論文答辯申請書 篇1
本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出靜電能3種計算方法的聯繫和區別，明確地認識了靜電能的定義。
本文主要研究發現:首先，通過分析電容器並聯過程中靜電能損失的計算，得出靜電能損失與電容器的始末狀態有關，與過程無關;其次，瞭解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和[8];最後，通過分析資料，整理對比了兩個例題，得到3種方法的相同和不同處，得出用儲能方式計算靜電能，僅適用於帶電導體。
經過長時間的準備，所有的論文資料都已經準備齊全，在經過第一稿的初步，第二稿的進步，第三稿已經完成畢業論文的要求內容。
現已向答辯組提交的內容有:
1、畢業論文設計書，
2、畢業論文開題報告，
3、畢業論文第一稿，
4、指導教師對畢業論文第一稿的指導意見書和畢業論文第二稿，
5、指導教師對畢業論文第二稿的指導意見書和畢業答辯第3稿，
6、畢業論文答辯申請。
通過指導教師的悉心指導，我在寫這3稿畢業論文的期間認真學習了靜電能的知識，我已具備參加答辯的能力，現向答辯組提出正式申請，望批准!
學生(簽字):
年月日
論文答辯申請書 篇2
論文情況介紹(包括論文選題的來源、理論意義和應用價值;論文的創新性及意義;論文的不足之處):
物流業的迅猛發展為經濟的發展做出了巨大貢獻，但傳統物流業的發展也給生態環境帶來了一系列問題。隨着人們對環保問題的關注,逆向物流管理引起了政府、製造商和消費者的重視，逆向物流在最近十幾年成為熱點研究領域。正如零售巨頭西爾斯公司的流副總裁所言:“逆向物流也許是企業在降低成本中的最後一塊處女地了” 。開展逆向物流對資源相對貧乏、遭遇巨大的資源和環境制約的中國而言，前景誘人。
我國的逆向物流管理和研究都還處於初級階段，真正嚐到逆向物流之甘甜的中國企業卻極少見，在此情況下，如何讓逆向物流不再沉默，成為我們思索的主題。基於上述原因和事實，在老師的指導和幫助下，本人選擇這個課題作為專科學習階段的畢業論文題目。
逆向物流是一種包含了產品退回、物料替代、物品再利用、廢棄物處理與再 處理、維修與再製造等流程的物流活動，對整個社會來説，逆向物流是循環經濟 發展的重要手段。逆向物流的開展為廢舊物品的回收和利用架設了橋樑，節省了大量的社會資源，保護了環境，提高了資源的利用率。可以説，發展逆向物流是循環經濟實施的主要途徑之一，也是時代發展的必然要求。對企業來説，逆向物流是降低生產成本、增加企業效益的重要途徑。從微觀上看，逆向物流具有提高顧客價值、增強競爭優勢、降低物料成本、增加企業效益、改善環境行為、塑造 企業形象、促進企業質量管理體系的不斷完善等多方面的作用。
但我國的逆向物流管理和研究都還處於初級階段,本文將對逆向物流的內涵、產生的原因、特點以及逆向物流的價值進行深入分析，以期對逆向物流理論有詳細瞭解，並結合我國逆向物流發展的現狀，指出當今我國逆向物流存在的問題，並針對出現的某些問題提出相應的解決策略。
學生(簽字):
年月日
論文答辯申請書 篇3
尊敬的畢業設計(論文)審核小組的領導和老師：
本人做為一名20__級黨員幹部在職研究生的學員，始終把加強學習，提高自身素質擺在首要位置。自覺堅持不懈地學習黨的理論、路線、方針、政策，用科學的理論武裝自己的頭腦，改造主觀世界，提高思想政治素質，堅定不移地貫徹執行四項基本原則;在黨校三年的學習期間，非常珍惜學習的機會，能端正學習態度，改進學習方法，加強黨性鍛鍊，努力提高黨性修養。在學習中能主動用黨性原則規範思想、言論和行動，來加強本人的黨性修養。在學習過程中，能自覺遵守紀律、尊重教師、服從管理、認真完成好學習任務，為今後的工作打下了堅實的理論基礎。通過三年來較系統學習和實踐，明確了學習的目的和要求，自己也逐步意識到黨校學習對黨員幹部黨性修養和黨性鍛鍊的重要性，三年來學習成績在班中為良好。
論文主要內容：實行農業產業化經營既是我國目前市場經濟整體發育水平達到一定程度所提出的客觀要求，也是我國農業經濟適應農業現代化發展需要，實現質的跨越提出的內在要求。近年來，隨着社會主義市場經濟體制的建立和發展，阿克蘇地區農村經濟開始步入快車道，阿克蘇農業產業化也逐步向着縱深方向發展。如何使阿克蘇地區供銷社更好的融入到阿克蘇地區“三農”工作中去，推進農業產業化發展，同時也為供銷合作社自身獲得更好的發展，這是供銷社合作社當前面臨的重要課題。本文既圍繞“阿克蘇地區供銷社如何推進農業產業化發展”這一主題，分析了阿克蘇地區供銷社系統農業產業化發展現狀與存在的主要問題，並對其發展對策進行了探索性的思考。
在指導老師的多次指導下，本文經過反覆修改成文，本人現已也做好了答辯的準備，特此提出答辯申請，請予批准!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
論文答辯申請書 篇4
姓名 專業 指導教師 職稱
論文題目
論文完成日期 20xx年03月
論文字數
申請答辯時間 20xx年05月
申請答辯理由：
本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出英語動詞主被動語態之間不對稱現象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹的科學分析和理論探索。
本文主要研究發現：首先，對英語主被動語態之間的不同選擇根源於英語動詞的行為本身包含的行為特徵，對英語動詞本身的語義特徵及內涵的深入認識在英語主被動語態認知方面起重要的作用;其次，英語主動語態轉換成被動語態時會導致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類比如限定詞，數量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態的選擇;最後，英語語態的選擇與轉換不僅僅涉及到句法結構，主要信息的變化，而且關係到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。 此外，對英語主被動語態之間不對稱現象的切入點在於英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規律性的東西。
最後如何將英語主被動語態不對稱現象的深層原因，比如動詞的行為特徵，英語句法，英漢思維差距等因素體現在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續探討的問題。
本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數。
(通過查閲文獻和閲讀相關資料，嚴格按照畢業論文的格式和要求，完成論文的撰寫工作。經過指導教師審核檢查、評閲教師審核，所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求，特申請進行畢業論文答辯。
經過長時間的充分準備，所有設計資料已經準備齊全，在第一草、二草、三草、徵稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業設計(論文)的要求內容。現已向答辯組提交的內容有：
1、畢業設計(論文)任務書，
2、畢業設計(論文)開題報告，
3、畢業論文，
4、畢業設計(論文)指導教師記錄表，
5、畢業設計(論文)指導教師中期檢查表，
6、畢業設計(論文)答辯申請表。綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現向答辯組提出正式申請，望批准!
指導教師意見：該生認真系統的學習了時間序列的理論和方法，查閲大量文獻，在論文寫作過程中虛心聽取指導教師的意見。論文內容充實，層次結構合理科學，格式規範，語言表達清楚、流暢。達到本科生畢業論文水平。同意參加答辯。
簽名：
年 月 日
答辯委員會意見：
簽名：
年 月 日
論文答辯申請書 篇5
尊敬的畢業設計(論文)審核小組的領導和老師你們好：
在微積分學中，泰勒公式佔有重要的地位，並以各種形式出現而貫穿全部內容，因此掌握好泰勒公式是學習微積分的關鍵一環。本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應用。它是通過幾個典型的例題，説明幾個類型的問題，也即是從特殊到一般的推理過程。我們又稱之為研究式學習(歸納)。這種研究對培養學生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑。推理過程的研究式學習也是訓練嚴密邏輯思維的有效方式。
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討，尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應用，顯現出泰勒公式的應用之廣泛。其研究結果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關學科研究人員在解決比較複雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導。
本人論文自20xx年2月開始至本年5月完成，主要進度情況如下：20xx年2月:構思論文的大致結構。20xx年3月:查閲相關國內外文獻。
20xx年4月:根據前量步的準備工作，完成初稿。
20xx年5月:在老師的指導下，對初稿進行修改，使其完善和嚴密，定稿打印裝訂，並進行答辯。
經過反覆仔細修改和嚴格審查，並經過導師的指導認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批准。
申請人：
年 月 日
論文答辯申請書 篇6
校學位委員會：
我是××級博士研究生(學號)，現已完成攻讀專業博士學位研究生培養計劃中規定的全部課程學習內容及博士學位論文工作,且已通過預答辯。現申請進行博士學位論文答辯，並提交全部有關材料(學位論文初稿、由研究生院培養辦公室出具的成績單及在校期間發表的與學位論文相關的學術論文原件及複印件)，請審批。
博士學位論文評閲人名單
論文評閲人
姓名職稱
(博導請註明)工作單位所在學科
説明：1.博士學位論文應由4名教授或相當職稱的專家評閲，評審專家原則上應為博士生導師。
2.評閲人中至少2位應是外校專家，且在不同單位。學位申請者的導師不能被聘為論文評閲人。
3.論文評閲人人選由導師提出。
申請人：
年月日
論文答辯申請書 篇7
XX同學已經完成培養方案中的各項要求，考試成績合格現申請論文答辯。
本論題為媒介文化思潮與當代文學觀念。內容共分為五部分：
第一部分：緒論。描述和總結媒介文化思潮與文學觀念研究的歷史和現狀。對各種媒介文化的界定進行分析評價，在此基礎上，提出本文關於“媒介文化”和“媒介文化思潮”的定義。對中外媒介文化思潮與文學觀念研究的理論成果做簡要描述，包括國內研究者主要的研究着述和國外學者具有重要影響性的研究文獻。
第二部分：第一章，媒介文化思潮的理論構成。其中批判理論的媒介文化論，涉及媒介文化的政治權力性，媒介文化的商業性，媒介文化的單向性，媒介文化的低俗性等論題。
第三部分：第二章，媒介文化理論的文學闡釋。主要從權力闡釋、生態闡釋、影響闡釋三個方面對媒介文化的文學觀念進行分析和評價。權力闡釋的核心內容是媒介文化與文學藝術的制控關係問題，包含媒介文化對文學藝術生存的制約，文化生產關係中的文學藝術對抗，文學藝術的文化資本和文化權力自主等方面的看法及評價。
第四部分：第三章，媒介文化語境下的當代文學觀念。論述在媒介文化的現實影響下，文學本體觀念、文學創作觀念和文學形態觀念產生的變化和新的理論建構。
第五部分：結語。對媒介文化思潮與當代文學觀念的研究做出基本評價。
主要進度如下：
1.20xx年2月分析論文題目並收集文獻。
2.20xx年3月閲讀文獻，並確定論文大綱。
3.20xx年4月編寫程序，處理數據，並對程序加以改進。
4.20xx年5月撰寫論文，並定稿。
現論文已經全部完成，摘要的英語翻譯意思符合，並已通過指導老師的審查。在論文撰寫過程中，本人收集大量資料，細心篩選，閲讀並加以理解，通過對一些案例的認真分析，最終對論題提出自己的見解。
本人承諾，成果出自本人和指導老師的幫助，內容真實有效。所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求，特申請進行畢業論文答辯望批准。
論文答辯申請書 篇8
尊敬的畢業設計(論文)審核小組的領導和老師你們好:
經過近14周的努力，通過對螺旋棒零件的調研、翻閲相關的參考文獻和資料，進行需求分析、系統研究、系統設計，最終完成了螺旋棒零件工藝規程設計及鑽夾具的研究和設計。在翻閲相關參考文獻的階段，通過查閲相關的機牀夾具設計、切削用量手冊等書籍，掌握了本系統研究設計的基本方法，基本掌握瞭如何操作該夾具對零件進行正常加工。同時查閲外文資料並完成了對外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統設計階段，通過對可行性和系統進行分析，在確定設計確實可行的基礎上進行進一步的研究。
在這次畢業設計中我認真學習螺旋棒零件工藝規程設計以及鑽夾具設計的相關知識，嚴格遵循,老師的指導，按時完成任務，虛心的向同學請教和學習。目前，畢業設計(論文)、中英文翻譯、調研報告、3張A0圖及相關資料文檔均已完成，在此向老師提出答辯申請進入下一階段的論文答辯，希望老師同意。
申請人(簽字):
年月日
論文答辯申請書 篇9
學生姓名 000
專業 生物工程
班級學號 000000
題目 放線菌的分類方法
本人的論文題目是：放線菌的分類方法。
內容分為四大方面，
首先為放線菌的分類研究意義與方法。本部分簡單的概述了放線菌的定義及一些分類和放線菌的研究意義。
第二部分是放線菌的分類方法中的經典分類方法、數值分類、化學分類、分子水平上的分類狀況。以及它們在放線菌分類中的運用通過對放線菌的分類進而建成系統進化樹，更加方便了放線菌的研究與應用。由於科學進步的發展放線菌在分子分類中又有了不同的研究方法。從由(G+C)mol%的差別而分析的物種親緣關係的遠近形成的DNA鹼基組成分析發展到在DNA雜交中的DNA序列互補程度來推斷它們的的DNA-DNA同源性分析，從核酸的一級結構上的分析到RNA的二級結構上的分析等方法。由於PCR技術的發展限制性酶切片段長度多態性分析和對DNA片段上的基因分析技術使放線菌的分類更加簡易與精確，從而發展出了rep-PCR指紋分析技術，隨機擴增的多行性DNA分析，擴增性片段長度多態性分析等方法。每種方法都有着不同的優缺點，科技也在不停地進步所以放線菌的分類方法的研究還在繼續的發展中。
第三部分説明了放線菌在未來的發展中的方向及意義國內外的放線菌研究中，不斷髮現新的種類，所以放線菌的分子分類也在不斷的研究中，另外我國在微生物的研究中還有許多不足，在分類上還沒有在國際上提出相應的新理論，由於放線菌的種類是未知的所以相應的分類方法也需要進行總結創新。
本人保證：所交論文完全為個人工作成果，所引用文獻資料都真實可靠。
本文在經過六個月的搜索、整理文獻、閲讀相關資料嚴格按照畢業論文格式和要求完成了論文撰寫工作經過老師的精心審核、檢查、評閲所寫論文已經達到了本科生畢業論文的要求特申請畢業論文答辯。望老師們批准。
學生(簽字)：
年月日
論文答辯申請書 篇10
學生姓名 馮永傑
專業 應用物理
班級學號 080313005
題 目 靜電能的分析與計算
答辯申請：
本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出靜電能3種計算方法的聯繫和區別，明確地認識了靜電能的定義。
本文主要研究發現：首先，通過分析電容器並聯過程中靜電能損失的計算，得出靜電能損失與電容器的始末狀態有關，與過程無關;其次，瞭解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和[8];最後，通過分析資料，整理對比了兩個例題，得到3種方法的相同和不同處，得出用儲能方式計算靜電能，僅適用於帶電導體。
本人保證：所提交論文內容全部為個人工作成果。
經過長時間的準備，所有的論文資料都已經準備齊全，在經過第一稿的初步，第二稿的進步，第三稿已經完成畢業論文的要求內容。
現已向答辯組提交的內容有：1、畢業論文設計書，2、畢業論文開題報告，3、畢業論文第一稿，4、指導教師對畢業論文第一稿的指導意見書和畢業論文第二稿，5、指導教師對畢業論文第二稿的指導意見書和畢業答辯第3稿，6、畢業論文答辯申請。
通過指導教師的悉心指導，我在寫這3稿畢業論文的期間認真學習了靜電能的知識，我已具備參加答辯的能力，現向答辯組提出正式申請，望批准!
申請人：
日期：XX年XX月XX日