大學生競選申請書(通用21篇)

大學生競選申請書 篇1

各位代表:

大學生競選申請書(通用21篇)

大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上國小的話,十年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閲讀競賽第一等好成績,激勵着我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視台節目,及後來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛鍊、充實着自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等。

總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視台、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。

愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊遊活動)……

總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!

各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢説敢做的人麼?

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大學生競選申請書 篇2

各位領導,老師,師兄師姐,同學們

大家晚上好!

我是來自07運動人體科學班的,在這驕陽似火的夏日裏,在這雄偉壯觀的體育場館內,在這激情洋溢的競選會上,此時此刻,我能站在這裏發表我的競選演説,我感到萬分的榮幸。

大一的生活轉眼間就快結束了,在這一年裏,我擔任班長與院學生會辦公室幹事的職位,為此,請允許我代表07人體及學生會向在座的各位及其他學生幹部對我們一直以來工作的理解與支持,表示衷心的感謝。(鞠躬致謝)

經過一年時間的工作下來,我對我們的學生會機構有了一定的認識,我們有着較為完善的工作制度,各部門分工明確,但同時也存在着或多或少的不足需要改進,正所謂人無完人。在現階段,我們學生會機構主要存在以下的幾點不足:第一,學生會各部門有時候會在開展工作活動的時候,沒有及時通知人事部門來安排人員配合等事務,因而出現工作人手不足的現象,導致工作成效不高。第二,學生會各部門對各班班幹部的通訊錄沒有詳細的收集,從而出現任何大小事務都要求班長開會,接收通知,因而會出現個別班長對我們的工作產生一定程度的不理解,另一方面,班長要處理的事務較多,有時會忽略下發的活動通知或沒有積極地動員同學參加此項活動,只是略微走形式道路,沒有真正落實到位,從而會出現較少同學報名參加活動和報名表上交拖拉的情況。第三,學生會與團委間的工作等各方面交流較少,學生會與團委間很大部分的幹部都沒有互相認識,這樣,作為我們學院的兩大支柱機構,出現了較大的分離現狀,導致大型活動的工作開展時會出現人手不足或其他方面的影響。第四,我們學生會有個別幹部工作不積極,甚至出現中途退出機構的現象,這很大程度上影響了學生會日常常規工作的正常進行。

針對以上問題,我們應該在原有的機制上再加以改進,建立起一個完善的人事調用機制,強調各部門開展工作前必須明確分工,合理調用幹部,確保各部門工作的有效開展,順利完成各項工作任務。其次,我會建立起一個完善的學生會機構通訊系統,包括學生會幹部以及各班班幹部,這樣,可以有效解決找人難,找不對人的問題,同時,在經濟允許的條件下,儘量要求幹部都開通短號,這樣一來,可以工作時可以節省話費,二來可以方便幹部們平時的交流。再次,我會積極與團委機構溝通,做到人事調動方面可以互相協調,活動可以一起開展。這樣一來,可以保證各類活動的順利開展,二來幹部之間可以多作工作經驗交流。

在最後,我覺得作為一名學生幹部,最需要具備的一個因素不是能力,而是責任心,因為責任心是一切工作的主體,如果沒有強烈的責任心則一切只能成為紙上談兵,不能把工作任務切實地落實到位,把每一件工作做準做細。因此,若我能有機會繼續留在學生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰,以強烈的責任心來承諾我今天在這裏許下的諾言,用嚴謹的態度去工作,虛心請教,廣納賢言,鋭意進取,不斷學習和培養工作經驗。不為榮譽和名號,或浮華背後的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄卻又堅實的力量。我堅信通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會工作的鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼,我也堅信,青春的舞台由我主宰會更為精彩!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,我一定會言必行,行必果。

以上是我個人淺薄的認知,若有不足之處,請多作指導,讓我能從不足與失敗中總結,讓我從光輝的舞台上提升自己的人生價值。我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大學生競選申請書 篇3

尊敬的各位領導,老師們

您好:

首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。

我是__級工程管理系、工程造價專業四班學生__,雖然我現在可能還不是太優秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。

在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。

__年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進__學院至今,我都在努力的做到學習文明。

一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以説是樂趣與枯燥的並存、平淡與挑戰的並存、無聊與刺激的並存,平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的'微觀經濟。我在這些並存中不斷完善與進步着就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。

精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒説“青春是美好的,但真正的青春只屬於這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上國中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以後的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮鬥,為精神文明奮鬥。

美國的約凱恩斯説過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事並不難,難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。

在大學生活中我們應該時刻注意細節,從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的遊戲玩鬧,我都在努力的讓自己養成良好的習慣。

愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。

通過以上的彙報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象徵榮耀的稱號。最後在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。

大學生競選申請書 篇4

尊敬的領導:

我叫__,是安陽師範學院美術學院13級環境藝術二班的學生,我是一名普普通通的學生,但我想要的不是一個普普通通的生活,我要過得不普通,我要我過得精彩,在入校近一年的時間裏讓我對大學生有了新的認識。

在上大學以前,總是認為上了大學就能放鬆了,大學的生活比較輕鬆,真正來到大學才發現不是這樣,原來大學是一個各個角落都有卧虎藏龍似的人物存在,大學處處存在着競爭,不管是在學習上,還是在人際交往上,還是社會實踐上,都説大學是半個社會,果然不假,我要我的大學變得充實起來,因為我想要學到很多東西。

大一上學期,我積極的參加院裏的各種活動,參加的運動會憑藉自己的努力取得了優異的成績,之後在辯論賽中,積極準備,表現較為突出,在寒假期間,學校的“大學生實踐活動”實踐活動中,我也積極的準備,幫助清潔阿姨打掃街道衞生,在日常學習生活中,積極配合班長團支書的工作,在團日活動的時候也是積極參加,為團支書出謀劃策,出自己的一份力,在這個學期,也就是大一下學期,參加的女生節活動,模特創意大賽上表現良好。其實這些活動已經讓我學到了好多,不僅僅是為了娛樂,為了充實生活,這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品,做好的事也為自己感到自豪,原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。

在學習方面積極努力,我認為大學生學業是第一位的,在大一進校時,面對新的學習環境,我沒有像其他大學生一樣茫然不知所措,一時無法接受從高中到大學的轉變,我根據自己的實際情況迅速確立了自己的學習目標,端正了學習態度,制定了一套符合自己的學習方法,並且時刻督促自己,認真按計劃完成每一項專業學習任務,在專業學習以來,認真學習,堅韌紮實,始終對學習充滿着興趣,並嚴格要求自己,在英語學習中積極摸索,嘗試多種不同的方法來提高自己的成績,為大二時的英語四級考試做好準備,同時,我對選修課也一直不敢鬆懈,努力做到和其他專業課一樣好,其實,不管是在高中還是在大學,都應該踏踏實實,有不少六七十歲,甚至快八十歲的老人蔘加大學聯考的事例,這些真的應該令我們深深思考,我們不是更應該趁早趁自己還年輕好好把握嗎?

在生活中,我是一個性格開朗,樂觀向上,樂於助人的人,我常以自信的笑容面對他人,因為我相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵在於你用怎樣的心態去對待,痛苦,懊惱,退縮解決不了任何問題,只有用正確的心態去披荊斬棘,才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向,坦誠樂觀,懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,我還經常參加一些社會活動,使得我在人際交往和團體協作方面積累了更多的經驗,形成了更好的組織管理理念,加強了自身的.團隊合作精神與社交能力,注重團隊精神和集體理念。

世界在變,人不改變;時間在走,奮鬥不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上我都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!

作為21世紀的大學生,儲備豐富的知識,舉止文明大方,待人誠信為本,有為國家貢獻自己的青春的決心,這是我們當代大學生的職責,我會努力做到這些,成為一名真正的文明大學生。

申請人:___

年月日

大學生競選申請書 篇5

xx學校:

文明是現代社會最顯著、最重要的特點,是一個現代人必備的素質。我是一名中學生,自入校以來,深深受到學校濃厚的文明風尚薰陶,在學校領導和老師的精心栽培下,學習和掌握了一些文化知識,各方面取得了進步。做有知識,講文明的現代人,是我的願望,隨着年齡的增長和知識增加,願望越來越強烈,因此我志願向學校申請成為一名文明學生。如果獲學校批准,我會更加努力,以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己,始終做一名文明學生。如果未獲批准,我不會氣餒,表明自己存在差距,我決心加倍努力,力爭早日成為一名文明學生。

文明是什麼?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話説“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個美好的印象。

此致

敬禮!

申請人: x x x

年 月 日

大學生競選申請書 篇6

尊敬的各位校:

我是x學校X班的,我家住。家裏有七口人,爺爺奶奶尚在,爺爺今年82歲了,奶奶80歲。所以家中的勞動力只有父親和母親,可是父親去年在打工的時候被重物壓斷了三根肋骨,現在也做不了重的活了。母親因為沒有文化,沒有本錢,也只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過着貧苦的生活。家中三個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們一家人的生活費用,每當我們開學時,就只能找親戚借,真的太困難了。我是家裏的老大,一直以來都由社會上的好心人士給我助學金支持我,讓我順利地念完了高中。

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收穫的水稻勉強能家用。但今年!百年不遇的乾旱,讓村裏的水稻都枯死了,因此全家今年的年生活更加的困難了,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾着我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學!

為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會奮力拼搏,努力去實現我的夢想。將來我把我的所學回饋社會、報效祖國。感謝你們!

申請人:

20xx年xx月xx日

大學生競選申請書 篇7

尊敬的領導、老師:

您們好!

時間荏苒,歲月如梭。又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園,我已經是大四即將畢業的學生,在這四年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合綜合類優秀畢業學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

在思想上我積極要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養,這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。並且在大一我就遞交了入黨申請書,大三正式成為一名中共黨員,在大一當過副班長的我,在大四又評選了學習委員一職,使我對集體的責任感的意識加強了許多,伴隨着年齡的增長和思想的成熟,使我對自己的使命有了更清晰的認識。平時很善於和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學習到優點,發現自己的缺點並改正,以此獲得良好的人際關係。

工作中,在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候説的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,鋭意進取,虛心向別人學習。同時堅持自己的原則,在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。積極參加學校和學院的活動。 在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境裏,我始終沒有放鬆學業。平日裏,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣並增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鑽研,打下了紮實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閲了大量的資料,並虛心向院裏老師生請教,拓展了專業知識面。

憑藉着堅定的毅力,在入校後優秀表現中,一年榮獲國家勵志獎學金並且榮獲校優秀學生幹部稱號和兩次校三好學生。當然榮獲獎學金並不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。由於我有着良好的學習習慣且樂於幫助別人,還因為我總是那麼樂觀、熱情、執着,帶給別人的總是積極向上的情緒。 我堅信,付出和收穫是成正比例關係的,我用自己作為實例去印證了這句自古流傳的話語。“為明天做準備,不要為今天后悔”這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍七人為一家,心心相連,雖然説有的時候會被生活的壓力影響,但是我這點困難又算得了什麼呢,同時很多兄弟朋友給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入xx大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,並且我將繼續留在這裏完成三年的研究生學業,希望三年後的我能夠更加的優秀,現將申請廣西大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步,我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

大學生競選申請書 篇8

尊敬的:

您好!我是土木工程學院建築工程系X級1班的碩士研究生。X年很榮幸的保送進入我校的土木工程學院建築工程系繼續攻讀研究生學業,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了研究生生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位的評審。

一、在政治上,我要求上進,不斷提高政治素養:平時能認真學習馬列主義和“三個代表”重要,不斷提高自身政治修養。健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。入校後我就向組織遞交了入申請書,並已經通過校課考試,准予結業,我定期向組織彙報,處處以員的標準來嚴格要求自己。時時刻刻為他人着想,爭取在學生羣眾中為我樹立良好的形象:樂於助人,勤奮刻苦,兢兢業業。平時的員活動我也積極參與,並部分參與組織活動,在參與的過程中和同學們互相瞭解、相互學習,取長補短——為營造一個積極向上,團結有力的員羣眾氛圍共享自己的一份力量。

二、學習方面:我從不遲到早退,不曠課,認真上好每一堂課,並認真做好筆記,及時完成作業。我積極上進,努力進取,上學期其末成績比較優秀,最終績點在我班排名第4,並且獲得了同濟精工-沈祖炎二等獎學金。這對我來説不僅是一份不小的財政資助,同時也是對我刻苦學習,努力進取的一份鼓勵——我相信,有了堅實的學科基礎,我將來在科研崗位或者社會崗位上都將表現的更為出色。剛剛進入研究生的時候,我同時由於出色的成績和保研資格獲得了A類學業獎學金,大大的減輕了我家裏的財政負擔。本科期間,我更是以出色的成績獲得了多次年度獎學金,包括一次同濟一等獎學金,東港獎學金,上海獎學金;兩次二等同濟獎學金;還有在剛剛進入大學時候獲得的新生獎學金等。除了學好專業知識外,我還積極進取進行各方面的自我學習,包括托福考試等等。我在年即考試通過了國家英語6級考試,次年通過了國家英語口語考試。在X年3月的新托福考試中,我得到了106分(總分120分)的好成績,進一步證明了自己的英語能力。同時,在整個學習期間,我為擴寬自己的社會交際面,在不斷的豐富和完善自己。

三、社會實踐與志願活動:我在今年暑期的時候去蘇州參加了一個月的社會實踐,得到了很多在在學校中所無法發現的東西。在蘇州的實踐內容主要是作為一名助理工程師任職於蘇州皇家木結構設計有限公司,並且參與了大量實際的輕型木結構設計工程。主要參加的工程項目有:煙台售樓處拼裝房設計及工程製作工程、曹妃甸大型木結構生活區的木結構別墅設計工程等。在實踐過程中,我發現要完成一項工作,最重要的不僅僅是自己的能力和工作態度,還有與他人溝通交流的能力,以及團隊合作的。唯有自我努力和團隊團結的結合體,才能高效高質的處理我們面臨的各種問題。在平日的工作和學習生活中,我也積極參與社會福利方面的工作。在X年12月,我和另外三位同學去了虹口區老年社會福利院,給那裏的老人們教授手工課。和老人們相處的時間裏,我們學到了很多年輕人不那麼理解的東西。同時,給老人們帶來的歡樂,也是我們自己感到非常滿足。

四、生活方面:我生活儉樸節約,團結同學。身為員,帶頭做好宿舍的衞生工作,杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題,及時瞭解寢室成員的狀況,搞好宿舍和諧。

在今後的工作中我將更加的努力,為廣大同學樹立榜樣作用。當然,我在一些方面還存在着一定的不足。社會實踐工作還不夠多,還等待磨礪。工作過程中有時顯得過於嚴肅,在一些具體環節的工作方法還有待改進。但我會繼續努力,將和學生會的兄弟姐妹們一起把我們的工作做得更好。

申請人:

時間:X年XX月XX日

大學生競選申請書 篇9

尊敬的校領導、院領導: 首先,感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自光電系的 學生曹毅剛。現就讀於光電信息工程專業。結合自身實際情況,特向組織提出“十佳優秀 大學生”的申請,希望我的事蹟能夠激勵更多的學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的 八字方針,順利完成學業。 作為當代大學生,必須樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同 時,也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活,感悟生活,更好的理解生活的意義。為 身邊的人去祈禱,幫助受災受困的人。儘自己力所能及的事情。同時也經常去校外調查實 踐,增長實踐才幹。同時也為學校評估做貢獻。為此,我始終努力朝以下方面發展 ,力 求做得最好,最有實效。 一、 政治理論與現實相結合,深層次提高思想覺悟 作為貧困大學生,首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑, 不因貧困而不思進取。同時,認真學習黨的方針、路線,認真領會胡“八榮八恥” 的重要思想。不斷加強思想修養,積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途 徑瞭解時事動態,並和同學一起探討,共同提高思想認識。 二、 學習與創新相結合,全方面提升個人素質 勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。課前充分預習,課後勤與複習。虛心向師長、同學求 教。雖説自己的年齡大了些,但是我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。 三、 勤儉與實幹相結合,全提升綜合能力 面對生活貧困,積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長,長期為 校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務,取得了廣大居民的一致好 評。在寒假裏,放棄了與親人團聚的機會,為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間裏, 不但給自己的家庭減輕了經濟負擔,還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實 踐能力。同時,也給公司帶來了良好的經濟效益。 當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發展,就必須完善自我、營造自我, 擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、課代表、等職務, 而沾沾自喜。更不能因為獲過獎學金,就不求進取。 四、生活與實踐結合,逐步適應社會 在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,積極向上。有堅強的毅力。嚴於律已寬以待人。 學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去 瞭解這個社會。同時也在豐富自己課餘生活之餘,也為在家的父母減輕一些負擔。對於我 個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的意義。同時,我也經常去教堂去祈 禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。 在這裏我很感謝我的專業老師、以及我的輔導員對我的照顧和支持。在這裏讓允許我 作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今後我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我將通過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會裏,自己要付 出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。 我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義, 不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自 強,順利完成學業。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、 開發自己、創新自己的過程。從而,更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。 以上基於本人的基本情況,望各位領導參考、考核、批准,給予一個挑戰自我,戰勝 自我,相信自我的機會。 此致 敬禮

申請人: 曹毅剛

日期: 20xx-9-14

大學生競選申請書 篇10

尊敬的領導:

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在82年因公致殘後身體狀況一直很差,不能幹重活,且常年患風濕病和肩周炎等疾病,經常需要藥物治療,不僅導致收入不定而且醫療花費較高。

我母親自96年下崗以來一直待業,直到去年退休,收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好,在98年和04年曾動過兩次大的手術,且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業後一直待業在家,結婚後姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質和家庭方面細心的'照顧,所以家庭的開銷更大。

這些年來父母為了我和姐姐的學費,為了自己的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員,一直秉承着家庭勤儉節約的傳統,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責任,儘自己最大的努力好好學習,減輕父母沉重的負擔。

為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮

申請人:

日期:

大學生競選申請書 篇11

尊敬的領導:

您好!

首先,非常感謝您在百忙之中查看我的自薦信。我是湖南中醫藥高等專科學校應屆畢業學生。

我校自建校以來,一直保持着治學嚴謹的優良傳統。在這樣一個學術氣氛,創新精神較為濃重的環境中,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經過兩年專業課程的學習,已具備了較為紮實的專業基礎知識,整體素質有了較大的提高。培養了敏鋭的觀察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、責任心對待客户。適應整體護理的發展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛中藥事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,並在工作中不斷學習,進步。

最後,請接受我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年*月*日

大學生競選申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!

在學習上,我放棄了一切能娛樂的東西,當同學們都在寢室裏面玩遊戲的時候,我去自習室自習或者是練習一下編程。當舍友們忙着參加各種社團活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費,因為家裏還有貧苦的一家人在等我;當其他同學忙着談戀愛的時候。我還在圖書館中學習。我希望我的努力不要白費,但前提是社會給我一個機會,我是真心希望能我畢業後能找到工作,讓我的家庭能輕鬆一點,也讓我有機會可以回報社會。

我的家鄉在內蒙古自治區鄂爾多斯市,一個地區總體經濟相對發達,但是貧富差距較大的.小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農為生,家裏有80多歲的爺爺和奶奶,身體狀況一直不好,頑疾纏身,常年與藥為伴,父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閒時候的必須工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是,作為家中頂樑柱的父親也患有難以治癒的冠心病,無法從事重體力的勞動,而且常年藥不離手,給家裏帶了沉重的經濟負擔,每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。

我也一直從事探索着各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學的知識以及發達的網絡資源,我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課餘的時間玩遊戲,睡覺。我學會充分的利用自己所有的資源為家裏減輕負擔。大學生本應自信、自強、自立,但高額的學費,目前僅憑我個人能力是完全不夠的,希望學院領導體恤學生家長的艱辛,給予一定的扶助。

我一直堅信給我一個機會,我就能做出的來展現自己。我從小生活在農村,所以我養成了良好的生活自理能力和勤儉節約的良好品質。我一直對自己要求嚴格,在遇到困難時,堅決不輕易説放棄,在困難面前迎難而上,將自己秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生競選申請書 篇13

尊敬的公司領導:

您好!

我叫,今年的七月畢業於山西師範大學文學院編緝出版學專業。學過的主幹課程有新聞學、傳播學、編輯基礎(書、報、刊編輯技巧)、廣告學等等。大學期間從事過所有一個普通大學生應該做過的事,做夢、寫詩、戀愛、泡網吧、相信別人、受別人騙、考試突擊和做弊,另外有短暫的立志發憤、暫時的自暴自棄,還有努力學習。

在您看到這封信的前兩個月,我在山西省呂梁市一家名為"符號文化廣告傳播"的廣告公司做DM雜誌,負責這個雜誌的界面的創意設計、選題策劃,還有所有文字方面的.工作。由於公司規模不大,老闆不在的話,我就負責來客接待,配合客户的廣告需求來做合理設計,安排雜誌版面和户外廣告的投放。

今年的3月至4月,我在"北京時尚魅力品牌策劃公司"做客户工作。在服裝領域中開發新客户,維繫新老客户關係。在這期間,我學習了很多關於品牌建構以及品牌經營策略的專業知識。在公司操作的全案中,提供文案支持。

去年的4月到9月,我在學校當地的《臨汾日報》實習,做新聞採寫。

另外,我在大學還做過一份自己的報紙,叫《新視角》。

還有就是,從事了大量學生工作。

整個大學,我都沒有和社會脱離,整個精神面貌所呈現出來的就是抱着積極入世的態度。我沒有讀過高中,是在臨汾警校讀的中專,然後在派出所實習,在刑警隊做協勤。我會在跳進結冰一尺厚的湖裏救靠撿拾垃圾為生的老頭,我會在抓捕有殺人嫌疑的對象時第一個與他正面接觸。

但我不會天真,但知道有些事有底線、有原則。我愛錢,但知道水到渠成、有因有果。我不功利,但知道努力拼搏、積極進取。

您提供的對我來説,是一個平台,能讓我無所顧忌向前飛奔的一段距離。我不看重自己,不會認為自己有多麼重要,我知道我會從您那裏學到我目前無法企及的東西。但我也決不看輕自己,不覺得人和人之間存在無法逾越的間隙,我不行,但我在成長。

希望您給我這次機會。

這是我渴望的。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

大學生競選申請書 篇14

尊敬的領導:

你好!

我叫覃麗玲,來自08數控技術4班,在班內擔任團支書一職。自考入現代學院以來,很自豪成為機械學院的一員,在激動與興奮的心情中開始了我的大學生活。在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時刻以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作之間的關係,努力做到全面發展。現將本人情況介紹如下,請領導審核。

姓名:___ 性別:女

籍貫:廣西柳州 出生年月:19__.07.30

民族:壯 政治面貌:共青團員

座右銘:沒有信念的人是無用的小人

一 、思想工作方面

思想積極上進,意志堅定、堅強樂觀,積極向黨組織靠攏。作為班幹部在嚴格要求自己的同時,還不斷鼓勵、幫助身邊的同學努力學習,團結奮進。認真學習黨的工作路線,正確宣傳、貫徹黨的方針政策,準確無誤地宣傳學校各項活動。協助班主任,班主席負責班級體工作,幫助同學們搞好自己的學習,並及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題,使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍。

二 、學習方面

作為班幹部(團支書),我一直都嚴格自律、以身作則謙虛認真學習,成績優秀。大一、大二期間分別榮獲國家一等、二等助學金。在__年“樹優良學風建和諧校園”學風建設年主題教育活動中榮獲優秀“學習標兵”稱號。

三 、生活方面

在生活上,艱苦樸素、自強自立、從不攀比、勤工儉學、樂於助人積極參加各種活動,並得到以下獎勵:

__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘跳繩第三名、一分鐘投籃第四名、 200m第四名。

__年在現代學院三十年校慶活動中榮獲“優秀青年志願者”稱號。

__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘投籃第四名、四次往返上籃第四名、一分鐘跳繩第五名。

__——__學年現代學院運動會中榮獲女子一分鐘跳繩第二名。

__——__年間所在寢室分別被評為四星級、五星級寢室,團員模範寢室。

這是我們分院舉辦的第三屆的班集體自我建設的評選活動了。我相信自己有資格當選“十佳團支書”,如果我能夠當選,我相信我能夠作出表率作用,並且我也能繼續激勵自己以身作則,嚴於自律。如果我沒當選,我絕不灰心,我會更加嚴格要求自己認識不足,以更加昂揚、積極的姿態去做好一名班幹部。請領導考驗!

此致

敬禮!

大學生競選申請書 篇15

尊敬的學院領導:

你們好!我是塔里木大學經濟與管理學院的學生馬佩茹。我是一名來自南疆的學生,從小我就跟着父母住在喀什,租住在一座簡陋的小平房裏。我父母沒有固定的工作,父親常年在工地上打工,收入不多且活很不穩定,尤其是下半年幾乎沒有什麼或可以幹。母親一直在餐館打零工,收入甚微。但是爸媽在平常的日子裏省吃儉用,依然決定供我上大學,就是希望我有朝一日可以生活的更好。我深深的明白家人的用意,更加明白這份大學經歷的來之不易,所以我倍感珍惜工大的學習生活。我知道父母供我們讀書不容易,在過去幾年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學付出更多。我現優秀大學生,並將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

我在思想上積極進取,在入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。我靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試。之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,並自覺遵守學校規章制度,爭做模範學生起模範作用,現在我已經寫了加入黨建的申請書,我希望在以後的日子裏多向黨建的學長學姐學習,並在以後的學習工作中我將一如既往的努力,踏實的謹記黨的信念。

二、工作方面

在大學的空閒時間裏,我積極參加社團活動和志願活動,還適當參加一些社會舉行的大賽來提升自己的能力。就在今年暑假,我申請參加了由經濟與管理學院組織的“中國夢,兵團情”暑期三下鄉社會實踐活動,並獲得了塔里木大學暑期三下鄉第二名,我本人還獲得了“優秀志願者”稱號,模擬法庭大賽第二名。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

三、學習方面

在學習上,我積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習,在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力,我的成績一直名列前茅。平時,我還會自覺學習課本上沒有的知識,在空餘的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌等,上網查閲資料等來充實自己,補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善,在以後我會向更好發展,爭做一個全面發展的社會新型人才。

四、生活方面

我生於貧困家庭,在生活上,我節儉樸素﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,並換來老師和同學的信任。在大學的這段時間裏,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學的學習和生活使我學到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對周圍的人,怎樣處理事等等。為了以後更好地面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奮鬥,才能在今後的學習、工作和生活中不斷進步,創造出新的輝煌。

因此,我特向學校申請優秀大學生,它將是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會做出更大的貢獻!

至此

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

大學生競選申請書 篇16

尊敬的領導:

您好!

我是,感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養,鋭意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷髮揚自己的優點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生 ,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話説得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質 。

我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年裏我在學校收穫了很多,不但提高了自己的專業知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮鬥在這裏可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮鬥,我學到了很多。以下通過三方面來展現自我 在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟着老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裏我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先後,術業有專攻”。

在獲得榮譽方面,我積極參見院裏、系裏組織的各種活動,並在上學期我係舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90週年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以後的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來説不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。

在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅遊,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛鍊自己,提高自己的應用實踐能力。

在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習着,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習着,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我瞭解了更多的社會知識 。在這一年裏我刻苦的學習着,並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥,所以我仍然一如既往的學習着,爭取更好的成績。

我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的專業文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮鬥。

“自信是成功的基石” 沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那麼我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平台,讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力 !

申請人:

時間:X年XX月XX日

大學生競選申請書 篇17

尊敬的各位領導:

我是x學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

xx年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終於可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年x元的學費從何而來?父母拿着我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終於把學費的錢教上去了,可是每月的`生活費又成了家裏的負擔。

好不容易度過了大學一年級的學習。可是如今,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!

而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業餘打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。

我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在x學院這個人才薈萃的大熔爐裏,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

大學生競選申請書 篇18

敬愛的黨組織:

作為一名大學生預備黨員,接受黨組織的考察已有一年。在這一年中,我不斷努力提高文化素質、道德修養,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,無論理論思想還是實踐行動上,都有了很大的提高。在此,我向黨組織鄭重地提出轉正申請。

黨是我兒時心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從進國小一年級時的少先隊員到中學時代的共青團員,在這條屬於青春的道路上,我不斷地向前、不斷地追求,為的是那面心中的旗幟,那個永不褪色的夢。我時時提醒告誡自己,我不僅是一名學生,更要成為一名年輕的黨員。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想彙報的形成,我的心靈不斷受到極大的震撼,思想也隨之昇華,能夠更冷靜、更客觀地看待社會上的種.種問題,青春是短暫而美麗的,一個人的青春可以平淡無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛度光陰、碌碌無為而懊悔、羞愧,也可以邁開結結實實的步子,昂首挺胸走向輝煌壯麗的成年。

黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在體現,一個政黨具有什麼樣的黨性和世界觀,就有什麼樣的黨風。“理論聯繫實際”、“密切聯繫羣眾”是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什麼時候堅持了這樣的優良作風,一切從實際出發,實事求是地、辨證地看待問題。在社會主義市場經濟高度發展的今天,一些黨員、幹部不顧黨的法律,置黨的優良傳統於不顧,或是脱離羣眾,或是貪贓枉法,或是欺上瞞下,這大大損害了黨在羣眾心目中的崇高形象。

當然,作為一名預備黨員,僅僅學習黨的綱領文件仍是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成,而事半功倍的前提是不斷地提高自身的思想水平和業務水平。具體就是多讀書、多鑽研、多和黨內同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累,發現難題後用心思考、解決難題,使得自己不至於墨守陳規、閉門造車。

我依然堅信,只要時時刻刻跟着黨走,一心一意為社會做貢獻,將來無論在什麼工作崗位上,都可以創出一番業績,實現自我人生價值。

因此,我渴望成為一名正式的黨員!期望黨組織批准我的申請,並對我監督、指導!

申請人:___

__年6月6日

大學生競選申請書 篇19

尊敬的負責人:

您好!

我是一名應屆本科畢業的女大學生,我願意應聘並且自認能夠勝任貴單位此次的招聘崗位,在此,我首先要感謝您閲讀我的簡歷和求職信,這等於是給我介紹自己一個的珍貴機會。

我在城市長大,熟悉城市的人文環境和工商文明,但大學聯考的發揮失誤,使我未能躋身名校,為此我付出了四年的勤奮學習和積極的參加實踐鍛鍊,希望能夠彌補青春的第一次遺憾。

在東北小城市的這所大學的中文系,我是品學兼優的學生,連續五次獲得獎學金以及參加校內學生工作的良好表現可以證明這一點。但我更渴望和更自豪的,是我多次參加實際工作中,工作單位及廣大受眾羣體對我的肯定。截至20__年4月,我總計上班的時間已經超過13個月,其中主要是在《北方經濟週報》做社會新聞策劃和採訪記者。

《北方經濟週報》是一份具備雜誌特徵的報紙,適合深度報道,我在報社的工作是負責社會新聞和經濟新聞的專題採寫,從選題、策劃、聯絡和採訪各界人士,到最後的主筆完稿,都是自己獨立完成,涉及的素材包括財經、教育、消費者權益等。我精選了我獨立工作完成的6份報樣,其中包括三個整版的專題報道和新聞調查,希望能夠在面試的時候請您批評。

總之,在13個月的工作過程中,我都勤奮積極的投入,把握住每一次機遇努力鍛鍊自己,至今,我對紙媒和網媒的瞭解、對經濟和社會話題的選擇策劃、聯絡採訪和溝通、以及文案撰寫等,都具備了一個合格工的認知水平和操作能力。

萊布尼茨説,現在是偉大的,因為它有未來。對於初入職場的我,非常渴望得到貴單位的肯認和支持,使我有機會作為參與者之一與貴單位一起爭取明天的進步,而我自己也認為我具備一個合格勞動者的知識結構和能力素質,肯定不會辜負您和貴單位給我的珍貴機會。

再次向您表示衷心的感謝,渴望得到您的進一步垂詢,並祝您事業順利。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學生競選申請書 篇20

尊敬的領導:

您們好!

我叫,我來自安徽省六安市一個經濟落後的小縣城-霍邱縣。20xx年考進了這所學校,現就讀於無機非金屬材料工程專業。

我家四口人,只有三畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家裏的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家裏並沒有什麼特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能幹體力活,每年看病都會花掉很多錢。由於大學離開了老家,在合肥這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜。而家裏父親是唯一的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶着這份愛每天都在拼搏着,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!

天下父母都希望把最好的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把最好的給我們。父親常説一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要以後不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都回感到自己怎麼還不能獨立還不能為家裏做點事。我只願為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來説能解決家裏的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞台,學習不再是唯一的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收穫。

我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家裏的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家裏的重擔。

特此申請!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生競選申請書 篇21

尊敬的學院領導:

您們好!

由於家處農村,那裏交通阻塞,經濟落後,家境貧困。父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生,基本沒有經濟來源。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨着年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。

在20xx年我考入大學的時候,家鄉又遭遇了難見旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百餘元的低保添補家用。今年年初祖父突然病逝,家裏不得不再次借債安葬了祖父,家庭更加貧困。20xx年經過多年的努力,帶着全家人的夢想,我終於考上了大學。

但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家裏的實際情況,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。受惠與學校開展的綠色通道,20xx年獲得了國家助學金,大大減輕了我的經濟負擔,大學兩年以來,我深知着上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力着,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,大一是通過了普通話二級,英語B級考試,計算機省一級,大二時參加了計算機二級的考試,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

大二的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨户的為我的學費奔走。每次回到家裏都是愁眉不解的悶頭抽着煙。這樣的情景讓我的心裏很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什麼我的父親非要讓我去上那麼貴的大學。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不願意借錢給我們家了,這些讓我的父親十分發愁。好在,在開學的時候,學費終於湊齊了,按時繳上了。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。感謝黨、感謝政府再次給予了我申請資格。我一定會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。

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