學校社會先進個人申請書 篇1
尊敬的各位評委老師：
你們好!
我是來自經濟管理學院電子商務1102班的萬晶鑫，本學年我在班級擔任心理委員。
做為一名當代的合格大學生首先必須要具備一個良好的心態，大學不僅僅是學習知識的地方更是學習為人處事的地方。而一直倍關注的心理健康教育尤為重要，但是在校的大學生，往往不理解心理教育協會和發泄室的開設，並且大多數大學生都對心理健康存在着很大的誤解。認為精神有病才會去諮詢。為了讓更多的人正確認識心理健康教育，我先後競選了班上的心理委員，並積極加入心理健康協會。
做為班級心理委員，在這一年裏我開展了以下活動：
一、為了履行自己的職責，我先後在班上開展了三次以心理為主題的心理班會活動，在班上普及宣傳心理健康教育知識。
二、參與心理協會的創建。
三、對周圍同學宣傳心理健康教育的重要性。
四、參與心理協會舉辦的心理健康表彰大會，並在第一期手抄報評比中獲得一等獎。
五、積極參與並按時完成院團及心理健康協會分配的活動。
以上是我對這一學期的工作介紹。總的來説，這一年的工作比較充實，我參與其中，學到了許多，也鍛鍊了許多。當然，這也得感謝心理協會給我提供了機會，讓我認識到自身的不足，向他人學習才是自己得以提升。在今後我將不斷完善自己，在學習和工作上更加努力，爭取學習、工作更上一層樓!
至此，
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
學校社會先進個人申請書 篇2
尊敬的院領導：
我叫，女，21歲，xx學院x班的學生。在即將面臨畢業的日子裏，申請先進個人的榮譽。
大一大二的時候我一直是班級班委中的一員，兢兢業業算不上但是絕對安崗敬業，熱愛集體，關心同學 。在社會實踐中我積極參加社會活動，提高自己能力的同時也盡力為社會為他人多做貢獻。大一下學期被選為春風社實踐部副部長，大二上學期被選為入黨積極分子開始學習黨課努力加入黨組織，大二下學期被評為優秀團幹。自從大三搬到南校區以後參加的活動就大大減少了，平時忙於專業課學習、做試驗還有一些黨課學習。大三就要結束的時候我會努力加入黨組織，從預備黨員轉為一名正真的正式黨員。
時光荏苒，三年已經過去，驀然回首，在感歎時光飛逝的同時也感覺到這三年大學生活的充實與快樂。在學習與活動之外，我會選擇做很多兼職。比如家教，促銷，服務員，導購等等。身在社會中才會正真的去接觸這個社會，從其中自我體驗自我磨礪，自我提高和自我獎勵。兼職帶給我的經驗是我一輩子的財富，雖然每次在每個兼職剛開始的時候都會不被別人肯定，但只要自己相信自己，自己不怕苦不怕累，堅持到最後當別人另眼相看時那就是成功的喜悦。
此致
敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
學校社會先進個人申請書 篇3
尊敬的院領導：
您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程1002班的學生，現在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間，我收穫頗多，深深體會到了作為一名班級幹部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系裏班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。
在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，並和幾位同學一起負責班級飲水問題。儘管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、佈置場地。後來在班幹競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨後的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規，首先我整理出班規資料，再和班委一起討論，最後確定班規，得到了班主任的肯定。在制定班規的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在後來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋遊，我負責分好組、清查人數，並和幾個同學負責買東西。在後來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數，並和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由於這些工作做到位，我班到現在的積分還是100分。我還協助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，併為系裏贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院裏申請“優秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院裏的認可和批准。同時我將繼續努力，爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
學校社會先進個人申請書 篇4
尊敬的學校領導：
您好!
我是地理科學學院__級地理科學專業的葉文冰，在本次評優活動中，我申請精神禮貌先進個人。
我在過去近兩年的大學生活中，思想上我積極進取，積極參加黨組織生活，學習黨和國家的基礎知識，關心事實政治，嚴格遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，刻苦學習，踏實工作，努力提高自身的綜合素質。
在工作中，大一我一向是班級班委中的一員，雖算不上兢兢業業，但稱得上愛崗敬業，熱愛團體，關心同學。鑑於此表現，大一就被推評為優秀入黨積極分子。積極參加社會實踐活動，提高自我本事的同時也盡力為班級為他人多盡微薄之力。大一下學期被選為西南大學資訊網採編部部長，大二被評為優秀團幹、先進個人，多次代表學校參加國家比賽。
學習上要求嚴格，上進心很強，在校期間無任何違紀現象。生活上勤儉節儉、樂於助人。在班上關係友好，與室友相處融洽，在各方面都努力起進取帶頭作用，所以向領導申請院精神禮貌先進個人，鼓勵我向前進。
所以，僅有用心的付出才有真心的收穫。經過自我的努力和教師同學的幫忙，我這兩年來在工作學習中也取得了必須成績：
（略）
時光荏苒，現有的成績只代表過去，我將在以後的日子裏，倍加努力，積極向上，在同學中起帶頭作用，關心幫忙同學，共同提高。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校社會先進個人申請書 篇5
尊敬的領導：
您好!
我是xx學院專業xx班學生。在過去的一年裏：在學習方面，也較之往年有很大的進步;對於班級舉辦的活動也積極響應，相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。
綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選，所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況彙報如下，作為各位領導的評審參考。
在過去的一年中，在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。
在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預備黨員的評選活動。
暑假期間，根據我的規劃，大部分時間是用在了留在學校參加學校組織的實訓。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衞浴商行做促銷工作，在經理的英明領導下，不僅順利完成了公司規定的銷售計劃，且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨後又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。説白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色，不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兑現原有的承諾。
通過暑期的社會實踐，我瞭解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程，從最初的只知道些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理，所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現實吧。作為一個大學生，我想有必要了解一下社會中很現實的東西，不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩裏。
通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自己的動手能力，也增加了工作上的經驗，真正體會到“理論聯繫實際”的，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。
當然銷售的過程並不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。
最後，懇請各位領導考慮我的申請，如果能被領導認可，我會繼續努力參加各項社會工作，無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學校社會先進個人申請書 篇6
尊敬的上級領導：
我是x公司的員工，自去年xx月份入廠，時光飛逝，回首這一年多半的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子裏，我一步一個腳印，踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時能很好地完成班組佈置的各項任務。自參加工作以來，遵守公司的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，認真完成工作任務。在公司領導的正確領導下，在同事們的熱情幫助下，在本人的勤奮努力下，工作取得了一些成績。下面我就這一年多的工作做一簡要的彙報總結。
一、思想方面
我牢固樹立“安全生產、人人有責”的思想觀念，積極認真參加各級安全培訓和學習，不斷提高安全意識和自我防護能力。在車間的各項工作中，我始終把安全生產放在首要位置，嚴格遵守安全操作規程及各項安全生產規章制度。
二、工作方面
一年多來，我積極努力、踏實肯幹，勇挑重擔，圓滿完成車間的各項工作任務，任勞任怨，持之以恆。尤其在工作分配方面，我從不計較個人得失，一切以工作為重。我積極支持安全監督工作，認真查找事故隱患，一經查實，立即整改，防患於未然。調整生產以來，我在崗位上，在車間班組的正確領導和全體同事的關心幫助下，自己以加強理論學習，提高崗位工作能力為目標，較好的完成了一年多的計劃任務。一年多來，積極探索，真抓實幹;積累工作經驗，受到領導和同事的肯定和好評。我踏實工作，兢兢業業，恪盡職守，積極參加車間組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。
三、學習和心得體會方面
通過這段時間對苯的衍生物生產工藝的學習，我從對苯的衍生物生產的一無所知、逐步瞭解、再到理論方面的全面掌握，在學習的過程中，逐步瞭解到苯的衍生物生產的複雜性。這就使我們的學習的壓力重大，責任重大，動力也十足。
首先是關於苯的衍生物的一些基本理論知識的學習。包括一些物料的理化性質的學習，苯的衍生物的生產原料，苯的衍生物的工業用途的簡單瞭解。在下來就是關於苯的衍生物的實際生產過程用到的知識，操作的學習。包括工藝流程，
工藝指標，注意事項，操作規程等一系列的學習。我深深體會到學習工藝流程是最基本的，只有懂得了工藝流程才能開展下來的一系列工作，這是基礎，是必須做到的。懂得工藝指標是工作的要求，只有做到這些才能將工作完成的好，一個先決條件。瞭解各個生產工藝設備也是學習的一個重點。要進行工作就要了解各個設備的基本性能，工藝參數，使用條件，構成材料。只有掌握了這些才能在今後的工作中更好的使用，維修保養這些設備。使生產順利進行。也是保證產量和質量的一個條件。多跑跑，熟悉現場，把學到的知識加以鞏固，還可以通過學習的知識對各設備、操作規程、工藝流程、得到更充分的認識，對於化工生產尤其是對苯的衍生物生產一整套，從原理到設備、到操作到事故處理有了比較深刻的理解。
作為新世紀的化工工人，我很驕傲。在這一年來，我各個方面都取得了很大的進步，工作能力和綜合素質都得到了一定的提高，在此我要感謝上級領導的大力培養以及同事們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學校社會先進個人申請書 篇7
尊敬的協會成員：
您好!我是材化學院冶金______班的學生____，現任班級宣傳委員、校調研策劃部副部長。在此次陽光____評優中，我申請____先進個人。
作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團幹部，我始終不忘嚴格要求自我，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自我的一言一行，不斷求知、不斷提高、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。我深知作為一個優秀的大學生，不僅僅要有豐富的文化知識，同時要有強健的體魄。近兩年的歷練，兩年的成長，我們很明顯沒有了大一那份運動的渴望，我們或許逛在馬路上，或許坐在電腦前，或許寧願躺在並不温暖的牀上。在我們漸漸忽略了運動的時候，學院組織的陽光____活動無疑是再正確可是的舉措。
仍依稀記起____揭幕儀式上，教師説的：跑步是最經濟、最有效的運動方式。“天行健，君子當自強不息”做人應當如此。我嚴格按照協會的考核制度，從沒遲到、早退，出勤率100%。如果説最開始的堅持是熱情並未減退的話，那堅持到了最終的人都是態度的決定，每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過。可是慢慢的我發現，此刻的我早起早練身體素質加強，上課精神力集中，同時生活不自覺的有規律進行。我才發現我之前所抱怨的之可是是自我想偷懶的藉口而已。“一枝獨秀不是春，百花爭豔春滿圓”我很遺憾我的團隊並不是最優秀的，但卻是最團結的，我們報名人員相互幫忙，早起及時督促，每個人或多或少都有態度、身體素質的改善。
雖然陽光____活動已接近尾聲，但學習無止境，運動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應時代的.發展，與時俱進，不斷的擴充自身的知識儲備，以提高自我的文化、思想、政治修養。不斷加強體育素質拓展活動，增強體魄、內涵。為以後更好的服務學生的宣傳事業奮鬥!
最終，期望協會成員能批准我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校社會先進個人申請書 篇8
自入司 2 年半以來，在上級領導的支持和關心下，不斷創新工 作方式、方法，以提高自身業務技能為着力點，以提升公司信息技術 為核心，以做好自身每一項本職工作為基礎，不斷豐富工作形式，積 極主動做好基礎工作： 1、盡職盡責，克服困難，從總店至分店，處處以身作責，做好 公司信息相關籌備、維護、管理等工作。 2、身先士卒、以身作責，穩步推進系統庫存維護工作，從盤點 單據錄入、數據統計分析、生鮮手工核算至庫存更正、類別調整，總 店、分店盤點信息部總是在盤點單錄入完畢並分析相應盤點數據後， 隨店內人員最後離開，無怨無悔。 3、與相關部門做好配合、協調、督察工作，從收銀機調試、硬 件維修至計算機系統維護; 4、積極總結學習成果，探索長效工作方法，確保工作效率取得 新成效。從信息系統權限分配至公司網站建設都能看到忙碌的身影。 最後，感謝公司所有領導和同事，我有今天的進步離不開大家的 幫助和支持，是你們的協同和支持使我成功。20xx 年我將以一顆感 恩的心，不斷學習，努力工作，用全部的激情和智慧，讓事業充滿生 機和活力!和大家一起齊心協力，從新的起點開始，邁向成功!
陳文剛
20xx-12-20
學校社會先進個人申請書 篇9
尊敬的領導：
您好！
我是機電車間機修班班長______，自擔任班長以來，在車間及公司領導的正確帶領下，認真貫徹落實公司的安全生產規章制度，積極開展班組建設和安全培訓，始終堅持“以人為本”的安全生產理念，堅持從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，紮實開展班組安全工作建設：
一、不斷提升自我，身先士卒，樹立良好形象
1、作為一名班長，我深知只有自身的業務技能過硬，方能帶領好整個班組。在日常的工作中，我認真鑽研各個車間所屬崗位的操作技能，不但達到了一崗多能的效果，也在員工心目中樹立了業務純熟的良好形象。
2、在工作中，遇到困難時我第一個不畏艱難，身先士卒，切實做到有困難就上，見榮譽就讓，充分發揮良好的模範帶頭作用。
二、創新班組建設，目標明確，建設本質安全性班組
1、要想使班組時刻保持前進的動力，就必須創新班組建設。在日常工作中，我採用班後會討論、個別談話和合理化建議徵集等方式，將員工的良好建議應用到班組建設中來。
2、創新是班組前進的動力，安全是班組建設的根本。在班組建設上，我把創新和安全作為班組建設的明確目標。按照車間規章制度，不斷完善安全考核體系，採用班後會集中安全評測和安全培訓的方式，使員工牢固掌握安全操作規程，熟悉安全知識，確保全年班組員工無一例“三違”。認真執行隊的各項制度要求，積極參加各項活動。
三、積極溝通交流，團結一致，建立深厚同事情誼
在日常工作和生活中，我積極主動地和員工進行思想交流，瞭解員工思想動態，對那些心理有包袱和負擔的員工，及時進行寬慰和勸導，撫平心緒，使員工全身心投入工作。班組有90後的新員工，剛融入班組時，不習慣班組的安全管理，覺得太受約束，心情浮躁。在我耐心的教導下，他們認識到安全不僅關係到他們個人的切身利益，也關係到班組其他員工，乃至班組、車間、公司的利益，很快轉變了觀念積極投入到工作中，和班組其他員工團結一致，建立了深厚的同事情誼。
班組是一個集體，這個集體的力量能否得到最大發揮，要靠班組長的引導和帶領。我堅信只有一名優秀的班長才能帶出一個優秀的班組。在以後的工作中，我會更加嚴格的要求自己，力爭帶班組走向更多的輝煌。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校社會先進個人申請書 篇10
尊敬的XX單位領導：
我是(這個稍微具體一點，比如説你是在你們單位哪個車間之類的)，我自XX年來到(你單位的名稱)，在這裏工作已有XX年，在這XX年中，我勤勤懇懇，愛崗敬業，在自己平凡的崗位上為單位貢獻自己一份微薄之力。
然後你要介紹你的工作情況，最好是強調你對工作態度有多認真，比如從不遲到，比如主動加班什麼的。你在工作中獲得了什麼成就，在單位獲得過什麼表揚，在同事中有什麼樣的口碑。
然後再説一下你的個人品質，比如説為人正直啊，無私啊，與同事和睦相處啊什麼的，強調你有組織有紀律，強調你為單位出力的決心。
最後 這次單位評選先進個人，我積極申請，因為我知道先進個人是對我們所有員工以往工作的肯定和以後工作的激勵，如果我能評上先進個人，我一定在今後的工作中更加努力，用行動證明自己，請領導批准我並在以後的工作中繼續考核我。
年 月 日
學校社會先進個人申請書 篇11
尊敬的領導：
自20xx年4月份從事安全工作以來，我在各級領導的關心和同事的幫助下認真貫徹落實《安全生產法》和“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針，履行自己的安全生產職責，認真做好每一項工作，積累了一定的工作經驗，取得了一定的成績，凹土公司在這一年內未發生一起安全事故。
我在這一年的安全工作中主要是圍繞凹土公司安全生產許可證換證和“安全標準化”這一管理體系，從職業健康、安全、環保三大方面開展，另外我編輯安全台賬、收發文件、內部核算工作。
剛開始從事安全工作時，工作經驗還不是很豐富，在工作中還是存在這樣或那樣的難題。為了在短時間內熟悉各項流程，我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己並通過安全生產許可證換證和“安全標準化”工作鍛鍊自己逐漸成為一名優秀的安全員。以下簡單介紹一下我近年來做的主要工作以及今後工作的打算。
一、在這即將過去的一年裏我在礦山檢查，安全生產許可證換證和安全標準化體系中取得了一定的成績。
為了安全生產許可證能夠順利換證成功，我連續幾個星期沒日沒夜的奔波於仇集、盱眙、淮安和南京之間，所有事親力親為，前後工作期長達八個月。幸不辱命，我成功的完成了領導的工作和安排。在新的一年裏，我將會花更多的時間在礦區現場，因為那裏能給與我成長的充足養分。只有真正紮根於礦區現場才能對於職業健康、安全與環保有更深入地瞭解促進我更好的工作，與現場的員工多溝通，廣泛吸取各方經驗，才能及時發現問題，拓展我的工作思路，真正實現職業健康、安全與環境的協調發展。
二、認真開展"安全生產月"各項工作,進行了專項整治行動和綜合督查。
在全國“安全生產月”到來時開展各項安全活動，例如“三違”“三不傷害”等活動。認真做好安全教育培訓工作。對礦山安全知識、特殊工種安全知識等進行專項培訓。不斷對職工進行安全方面的宣傳教育，增強職工的安全意識，真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉變。
三、一年來,由於公司對安全生產工作的高度重視,加上單位各級領導共同努力,凹土公司安全生產工作取得了一些成績,未發生一起重大安全事故,為全公司以及總隊的經濟發展和人員穩定作出了貢獻。
在肯定成績的同時,我也清醒地認識到公司的安全生產管理工作仍存在一些不足。
第一點是少數礦區現場員工的安全生產意識不強,安全生產觀念還比較淡薄,存有僥倖心理。
第二點是礦區的安全隱患有時候整改不及時、不到位。
第三點是安全生產宣傳教育需要持久深入開展。
這些問題的存在,要求我不能盲目樂觀,務必時刻保持清醒的頭腦,進一步增強憂患意識和責任意識,工作中不能麻痺大意,要盡最大力量,採取有效措施,提高安全管理水平。我們將在總結成績的基礎上,找工作中的差距、薄弱點、理清努力方向,力爭把我凹土公司安全生產工作推上更高水平。
以上是我一年的工作表現和來年計劃，在此我向總隊領導申請今年的先進職工，因為這是一項無上的榮譽，是領導們對我工作的認可和肯定。我將在以後的工作中更加努力，為江蘇總隊的發展做出最大的貢獻。
申請人：範繼
申請時間：20xx年12月12日
學校社會先進個人申請書 篇12
時間如梭，轉眼間又跨過了一個年度之坎，本人從20xx年5月到董事會辦公室工作以來，已經在這個崗位上兢兢業業工作近三年，我始終充滿激情的投入工作，以精益求精的敬業精神完成了自己的本職工作，特別是在剛剛過去的20xx年，對我來説是充實飽滿的一年，出色完成了各項工作，使自己的知識業務水平、工作能力等又向上邁進了一個台階。
20xx年我參與了我部室主要負責的股東大會(含創立大會)、董事會、工會、股權管理、本行章證管理、對口監管部門業務往來等多項工作，在部室經理和領導班子的帶領和支持及先進的科學發展觀指引下，以本行實施的“強、樹、提”活動為載體，結合本部室的工作任務目標，出色完成了領導交辦的各項任務。
一、注重政治理論學習，思想覺悟不斷提升。
本人多次參加本行組織的業務知識和黨性教育活動，認真學習本行開展的“強(管理)、樹(形象)、提(素質)”活動精神，能夠正確理解行黨委的決議，努力落實科學發展觀在在實際工作中的應用，促進本職工作的開展。在實際工作中不斷增強自己的責任心和綜合協調能力，培養了良好集體榮譽感，使個人價值得到了充分體現和發揮。
二、參與籌建召開股東會、董事會，圓滿完成了商行創立大會，實現了商行掛牌開業。
首先，是年初董事會、行領導進行調整後，本人對內能夠及時向各領導請示問題、提出問題，對外能夠及時與省、市銀監局或政府等監管部門溝通交流，努力做到了兩任領導的工作銜接，保證了本行董事會、高管層等各項工作的有序開展。
其次，為保證創立大會的成功召開，使本行能夠如期掛牌開業，參與了本部室起草大會文件資料和組織、籌備的整個過程，共起草有關制度文件近20項，為創立大會的順利召開和股東正確履職提供了必要的前提準備和工作基礎;另外，還出色完成了大會的籌備工作，具體負責了會議資料、貴賓邀請接待、會場安排等工作，確保大會順利審議了所提交的全部議案。
另外，還組織召開了2次臨時股東大會和5次董事會會議，審議通過本行增資擴股方案，確保資本充足率達到了監管要求，並在不良貸款清收、分支機構設立、資本金補充、抵貸資產處置等多方面進行了研究、決策，促使了本行健康、穩健發展。
三、機構設立申報及跑辦工作
(一)商銀行開業申報工作。改制成立商業銀行是近3年來我們的頭等大事，本人以高度負責的態度參與了從籌建到開業的申請資料編制工作，共向監管部門遞交申請材料10卷，高管任職資格材料3套，並且及時做好了所需材料的補充工作，在批覆開業後，多次到工商、技術監督等部門跑辦商行及16家支行的證照，順利實現了商行的按時掛牌開業。
(二)分支機構設立申報工作。在各位領導的帶領下，我完成了兩家支行的籌建、開業申報工作，通過努力從籌建申請上報銀監分局到支行開業僅用不到2個月的時間，27日、28日、VV兩家支行順利開業，邁出了我行向縣域經濟發展的第一步。
四、積極主動參與了行內的各項活動
本人能夠以較強的責任心參與了行內組織的各項活動，如：“我為商行諫一言”、商行開業慶典等多項工作，特別是在開業慶典活動中，僅用23、24日兩天就發出邀請函400餘封，並以較強的責任心完成了大會的接待和禮品收發工作，使大會的成功召開獲得了認可。
五、增資擴股工作
本人在部室經理及行領導的帶領下，為籌措完成了第一步增資計劃，共募集資本金27890.6萬元做好了本職工作。資本到位後，就擬入股股東資格、擬入股資金進行審驗的同時加緊了監管部門的報批跑辦工作，先後向銀監局遞交了我行關於增資擴股方案、變更註冊資本、修改章程的請示， 12月10日，省銀監局下發了同意我行變更註冊資本的批覆(銀監冀局復[20xx]378號)，使資本充足率、撥備覆蓋率等多項指標滿足了監管要求。
六、工會委員會工作我部室兼任工會辦公室負責了工會方面的主要相關工作，本人也積極參加與其相關的多項工作，如：組織全行員工參加了全國工會舉辦的書畫比賽，協調申報了市級勞動模範一名，及時以工會方式向震災地區進行了捐助，與黨委一起對全行困難職工進行了救助等貼民意、暖人心的活動。
我相信點滴鑄就不凡，本人儘管取得了成績但還存在很多不足之處，本人將繼續嚴於律己、刻苦學習，與商行的輝煌貢獻一份力量。
簽名：
日期：年 月 日
學校社會先進個人申請書 篇13
尊敬的老師們：
您們好，我是，是社會工作x班學生，在至X學年中，我積極參加學院組織的各種活動，為班級、學院貢獻自己的一份力量。
在大一學年中我的體側成績達到92分，德育分總分每學期均在90分以上，並且從未受過任何學校紀律處分。
大一期間我擔任院學生會體育部委員，期間積極參與體育活動，認真工作，而且我是院男子排球隊的一員，每次都積極參加訓練，還負責了排球隊的招新選拔等工作。
在X年的校秋季運動會中，我報名參加了100米短跑，4*100米接力，而且我還參加了校運動會開幕式方陣表演，並負責學院方陣表演的訓練。
大一下學期的校春季運動會中，我參加了4*100米接力、“同舟共濟”和1500米比賽。並再次參加了運動會開幕式上的方陣表演並負責學院方陣的訓練。在我參加的同舟共濟項目中，還獲得了第七名的好成績。
X年的校排球聯賽中，我作為學院男子排球隊的一員獲得了第二名的好成績。
X年3月舉行的學院第一屆春季運動會，我作為社會工作112班團支書，積極動員同學報名參加比賽，最終班級內每名同學至少參加了一項比賽，班級也獲得總分第一名的優異成績。在這屆運動會上，我也身體力行，報名參加了100米、200米、1500米、4*100米接力、4*400米接力、羽毛球、“步步為營”和“同舟共濟”共8個項目的比賽。收穫的獎項也豐富：1500米第一名、100米第二名、4*100米第二名、“步步為營”第三名、200米第四名、4*400米接力第三名、“同舟共濟”第二名。
此外我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新生工作，以及迎新晚會等工作，我希望自己能充分發揮潛力，同時提高自身的綜合素質，並在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。作為一個學生幹部要為班級、學院多作一點貢獻;作為一名學生，我要努力學習專業知識，提高自己的內在修養。我會在今後的工作和學習中繼續努力，奮發向上。
我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到體育活動中去，為社會做出自己應有的貢獻!
此致
敬禮!
X年11月28日
學校社會先進個人申請書 篇14
尊敬的領導，您好!
我是能動氣機學院熱工過程自動化專業班的學生。在20__-20__學年裏，無論是在學習上，還是響應班級、社團活動上，本人都起着積極帶頭作用，並且結合自身情況充分利用了寒暑假時間切身於社會實踐當中，所從事工作的質量也得到了公司領導及部門主管的一致認可，特此向學院申請社會實踐個人先進。
現將個人的基本情況彙報如下，作為各領導、老師的審評參考。
過去的一年裏，在學校領導和老師的關心、培養及班級同學的幫助和鼓勵下，我在思想覺悟上、工作學習上等各個方面都有了很大的進步和提高。在學校，我任職為城南學院朋輩心理部的一名幹部，積極協助李麗蘭老師處理一些日常工作事務並與部門其他同事一齊策劃並組織開展院級525等相關主題活動，我們的出色表現得到了李老師的肯定，最後獲得了李老師頒發的正式聘用證書;在班級，我任職為熱自二班的學習委員，為班級同學服務的同時也不忘起模範帶頭作用，認真聽講、刻苦學習，最終也以較為優秀的成績獲得了校級獎學金榮譽。於此同時我也朝着成為一名黨員的方向而努力奮鬥，嚴格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的，履行自己的職責，盡到的自己義務，爭取能早日成為一名合格的中國共產黨員。
在離20__年暑假放假還有不到兩個星期的時間，我偶然的得知了湖南移動推出的大學生暑期培訓實習計劃，在查閲和複習了大量的參考文獻及相關資料之後我抱着十足的信心參加了移動官網上綜合能力與業務能力的兩次測試，幾天過後我便收到了複試的通知，面試結束後我便正式成為了一名中國移動暑期實習大學生。在為期一個多月的暑期實習中，我從大廳服務部的前台引導做到售後部的電話回訪員，再是營銷部的定點促銷和電話銷售，在相當有限的時間裏嘗試不同崗位上的工作，這讓我深刻認識到了各個部門的相關職能及其之間的相互關係，其中所獲得的寶貴經驗與相比之下的物質酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味，這不僅讓我瞭解了一些相關領域工作的特點，也讓我熟悉了一些工作流程上的經驗教訓，更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最後還值得一提的是我的工作得到了領導的肯定，獲得了優秀實習生稱號，併為我頒發了實習證書。在我對社會實踐所帶來的成就感意猶未盡之時，在20__年的寒假我又一次抓住機會獲得了去深圳實習的機會。這一次是在深圳市南山區高崎科技電子有限公司實習，具體情況較上一次大有不同，企業的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴肅感、壓力感，也許是深圳這個城市過於快節奏，也許是這一次才是我真正的零距離接觸社會，工作於此，我切身感覺到自己徹底擺脱掉了學生的稚嫩，而是已經與這個企業融為一體成為了一名正式員工而非實習生。嚴格的工作質量要求和任務數量要求在一開始就讓我有些喘不過氣來。由於缺乏相關的操作經驗，身處技術部，日常的設備檢測與排故讓我的工作舉步維艱，好在有位耐心的師傅手把手的教我，我在對此感激的同時也深刻認識到自身相關專業知識的不足，學校裏還有太多的知識值得我去學習，圖書館還有太多的書籍值得我去查閲，這也讓我堅定了考研的決心。好在虛心的學習與對一件事物的堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統有了大致瞭解，檢測技術也緩緩有所提高，我也能像其他技術員工從事一些基本的技術安裝和維修任務，看着自己的業績從零的突破到量的提高，帶我的技師也笑着對我點頭，我也由衷的感到欣慰，我想這也是對我的一種肯定吧!一年的學習生活裏，讓我成長了許多，收貨了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以説有所成績。以後的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值、更有意義。我想，通過了這樣的嘗試和磨練，在將來的學習生活中我會更加註重自己學識上的豐富和綜合能力的提高，認真的觀察和留意生活中的每一個細節，因為那裏邊也一定藏着不為人知的寶貴品質和優秀情操，當然，也還有千斤難買的機遇。
此致
敬禮
申請人：
日期:xx年xx月xx日
學校社會先進個人申請書 篇15
姓 性 族 名： 別： 別:
出身年月： 政治面貌： 特 長：
一、思想方面 思想方面
本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向，積極參加政治 學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方 針和路線，並主動向黨組織靠攏。熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中 國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、 毛澤東思 想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守 國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財 產,團結同學,樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益 宣傳和愛國主義活動。
二、學習方面
認真刻苦，主動好學，求知慾強，為適應社會發展的需求，我 認真學習專業知識， 對本專業一絲不苟， 由於所學的是計算機專業， 因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也 得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思
考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。 做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。
三、生活方面
我在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決 問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另 外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。
簽名：
日期：年 月 日
學校社會先進個人申請書 篇16
敬愛的學校領導、老師：您好!
我是來自化工學院鹽湖系學生*,入校將近一年以來，在院校領導老師的引導教育下，我真正體會到雷鋒精神的真諦：我們不但要時刻發揚助人為樂的精神，還要將自己的工作和學習做好，盡職盡責，我們每個人只有先將自己的工作做好，才能真正成為雷鋒的接班人。作為一名新世紀的優秀團員青年，我們身上承擔着更多更重責任，我也為此在不斷的努力和進取着。所以一直以來，我嚴格要求自己，審視自己，認為自己符合評選“大學生先進個人”的資格，故提出此申請。現將本人情況介紹如下：
自X年10月申請入黨以來我積極參加黨組織的各類活動，努力完成黨組織交給的任務，時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什麼，怎樣做才能讓自己成為一名優秀的共產黨員。在自己的積極努力下，最終被評為了“入黨積極分子”。
作為入黨積極分子中的一名，我感覺到自己是無比的自豪。在我看來，要想成為一名合格的入黨積極分子最主要的是要嚴格要求自己，爭取在學習上取的好的成績，政治上要先進，活動中要積極。在班級工作中，我現在擔任班級的班長，我深知作為一名學生幹部自己肩上的責任，深知自己的帶頭模範作用是多麼的重要。所以平時我積極開展班級活動，努力做好本班級同學的溝通、組織和交流的工作，儘量把我們的班級體營造成同學們一個温暖的家。
此外，我積極配合老師的工作，使自己的做事能力也得到了很大的提高。為了學習雷鋒精神，在本學期中我組織我們班同學參加了一次捐助愛心活動，號召我們班同學將自己平時的零花錢捐出來給國小的貧困學生。
在四月中旬，我組織我們班在學校也開展了一次變廢為寶的活動——在學生公寓裏收集廢棄的瓶子並賣掉，然後將得到的錢捐給中國扶貧基金會，用這些錢為貧困山區學校的孩子買學習用品。
在這些活動中我學到了許多東西，也明白了我作為一名大學生，作為一名入黨積極分子，我應該在各方面都表現出一名黨員的作風，時刻以一名黨員的身份要求自己。
在系學生會中，我爭取做一名有責任心的學生會成員。我對我自己要求十分嚴格，我始終這樣要求自己：只要系裏交給我的任務我一定會按時並較好的完成它!在大一這一年裏，我係舉辦了許多活動，比如，迎新杯籃球賽、趣味運動會等活動，在活動中我努力做好自己的工作，爭取將活動完成的有聲有色。因為每次活動完成的都比較好，所以得到了老師和學長們的誇獎!我堅信:在以後的學生會工作中，我會做得更好!在學習上，我始終堅信一句話：世界上沒有什麼能取代堅持。從去年以來，我學習從未鬆懈過，在上半學期的期末考試中排名第二。
與此同時，入校不久後自己做好了科學的職業生涯規劃，有了明確的學習目標，也為自己的奮鬥創造了一份動力。現在，自己認真鑽研專業知識，刻苦學習，為以後即將到來的普通話等級測試、英語四六級考試、計算機二級考試等做準備。
我認為我們不但要在學習的碧海上劈波斬浪，我們也要在體育的競技中嶄露頭角。因此經過三個月的艱苦訓練，我在學校第三xx屆運動會的跳遠比賽和三級跳遠比賽中取得了優異的成績，其中跳遠比賽第三名。在大學中我們的生活應該有激情，有活力。在各方面我們都應該表現的積極向上。我們不僅要在學習中要起模範作用，生活上也一樣。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。將剩下的積攢起來，捐助給需要幫助的人。
我認為這也是學習雷鋒精神的表現!而且我始終能做到，當我看到那些需要幫助的人時，我總會將自己身上的零錢捐獻給它們，雖然這錢不多，但是我想只要人人都獻出一點愛，我們的身邊就不會有那麼多貧苦的人。
這也是一名入黨積極分子應該做的。在今後的學習中我要實事求是，腳踏實地、積極進取、默默地奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，使自己成為一名合格入黨積極分子，使自己成為一名合格的雷鋒接班人。我相信在學校今後的日子裏我能做到更好，行動可以證明一切!希望校領導考慮我的申請!此致敬禮。
申請人：化工學院鹽湖系*
學校社會先進個人申請書 篇17
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閲我的精神文明先進個人申請書! 我叫，現為我校xx級系x班的同學，現任班級班長一職，政治面貌為中共預備黨員。結合自身實際，本人現在鄭重提出申請，申請精神文明先進個人榮譽稱號。
自xx年xx月申請入黨以來我積極參加團黨組織的各類活動，努力完成黨組織交給的任務，時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什麼，並且如何做好，讓自己成為一名優秀的共產黨員。在學習了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”後，我深刻認識到：作為共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。而作為入黨積極分子中的一名，我感覺到自己是無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，爭取學習上取得高分，政治上要先進，活動中要積極。在進入黨組織之後，我時刻銘記自己是一名光榮的預備黨員，處處嚴格地要求自己。作為一個大學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放鬆一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足，它只是而是作為一種動力促使着我進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想政治上，我深刻地體會到了：毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法，有三個基本方面，即實事求是、羣眾路線、獨立自主。實事求是是毛澤東思想的精髓 、根本點和出發點，是中國共產黨的思想路線。實事求是，就是從實際出發，理論聯繫實際，就是要把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。羣眾路線，就是一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。自主獨立，自力更生，是從中國實際出發，依靠羣眾進行革命和建設的必然結論。中共十一屆三中全會後，以鄧小平理論為核心的中共第二代領導集體，繼承和發展了毛澤東思想。在總結社會主義建設正反兩方面經驗教訓的基礎上，提出了建設中國特色社會主義有的理論。鄧小平尊重實踐，尊重羣眾，時刻關注最廣大人民的利益和願望，善於概括羣眾的經驗和創造，把握時代發展的脈搏和契機，成為中國社會主義改革開放和現代化建設的總工程師。
在學習上，我始終堅信一句話：世界上沒有什麼能取代堅持。從去年進以來，學習從未鬆懈過，連續三年獲得學院一等獎學金。與此同時，入校不久後自己做好了科學的職業生涯規劃，有了明確的學習目標，也為自己的奮鬥創造了一份動力。現在，自己認真鑽研專業知識，刻苦學習，已通過了普通話等級測試、英語四六級考試、計算機一級考試等等。
作為班上的班長，我樂於幫助其他同學，取長補短，以達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業，做到認真複習、預習一起抓，並經常去圖書館查閲各類報刊雜誌，這樣，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野此外，我積極配合老師的工作，一起合作，使得自己的實際動手能力也得到了很大的提高。
生活中，我積極處理好與同學們之間的關係，作為寢室長和班委，不僅在學習中要起模範作用，生活上也一樣。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。在不影響學習的前提下做過一些兼職，這些工作不但鍛鍊了自己，也減輕了家裏的負擔。 此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。
學無止盡，作為一中共預備黨員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名正式的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能儘快找到屬於自己的位置，有一份滿意的工作，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習知識。
在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為黨員必須有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的黨員的精神。
雖然通過當組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為這些還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀黨員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀黨員的標準還有差距。所以，在今後的工作中我要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模範作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默地奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為黨的優秀先鋒。
當然，我不會留連於過去那些微渺的成績，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，生活上還是工作上都能有進一步的實質提高，完善自身各方面條件，做一個對社會具有建設性的優秀大學生。我相信在學校的最後一年裏我能做到更好，行動可以證明一切的!請組織各位領導考慮我精神文明個人先進的申請。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
學校社會先進個人申請書 篇18
敬愛的領導：
您好，我是物流工程學院測控X班楊紅霞，住40號樓323寢室2號牀，鑑於我各方面優異的表現，來參加學生社區精神文明建設先進個人評選活動，望領導批准為盼。
在生活上，我的衞生分數平均分在19.5分左右，平時宿舍乾淨整潔，物品擺放整齊有序，牀上無雜物，被子疊得很好，從未用過違章電器，愛護公物，不亂塗抹。我和同學們相處融洽，大家有什麼困難我都會積極的盡我所能去幫助她們。我們寢室都很愛乾淨，衞生分數平均很高，多次被評為文明寢室。我樂於助人，熱情待人，關心同學，熱愛集體，能很好地融入集體和其他同學，有時會組織其他同學參加一些公益活動。曾經是團幹運動會，校長杯兵乓球比賽的志願者。我覺得為人服務也是一種快樂，所以經常去幫助需要我的人，為他們做些力所能及的事情。
在學習上，我的綜合測評成績專業排名第一。獲得了校內學年特等獎學金，國家勵志獎學金，連續兩次被評為“校三好積極分子”榮譽稱號，還曾經獲得校內一等獎學金，大一大二都很努力學習，成績都很好。我還是比較注重學習的。大學還是應以學習為主。我每節課都認真聽講，按時完成老師佈置的作業，遇到不懂的問題向老師請教、與老師討論。並且，我還常常幫助周圍的同學解決學習上的問題，和他們一起探討，加深了對課程的理解。在課外，我也加強英語的學習，看英語報紙，聽VOA等等。英語是大學生將來就業的重要工具，特別是外企，他們十分重視大學生們英語能力。
在思想上，我熱愛祖國、積極進步。做事認真努力、誠實守信。我常看報紙，時刻關注國家發展以及國內外交流。深知大學生不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。在過去兩年多的大學生活裏，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的指導思想，認真學習黨和國家的基礎知識，關心國家，關心時政，嚴格遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學。此外，我樂於助人，幫助同學解決學習和生活上的問題。我樂觀開朗、積極面對困難、堅持不懈、努力解決各方面的問題，使自己不斷提高。我已經被推優入黨，開始參加各種入黨培訓了，這將鞭策着我更加努力。
在工作上我認真負責，表現積極，平時配合其他學生幹部出色地完成任務。在本學年過去的幾個月裏，我一直在努力，力求做得最好。一旦班長佈置下什麼任務，我都會認真完成。在社團裏我擔任幹事，也曾經是學生會的幹事，通過這些我認識了很多人，擴大了自己的交際圈，提升了自身的能力和素質。我能正確處理好工作與學習的關係，發揚艱苦樸素、勤儉節約的傳統美德。我刻苦努力，積極能幹，爭取在同學中起模範帶頭作用。
我會繼續努力的，不管是在生活上，還是學習上，我都會充分利用好在大學裏的時間，充實自己的生活，做些有益於自己將來發展的事情，為以後的發展鋪路。
學生社區精神文明建設先進個人申請對我意義重大，是對我表現的肯定和鼓勵，望領導予以批准。
此致
敬禮!
學校社會先進個人申請書 篇19
尊敬的協會成員：
您好!我是材化學院冶金X班的學生，現任班級宣傳委員、校調研策劃部副部長。在此次陽光評優中，我申請先進個人。
作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團幹部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。我深知作為一個優秀的大學生，不僅要有豐富的文化知識，同時要有強健的體魄。近兩年的歷練，兩年的成長，我們很明顯沒有了大一那份運動的渴望，我們或許逛在馬路上，或許坐在電腦前，或許寧願躺在並不温暖的牀上。在我們漸漸忽略了運動的時候，學院組織的陽光xx活動無疑是再正確不過的舉措。
仍依稀記起揭幕儀式上，老師説的：跑步是最經濟、最有效的運動方式。“天行健，君子當自強不息”做人應當如此。我嚴格按照協會的考核制度，從沒遲到、早退，出勤率100%。如果説最開始的堅持是熱情並未減退的話，那堅持到了最後的人都是態度的決定，每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過。可是慢慢的我發現，現在的我早起早練身體素質加強，上課精神力集中，同時生活不自覺的有規律進行。我才發現我之前所抱怨的之不過是自己想偷懶的藉口而已。 “一枝獨秀不是春，百花爭豔春滿圓”我很遺憾我的團隊並不是最優秀的，但卻是最團結的，我們報名人員相互幫助，早起及時督促，每個人或多或少都有態度、身體素質的改善。
雖然陽光xx活動已接近尾聲，但學習無止境，運動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的擴充自身的知識儲備，以提高自己的文化、思想、政治修養。不斷加強體育素質拓展活動，增強體魄、內涵。為以後更好的服務學生的宣傳事業奮鬥!
最後，希望協會成員能批准我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的更好!
此致
敬禮
學校社會先進個人申請書 篇20
歲月如流，往事悠悠，暮然回首，三尺講台已陪伴我度過了21個春秋。21年來，我在教育園地裏執着、勤懇地耕耘，始終堅持着教學和科研並舉、學識和能力並重，一直在教學第一線實踐着自己的教育理想。 我始終堅信：只有通過教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。
一、 “勤學習”是促進自身專業提高的必要條件
從學生時代開始，我就養成了愛買書、愛看書的好習慣。踏上三尺講台後，我覺得看教育名家的教育教學著作或論文，就如同在與他們對話，汲取他們的思想和精神的營養;除了認真拜讀教育名家的著作外，我還經常上網搜索名家教育博客閲讀，在網上，我看到了一個更大的世界，教育動態、專家理論、優秀課例都是我研讀的對象，從這裏，我吸取了大量的營養，也得到了不少的啟發;教育教學報刊一直是我的良師益友，廣泛的學習和領悟，一直讓我受益匪淺。 幾年來，我記載了大量的讀書筆記、教學心得。通過近幾年對教學書刊的廣泛的學習和領悟， 為自己教學科研打下了較為深厚的理論底子。在教育教學工作中我能理論聯繫實際，在不斷的聽課、評課、上課的過程中自己有了飛躍的提高，並與老師們共同成長起來。使自己的教學工作在和諧創新中穩步提高。
二、“勤探索”是促進自身專業發展的重要途徑
在學校組織的各級各類科研課題研究中，我非常注重教育科研理論知識與實踐的結合研究。教學中，我善於發現問題;實驗中，我大膽進行推測;實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的科研立項，我都會思考很多的問題，不斷地進行假設，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。 把科研與實際工作緊密的結合在一起， 使自己的教學形成了特色，所任學科教學質量也穩步提高，在教育科研領域裏取得了點滴成果。 一分耕耘，一分收穫，在我們的努力下，我校的課題研究已經取得了令人欣喜的階段性成果，並受到市區級教科研領導的肯定和認可。
三、“勤總結”是促進自身專業成長的交流平台
新課程教育理
新課程教育理念與時俱進、教學內容飛速翻新，教學方法日益進步，教學手段逐步現代化等等，向我的專業素養與業務水平提出了嚴峻的挑戰——要求我從“教會知識”到“教會學習”，要求我具有寬廣的專業知識背景，要求我由管理者轉化為引導者，成為學生學習的合作者、引導者和參與者 …… 為了應對這種挑戰，更好地勝任自己的教育教學工作，促進學生的全面發展，並在學生的成長過程中實現自己的人生價值，惟有以積極的心態主動投入到課程改革的實踐中，勤於總結自己的教育教學經驗才能促進自己的專業成長。 現代社會是一個知識日益更新的時代，一日不學習就有可能被社會淘汰，現代的教師正在從"傳道授業"型向"科研"型轉變，一名教師只有經常地進行教育教學研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特徵、新的細節。教育科研離不開理論學習，更離不開勤於總結自己的教育教學經驗。多年來我經常結合自己的教育實踐和周圍發生的教育現象進行反思，從中發現問題，改進自己的工作並形成理性認識撰寫成教育教學類文章。我撰寫的論文《賞識，在潤物細無聲中進行》，《讓寫作與閲讀比翼雙飛》分別榮獲區級各項獎。在教育教學工作實踐中，我時刻審視自己所走的路，並進行理性的思索。在不斷地探索與總結經驗的過程中發現自己也不斷的成長、成熟起來。我將把這些及時總結豐富的教育教學經驗繼續融入到我的工作崗位之中，讓現在所取得的成績成為我繼續前進的動力。
教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將繼續與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中，發揚刻苦鑽研，吃苦耐勞精神，探索一條適應教育改革的教育科研之路。
__學院__班 ：
___
__-10-20
學校社會先進個人申請書 篇21
您好，我是來自管理工程系物流x班的。在步入大二生活學習之際，申請先進個人的這份榮譽。
入校兩年了，在院領導和老師的指導下，自身的思想及學習理念得到深入快速的發展。為成為當代優秀的大學生蓄積力量。另一方面，我充分的利用課餘時間參加由學校組織的團學會，在院廣播站，系新聞部工作，在不斷的學習工作中提升自我的辦事能力，鍛鍊了自己的思維方式，用自己努力去踏踏實實的證明自己，在與同部人員工作協作中，團結共進。用自己的方式去深入瞭解、開拓自己。我清楚的明白，這些是在書本上所學習不到的東西，只能自己親身體會才方知其中所藴含的真理。在此後的學習中接觸並深入學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想。對此我感觸頗深，心中積極的向黨組織靠攏，於是我又參加了鄧研會這個組織，在自己的努力工作下，擔任管理工程系鄧研會的編輯部副部長，這期繼續在這個組織裏擔任學術部部長。在這個組織中深刻的學習鄧小平理論，並求真務實的學習其理論的精髓，不斷的武裝與發展自己的思想及對我黨的切實領悟。在大學生活中，我不斷的努力去掙取機會，鍛鍊自己，然後提升自我。而後參加學院的社團組織，並榮幸擔當我院輕風文學社社長一職，一方面認識了很多的同道中人，心中由生一種家的感覺，另一方面在與大家的交流中加強了自己的文學底藴。因為在這個團隊裏，我們像家人一樣學習生活，彼此豐富了彼此的大學生活，為自己的大學生活畫上最美麗的彩虹。
自512地震以後，我就渴望做一名志願者，於是每學期的志願者活動我都會積極認真地去參加去完成，因為我認為自己可以當一名志願者是一件很驕傲的事情。在今年的八月我有幸參加了由校團委領導院鄧研會組織的以“黨旗輝映團旗紅”為主題的三下鄉志願者服務。在此實踐工作中，我們六人，由院鄧研會會長趙富強同學擔任隊長，進行此次的活動。因為是代表學校進行“三下鄉”服務，所以我們每個人都嚴格要求自己，每天深入都江堰震後安置點去問候、服務安置點居民們及調研他們現在的生活狀況，記錄他們生活環境，並儘自己的能力去幫助他們。我們每天回校後都會進行會議總結，詳細説明自己做了什麼，今天收穫了什麼，並對明天的工作進行細則安排。在這實踐工作中雖然有很多困難，難免品得一點苦澀，但是我們在此為期9天的實踐過程中所得到的是無法衡量的，到了最後我們收穫的是滿口香甜。
我真的很慶幸自己有那麼多的機會，在短短的一年裏不斷的學習，成長。這在我看來是今後出身社會的墊腳石，我只有不斷的向上，以積極的心態去面對才能提升自我。在此我感謝我院各位領導給了我這些機會，也感謝那些在學習中幫助過我的人。最後我向學院提交此份申請書，因為我認為我具備了這種條件，也希望自己在今後的工作學習中不斷的去努力。也許我不是最優秀的，最突出的一個人。但是我卻一直是一個在用心做事在不斷追求進步的人。
申請人：
20xx年xx月xx日
學校社會先進個人申請書 篇22
尊敬的校領導：
您好!
我是__學院的___，過去一年裏一直擔任__社團__。一職。現在向上級領導申請“社團先進個人”榮譽稱號，將我的個人材料向組織上彙報一下，以便上級領導考察我的表現：
在學習方面，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師佈置的作業。以後我會更加努力，爭取更大的進步!
在工作方面，我十分注重加強自身的修養，嚴於律已，寬厚待人，特別是在班內及學院間開展的一些活動中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學院組織的一些活動中，除積極參加外，並動員同學參加集體組織的活動。並參與組織舉辦了社團的多項活動：
參觀新校博物館 參與民族文化月活動展 新老生交流會等等
不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會上的趣味小組比賽，而且還取得了個人項目第一名的成績。
生活方面。能夠處理好與同學之間的關係，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。生活上從不亂花一分錢，並且自己曾去做一些兼職。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐，曾走向社會利用假期時間體驗創業，並積累了不少經驗。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
在個人思想方面，共青團作為黨的助手和後備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮着生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。平時多看報紙新聞，關心國家大事，跟上時代步伐。我要更加努力向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。
總的來説，預科一學年的學習生活，讓我成長了許多，收穫了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以説是有所成績。以後的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今後的日子裏，我要更加努力，爭做一個優秀的人才。
此致
敬禮
學校社會先進個人申請書 篇23
尊敬的學校領導：
您好!十分感激您在百忙子中惠閲這份申請。
我是電氣系ZG0914班學生____，現擔任學生會體育部幹事，在班級擔任課代表，不久前經過了高黨考試，並在中少學期間長期擔任班幹，也對管理和籌劃有必須特長。不久前，欣聞學校要表彰“優秀幹事”，並很榮幸部長推薦了我。綜合研究了一下自我的實際情景，覺得有必要參加這次表彰，所以真情向學校提出申請“優秀幹事”，期望學校能給予我一個展現和肯定自我的機會。下頭我向各位領導陳述一下我在部門幾個月的工作情景。
自從步入大學這個神奇而美麗的學校後，我學到了太多太多的東西，異常是加入體育部期間，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!
在做體育部幹事期間，我進取地完成部長交給的各項工作，進取參與了我部門協辦的“校運動會”、“趣味體育比賽”、“校籃球比賽”和“寢室文化節”等活動的組織和開展。在工作和學習中體會深刻的辛酸和歡樂，也學會了開展活動所需要的準備工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了每一件事都能夠鍛鍊自我本事……加入體育部是我一生的榮幸，毫不誇張説它影響我的一生。
今日我在那裏努力爭取這份職責和榮譽，更期望承擔這份職責，而不是為為榮譽和名號，而是期望伴隨我一個完美回憶，為學校作出一份應有的貢獻，同時我也期望各位領導能夠批准我!
祝：閤家歡樂!桃李天下!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校社會先進個人申請書 篇24
新學期伊始，我們青年志願者協會面對更多的機遇與挑戰， 新學期伊始，我們青年志願者協會面對更多的機遇與挑戰，我係 青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則， 青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則，以 “奉獻社會、服務他人”為宗旨，以鍛鍊自己為目的，來開展各項活 奉獻社會、服務他人”為宗旨，以鍛鍊自己為目的， 用實際行動服務社會， 呼喚正義、愛心與奉獻， 動,用實際行動服務社會，倡導真、善、美，呼喚正義、愛心與奉獻， 用實際行動服務社會 倡導真、 積極開展“講文明，樹新風”為主題的志願服務活動。對於本學期青 積極開展“講文明，樹新風”為主題的志願服務活動。 協工作計劃大體如下： 協工作計劃大體如下： 三月下旬，積極做好各項工作，並保證高效率，高質量完成。 三月下旬，積極做好各項工作，並保證高效率，高質量完成。使 學校的示範性驗收取得成功 四月份，所有成員積極開展志願服務活動，如清洗公交， 四月份，所有成員積極開展志願服務活動，如清洗公交，貼文明 標語、宣傳環保遊赤壁等等。 標語、宣傳環保遊赤壁等等。 五月， 對我係學生的暑期社會實踐做規劃， 並將把相關情況向院 五月， 對我係學生的暑期社會實踐做規劃， 青協彙報。 青協彙報。 六月份，一學期的工作又即將結束， 六月份，一學期的工作又即將結束， 全體進行工作的總結和經 驗的交流。 驗的交流。 對於我們的工作，要向以下幾個方向去發展 對於我們的工作， 一、加強自身建設。 加強自身建設。 1.健全組織機構，規範管理制度。 健全組織機構，規範管理制度。 健全組織機構 2.加強理論學習，提高幹部素質。 加強理論學習，提高幹部素質。 加強理論學習 3.加強素質培訓，提高全體成員的素質，增強青協號召力 加強素質培訓，提高全體成員的素質， 加強素質培訓 和凝聚力。 和凝聚力。4.開展小型活動，加強團隊建設。 開展小型活動，加強團隊建設。 開展小型活動
二、加強與學院各系青年志願者協會之間的溝通、交流。 加強與學院各系青年志願者協會之間的溝通、交流。 為更好的促進志願服務活動的廣泛開展， 為更好的促進志願服務活動的廣泛開展，本學期我們青協 將完善志願者工作，加強與各部之間的溝通、交流， 將完善志願者工作，加強與各部之間的溝通、交流，促使各系青協更 好地開展志願服務活動， 及時瞭解各系青協活動開展情況及在發展過 好地開展志願服務活動， 程中遇到的困難， 程中遇到的困難， 協助其解決。 協助其解決。 及時收集各系的青協負責人提供的寶 貴經驗和建議， 整和全院志願活動資源， 實現青年志願者協會工作的 貴經驗和建議， 整和全院志願活動資源， 全面發展。 全面發展。 。 沒有計劃的人生無成功可言， 沒有計劃的人生無成功可言，同樣沒有計劃的部門又如何能夠 取得進步呢?本學期，我們將更加重視工作之中的一些細節上的問 取得進步呢?本學期，我們將更加重視工作之中的一些細節上的問 題。前進之中，我們在不斷地進步，一步步地積累經驗，每位青協成 前進之中，我們在不斷地進步，一步步地積累經驗， 每名志願者都在這個過程中發揮着積極的作用， 貢獻着自己的力 員、 每名志願者都在這個過程中發揮着積極的作用， 量。青協並不滿足於現狀，一直在繼續奮鬥、進步。我們要讓更多的 青協並不滿足於現狀，一直在繼續奮鬥、進步。 人知道鄂東職院青協， 弘揚志願服務精神， 讓志願者的精神發揚到每 人知道鄂東職院青協， 弘揚志願服務精神， 一個角落。我相信，我係青年志願者協會的明天會更加輝煌。 一個角落。我相信，我係青年志願者協會的明天會更加輝煌。
簽名：
日期：年 月 日
學校社會先進個人申請書 篇25
尊敬的領導，您好!
我是能動氣機學院熱工過程自動化專業班的學生。在__-__學年裏，無論是在學習上，還是響應班級、社團活動上，本人都起着積極帶頭作用，並且結合自身情況充分利用了寒暑假時間切身於社會實踐當中，所從事工作的質量也得到了公司領導及部門主管的一致認可，特此向學院申請社會實踐個人先進。
現將個人的基本情況彙報如下，作為各領導、老師的審評參考。
過去的一年裏，在學校領導和老師的關心、培養及班級同學的幫助和鼓勵下，我在思想覺悟上、工作學習上等各個方面都有了很大的進步和提高。在學校，我任職為城南學院朋輩心理部的一名幹部，積極協助李麗蘭老師處理一些日常工作事務並與部門其他同事一齊策劃並組織開展院級“525”等相關主題活動，我們的出色表現得到了李老師的肯定，最後獲得了李老師頒發的正式聘用證書;在班級，我任職為熱自二班的學習委員，為班級同學服務的同時也不忘起模範帶頭作用，認真聽講、刻苦學習，最終也以較為優秀的成績獲得了校級獎學金榮譽。於此同時我也朝着成為一名黨員的方向而努力奮鬥，嚴格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的，履行自己的職責，盡到的自己義務，爭取能早日成為一名合格的中國共產黨員。
在離__年暑假放假還有不到兩個星期的時間，我偶然的得知了湖南移動推出的大學生暑期培訓實習計劃，在查閲和複習了大量的參考文獻及相關資料之後我抱着十足的信心參加了移動官網上綜合能力與業務能力的兩次測試，幾天過後我便收到了複試的通知，面試結束後我便正式成為了一名“中國移動暑期實習大學生”。在為期一個多月的暑期實習中，我從大廳服務部的前台引導做到售後部的電話回訪員，再是營銷部的定點促銷和電話銷售，在相當有限的時間裏嘗試不同崗位上的工作，這讓我深刻認識到了各個部門的相關職能及其之間的相互關係，其中所獲得的寶貴經驗與相比之下的物質酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味，這不僅讓我瞭解了一些相關領域工作的特點，也讓我熟悉了一些工作流程上的經驗教訓，更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最後還值得一提的是我的工作得到了領導的肯定，獲得了“優秀實習生”稱號，併為我頒發了實習證書。在我對社會實踐所帶來的成就感意猶未盡之時，在__年的寒假我又一次抓住機會獲得了去深圳實習的機會。這一次是在深圳市南山區高崎科技電子有限公司實習，具體情況較上一次大有不同，企業的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴肅感、壓力感，也許是深圳這個城市過於快節奏，也許是這一次才是我真正的零距離接觸社會，工作於此，我切身感覺到自己徹底擺脱掉了學生的稚嫩，而是已經與這個企業融為一體成為了一名正式員工而非實習生。嚴格的工作質量要求和任務數量要求在一開始就讓我有些喘不過氣來。由於缺乏相關的操作經驗，身處技術部，日常的設備檢測與排故讓我的工作舉步維艱，好在有位耐心的師傅手把手的教我，我在對此感激的同時也深刻認識到自身相關專業知識的不足，學校裏還有太多的知識值得我去學習，圖書館還有太多的書籍值得我去查閲，這也讓我堅定了考研的決心。好在虛心的學習與對一件事物的堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統有了大致瞭解，檢測技術也緩緩有所提高，我也能像其他技術員工從事一些基本的技術安裝和維修任務，看着自己的業績從零的突破到量的提高，帶我的技師也笑着對我點頭，我也由衷的感到欣慰，我想這也是對我的一種肯定吧!一年的學習生活裏，讓我成長了許多，收貨了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以説有所成績。以後的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值、更有意義。我想，通過了這樣的嘗試和磨練，在將來的學習生活中我會更加註重自己學識上的豐富和綜合能力的提高，認真的觀察和留意生活中的每一個細節，因為那裏邊也一定藏着不為人知的寶貴品質和優秀情操，當然，也還有千斤難買的機遇。
此致
敬禮
__學院__班 ：
___
__-10-20
學校社會先進個人申請書 篇26
尊敬的領導：
您好!
我是____學院______專業____班學生______。在過去的一年裏：在學習方面，也較之往年有很大的提高;對於班級舉辦的活動也進取響應，相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。
綜合研究了一下自身的實際情景，覺得有本事參加這次“社會工作先進個人”的評選，所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請，期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情景彙報如下，作為各位領導的評審參考。
在過去的一年中，在學校、學院領導和教師的關心和培養及班委同學進取鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的提高和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。
在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一，目前正在進取努力，爭取早日參加預備黨員的評選活動。
暑假期間，根據我的規劃，大部分時間是用在了留在學校參加學校組織的實訓。期間以往抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衞浴商行做促銷工作，在經理的英明領導下，不僅僅順利完成了公司規定的銷售計劃，且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨後又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。説白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色，可是它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兑現原有的承諾。
經過暑期的社會實踐，我瞭解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程，從最初的只明白些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理，所有的這些都僅有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現實吧。作為一個大學生，我想有必要了解一下社會中很現實的東西，不能老是生活在教師給我們塑造的象牙塔和安樂窩裏。
經過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自我的動手本事，也增加了工作上的經驗，真正體會到“理論聯繫實際”的，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。
當然銷售的過程並不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應當是我們這次促銷活動中另一筆財富。
最終，懇請各位領導研究我的申請，如果能被領導認可，我會繼續努力參加各項社會工作，無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校社會先進個人申請書 篇27
尊敬的領導：
您好! 我來自加氣站，現擔任班長一職。自入司x年以來，在上級領導的支持和關心下，不斷創新工作方式、方法，以提高自身業務技能為着力點。本人盡職盡責，克服困難，從加氣員到班長，處處以身作責，嚴格貫徹落實公司的各項規章制度。
做為一名加氣站的班長，首先要知道自己的職責所在，“安全”這個敏感的詞時刻在我腦海中浮現，做好現場管理和人員控制是做為一個班長必備的條件，堅決遵守外來人員不得進站的原則，將一些不安因素隔離在站區外。其次就是安檢，每天班前會我都會強調一遍監檢的必要性，堅決禁止對超期未檢或舊瓶改裝的車輛進行充裝，這樣是對自己負責、對他人負責。還記得是去年夏天的一個夜班23點左右，那是的我還不是班長，剛洗漱完後準備去睡覺，就聽見“砰”的一聲，位於1號加氣機的一個正在充裝的車輛發生爆管接着就是大量泄漏，司機聽見聲音後四處逃竄，而我的第一反應就是衝上前去並且指揮其他兩個員工疏散人羣並做好滅火的準備，然後我飛快的關閉了加氣機球閥和汽車氣瓶的閥門，最後將爆管車輛推出了站區。事後雖然有點怕，但是還是感覺非常自豪，如果當時要是有火源或者靜電，那後果一定不堪設想。經過這次事後，我站不斷加強消防意識，定期舉行消防演練，加強員工應急能力。我也得到了站內領導的表揚和獎勵，司機為了感謝我們買了水送來，我説：謝謝，東西就不用了，這些都是我們應該做的。雖然這只是我作為一名加氣員應該做得，但我深深的感覺到我每做的一件事不僅僅代表我個人，更代表國禎的企業形象。最後那位司機帶着自己的車隊定點在我站加氣，成為了我站的固定客户。
做為一個班長有一定的協調能力和溝通能力也是很重要的，畢竟溝通創造價值嘛，公司也一直在緊抓服務，為此還開了不少關於服務的講課，由此可見公司對服務的重視。記得有一次一為出租車司機，因為排隊時間過長，剛進站就發脾氣，找我們員工的茬。我發現不對就上前做了很長時間的解釋工作，我説：不好意思，讓您等了那麼久，是我們的責任，因為氣源緊張，進氣壓力達不到，導致壓力過低加氣速度慢才導致您排隊時間過長，請您稍安勿躁，我們領導正在緊急處理此事，相信過不了多久就可以恢復正常，此外我站設有茶水，報紙請問您需要什麼服務?話一説完師傅的情緒明顯好轉，最後我給這位師傅倒了茶水，關閉了後備箱跟引擎蓋。最後師傅走的時候慚愧的説道：剛才不好意思，確實排了很長時間所以發了點脾氣。我微笑着説，沒關係，給您帶來的不便還請諒解。就這樣，這位師傅以後來加氣就再也沒發過脾氣。這就是我在《責任勝於能力》裏面學到的，要敢於承擔責任，當你承擔了這個責任，你得到的遠遠比你承擔的這個責任要多，服務更是如此，每天保持微笑服務，滿足客户的合理要求，少點摩擦、多點寬容，這樣才能與客户建立親切感、信任感，鎖住更多的客户，為公司創造更大的利益。
雖然進公司x年有餘，為什麼近期才走上班長的崗位，這點是我應該好好反思反思。我還有那些方面不足?我還有什麼地方需要加強?雖然現在已經擔任班長一職，但是管理方面我還有待提高，在新的一年中，不斷學習，努力工作，用全部的激情和智慧，讓事業充滿生機和活力。
一分耕耘 ，一分收穫，看着加氣站的的銷量日益攀升，我的心中無比自豪，在國禎的這些日子裏，有過艱辛，流過傷心的淚水，遇過曲折的磨難，經歷收穫的喜悦，為了讓寶石更加光芒四射，就讓我們用一腔熱血，一片赤誠，去拼搏，去奮鬥吧!
申請人：
學校社會先進個人申請書 篇28
尊敬的院團委老師: 您好! 我是機電工程學院 08 機制統專 1 班的 __.現在我院團委科創工 作室任創新部部長一職.在本次免費維修社會實踐活動中擔任後勤保 障隊隊長一職,在活動中我積極主動,熱心助人,本着"服務大眾,實踐個人"的心態認真完成了預期任務,並積極拓展活動範圍,為活 動的順利完成做出了應有的貢獻,得到各負責人的一致好評.為此,我申請本次社會實踐活動的"先進個人"榮譽稱號,現將個人的基本 情況彙報如下: 根據學校的實際情況以及我們社團現有的技術,工具條件,本次免費維修活動我們幾個負責人商定:面向全院師生,主要維修小的 電子產品以及少部分電器,如: MP3,MP4,CD,隨身聽,復讀機,枱燈,音響設備,話筒,音響功放,.電視機等等.活動時間也是本 社團各項活動時長之首,從 11 月 17 日到 12 月初,每天上午:12: 10—-13:30下午:16:30---17:40 在三四食堂前海報欄空場地處 進行活動.並且在晚上,週末等有限時間加班加點將需要維修的東西儘快維修好,做到了"全免費,用時短,無差錯"的預期要求. 在活動的舉辦當中,我負責的是後勤保障工作,俗話説"兵馬 未動,糧草先行",良好的後勤保障是完成一項任務的前提,也是確保活動順利進行的有力保障. 在活動前我向後勤隊員積極傳達活動安排,並認真聽取裏各方意見,和後勤隊員一起商議活動內容以及任務 安排,儘量做到公平公正的安排任務,把最大限度的提高會員個人素質,思想覺悟當做首要任務.合適的安排在前期的活動中初見成效, 各方面都能按預期要求做到,會員熱情很高,為中後期的後動起到了很好的帶頭作用.為保證後勤工作的順利完成,毫無差錯,作為負責 人的我每件事情都儘量親自參與,監督,確保了活動後勤方面的無差 錯要求.在實踐中成長是我最大的感受,從最初的一點也不懂,到熟悉活 動的全部過程;從認為簡單的負責,到認真學習才能完成的負責;從一個會員,到一個活動的負責人,所有的這些無不是實踐帶給我的無 價財富.我們只有不斷的學習,不斷的實踐才能得到鍛鍊,才能不枉費我們來大學學習.這一次的社會實踐給了我鍛鍊的舞台,我也將會 以此為開始在以後的活動中更加的努力,為社團曾光添彩."理論聯繫實際"一直是我們所追求的目標,特別是對於我們學 習機電的人來説尤為重要, 純粹的理論知識很難讓我們深刻具體的理 解所學知識,而且也很難調動刻苦學習的積極性. 因此我不僅在思想, 學習,工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會.因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅 要有一定的科學文化技能, 更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去. 而這次的免費維修社會實踐活動給了我展示自我,鍛鍊自我的舞台.當然活動的過程並不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研討都克服了它,我想這些經歷應該是我們這次活動得到的最大財富. "一枝獨秀不是春,百花爭豔春滿圓"是的,一個人的進步是微不足道的,整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次活 動中,我注重培養新會員的能力,把一些需要商討的問題拿出來大家一起討論,拿出解決辦法,即完成了任務,又鍛鍊了各會員的自身能 力,為社團以後的發展注入了新鮮而又有能力的血液.一直以來我都堅信:工作是一個既可以展現個人能力,又可以鍛 煉個人能力的平台.因此在平時的工作學習中,我對於每件事情都認真負責,對待每一個人都謙虛謹慎,爭取在每一次的工作中學到更多 的知識,最大限度的提高自身能力,為以後的工作積累更多的經驗.在這次活動中,我瞭解了這個活動的整個流程,學到了一些更多的維 修技術,增長了才幹,鍛鍊了毅力,培養了堅韌的品格.科創工作室的所有成員都積極主動地認真完成各自的任務, 同時還幫助其他部員 一起成功地完成了這次活動.活動中,我們互相磨合着,我們彼此幫助,我感受到我們科創工作室成員的團結,每一個人都那麼仔細認真 負責.這使我看到了社團的希望,我相信我們的社團會越辦越好,越 辦越成功. "無規矩不成方圓",任何一個組織都有自己的規矩和制度,而這 些規矩也正是一個組織健康快速發展的前提. 在此次活動中我堅決執行活動的相關規定,認真負責的做好本職工作,得到了各位負責人以 及會員的一致好評.
我父親是一位教育工作者,從小受他的影響,可以説我的工作態度有些中規中矩, 對於明文規定的紀律規定更是堅決 執行,因此來到西安思源學院我從未有過違反學校規定和違法違紀行 為.但是因為工作需要,我也漸漸學會了變通,一切只為了把組織交與我的任務高效有速的完成.在這方面進步也是很大,相信通過更多 的鍛鍊我一定會更加出色的完成組織交與我的任務.以上是我在這次活動中工作的一點總結,可能還有一些工作還 做不到位,但今後我會更努力的將各方面的工作完成的更加出色!我 相信, 我會用飽滿的熱情來不斷完善自己,將自己的光和熱帶給大家! 學無止境,當今快速進步的社會更是容不得我有半點懈怠,對 此,我要做的是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的擴充自身的知識儲備,以提高自己的文化,思想,政治修養,為以後更好的服 務黨和人民的事業奮鬥! 最後,希望院領導能批准我的申請,同時我將繼續努力,爭取做 的更好! 此致敬禮
學校社會先進個人申請書 篇29
尊敬的校領導：
您好，我是__師範大學漢口分校的一名大二的學生。就讀於管理學院，旅遊管理專業。在班級擔任班幹部，我知道這是領導和同學們對我的信任。也給我了巨大的動力。
09年暑假，華中師範大學漢口分校共青團號召在校大學生參加暑假社會實踐。努力讓大學生到艱苦的環境中去經受鍛鍊，從而加快我們成長成才的步伐。
我應學校要求，同時將自己課堂所學理論知識和自己的一些心得在實際中得到運用。我決定參加為期一個月的暑假社會實踐活動。首先是找工作，找工作並沒有想象中的順利。後來我及時調整心態及應聘策略。終於幾經波折來到了深圳蛇口藍精靈母嬰店，任職該店營業員。
來到這裏，面對陌生的一切包括產品的價格，性能，特點等。有些有些小寶寶和準媽媽用品我都不知道它的用途，太專業化，太現代化了。但是憑藉着自己吃苦耐勞的精神和仔細認真的態度。才開始在同事的幫助下慢慢熟悉這裏的經營模式和經營方法。
每天10個小時的工作時間依然重複着，可是我的熱情並沒有減弱。在工作期間我總是積極去做事情。比如：最基本的雜活，拖地，點貨，搬貨等。顧客來了我也會積極的迎上去招呼每天都很累!
可是失去了總是會得到!是的，我放棄了暑假的放鬆時間來參加社會實踐活動。也領悟到了很多，交際，表達等能力也得到了鍛鍊。我知道了，面對顧客時要保持一顆愉快的心情，因為快樂會傳染。在顧客來時不管我的心情多麼糟糕，我都會面帶微笑振作精神來迎接她們或接待她們。面對顧客的百般挑剔，有時候有點不耐煩。我知道不能讓這種感情流露出來。我要為她們服務，讓她們滿意。記住，顧客就是上帝。我也學會了在與顧客交流時的一些小的技巧。我會盡力去拉近與她們的距離，把她們看作朋友。讓她們感受到我們的真誠。這會有助於進行產品的銷售。我知道了在與人交流時，眼睛應該注視對方，可以表現出對對方的尊重。我學會了讚美別人，毫不吝嗇。讚美顧客的小寶寶可愛，讚美顧客皮膚的嫩白，讚美顧客漂亮的包包讚美拉近我和顧客的距離。看着她們笑的那麼甜，我也很開心
一個月一轉眼就過去了，我要和這裏的一切説再見了!
看到老闆在我暑假社會實踐活動回執單上對我各方面的肯定，我很是欣慰。其實很感謝學校給了我們這次社會實踐的機會，讓我在實踐活動中學會多，成長了很多。各方面的能力也有了一次飛躍。我要一步一步的提高自己。
聽説最近有機會申報成為優秀實習個人，我要盡力爭取。如果申報成功，成為了優秀實習個人，相當於給自己加上了一個“緊箍咒”。可以約束自己，督促自己，鞭策自己，讓自己及不斷進步。如果申報失敗，我也不會氣餒。這説明我在某些方面表現的還不夠好，我將在以後的學習，生活中不斷地用知識豐富自己。等待下次機會。希望組織能給我這個好平台，讓我更好的邁向未來!謝謝!
此致
敬禮
申請人：___
學校社會先進個人申請書 篇30
尊敬的領導， 您好!
我是能動氣機學院熱工過程自動化專業班的學生。在 20__-20__ 學年裏，無論是在學習上，還是響應班級、社團活動上，本人都起着積極帶頭作用，並且結合自身情況充分利用了寒暑假時間切身於社會實踐當中， 所從事工作的質量也得到了公司領導及部門主管的一致認可， 特此向學院申請社會實踐個人先進。
現將個人的基本情況彙報如下，作為各領導、老師的審評參考。
過去的一年裏，在學校領導和老師的關心、培養及班級同學的幫助和鼓 勵下，我在思想覺悟上、工作學習上等各個方面都有了很大的進步和提高。在學校，我任職為城南學院朋輩心理部的一名幹部，積極協助李麗蘭老師處理一些日 常工作事務並與部門其他同事一齊策劃並組織開展院級“525”等相關主題活動，我們的出色表現得到了李老師的肯定，最後獲得了李老師頒發的正式聘用證書; 在班級，我任職為熱自二班的學習委員，為班級同學服務的同時也不忘起模範帶 頭作用，認真聽講、 刻苦學習， 最終也以較為優秀的成績獲得了校級獎學金榮譽。 於此同時我也朝着成為一名黨員的方向而努力奮鬥， 嚴格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的，履行自己的職責，盡到的自己義務，爭取能早日成為一名 合格的中國共產黨員。
在離 20__ 年暑假放假還有不到兩個星期的時間，我偶然的得知了湖南 移動推出的大學生暑期培訓實習計劃， 在查閲和複習了大量的參考文獻及相關資料之後我抱着十足的信心參加了移動官網上綜合能力與業務能力的兩次測試， 幾 天過後我便收到了複試的通知，面試結束後我便正式成為了一名“中國移動暑期 實習大學生”。在為期一個多月的暑期實習中，我從大廳服務部的前台引導做到 售後部的電話回訪員，再是營銷部的定點促銷和電話銷售，在相當有限的時間裏 嘗試不同崗位上的工作，這讓我深刻認識到了各個部門的相關職能及其之間的相互關係，其中所獲得的寶貴經驗與相比之下的物質酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味，這不僅讓我瞭解了一些相關領域工作的特點，也讓我熟悉了一些工作流程上 的經驗教訓，更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最後還值得一提的是我的工作得到了領導的肯定，獲得了“優秀實習生”稱號，併為我頒發了實習證書。 在我對社會實踐所帶來的成就感意猶未盡之時，在 20__ 年的寒假我又一次抓住機會獲得了去深圳實習的機會。 這一次是在深圳市南山區高崎科技電子有限公司 實習，具體情況較上一次大有不同，企業的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴肅感、壓力感，也許是深圳這個城市過於快節奏，也許是這一次才 是我真正的零距離接觸社會，工作於此，我切身感覺到自己徹底擺脱掉了學生的稚嫩，而是已經與這個企業融為一體成為了一名正式員工而非實習生。嚴格的工 作質量要求和任務數量要求在一開始就讓我有些喘不過氣來。 由於缺乏相關的操作經驗，身處技術部，日常的設備檢測與排故讓我的工作舉步維艱，好在有位耐 心的師傅手把手的教我， 我在對此感激的同時也深刻認識到自身相關專業知識的不足，學校裏還有太多的知識值得我去學習，圖書館還有太多的書籍值得我去查 閲，這也讓我堅定了考研的決心。好在虛心的學習與對一件事物的堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統有了大致瞭解，檢測技術也緩緩有所提高，我也能像其 他技術員工從事一些基本的技術安裝和維修任務， 看着自己的業績從零的突破到量的提高，帶我的技師也笑着對我點頭，我也由衷的感到欣慰，我想這也是對我 的一種肯定吧! 一年的學習生活裏，讓我成長了許多，收貨了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以説有所成績。以後的路更長，這點小小的進步是微不 足道的， 只有不斷地學習， 不斷地進步， 才能使自己的人生更有價值、 更有意義。我想，通過了這樣的嘗試和磨練，在將來的學習生活中我會更加註重自己學識上 的豐富和綜合能力的提高，認真的觀察和留意生活中的每一個細節，因為那裏邊也一定藏着不為人知的寶貴品質和優秀情操，當然，也還有千斤難買的機遇。
此致
學校社會先進個人申請書 篇31
一、思想方面 思想方面
本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向，積極參加政治 學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏。熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中 國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、 毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守 國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產,團結同學,樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益 宣傳和愛國主義活動。
二、學習方面
認真刻苦，主動好學，求知慾強，為適應社會發展的需求，我 認真學習專業知識， 對本專業一絲不苟， 由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也 得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思
考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。 做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。
三、生活方面
我在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決 問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。
我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道 理， 樂於助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很多利益， 幫助別人的同時也是在幫助自己。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活, 不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。
四、社會實踐 本學生短短的一個多月時間內，儘管遇到了很多他以前沒有見 過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一 切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。他對每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的幾十天天，他想難免會有些 摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。 這次的社會實踐，讓他有着很大的感觸：人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導他走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農羣眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務 社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。