團支書是團支部委員會的核心人物，對團支部的工作負有全面責任。那麼申請團支書的申請書怎麼寫呢?下面是本站小編為大家精心整理的申請團支書的申請書，希望能給您帶來幫助。
尊敬的輔導員老師：
您好!我是***，我申請的職務是團支書。我希望能夠通過成為一名班幹部來為班級事物盡一份力，和同學們共同學習和進步。 有團的地方就會有團組織，進而會有團支書的存在。我知道作為班級的團支書要團結同學，協助班長更好的開展班內、系內工作。同時，要了解同學們的思想動態，引導同學們自覺遵守學習生活等方面的規章制度，創建一個良好的班風、學風，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏。對於一個剛剛成立的班集體，團支書更要同班長一起開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識，才能營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環境。
在三年的專科學習生活中，我一直擔任班級團支書一職，在院系學生會中也都有任職，對於團支書的工作有所瞭解。我曾帶領班級同學進行學校的主題團日活動，率領學生幹事組織系部活動，整理系部的各項活動會議記錄，也曾為學院的招聘會服務。專科生活不僅讓我學會了專業課知識，也使我的綜合能力得到了提高，在處理班級事務上也有了不少經驗。我有責任心，也有信心，相信對於團支書這份工作我是可以做好的。
我之所以希望成為一名學生幹部，就是希望在大學的生活期間更好的鍛鍊自己，服務他人，給自己一個展示的舞台，使我的大學生活變得有意義。如果我能夠得到老師同學們的認可成為班級團支書，我一定會盡自己最大的力量來服務同學，盡職盡責做好老師與同學們的橋樑，更會積極的與班長配合好，帶領班級進步。如果我沒能成功入選，我也不會氣餒，我會努力的追求進步，積極配合各個班委的工作，認真學習專業知識，完善自我。
總之，希望老師能夠給我這個機會，我願意挑戰自我，為大家真心付出，將班級建設工作做好!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請團支書的申請書篇二尊敬的各位領導和老師：
你們好。本着鍛鍊自己和為大家服務的宗旨，我申請競選我們班級團支書職務。
首先，我對這項工作充滿熱情，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。我熱愛中國共產黨，並且瞭解黨的知識與方針，自信能幫助同學用現代科學文化知識武裝自己，並團結同學積極向黨組織方向靠攏，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生。
其次，我具有良好的組織協調能力，多次組織同學的機會，也使我得到了鍛鍊，進一步增強了團結同學的能力。而且我性格隨和，能夠將心比心，與人團結共處。這不僅有利於我瞭解學生思想動態、積極做好上下溝通與交流工作，而且能更好的協助班長開展班集體工作。
此外，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念，鋭意進取精神十足。這將幫助我開展更多豐富且有意義的課外活動，增強同學們的團結意識，並營造一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環境。
我思維縝密，工作認真負責，認為自己具備了擔任團支書的條件。最後，我想説一些對團支書一職的工作暢想。如有幸競選成功，我將進一步完善自己，提高各方面素質，立足於學生之中，處處以身作則，積極配合整個班委的工作。我也會開展團委的信息反饋工作，並認真接受同學對我工作的監督和建議。同時我要協助老師對團委的工作進行歸類和彙總，及時對工作作出策劃和總結，從而吸取經驗教訓，為團委工作的更好開展出一份力。
我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作 。至此我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請團支書的申請書篇三尊敬的高一(6)班班主任辛老師：
您好!
我是高一(6)班唐首祺同學，我申請競選團支書這一職責。
時光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓生活已經結束，在這短暫的5天裏，我發現自己成熟了許多，少了一絲像在國中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務。
我記得有人説過這樣一句話“從事某種事業出自於對於這種事業的熱情”。對於團支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無法勝任這團組織中的“元首”的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑藉老師您和同學們的信任我一定能夠勝任這一職責的。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我知道團組織是青少年的指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會成員和各位老師的得力助手。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我是一個自信樂觀，口才較好，相對穩重，具有一定組織能力和號召能力的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我在國中具有四年班長兼團支書的經驗，在國中擔任職責的這一階段，我獲益匪淺，深切地體會到作為團支書應盡的責任和義務，在一個個團組織活動中，知道了如何號召和鼓勵同學，如何與老師同學進行更好地溝通······
我知道“天外有天，人外有人”，高一(6)班藏龍卧虎，比我能力強的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書，我深切地希望老師能給予我這次機會。
如果我有幸當選本班團支書，我不斷吸取經驗，汲取力量，在以下幾個方面嚴格要求自己：
(1) 處理好工作，學習，生活的關係，我認為這三者
是相輔相成的，我不會因為其中的一者而耽誤其他兩者，只有先處理好自己生活，才有精力去工作和學習，只有認真學習才有能力去做好工作，只有努力工作才會提高自己個人價值從而更好的生活。
(2) 致力於班級團結協作工作，盡力做好自己分內的事
情，協助班委會其他成員管理班級，不能因為自己是團支書就高高在上，反之，我認為團支書不是權力的象徵而是老師與同學之間一座交流的橋樑，應該儘快的將老師和同學們的意見相互傳達。
(3) 課下多與同學老師溝通，就像俗語説的那樣“羣眾
的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自己工作的不足，對於得到的意見要做到“有則改之無則加勉”，嚴於律己只有這樣才能更好地服務班級。
如果我落選了，我也不會傷心，不會氣餒，畢竟我競爭過，追求過，沒有成功就證明自己還有不足，那我就會更加加倍努力。
是金子總要發光的。希望以上所説，能讓您對我有更多瞭解，也您能夠支持我。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日