學生校內獎學金申請書(精選27篇)

學生校內獎學金申請書 篇1

尊敬的學校領導:

學生校內獎學金申請書(精選27篇)

您好!我是-學院-級-專業的學生---。因班級通知學校正在評選“社會實踐獎學金”,考慮到自身資格條件,所以現向學校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。以下就是我的基本情況,望各位領導予以參考。

1、暑期社會實踐。在過去的暑假裏,我和來自家鄉的另外七位夥伴一起組隊參加了暑期社會實踐,在為期幾天的實踐當中,我們以旅遊開發對地方經濟的影響為研究課題圍繞安徽省浮山旅遊開發區做了深入的實地調研,並與當地村民和政府負責人熱心交流。辛苦的付出換回了豐碩的回報,我們不僅收穫了知識,還在實踐中鍛鍊了自己。作為團隊隊長,我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們實踐團隊工作成績的肯定,也是對我個人能力的肯定。

2、社團及其他活動。剛邁入大學,我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的較量,最重要的是個人綜合素質。於是我就根據個人興趣與能力,先後參加了音樂協會、青年家園實踐平台以及財會俱樂部。在音協,我積極參加音協組織的各種活動,幫助社團策劃等。在青年家園,我隨社員們一起奔赴天情兒童中心,為自閉症兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部,參與組織策劃了社團活動並獲得“優秀會員”稱號。在學校裏,我也積極參加各類活動,如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中,我收穫了友誼,也收穫了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。“實踐出真知”,努力的付出見證了我在大學的點點滴滴,我很高興能夠擁有這麼多的鍛鍊機會。

3、課餘生活。作為來自農村的孩子,我在學習課本知識同時,也參加了各類兼職。從普通的發傳單、家教到會場禮儀接待,我不僅在活動中鍛鍊了自己的膽量,也將課本上的知識應用在了實踐上。在平時生活裏,我待人親和,處事大方,這都與我在課外的磨練密切相關。

4、其他。在積極參加各類實踐活動的同時,我並沒有忘記學習好專業知識。大一時獲得學習優秀獎學金,並在激烈競爭下進入了財管班。大二平均績點3.6,成績靠前。我相信,實踐能力不只是力量和膽識的組合,還需要知識的輔佐。

綜上,在學校和學院領導的大力培養、老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助下,我取得了今天的成績,我要特別感謝他們。以後,我會更加努力,嚴格要求自己,以期獲得更好的表現,用奮鬥為我的大學生活添彩。現在我特向學校申請實踐獎學金,望領導審核批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇2

尊敬的院系領導老師:

我叫x,是x的一名學生。

做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承着“志比崑崙,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二上學期參加了黨校培訓併成為了一名入黨積極分子,並努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裏,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識和科學發展觀等,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,並使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生幹部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,並打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收穫了很多。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇3

尊敬的老師:

您好

我是武漢科技學院的學生--,一名再普通不過的學生。我出生在農村,因為貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關懷下,我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習,將來才有出息。我謹記父母的苦言,在學習方面不敢怠慢,因為我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能讓父母失望。

在自己的努力下,我考入了這個環境優美而又安靜、富有學習氣氛的武漢科技學院。在接到通知單那一刻,我有驚喜,但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己:在大學裏我要像高中一樣始終保持着積極向上的心態和一絲不苟的學習態度,時時刻刻以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

進入大學後,我遇到過很多困難,不僅僅是學習上,還有生活上。但這些並沒有讓我感到為難,而且它們教會了我不少。在大學的一年裏,我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學,向老師和同學展現一個最真實的我。我一直都信仰真實的,因為真實是一種美,它似乎是超脱了一切污穢的東西而提煉出來的,是很難得而又珍貴的東西。我以後也會一直秉承這樣的信仰,在做人、學習和生活上做真實的自己,堅持所有得來的東西必須經過自己的努力,我相信有自己經歷的過程才是真正有意義而又真實的。

在大學裏我一直要求自己能夠上進,而中國共產黨又是代表着先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產黨,成為其中的一份子。於是我很早就向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。通過自己的努力,我很榮幸成為了入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

在高中很少能夠有機會鍛鍊自己的工作能力,所以進入大學裏,我很珍惜班幹部分配給我的任務,我會很認真的去完成,依靠自己的智慧和能力做到最好。在工作期間,我會收穫很多,並且多很多新的認識。在工作期間,我認識到要做好一件事首先要有勇氣,你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能,其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。最後還必須要學會虛心向別人學習,認真聽取別人的意見,做到有錯就改。只有這樣才能做好事,我會一直保持這樣的風格,為班上奉獻自己的一份力量。

在大學裏生活了一年,我體味到大學和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一點,也是和高中的共同點,那就是搞好學習。在大學裏也是一樣,學習是我們的第一要務。認識到這點,我依舊本着和高中一樣一絲不苟的學習態度,把學習放在領先地位,在期末考試中也取得了比較好的成績,這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外,我也會經常到圖書館裏瀏覽各類書籍、報刊和雜誌,用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍裏,我也受益匪淺,裏面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣,書的世界也成為了我世界的一部分,不斷的充實我的生活,指導我學會追求。

經歷過大學的生活後,我對待很多事情都會很樂觀。同時也保持着中國的傳統美德---樸素節儉;平時在紀律方面也嚴格要求自己,嚴以律己;對待同學和善友好、寬以待人,經常深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。

在大學這個豐富多彩的地方,我也不會忘記多多參加活動。在剛進大學,我就很幸運的進入了心理健康協會,在這個組織了,我和70多個幹事一起組織過很多活動,一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協會組織的到敬老院看望老人,來到敬老院,我們發現他們過得並不好,他們並不寂寞,他們缺少的是子女對他們的呵護,所以他們對於我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成為他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心裏也美滋滋的。

回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進武漢科技學院並親身體驗了大學生活、體味了這麼多充實而有意義的點點滴滴。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇4

尊敬的領導:

在過去的一年裏面,我保持着積極向上的生活態度,用心地規劃並實踐自己的大三生涯,很榮幸能夠榮獲校級三等獎學金。這也是有賴於我一直以來嚴格要求自己,提高自己科學文化素質,而且努力提高思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展。

德,本人有着善良真誠、勤懇誠實的品質,並有堅定的政治立場。大三期間,我始終緊跟社會和時代的步伐,關注社會熱點時事,積極參加黨課繼續教育,用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志願活動,連續三年參加寒招志願服務活動,還參加過罕見病攝影展志願服務等;成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發揮作為一位黨員的先鋒模範作用。

智,我自當活到老,學到老,統、深入地學習專業理論課程以及實踐課程,具備較強的學習能力,大三平均績點排列在全專業前5%。課餘時間,我通過自學考取會計從業資格,具備紮實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代,除了掌握理論知識之外,還要努力提高社會實踐能力。所以,我通過參加創業比賽和調研比賽,鍛鍊了自己的組織策劃能力和溝通交際能力,並收穫了挑戰杯省賽銀獎的殊榮;空餘期間,我積極參加實習和兼職工作,加深對學習課堂知識的理解和應用,同時積累豐富的經驗,學習別人的長處,認清自己的短處。

體,包括身體和心理兩個方面。平時生活當中,我養成了良好的睡眠習慣,堅持早睡早起和每天練習跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養自己的身體柔韌度和鍛鍊堅持不懈的意志品質。

大三這一年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇5

尊敬的校領導:

您好!

我是x學院x班的一名學生,在評優之際,向學院提出申請,我申請國家獎學金。在次對個人情況做以下介紹:

在思想方面,步入大學就意味着人生的歷程掀開了新的一頁,如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做到:擺脱依賴,學會生存;戰勝孤獨,融入集體;遠離寂寞,熱愛生活;調整心態,正確方向。

在工作方面,擔任班長一職班長,作為一名基層學生幹部,可以説其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但我抱着認真、塌實而不厭其煩的態度,本着嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內,我組織了許多文體活動,在豐富我班同學課餘生活和提高綜合素質方面起到了良好的效果。在學風建設方面,由我提案並起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科,我可以毫不誇張地講其作用是顯而易見的。

擔任院學生會體育部副部長一職,校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練,對每項活動認真書寫計劃總結等等,對於這些與班長工作同樣繁多的學生會工作,我沒有一句怨言,沒有一絲的煩惱。我想既然輔導員信任自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什麼來報答各位老師的培養之恩。

在學習方面,在完成學生會和班級工作的之外,我的全身心都投入到了學習當中,畢竟大學大學,學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81.89分,達到了學院要求“優秀”的要求。就我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習,反而增加了學習的動力,對成績的提高有促進作用。因為工作多了,上自習的時間必然少了,這就要求我上課認真聽講,下課抓緊每分每秒,高效率地利用時間。

坦白地講,我清楚地瞭解在我身上還有缺點,我的能力還有待提高,我會在今後的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平台鍛鍊自己、展示自己。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇6

尊敬的領導:

過去一年以來,我嚴格遵守校紀校規,嚴於律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外,我對自己的專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86,再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽,最終獲得三等獎學金。從我的進步中,我獲得更大的信心。

一年走過來,我並不是一帆風順的,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,因為相信我一定會創造美好的未來!在同學、老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

在我努力刻苦學習的時候,我對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動、志願者活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。除此之外,如果放假有時間,我還會做各種兼職,賺取生活費用,以便保證我的正常生活。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

在生活上,我追求簡單平凡的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今後我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。

生活在處處充滿競爭的社會,我時刻提醒我自己:不能放鬆自己,要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出,最終我一定會贏得自己的一片藍天。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我是---。綜合考慮了一下自身的實際情況,我覺得有資格參與這次社會活動獎學金的評選,所以提出申請,希望學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

在20--到20--學年度,我積極參與了校內校外的各種社會活動。

在校內,我參加了學生會權益保障與生活福利部,除了幫同學們尋找丟失的一卡通等,更開展了美食文化節、權益日等一系列豐富多彩的活動,為同學們的生活帶來便利和樂趣。其次我在院學生會的學術部擔任幹事一職,組織了學院12級的新生辯論賽,新老生交流會,“美麗青春中國夢”知識競賽等活動,在組織活動的過程中鍛鍊了自我,擴大了人脈,也讓機械與能源工程學院的新生們對學院有了更強烈的歸屬感和認同感。同時我也加入了職業發展協會,在接宣講會的過程中,對將來踏上社會進入工作也有了一些提前的認識。

在假期,我也參與了一些實習和志願者的工作。在寒假的時候參加了上海科技館的志願者工作,在館內做導覽的工作,為來自全國各地的遊客服務。也在暑假的時候為來參加我們學院優秀高中生暑期夏令營的同學們做志願者,向他們展現了我們學院風貌的同時,也讓他們領略到了我們的魅力。

參加這些活動,不僅豐富了我的課餘生活,而且讓我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。

同時,我在參與社會活動的沒有忘記學習好本專業的知識,這一學年我的績點在年級裏排名在前百分之三十,這離不開我自己的努力以及老師的教導和同學們的幫助。現特向學校申請社會活動獎學金,希望能得到批准。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇8

尊敬的校領導:

你好!

我叫--,來自安徽省馬鞍山市,現就讀於安徽新華學院信息工程學院軟件技術班1班。在今年的大學生中,我始終保持着積極的態度,對自己始終嚴格要求,妥善處理工作與學習之間的關係,努力實現全面發展。本人現申請大學三等獎學金,並在此介紹我的基本情況。

我在思考積極的同時,對自己嚴格要求,也不斷鼓勵和幫助學生積極參與班級和學校的活動,以及學校社團和學生會活動。豐富社會實踐經驗,提高自身素質。工作積極負責,掙扎,虛心請教老師和同學,做錯了會改變,接受老師和同學的建議,堅持自己的原則的同時,在利益面前,我堅持大多數學生興趣,永遠不要混雜,贏得大家的尊重和支持。

我知道我離優秀的學生很遠,而且很多方面都應該得到進一步的改善。有學習的學生優先考慮,所以為了不影響學習,把自己的工作奉獻給他們的學習,問老師,問同學,互相請教,討論和學習,通過自己的努力,在學校取得了很大的進步。

在生活中,我是節儉和簡單的。我願意幫助別人。我很擅長與同學交流。許多有困難的學生願意尋求我的幫助。我們建立了良好的人際關係,得到了同學們的認可和支持。大學是我生命中非常重要的階段。在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,提高了我的綜合素質。現在我申請校級三等獎學金。我要特別感謝老師們在專業領域的密集培訓和深入指導,以及同學們在生活和工作中的支持。在未來,我會對自己更加嚴格,並努力在未來取得更好的成績。

我的家庭情況,我來自農村,我的家庭有4個人,我的父母做生意,我哥哥上高中,我們的兩個學校費用要靠父母來支付。我父母的努力工作一直激勵着我前進,所以我一直在努力學習,努力工作,讀書,在學習專業知識的同時擴展我的知識。

在學校的課餘時間,我積極參加有意義的活動來提高自己。為了能更好地報答我的父母,並在未來回報社會,我鄭重地向學校提交申請三等獎學金,並要求學校領導給它複習!在未來的日子裏,我會用更嚴格的標準和要求來激勵自己,我會鼓勵自己取得更好的成績和表現!

我相信豐收是永恆的真理。我會堅持他們自己的信念,直到她達到我們理想的彼岸,為了能夠完成他們的學業,讓我充分展現出優秀的才華,我期待着我的測試和審核的領導。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇9

尊敬的院領導:

您好!

我叫---,系青海大學崑崙學院20--級經濟學生,籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮,家中四口人,奶奶年過七旬。

大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,並時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下:

一、思想方面

在20--年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終於通過了層層考驗,於20--年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,並擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今後,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間,我一直沒有放鬆過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持着端正,謙虛的學習態度,下課後也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,並獲得“20--—20--年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基矗

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由於工作成績突出,在“20--—20--”年度被評為“優秀團幹部”。

四、生活方面

生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活着,平時很善於深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關係,獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇10

尊敬的各位領導老師:

你們好!

我是教育系--班的學生餘-,去年我很榮幸的成為高專的一名新生,懷着自信與希望開始了我的大學生活。在過去的一年裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,並在學習上取得優異成績,在老師和同學的幫助下向着理想邁進。喜聞,學校開展厲志獎學金評選工作,經過和自身的條件比較,在做好充分準備的情況下向學校提出申請,現將過去一年裏自己取得的成績作以下彙報,請學校領導審查。

一,家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,家庭條件一直不好!前兩年妹妹得了肺病更是花了家裏所有的積蓄,我的學費都是東拼西湊借來的,妹妹病後需長期服藥控制,現輟學在外打工供我讀書,因此希望獲得這一獎金,但我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答我的親人及學校領導對我的關懷和支持!

二,思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,現作為入黨積極分子正參加黨課培訓。一直以來,我都以一名黨員的標準嚴格要求自己,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的居勢變化。在嚴格要求自己的同時,還不斷鼓勵,幫助其他想入黨的同學。積極組織,參加有關黨團活動,保持積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國---員而不斷努力着。

三,工作情況

在工作上,我始終以"奉獻學校,服務同學"為宗旨,真正做到為人民服務。在工作中積極創造新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評自我批評。知錯就改,積極幫助同學。在團總支,學生會利益的面前,我堅持以系部,同學的利益為重,積極參加各種活動。

四,在學習上

虛心向老師同學請教,經過努力,成績一直很好,必修課平均分達到優秀。在生活中,樸素節儉,性格開朗,樂於助人,嚴以律己,寬以待人,善於和同學溝通,建立了很好的人際關係獲得了大學的尊重和支持。

現申請獎學金。我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導和生活中的關心,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此,我特別表示感謝!後我將更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現!

我現在真心的向學校申請國家勵志獎學金,並希望獲得,因為那不僅僅代表着一種着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇11

尊敬的校領導:

我是來自機械工程系--級數控五班的學生。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想方面,通過一年的學習,我係統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課餘時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮鬥的動力。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇12

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫___,現在就讀於__學院,我的專業是,來__已經一年多了,在這裏我學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我非常幸運能來到這裏學習和生活。

20__年__月,我帶着對未來的美好憧憬來到了__學院,希望能在這裏把以前我失去的很多東西找回來,我想把自己的滿腔熱血拋灑在這片土地上,讓我的豪情壯志在這裏生根發芽。當我踏入__的大門那一刻,就註定這一生將與__會有不解之緣學校的校訓是:愛心,誠信,高尚,經過一年多的文化薰陶,我漸漸的融入到了__這個大家庭,在這裏我生活的很快樂,但有時候也會有一些抱怨,我想這些都是暫時的,不管你在哪裏讀書,都將會有抱怨,世界上是沒有完美的物體的,我相信__也會慢慢的成長,不斷的改進學校的不足之處。

本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責,能夠獲得貸款,繳上學費,落下我心口的大石,我將在今後的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今後的工作作好儲備。剛進入大學,我就對未來的大學生活做了個長遠的計劃,並且深知作為一名大學生就要把自身的前途和國家的命運相聯繫起來,積極投身於學習科學文化知識的浪潮中去,不斷的用科學文化知識來武裝自己的頭腦,然後用知識去指導實踐,做一名對社會有用的人才。

我的家庭經濟情況比較困難,大一學年度我申請了獎學金,在學校的資助下我順利度過了大一學年,新的學年開始了,沒有評上勵志獎,我又得為大二學年的花費發愁。現在學校有發放勵志獎學金這一政策,本不願給學校添麻煩,但是一想到家裏的困難,想到父母為了給我籌足學費而東奔西走低三下四的求人的情景,我心裏就會感到深深的愧疚,覺得自己真的需要學校、政府的幫助,以減輕一些父母的經濟負擔,於是提出了申請。

我出生於__省__族__縣的一個貧窮落後的小村子裏,那裏交通閉塞,經濟落後,我家裏世世代代都是憨厚的農民,只靠種幾畝貧瘠的田地維持生計。我的父母均是文盲,屬於傳統式的農民。他們沒有可觀的經濟收入,沒有技術,只能每天面朝黃土背朝天的辛苦勞作,以換來全家人的生活費用。雖然每天他們都起早貪黑的勞作,但由於缺乏技術、科學知識,家鄉又常遭受旱災、澇災,農作物欠收,農業收入微薄,一家人的生活過的緊巴巴的,生活水平很低。

在我的記憶裏,我的童年沒有美味的食物,沒有漂亮的衣服,也沒有其他小朋友那些美好的回憶,只有艱苦和孤獨,從那時起,我就立志將來一定要有出息,讓別人不再瞧不起我們,讓父母也能在別人面前抬起頭來。從小我就沒有出過遠門,來__學院讀書是我從出生到現在到過最遠的地方,以前都是在貧窮落後的小縣城裏面呆着。我非常渴望去外面的世界闖一下,但是由於大學聯考失利沒有正常發揮,所以考的不是很理想,本來打算補習的,但是看着父母一天一天的老去與蒼白的頭髮的越來越多,我毅然拒絕了補習。

本來父母肩上的擔子很重,我再去補習的話那不是加重了他們身上的擔子,我真的是於心不忍。想到還有年邁多病的爺爺和奶奶還在,我能體會到他們的辛苦,再加上我弟弟還在讀高中,我想他們會被壓得喘不過氣來,想到這裏眼淚都會情不自禁的流下來。爺爺年事已高,常年癱瘓在牀上,為了給他治病家裏已經是負債累累,入不敷出,父母還四處奔走向好朋友借錢給我和弟弟讀書。天有不測風雲,人有旦夕禍福。天災人禍是誰都不想看到的。

今年我們那邊發生了特別嚴重的乾旱,很多莊家都絕收了,水稻更是顆粒無收,在貴州這片大地上我們那邊旱情是最嚴重的,人們的生活用水都是消防車從有水的地方拉過來的,很多植物都被曬死了,本想是豐收之年,沒想到會這樣,發生這樣的天災人禍對於本已滿目瘡痍的家庭無疑是火上澆油,父母急的像熱鍋上的螞蟻,因為馬上我要開學了,本想着今年會有好的收成,到時候把莊稼賣了就可以當做我的學費,但是發生了旱災現在該怎麼辦呢?為了幫爺爺治病已經欠下了親戚很多錢,也不好意思再問親朋好友借錢了。最後我去申請了貸款,最後我的學費才勉強有着落。

就在我來到了學校不久,家裏就傳來了噩耗,説爺爺病重與我們不辭而別了,聽到了這個消息對我來説無疑是當頭一棒,就好像天快垮下來了,當時腦子一片空白,就想着爺爺這麼突然的走了,家裏又要一筆大開銷,我的父母該怎麼辦啊?為了給爺爺治病和供我上學家裏的錢早就花光了。當時候腦子突然萌生了一個念頭,就想退學為父母減輕一點負擔,但是心裏還是在不斷的作鬥爭,我怕我這樣輕易的放棄一定傷我父母的心。

父母為了我已經付出了這麼多,如果這樣盲目的退學我怎麼對得起他們這麼多年對我付出的心血?最後聽了父母和輔導員的勸導,我還是選擇堅持下來,不管多麼的困難我一定要堅持下去,我知道__是不會輕易的讓每個貧困的優秀學子綴學的,所以我把希望寄託在了學校的身上,於是我就申請了國家獎學金。

如果我能得到獎學金,我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,來提高自己的知識水平,提高自己的個人修養,爭取做一個對社會、對國家有用的人才;我將會盡力去幫助其他的人,來傳承永不熄滅的愛火。我還要學會作一個感恩的人,力所能及的去幫助那些需要我的人。我真的特別需要這筆獎學金,我需要它支持我順利度過下一學年。希望學校領導能全面審核我的情況,能夠批准我,給予我幫助和希望,我將不勝感激,用實際行動來報答學校。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇13

尊敬的校領導:

您好!我是x學員x專業x班的一名學生。20x年我有幸進入我校,在激動與興奮的心情中開始了學員生活,在這二年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審,希望得到各位領導的認可。

一、思想情況

於20x年x月入學以來,就積極的入黨。自寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了積極的作用。

二、工作情況

在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動,得到了老師和同學們的一致好評,為班贏得了榮譽。

現任職團支書,我積極的團結同學,及時的向他們傳達各個方面的信息。跟大家保持了良好的關係的同時,並獲得了大家的認同,讓大家在很多的方面獲得了更新的信息。同時積極的配合班主任的工作,本人任勞任怨,幫助班主任和各科任老師聯繫同學彙報信息。使老師和同學之間的聯繫更加的密切,是老師的工作更加的輕鬆,是同學們的壓力能得到緩解。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

在20x年下學期的期末的考試會考試科目全部合格,並且平均分達到82分以上,在20x年的上學期,不負眾望,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分在20x下學期的基礎上有了更大的進步。在20x年的高級公關員的考試中我的理論和實踐全部合格,實踐成績達到了80分以上。在拿到證書的時候,自己的心情真的好激動,這是自己在別人休息的時候留下來的見證,一份辛勤汗水的見證,功夫不負有心人自己的努力得到了回報。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇14

尊敬的各位領導:

你們好!

我是來自20--級電氣信息4班的學生----,很榮幸能有機會申請單項獎學金。

在進入大學的時候,我在計算機專業的排名是144,我們專業一共有160人。但是,經過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能説我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。

和大多數同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會裏鍛鍊了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和20--年的校迎新晚會,鍛鍊了我的能力。不僅如此,在課餘時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛鍊了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗。平時我積極配合老師和班幹做好班級工作,併發揮自己的作用。

在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度,嚴於律己。積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇15

尊敬的領導:

您好!

本人x,現在就讀於x大學x學院。專業為x,20x年入校。進入大學之後,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之後,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真複習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識,認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了x分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課餘生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊,個人的綜合素質有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團x。在學長學姐的帶領下,我們每週去x的x國小義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20x年暑假我決定留在x打工。在這一個多月的打工過程中,我先後做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽、學校運動會x米賽跑賽跑、學院的課件製作大賽等校園活動,並且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的x獎學金。

希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇16

尊敬的領導:

你們好!

我是第十三期頂崗實習豐潤支隊六十二中實習分隊小組長——付新娜,在這半年頂崗實習期間,我嚴格要求自己,儘自己最大的能力做好實習工作。時時以一名優秀的大學生的標準來要求自己,做好自己的教學工作並協助駐縣教師做好團隊工作。所以特向領導提交此申請書,彙報自己在豐潤六十二中頂崗實習期間的實習情況。

第一,作為小組長,有義務做好團隊工作,每週我均能夠按時上交信息週報表,每天我均能夠在晚九點半短信、打電話日彙報本實習點考勤情況,我組三名同學,各項作業均能按時上交,我每次認真核對檢查,保證每人的格式正確。

第二,截止到實習結束,已發送稿件數量為100篇,已發表稿件數量為61篇,在20名實習生中排名第2。個人完成博客數量為151篇,在20名實習生中排名第1。

第三,在團隊工作中,積極配合協助駐縣教師和團支書的工作;幫助駐縣老師進行9月、10月、11月的投稿及日誌編輯、統計工作。

第四,我在“團日讀書”活動中,積極參與選書、買書、讀書、評書等活動,並多次發表相關博文。並參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,在這次活動中共發表文章12篇,其中參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,在“支教之路感恩隨行”徵文比賽中《有這麼一位女教師》獲得三等獎。在“支教之路品味書香”徵文比賽中《讀《氣場》有感》獲得優秀獎。我所帶領的隊友,也獲得了一個三等獎的好成績。

第五,我的文章在第一、二、三、四期簡報中共刊登5篇,在做簡報的過程中,及時幫助收集本小組文章,發到老師的郵箱裏。

第六,我分隊錄用稿件人均達38篇,在5個小分隊中位列第3。博客投稿量總數達343篇,人均投稿數量達103篇,在五個小分隊中位列第2.

第七,小分隊開展的工作有每日按時完成周彙報、月彙報,還有每週小組會議。組織12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,並榮獲個人三等獎,優秀獎。

第八,在放假或課餘時間,犧牲自己的休息時間,做好博文稿件統計工作,並認真核對。

第九,河北師範大學李秋石老師和崔院長等幾位領導到豐潤蒞臨指導,做好組織接待工作。

第十,在錄課中,積極做好接待工作,組織錄課。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇17

尊敬的系領導:

您好!我是化工與環境工程系生化一班的學生。

20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人於入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批准。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。

二、工作情況

在學校裏我積極參加我係組織的“卡拉OK大賽”,並獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由於工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

結語

進入燕山大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇18

尊敬的領導:

您好!

我叫___,是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生,20__年很榮幸的成為寧夏工商職業技術學院的一名新生,在激動與奮鬥中,懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢於探索,始終保持着積極,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關係,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟着黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,於是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名幹事。

大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習情況

在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習並完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,並在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。

同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

三、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加週六週日的課餘兼職比如做會場佈置、發傳單等活動來豐富自己的經驗並獲得一份相應的報酬,加強自身的能力,在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加,並且認認真真負責。

同時身為一名班長和院學生幹部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的.無私奉獻,這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我,生活中團結同學,學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園,大學裏的社團活動裏、文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志願者協會都有我的身影,這些社團的活動中,我真的提升了不少能力。

四、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了,而且也獲得了學院的一等助學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。

今我有幸申請國家獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後,我應該要更加努力。

五、家庭情況

我來自於寧夏彭陽縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,家中所種植的農作物都處於山地之上,每年的產量只能是川地的三分之一,所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨着父親一年比一年顯得蒼老,外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家裏的一個經濟負擔。

因而我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請:申請國家獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

我希望能夠得到學校和學院的批准,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力,更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

學生校內獎學金申請書 篇19

尊敬的學校領導:

您好!

我是20_級__專業的,我叫_x。我家在_省_市_鄉_村,一個偏遠貧困的小山村,家裏有6口人,爺爺、爸爸媽媽、弟弟、妹妹和我。爺爺今年_歲了,但是,因為老病纏身的他看起來明顯不止這個歲數,佝僂瘦小的他好幾年前就犯有胃病,而且常年需要治療。

如今,光爺爺一年看病的錢就要花掉家裏的大部分經濟來源。爸爸在我們縣城的一個工地打工,他是我們家的脊樑,工資不高,卻是我們家的經濟來源。而且很多時候,他還要回家幫媽媽幹農活,一年下來,也就掙個幾千塊錢。更糟糕的是,他在幾年前負了工傷,落下腰疾,有時候實在受不了疼痛,也只能回家養養傷,用些便宜的草藥。

媽媽在家務農,家裏總共就x畝多地樣子,一年種倆季稻穀,大部分時間都是媽媽在看管,在農忙季節或有自然災害時,老爸回家幫忙打理。所以,媽媽在家幾乎掙不到什麼錢,也就沒有什麼經濟來源。至於弟弟,國中畢業後就在外面打工,現在在外面學徒,不但掙不到錢,還時不時要家裏寄些錢給他。妹妹今年國中剛畢業,準備去讀職高,一年下來,估計也要花去不少錢。所以,家裏幾乎沒有多餘的錢給我上學,而且,我自己也是貸款上學,父親能支付我的生活費少之又少。

特此,我向學校申請助學金,請領導能夠實現我這小小的願望,以減輕我父母的負擔。在今後的日子,我必將更加努力的學習,嚴格的遵守學校各項規章制度,不斷的充實自己,發展自己,讓自己變得更加優秀,以回報父母,回報母校,回報社會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇20

尊敬的學校領導:

您好!

我是__專業__班的__,我來自__縣城,一年前來到__大學這個大家庭,我也已經是一名大二的學生了,我很感激__大學這裏的一切,這是我成長學習的一個平台,一年來在__這裏我努力學習,來到大學之後我的目光更加的寬闊了,看待事情不會再那麼單一,我知道現在我的學習都是跟自己的以後工作生活掛鈎的,只有在大學努力的提升自己,掌握足夠多的專業知識,才有資格申請這份國家獎學金,我也希望自己能夠配的這份榮譽,我知道我需要足夠的優秀,比別的同學更加的努力,這份國家獎學金我也希望通過自己的努力爭取到,我也從以下幾個方面證明自己。

第一是我的學習方面,在校期間我一直都很積極,面對各種學習,和各種挑戰我都會用心努力的克服,在學習當中我需要做到這一點,我深深地知道學習是我現在的首要任務,在學習上面我願意花更多的時間,特別是在專業知識方面,我對自己有足夠的信心,一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點,這些應該要好好地完善,每次面對這些我都會積極正確的看待,在成績方面我在班上一直都是前三,我也會繼續提高自己,同時我是班上的學習委員,我一直覺得作為一名大學生能夠服務於同學,服務於班級這都是一種榮幸,也幸運我擁有了這份榮幸,作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀,學習都是可以提高的,只有不斷的打造更加優秀的自己,才能更好服務班級。

第二在為人處事方面,我尊重老師,老是師長一日為師終身為師,老師對我們的學習總是盡心盡力,我覺得自己能夠幫到老師的不多,但是我會盡量發揮自己能力,幫到老師,再有就是團結同同學,在學習團結同學每天相處最多的就是同學了,我們在一起團結才能為班級爭光,在班上我非常願意主動地跟同學們相處,對於一些自己不擅長的我會主動地請教,跟同學們達成一片,我覺得作為一名班幹部這是很有必要的,平時我性格方面大家願意主動跟我相處,我認為這都是相互的,我真心的對待同學,自然就會得到相同的迴應,這次我申請國家獎學金我,我也是覺得自己在各方面也達到了了要求,讓然我知道也有很多同學比我更加優秀,畢竟__大學這麼大,同學們也非常的積極,也有同學更加需要這份獎學金,不管能不能申請到,我定然不會辜負了學校對我的栽培,我會繼續努力的。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

學生校內獎學金申請書 篇21

尊敬的各位領導:

您們好!

我是環境與資源學院資源環境與城鄉規劃管理專業20x級的學生x,很高興有機會能夠申請單項獎學金。

大學以來,我一向抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大二這一年中我努力學習各科知識並取得了優異的成績,一等獎學金及“優秀學生幹部”的稱號證明了我的努力。而且我還注重實踐和動手潛力,用心參加學校的科學實踐活動,從中努力學習,積累經驗,透過實踐使自我對知識的瞭解有了更大的提高。

我一向對英語很感興趣,覺得她是一種十分美麗的語言。大學聯考完後報志願我報的也都是跟英語相關的專業,想要以後從事翻譯的工作。但是由於成績不理想,最終沒能修得英語專業,但是我沒有放下,繼續努力。每一天我都會用固定的時間學習英語,看英語新聞,聽美國之聲等。經過努力,我在四六級考試中均取得不錯的成績,分別為595分和573分。在今年4月份的全國大學生英語競賽中我取得了全國一等獎的優秀成績。此外,我還自我報考了全國翻譯資格證書的考試,雖然成績不是很理想,但是我會繼續努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

作為一名班委,我平時時樂於助人,熱情服務同學,配合老師做好班級工作。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫忙的同學總是義不容辭。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己。並在在學習中取得優秀的成績,用心參加各種科學創新活動。

在此,我申請獎學金,敬請領導老師審查。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇22

尊敬的校領導:

我是來自機械工程系20x級數控五班的學生王x。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想方面,通過一年的學習,我係統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課餘時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮鬥的動力。

現向學校申請綜合獎學金,望領導給以考核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇23

尊敬的院系領導老師:

你們好!

我叫---,是的一名學生。

做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承着“志比崑崙,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二上學期參加了黨校培訓併成為了一名入黨積極分子,並努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裏,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識和科學發展觀等,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,並使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生幹部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,並打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收穫了很多。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過“周培源大學生力學競賽”,“大學生創業設計大賽”,“結構設計大賽”,“全國大學生英語競賽”,“外研社杯英語演講比賽”。並且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了複賽,不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課餘時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向着成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病,特別是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家裏的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。,我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛鍊了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運。

堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇24

尊敬的院領導:

您好!

我叫___,計算機信息工程系20__級計算機科學與技術專業2班的學生。

我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭,家裏有三口人,但由於是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家裏靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,並積極的學習黨的精神。

在學習上,學生始終應以學業為主。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終於在20__—20__學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,並在12—13年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校申請國家獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

學生校內獎學金申請書 篇25

尊敬的校領導、老師:

您好!我叫__x,是土木工程學院土木工程專業的一名普通的大三學生。兩年前,我懷着自信與希望來到了大學,開始了我夢寐以求的大學生活。兩年裏,在老師和同學的幫助下,我積極樂觀的處理好學習、生活以及工作之間的關係,始終保持着積極向上的心態,努力做到全面發展。在自己規劃的人生道路上,我正向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、家庭情況

我生長在農村,由於村子土地較少,幾畝薄田很難支撐我們家庭的支出,父親不得已要長期在外面打工來維持我們家庭的支出,即使農忙時分,依然是母親一人勞作,不敢讓父親回家幫忙農耕,怕耽誤父親那微薄的工資收入,每當看到母親一人在田地裏工作的樣子,心中很酸很酸。我在家排行第二,如今正是我大學期間需要大量費用的階段,而父親年紀卻已經大了,六十歲的父親,到了退休的年齡,不能繼續工作了,我的家庭又回到了僅靠幾畝薄田來維持生活的狀態。父親長期在外打工,積勞成疾,每年要花費大量醫藥費用,只能在家休養,不能做累活,生活的重擔依然是由母親一人承擔,每每想到這裏,心中總有一些愧疚,我年齡已經這麼大了,還是不能為父母分擔,依然還要依靠父母。但是我不會因為家庭的困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育愛護我的父母!報答學校領導,老師,同學對我的關懷和支持。

二、思想情況

剛進入大學的時候,我就以周恩來同志那句“為中華之崛起而讀書”為座右銘,努力學習知識,將來為社會主義事業做貢獻,努力向中國共產黨靠攏,我時時以高標準來嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,很榮幸我有機會在這學期可以參加大學生積極分子的黨課培訓,我會繼續努力,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。爭取用自己的行動,來證明我是一個合格的社會主義事業接班人,為我們的祖國建設貢獻一份力量。

三、學習情況

在大學期間我一直明白學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平,課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,記得大一第一次綜合測評,我分,成績在班級前列,獲得了學校二等獎學金,但是我並不滿足,人生就是一個進步的過程,經過一年的努力與鍛鍊,我的綜合測評是,智育成績為,在學習方面我能看得到我取得的巨大進步,我會繼續努力,爭取在明年會有更大的突破。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國英語六級考試,全國計算機等級二級考試等,今年九月份我又參加了全國計算機等級四級考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學各類常用軟件,在此期間我學會了使用CAD、Photoshop、flash等各類軟件,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、工作情況與獲獎情況

在學習期間,我還更多的參加課外活動與競賽來豐富我的大學生活,大一的時候我在學生會文藝部以及科創中心培訓部任幹事,一年之後由於大二課程比較多,我退出了學生會,但是一直在科創中心任委員,為土木院的競賽事項盡了微薄的努力,我和同學們共同組織並親身參與了比如英語競賽,結構模型競賽,職業規劃大賽,CAD競賽,文明寢室評比等各類賽事,並獲得了消能減震競賽二等獎,土木工程學院文明寢室等,期間學了很多課堂上沒有的東西,也和同學之間建立了深厚的友誼,今年剛到鐵道,為了彌補一些生活費用,也為了能夠結識更多的同學,我參加了勤工助學中心的面試,並進入了社區維護隊,我相信我在裏面會得到更好的鍛鍊。

五、生活情況

大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在學習上,我認真聽講,每次都認真做好複習與預習工作,始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平。另外由於家庭經濟情況不好,所以我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、房地產促銷員、做過家教、假期在工地上打過工。我的很多同學都説我用這麼累的工作換來這麼少的收入不值,但是我覺得,這樣做不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生校內獎學金申請書 篇26

尊敬的學校領導:

您好!

我叫___,是西安外事學院商學院會計學1212班的的一名學生。20__年9月我很榮幸的成為我校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我在這裏的大學生活。在這一年裏我始終保持着積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評選參考。

一、思想方面

我與入校開始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀、八榮八恥、博學博愛、立人達人,這些早已深深烙入我的內心。並在大一的一學年裏參加了一系列志願活動。參加黨課學習,去國小支教,去敬老院,為商科實驗室義務勞動等。通過這些活動,讓我更加的認識了人之思想素質的偉大。我要繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員。

二、學習方面

我知道學生還是以學習為主,所以我在學習上對自己要求非常嚴格。並時刻告誡自己,不管在學習上遇到什麼困難,要“先思考,再探討,後請教”的原則。一年內,讓我養成了獨立自主學習的好習慣。功夫不負有心人,一年來在學校老師,同學們的幫助下,在學校的良好氛圍下我取得了會計系學年“第一名”的好成績。我以此為榮,也以此為目標,時刻警醒自己。在學習上,我要做一個“奔跑着”。我決心利用好每一分鐘的時間,擴充自己,充實自己。將來取得好成績,為自己更為學校爭榮譽。

三、工作方面

去年一年,我不但擔任本班班長,還兼任6個班的總班長,協助輔導員管理班級各方面事務。併兼寢室長、商科實驗室助管員、學校E時代英語協會財務部部長等職務。

作為班長,我對班級的管理形式逐漸多樣化,創新化。在這一年裏,已經組織了多次班級活動,如“勵志演講比賽、辯論賽、組織同學參加社會公益活動、籃球賽、班級聯歡活動、班級歡慶會”等多項活動。使同學們深刻感受到了大學生活的豐富多彩。也使他們認識到了公益活動的真正意義。當然,在學習上,紀律上對大家的要求也是比較適度從緊的。使他們感受到了大學的不同,大學還需要領略的東西,大學學習的真正內涵。並且,我還在班級裏設立了“大學學習小組”,我們堅持“一幫多,多帶個,爭取一個不放過”的口號,並以此為宗旨,大大提高了同學們的學習氛圍和情趣。

我們班在年底的考試中也都取得了班級第一的好成績。作為“E時代英語協會”的財務部長,作為宿舍的寢室長,作為商科實驗室的助管員,我始終堅持以“奉獻學院,服務同學,提高自己,再接再厲”為宗旨為原則。正真的做到為同學服務,為老師減力,為校園建設盡心盡力,我在工作中喜歡大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,並做到了有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。另外,我深知,大學不是以學習為唯一的寄託。所以我在努力學習之餘,還積極的參加了各項文體活動社交活動。日月如梭,在過去的一年裏,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績。

四、生活方面

生活中,我是一個性格開朗,嚴於律己寬以待人的一個女孩。平時比較樂於和同學溝通,也很樂於幫助同學。所以我在生活中也建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我是來自河南的一個農村女孩,父母務農,農田是家裏的主要經濟來源。哥哥姐姐都在讀大學,弟弟也在上高中,可是哥哥姐姐的生活費都是靠他們自己兼職打工賺的。上大學對我來説實屬不易,我很珍惜這個讀大學的機會。週末兼職,假期做家教,辦培訓班。當然,我從中也學到了很多,也嘗試到了賺錢的不易。所以我很珍惜一切學習的機會。

已經大二了,我很慶辛自己選擇了外事學院。沒有外事學院和各位領導:老師、同學們們的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此,我要特別的表示感謝!當然,我深知成績只代表過去。今後,我會更加嚴格的要求自己,以求得更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望。我會踏踏實實的一步一步的走下去。

鑑於上述多方面情況,我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢查與考察!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

學生校內獎學金申請書 篇27

尊敬的領導老師:

您好!

我是__班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,向着既定的目標不斷努力奮鬥。現將我的__學年思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位領導老師認可:

一、思想方面

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,並獲得黨校合格畢業證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,並且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收穫。我會繼續努力下去。

三、生活方面

在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂於助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

進入大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。以上是我的基本情況,望領導老師審核批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日