重要公務或因路遠等必需用車的情況時可酌情批准派車。公司組織集體活動,酌情安排用車。

5.日常制度監管:在現有的管理模式中,加大行政督導的執行力度,有效地實施行政制度及監管,及時調整管理方式、方法,建立和諧的工作氛圍與高效運作的工作效率。

三、外部溝通

1.政府職能部門溝通:作為公司與政府部門溝通的窗口,我們應以熱忱態度與政府部門建立起真誠信任的關係,端正自己的位置,靈活處理。

2.合作伙伴溝通:要注意多方瞭解與業務相關的事務,以做到準確理解對方的意圖、幫助進行有效的溝通與傳達,但在處理事務時注意以公司利益為重。

3.注重禮尚往來:節日禮品、賀卡等,在重要的節日(如聖誕節、新年、春節、或重要合作伙伴[客户]的公司紀念日等),應在徵求總經理意見之後,以禮品或賀信及時致意,維護與合作伙伴的友好關係。在業務合作中,適時提醒經理並根據經理要求為其安排與合作伙伴的定期溝通活動或輕鬆的就餐,與合作伙伴建立經常性的溝通。以促進彼此的瞭解與進一步的合作。

行政管理工作可以説是千頭萬緒、紛繁複雜。企業行政人員每天都面臨着大量的、瑣碎的、不起眼的事務,但是行政工作在企業中的作用是不可小視的,所以也要求從事這個崗位工作的人員要具備一定的職業素養。

從事行政專員所具備的素質:

1. 工作態度:必須對企業的背景、企業所在行業及市場的定位、企業行政管理系統及企業文化有所瞭解。

2. 工作技能:有電腦、外語、文筆、溝通技能、時間管理、壓力管理、情緒管理等方面的能力。

3. 業績方面:領悟上級主管的意圖,工作高效率,有服務意識,工作環節“零缺陷”。

建議:

行政專員是每個公司所必須具備的崗位,以上所介紹的只是通常的工作內容,當然具體事務要根據各個公司的具體情況而定,但不會差的很多。在這裏我們也給廣大的大學生朋友們提供一些工作心得:

1.跟上公司的主旋律,注意公司的發展趨勢;

2.尋求晉升空間,行政工作不是你最終想要的,積累了一定的經驗,可以設法讓自己能夠勝任更重要的職位,讓老闆賞識你;

3.及時充電,你喜歡什麼想學什麼,那就馬上行動,買些書或者去圖書館看些書,這對自己是有百益而無一害;

4.學歷並不代表能力,要適當地改造自己。一開始的形象有好有壞,你可以多問下別人的看法,試着改變自己;

5.有責任心,瞭解公司的企業文化,有創新意識。責任心固然重要,但工作的效率也很重要,所以時刻準備挑戰工作出現的難題,想問題要全面;

6.制定工作和學習計劃,規劃自己的人生;

7.瞭解各部門的特點和習慣,針對性地做好材料的準備和溝通工作,可以加速公司決策的進度。行政專員對員工要儘量關心和幫助,同樣老闆其實也是普通人,人總會有不適,人總會有脾氣,我們應該給予諒解