大學貧困申請書(精選11篇)

大學貧困申請書 篇1

尊敬的老師及各位領導:

大學貧困申請書(精選11篇)

我叫___,現年__歲,___市___縣___鎮___村人,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

我出生在一個貧困農村家庭,我家有_口人,__,爸媽和我。父母都在家務農,以種田為生。但是家裏的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道,生活的辛酸和艱難長久地壓在了這個家庭之上,因此我只能趁暑假和寒假去外地打工掙點錢來維繫家用。然而我父親的身體也一直不好,經常腰疼,需要定期地服藥和看醫生,而且平時不能幹重活,這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我是多麼希望父親的身體能夠早日康復,一家人健健康康,快快樂樂的。

我爸國中畢業,我媽是文盲,因為沒什麼文化,他們只能呆在農村種地為生。我好不容易考上了大學,所以爸媽都希望我好好學習,學習更多的文化知識,以後找份好點的工作,希望我比他們生活得好些,擺脱貧困。爸爸經常鼓勵我好好學習,碰到困難和失敗不能灰心,一定要堅持和堅強,經常對我説“吃得苦中苦,方為人上人”。我一定會努力學習的,就算不為自己,為了爸媽我也得努力學習,因為爸媽對我從來沒有放棄過,我更沒有理由放棄自己了。無論大學的生活是怎樣的,我都會堅強地走下去,用學到的知識回報國家回報社會。

我非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧和關愛,非常感激。

此致

敬禮

___年8月

申請人:

大學貧困申請書 篇2

尊敬的校領導:

你們好!

我是來自河南貧困地區的一名普通大學生。現就讀於江西城市學院,由於家裏經濟困難,交完學費後,我的生活費已經成了問題。現學校可以申請貧困助學金,我想了好久,鄭重的向校領導提交一份助學金申請書。

我出身於貧窮的農村,從小家裏就很窮,因為計劃生育的原故,父母把出生未滿月的妹妹送給了別家,雖然我只有二歲,可我當時卻已經哭成了淚人,這是大姐告訴我的,把妹妹送給別人家後,父母一直辛苦的種地,為了養活我們姐弟三人,他們一直過的很苦,我很清楚的記的,在我七歲那年,我偷吃家裏的糖,被媽媽發現了,由於家裏很窮,這是走親戚的糖,她竟下手打了我,還一直訓我,那次我哭的很傷心,我不明白為什麼領居家的孩子想吃什麼,就可以吃什麼,我就不可以,後來我知道,我家窮,從此我決定,決定用我學的知識改變命運。由於家裏窮的原因,姐姐們穿小的衣服就留給了我穿,當然很多同學笑話我,我也從來沒放在心上,因為我知道,家裏窮買不起衣服。就這樣我度過的我的童年,我們姐弟三都很爭氣。我們的學習也很好。俗話説家和萬事興,父母做了生意後,慚慚有了起色,可就是這樣的情況,父親意外的車禍,遠離我們而去了,住院期間花光我家裏的積蓄,這時,我十三歲,大姐十七歲,二姐十五歲,我哭着喊着,我要我的父親,可是叫天天不應,叫地地不靈,就這樣我失去了我的父親,因為家裏沒錢,我們姐弟三人上學都成問題了,我當時就選擇了退學,可是大姐寧死也要我上學,她説動了我的叔叔,叔叔強迫的送我去了學校,大姐下海做生意,做生意掙錢為了我和二姐上學,體弱多病的母親再也顧不了那麼多,拼死拼活的要把我和二姐養育成人,由於叔叔們的支持,我和二姐重新回到了校園,我回到學校後,曾發誓,我一定好好上學,一定報答那些幫助我的人。

二年後,我上高中了,誰知道禍不單行,一直支持我的奶奶,辛苦了一輩子,由於營養不良,確診得了癌症,救治無效離我而去,這年我15歲,父親去世後,奶奶一直是我好好活下去的精神支柱,每當我想不開時,奶奶總會講起父親當年的故事,奶奶是我堅強下去的理由,可是奶奶你去離我而去了,我剛剛樹立的堅強就這樣倒下去了,我跑到了父親的墳前,我哭了好久,我想不開,我想不開,天下最傷心的事,莫過於失去親人,可是父親走了,奶奶為什麼不能好好的活下去,哭了好久,大姐説了一句話:我不上學,到底為了什麼,你明白嗎?你這麼的墮落下去,對得起誰!我再一次的要堅強下去,為父親,為奶奶,為一直支持我的姐姐,更是為了我自己!!。

可是人生不如意事,十有八九,我一直是一個苦孩子,高二時,最疼我的外爺因腦血管破裂離我面去,這年我18歲,父親,奶奶去的世,已失我變成了一個呆呆的小男孩,天天躲在角落,沒人理我,可是最疼我的外爺病逝後,我真的好傷心,好傷心,我不明白命運為何如此的對我,為什麼,為什麼。。。我一直想不通,雖然想不通,我卻想改變命運,即然老天讓我如此傷心的活下去,為什麼我不能逆天而行,高高興興的活下去呢,有誰能明白,一個天天面帶微笑的男孩,內心卻有這麼痛苦的經歷。大學聯考後,我來到了江西城市學院,大學的學費已遠不如高中那麼低,加上和我二姐一起上大學,母親和大姐都很努力的掙錢,為了我和二姐的學業,家裏已經欠了許多債,今年,二姐畢業了,還沒找到工作,八九年來的學費,已失我體弱多病的母親老去了很多,為了我和二姐學業,自已放棄學業的大姐,多年來的辛苦,已使她越出了與她年齡相仿的容貌,今年交完了學費後,家裏再也無法給我生活費了,叔叔們也早已無能為力,可是眼看着即將要畢業了,我不忍心就這樣離開學校了,無奈的我,找了很多國中高中的同學借錢,可這根本沒法解決我的生活問題,雖然性格已經十分堅強,可是我也有在深夜一個人無奈的哭泣,我真的沒有辦法,如今的我,面臨着提前離校的可能,我真的好想把大學上完,真的好想,可是我又能做些什麼呢,父親,奶奶,外爺都離我遠去了,現實中支持我的人都已經苦不堪言,就差那麼一點點,就一點點我就可以畢業了,我真的好想上完大學,可是,命運如此,我又能做些什麼。真心的希望校領導能批准我的申請,期等着...大學畢業後,我將用我所學的知識幫助更多想上學,而不能上學的學子.

此致

敬禮

申請人:

xx年10月24日

大學貧困申請書 篇3

尊重的系領導、老師:

您們好!

我叫本站,是西北農林科技大學人文學院05級社會學專業的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村,在這裏特向系引導、老師申請助學金.

也許大家會以為,既然家住在經濟開發區內,那麼家裏生涯程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉,雖然國度屢屢出台文件明文規定製止非法徵用農民耕地,但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同,當地,請保留此標記政府仍然不斷的徵用農民土地,並應用信息不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,而農民則成為了土地開發的就義品。這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層,即沒有城市户口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業,特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

此致

敬禮!

大學貧困申請書 篇4

您好!我是,由於家庭處於經濟貧困的山區,家中有子女四人,且有兩位沒有任何經濟收入的近八旬爺爺奶奶需要照顧,還有一位妹妹在半工半讀,一位妹妹就讀於高中,本人在校的學習費用也較高,父母務農的收入本就微薄,還要為了我的生活更加辛苦勞累,為了能夠減輕父母的負擔,解決我在校的生活問題,較好的順利完成學業,特此提出貧困認定申請。

在大學的三個學年裏,我比較刻苦學習各方面的知識,也較好的完成這學年的任務,取得較好的成績,得到老師同學的認可。其中我也積極參加相關活動,努力的鍛鍊自己,從而很好的充實自己的課餘生活。

在大學這個小社會團體中,我會繼續堅持把學習科學文化知識放在首位,不斷充實自己,完善自己。遵守憲法和法律,遵守學校的規章制度,熱愛社會主義祖國,積極參加社會實踐活動和各種公益事業,培養自己的自主創新能力,提高自己綜合素質,做一個誠實守信、道德品質優良的四有青年。並繼續為同學們服務。發揮自己的能力,展現自己的水平。不過我雖然家庭貧困,但是貧困不會成為我前進路上的絆腳石,我會用積極向上的精神和積極進取的鬥志克服前進路上的種種困難,我相信我會充實的過完我的大學生活 。

我希望能得到認定,對於一個普通的家庭來説並不算什麼,但對於我,對於我的家庭卻意義非凡,我會用我的努力去報答大家的恩賜,在大學期間認真學好每一門課,積極參加課外活動,做一名合格優秀的大學生,不辜負大家的期待,學校的栽培,等將來學有所成後,努力的回報給社會。很感激國家對我們貧困學生的重視,也很感激各位領導對我們的關懷,希望領導可以考慮我家中的情況,助我順利完成學業。所有的語言都是那樣蒼白,但一切都化為我無言的行動,請相信,在學校,我會是一個優秀的大學生,在社會,我會是一名合格的敬業者,我會用自己感恩的心做對社會有用的人,謝謝!

以上是我家庭現狀,真誠的希望領導、學校能給我一次機會。我是真的很需要這份認可。我一定會努力學習,爭取上進,改變未來。將來做一個有益社會的人,回報社會,回報祖國。

此致

敬禮

申請人:---

時間:----年--月--日

大學貧困申請書 篇5

尊敬的領導:

您好!我是---學院高---系--級信息管理班的學生---。首先,真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來,在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。

現提出申請國家助學金,理由如下:

家庭生活上,經濟困難,生活簡樸。我家在沂蒙山區的一個偏遠小山村,三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家裏沒有什麼特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜。

在學校期間,我學習認真,態度端正。--年10月擔任學習委員,--年年10月擔任學習委員兼系部通訊員。在職期間,多次組織課代表成立英語、數學等各個學習興趣小組,多次參與協助系部高職學院高職教育教學動態報告的稿件撰寫工作。獲得計算機一級b考試證書、高職高專英語能力測試證書等學習證書。--年年4月起參加山東大學主考的自學考試,目前已順利通過《馬克思主義政治經濟學》、《管理經濟學》、《計算機網絡技術》、《概率論與數理統計》、《線性代數》7門課程,獲得相應資格證書。

校園活動中,我工作出色,積極負責。--年9月起任班級學習委員,多次組織計算機、英語、數學等多個學習興趣小組;--年年11月——0--年11月任學院揚帆文學社副社長兼文字編輯;20--年3月組建計算機科學系《珠山魂》編輯部,任《珠山魂》主編,並擔任系部通訊員;--年年3月起開始參與青島職業黃海學院高職教育教學動態報告撰稿工作。--年年11月參加揚帆文學社、浪人音樂協會和武術協會聯辦的“激揚青春舞動今宵”大型迎新晚會的籌備活動;--年年11月參與籌辦“努力拼搏,艱苦創業”楊聲遠教授報告會;--年—20--年參與《揚帆》十四期、十五期策劃、排版以及整體設計工作;20--年3月參與組織黃海學院第一屆“揚帆杯”徵文大賽活動;20--年4月參與計算機科學系“迎奧運演講比賽”評審活動;20--年5月組織“感恩母親”徵文比賽;--年年—20--年參與《揚帆》十四期、十五期的策劃、排版以及整體設計的工作;曾多次利用假期參加社會實踐活動,有一定經驗。

社團工作中,我表現優秀,成績突出。自--年9月入學以來,我曾先後在共青團青島黃海職業學院委員會網站、院報《黃海學院報》、院刊《揚帆》、商學一系系報《天籟之韻》、電子商務繫系報《晨光》、計算機科學系系報《珠山魂》上發表《三十年改革開放三十年盛世發展》、《留得正氣天地間》、《愛國魂》、《人生的抉擇》、《直面挫折》、《直面誤區》、《信念——助你成功的關鍵》、《瞬間·永恆》、《雨中綻放歲月情》、《斷腸人在天涯》、《揚帆的發展歷程》、《【雙調】沉醉東風·念南唐》、《無眠》、《成長是一縷寒香》、《送友人》、《長相思求學》《四年拼搏鑄就輝煌》、《乘科技雄風顯英雄本色》等60餘篇文章。--年年2月在院揚帆文學社“信念”徵文比賽中《信念——助你成功的關鍵》榮獲二等獎;--年年11月在學院組織的“感恩親情”徵文大賽中作品《致母親的一封信》榮獲一等獎;20--年6月在青島黃海職業學院計算機科學系組織的“感恩母親”徵文比賽中榮獲一等獎;20--年6月在院團委、社聯會、揚帆文學社聯合舉辦的“揚帆杯”徵文大賽中榮獲一等獎;20--年6月在青島大學生藝術節“見證矚目成就,放飛青春夢想”徵文比賽中榮獲三等獎;--年年12月在黃海學院揚帆文學社年度總評中,被揚帆文學社評為“先進工作者”;--年年12月被共青團青島黃海職業學院委員會授予“社團活動積極分子”榮譽稱號;20--年5月份在系部階段工作總評中,被計算機科學系授予“優秀工作者”榮譽稱號;20--年10月份在系部表彰大會中,被計算機科學系評為“優秀學生幹部”榮譽稱號。

日常生活中,我品質優良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展狀況及國內外的發展局勢。

人都説窮人的孩子早當家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對,我不會向困難低頭。生活上的困難並不會使我的意志消磨,而是使我以後更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學業,減輕父母的負擔,我現在特申請此項獎學金,切盼領導核實批准!

申請人:---

時間:----年--月--日

大學貧困申請書 篇6

尊敬的學院領導:

您們好!由於家處農村,那裏交通阻塞,經濟落後,家境貧困。父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生,基本沒有經濟來源。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨着年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。

在20__年我考入大學的時候,家鄉又遭遇了難見旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百餘元的低保添補家用。今年年初祖父突然病逝,家裏不得不再次借債安葬了祖父,家庭更加貧困。20__年經過多年的努力,帶着全家人的夢想,我終於考上了大學。

但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家裏的實際情況,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。受惠與學校開展的綠色通道,20__年獲得了國家助學金,大大減輕了我的經濟負擔,

大學兩年以來,我深知着上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力着,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,大一是通過了普通話二級,英語B級考試,計算機省一級,大二時參加了計算機二級的考試,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

大二的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨户的為我的學費奔走。每次回到家裏都是愁眉不解的悶頭抽着煙。這樣的情景讓我的心裏很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什麼我的父親非要讓我去上那麼貴的大學。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不願意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在,在開學的時候,學費終於湊齊了,按時繳上了。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。感謝黨、感謝政府再次給予了我申請資格。我一定會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。

此致

敬禮

申請人:___

時間:____年__月__日

大學貧困申請書 篇7

尊敬的領導:

您好!我是xx學院xx班的學生。現向您申請"優秀貧困生"榮譽稱號,下面我將自己的情況彙報一下,方便領導考察我。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上。最終我在XX年12月被黨組織吸收為預備黨員。

二、工作情況

在校期間:我始終以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。最終,我連續兩年被授予"優秀團幹部"榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年,我獲得校一等獎學金,遼寧省一等獎學金,我將繼續努力,爭取獲得更大的成績。

四、生活情況

健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽,時常組織同學進行各種鍛鍊活動,這樣既強健了體魄,又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不可能一帆風順,也不可能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,積極向上的人生心態。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動,減輕家庭的經濟壓力。

進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮", '窮且益堅",這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.

我會更努力!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學貧困申請書 篇8

尊敬的各級領導,老師:

你們好!我是來自xx省xx市xx縣xx鎮xx村x組的貧困學生,xx年xx月xx日出生於xx村社。家有6口人,爺爺奶奶,爸媽,哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期卧病在牀,需要人照料;爸爸媽媽長期在xx鎮xx村四組務農,憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現下,我的繼續求學為 家庭帶來了新的經濟負擔,高額的學費和生活費無從着落,因此特向你們申請貧困扶助!

我知道,此次貧困扶助是 國家關心,領導重視和老師幫助下發起的旨在為我們貧困學生提供一定經濟援助,以幫助貧寒學子實現夢想的助學工程.我保證,在此後的求學生涯中,一定孜孜不倦,力爭上游!努力學習科學文化知識,完善自身品格.做一個有文化,有素質,有道德,有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學貧困申請書 篇9

敬愛的校領導:

您好,我是山東建築大學管理工程學院造價--班的--。我來自安徽的一個貧困的小鎮子。由於我們那的經濟不發達,在我們那兒不要説大型的工廠,就連一些小型的工廠都沒有幾個。居民的主要收進便是守着幾畝薄田生活,完全受老天爺的臉色生活。但是經常會有一些洪澇旱災而導致收穫不好,這就造成在我的小時候,根本就沒錢買新衣服,就是過年的時候,都只是把比較新一點的衣服洗乾淨來穿。所以那裏的人均收進不高。而且我們那兒的平常生活用品特別貴,在我們那邊,不論是蔬菜還是肉類,都是很貴的。一個月能掙到的錢僅僅能維持一般情況下的平常生活,究竟我們那兒每人均勻一個月能掙到的錢也就六百左右。而一家假如有倆個勞動力,一個月也就一千二百元,在我們那兒一個月吃飯就需要六七百,再加上一些必須的親朋好友之間的行情大約是倆三百左右,而且每家都最少要每月花一百在小孩子身上,由於我們那兒窮,所以只能靠讀書來改變自己的命運,只有讀書,才能走出我們那個貧困的小鎮子;只有讀書,才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書,才能在以後找到一份比較不錯的工作;只有讀書,以後的日子才不會辛勞。所以基本上每個家庭都努力培養自己家的小孩子,在小孩子身上花錢都盡不猶豫。我家中有六口人,父母文化淺薄,在家四周的市場裏賣菜,由於多年的勞累,父母兩人身體狀態十分差,而且收進低微,所以全年收進十分微薄,爺爺與奶奶都已年過80,沒有了勞動能力,姐姐和我都在讀書。全家只有倆個勞動力,卻需要贍養六個人。所以家庭生活很困難。

在我出生的那年國家對計劃生育要求嚴格起來,每家每户只答應生一個小孩,可能由於我家在農村,所遭到的封建思想比較嚴重,爸爸媽媽在家中偷偷生下了我。但是難免被計劃生育辦公室的人知道,所以那時家中便被罰款了好幾千。那個時代的幾千塊錢對一個不富裕的家庭來講可不是一筆不小的數目。乃至家裏連祖房都賣了才將錢湊齊。我記得在我稍微大點的時候,媽媽就告知我要好好學習,不要浪費家裏的錢。我當時不是很懂,就問媽媽為甚麼,她就告知我;小時候我們家有多麼不輕易。在媽媽剛懷我的時候,家裏沒錢買營養品。當時媽媽也吃不下甚麼東西,爸爸和家裏人都非常着急,不知道該怎樣辦。到那時別説雞湯,肉湯都沒得喝,後來實在沒辦法,就熬着米糊給媽媽喝,説着説着,我不由自主地被媽媽的話所感動了。原來那時家裏是多麼困難啊,而聽媽媽的口氣,彷彿在訴説一件極度平常的事,當時我就在心裏暗暗發誓,要好好回報父母,為了他們能在晚年安享幸福。在我很小的時候,我的爸爸媽媽都在家中務農,91年和98年發了倆場洪水,安徽屬於重災區,所以我們那兒洪水很利害。由於家中當時務農,所以損失相當大,而政府給每户一點補助金以後就不再管我們,本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。為了解決生計題目,爸爸媽媽決定到小鎮上找活幹。我和我的姐姐是在農村長大的,那時我們那兒方圓幾十裏地就一所國小,我和姐姐天天走着泥濘的土路往上學,在那時爸爸媽媽已出往找活幹了,我和姐姐那時和爺爺奶奶在一起生活。那時爸爸媽媽嘗試了很多的事,吃了很多的苦。一直到我十歲以後才安動下來,但是家裏的勞動力就只有爸爸和媽媽,而母親又體弱多病,所以每年的收進只有兩萬元,人均收進只有4000,也就只能解決温飽題目。

由於爺爺奶奶年老,體弱多病,爺爺還患有殘疾,終年躺在牀上,而且經常要到醫院看病,爺爺奶奶得病也是終年勞作遺留下的後遺症。剛才上文提到,爺爺有殘疾,奶奶年老,體弱多病。所以小時候的我家裏沒人照看。只能託給遠在蕪湖市的外婆家照看。那時候沒公交車,爸爸就騎着自行車載着媽媽往外婆家看我,一般的天氣還好,假如颳大風或下大雨就非常非常辛勞。那時的情形固然我記不得了,但我可以想象那種情形太讓人心酸了,所以我決定以後不能讓他們再這麼辛勞了。還記得小時候,爺爺那時腿還是好好的,他天天都在田間勞作,有時連中午飯都不回往吃,只為這一年能有一個好收穫。按理説,天道酬勤,我家的日子應當超出越好,但是事實總是殘暴的。六年前的那個夏天,也就是我踏進國中的那一年,由於狂風雨來臨,爺爺為了讓剛收的水稻被雨淋到,冒着雨站在梯子上用薄膜蓋住水稻,但是不幸的事發生了,爺爺從倆米高的梯子上摔了下來。那時爺爺已七十多歲了,很不幸的腿部骨折,老年人骨頭恢復很困難,而且那時家裏又沒有錢給爺爺一直留在醫院治療。自然而然,爺爺落下了病根,造成了今天的殘疾。但是隨着爺爺奶奶的年紀的增大,爺爺和奶奶的身體變得越來越衰弱,經常要往醫院,而每次的用度便成為家中的又一經濟負擔,僅最近兩年的致病用度就到達了3萬多,而我和姐姐從小讀書到現在,爸爸媽媽總是説只有讀書才能改變家裏貧困的狀態,所以固然家裏很困難,但是爸爸媽媽堅持讓我和我的姐姐上學。昂貴的學費又讓又成為家裏的一個重大經濟支出。

此致

敬禮!

申請人:---

----年--月--日

大學貧困申請書 篇10

尊敬的扶貧辦領導:

您好!

我叫呂鵬飛,男,21歲,20__年畢業於甘泉縣二會考取二本。但我來自甘泉縣橋鎮鄉的一個貧困農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。父親是衞生院的臨時工,每月工資800元,母親是農民,沒有收入。

因父親收入微薄,沒有經濟來源,全家以父親的工資為生,妹妹又在上高中,且由於父親常年患有哮喘病,母親要照顧父親,不能外出打工,家裏開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過着清苦貧困的生活。但父親為了讓我們有文化,有出息,十幾年來一直默默地帶病工作,忍受病痛的煎熬,捨不得花錢看病,全家也省吃儉用,不敢亂花一分錢,從而給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們很貧窮。最終通過我不斷地努力終於圓了大學夢!

但是,相比國中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之餘,也隨之多了一份憂慮。同時,妹妹也在上高中,家裏沒能力承受我倆的學費負擔,就到處東拼西湊。但這幾年為了讓我倆學習無後顧之憂,父母瞞着我們也向親戚朋友借了不少債至今未還上,確實是能借的都借了,再也沒辦法借到了。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了求學的希望。我非常感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!完成學業後回報社會。

為了順利完成學業,我需要和希望得到貴辦的幫助申請貧困生救助金。

此致

敬禮!

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_  20__年_月_日

大學貧困申請書 篇11

敬愛的校領導老師:

我是本校11級酒店管理系航空管理專業學生__,我是抱着無限的憧憬來到這個美麗的學校,從來的第一天開始我就抱着一個決心,要以自己的實際行動,改變家庭的現狀,這對於一個出門在外的女生來説是多麼的具有挑戰,但是我堅信,既然選擇了奮鬥,我就不會害怕路程的坎坷.

我來自於三門峽一個不算富裕的小縣城,家裏六口人:我,爸爸,媽媽,弟弟還有爺爺奶奶.我上大學,弟弟年齡尚小,爺爺奶奶體弱多病,所有家庭的重擔都落在父母的身上,真是禍不單行,今年我考上大學前兩個月,年邁的奶奶得了一場重病,在__縣人民醫院重病住院,高額的醫藥費讓原本生活就緊巴的我們無力承擔,弟弟是一個懂事的孩子每當看到我傷心落淚的時候,他總會告訴我,“姐姐,姐姐等我長大了,一定掙好多好多的錢,讓媽媽,爸爸,爺爺奶奶,還有姐姐過上好的生活”,我哭了,感歎遭遇的同時,我沒有失去奮鬥的信心,每次看到父母日漸發白的頭髮,還有慢慢爬上臉的皺紋,更激起了我奮發圖強的意志.

《滕王閣序》裏面曾經有一句話,窮且益堅,不墜青雲之志,我不會把女生這個字眼寫進我的字典,不會讓軟弱成為我的代名詞,對於突遭磨難的家庭而言我們已經無力維持,去年夏天,為了減輕父母的負擔,我去了本縣的仰韶大峽谷景區做了兩個月的`服務員和導遊員,當我拿到了微薄的工資遞給爸爸的時候,我分明看到爸爸渾濁的眼淚,我知道他們是為我這個女兒而驕傲,這個家庭我多希望通過我自己的努力能夠得到改善.

__年9月7日,我來到學校,我永遠不會忘記那天,父母東挪西借終於把我的學費湊齊,當我接到這些錢的時候,我流淚了,因為我真真切切的看到父母為我所做的一切,可憐天下父母心,那天我沒讓爸爸送我來,隻身一人從一個縣城來到這個陌生的城市,因為我知道,如果不能讓自己堅強就不能迎接畢業以後越來越多的挑戰,

當來到學校以後,我聽説政府和學校對貧困學生的這些扶持的政策,我心裏充滿感激,多希望通過這一途徑暫時緩解一下家庭負擔,作為一個大一學生,生活的磨難讓我明白為人兒女的責任,我知道這些錢只是暫時的,我所要做的是通過這個機遇,更快的充實自己和武裝自己的頭腦,更快的適應變化愈來愈快的社會,在上大學以前我就已經做好了一整年的規劃,作為一個學生應該時刻以學業為重,我要儘快的適應學校的生活,學校給我們提供這麼好的條件,我會經常去圖書館,以瞭解更多的知識,讓自己的涵養得到補充,課外之餘,我要多參加一些勤工儉學的活動,以自給自足,減輕家庭壓力,並更快的與社會接軌,瞭解本專業需要的素養和技能.種種的種種,機會轉瞬即逝,青春不容揮霍,這是一個不同境遇女生的自白,也是我立下的誓言.

最後感謝學校給予我們的支持,我會以實際行動報答學校,感恩社會!用自己的實際行動證明:我能!

申請人:

日期:__-10-27