退學復讀申請書(精選15篇)

退學復讀申請書 篇1

敬愛的**中學領導:

退學復讀申請書(精選15篇)

你好!

本人,男,1996年1月出生,是大理祥華中學20xx給予我理解和支持,這對於本人來説無疑是巨大的動力。

茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環境也是一流的。每年為國家培養了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。

又喜聞今年的大學聯考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,卧薪嚐膽,考出滿意的成績。懇請校領導批准我到貴校插班復讀,明年再回彌渡參加大學聯考。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年7月

退學復讀申請書 篇2

領導好:

我是**中學的學生,性別:

出生日期:學籍號:由於現在需要申請復讀,申請在年級復讀上課。還望領導給予批准。謝謝。

申請人:

中心學校(蓋章)

年月日

退學復讀申請書 篇3

平和縣正興學校:

我是平和縣正興學校八年級(**年為八年級)的學生,因本人身體不好,於20xx年2月至20xx年7月請假在家休息,現身體已康復,能夠繼續學習,特申請復學,請予批准。

申請人:賴

20xx年8月4日

退學復讀申請書 篇4

尊敬的院、所領導:

您們好!經近一年半且慎重地思考後,本人__決定申請退出於本單位攻讀博士學位的機會。

本人於20__-20__年在__研究所攻讀博士學位,指導老師為__研究員,自選副導師__副研究員。提出退學申請,鑑於以下原因:首先,自己患慢性鼻煙,以及天生敏感性皮膚難以適應高原温差鉅變頻發、強紫外線輻射的高寒氣候。其次,在考取博士學位攻讀資格後,沒有聽從所領導及指導老師__研究員富有預見性的告誡,固執己見走自己選擇的道路,致使實驗工作零碎混亂、實驗結果似是而非一如預料之中。

在博士學習期間,感謝所領導真摯、客觀和頗具震撼力的言語。感謝__x老師能以長者之風範、君子之氣度容忍自己上蹦下躥、尸位素餐。感謝主要指導老師__副研究員對自己生活上的幫助、學習外興趣的培養。生活上,__經常噓寒問暖,有求必應。學習上,任我廣泛獵涉,不會干涉學生自由,在一定程度上增加了社會生態及科普知識,特別是認識了在青藏高原湖泊棲息的部分水鳥。在人生態度上,他至始至終甜蜜微笑、樂觀高調,讓我在迷茫與絕望中沉默、冥思,在反覆動搖與逃離中歷練毅力,思考人生哲學。

未來的學習、工作中,自己將聽從組織和領導意見,態度堅定、立場分明的與黨的優秀工作者站在一起、嚴於律己、克己奉公,始終堅持將忠誠、責任感、正派、團結協作、奉獻精神放在學習首位,踏踏實實做事,為黨和國家奉獻青春與生命。

此刻最慚愧的是浪費指導老師__x研究員一個博士名額,本人深表歉意,敬請諒解。

最後,我懷着一顆感恩的心真誠祝福院、所裏各位工作順利、身體健康、闔家幸福!

指導老師:

副導師:

申請人:

____年x月x日

退學復讀申請書 篇5

學校領導:

您好,作為一個理工大學的學生,在選擇學校時,我們學校深深吸引了我,通過努力有幸被學校錄取,我帶着希望與憧憬,走進了這個校園。一年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。在大學我學到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這裏有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的温馨回憶,但是本人由於身體原因,因治療週期較長無法完成學業,需從新學習基礎課程,同時為了不給家裏帶來雙重負擔,和為自己創造一個良好的就醫環境,於是提出退學申請。

我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業,但我覺得,從新知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這麼多,否則我將抑鬱終生。看來我只能帶着失望與無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。

我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反覆考慮的結果,非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

望校院領導批准!

退學復讀申請書 篇6

校院領導:

您們好!

作為一個專升本的學生,在選擇學校時,我們學校深深吸引了我,通過努力有幸被學校錄取,我帶着希望與憧憬,走進了這個校園。半年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意願而為,家庭經濟條件現在很不理想,原來父母親的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力,時間對於我已經是無法迴避的溝壑。

在大學我學到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這裏有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的温馨回憶,但是我不得不説家庭的責任我無法推卸,面對家庭的困境,我無法做到心安理得的繼續學業,我退學的決定是經過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,於是提出退學申請。

我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業,但我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這麼多,否則我將抑鬱終生。看來我只能帶着失望與無奈離開學校,辜負了您們對我的希望。

我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母親也同意和支持我的這個退學決定,更是我反覆考慮的結果,非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

退學復讀申請書 篇7

尊敬的校領導、老師:

我是___,在__。在進入__學校的__年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意願而為,家庭經濟條件現在很不理想,父母為了我的學業因而變得更加的蒼老無力。時間對於我已經是無法迴避的溝壑。雖然大學我只讀了__年,但我學到了不少的東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子,因為在這裏有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的温馨回憶,但是我不得不説家庭的責任我無法推卸,面對家庭的困境,我無法做到心安理得的繼續完成學業,我退學的決定是經過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,於是提出退學申請。

我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反覆考慮的結果,非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

望校院領導給予批准!

___

20__年_月_日

退學復讀申請書 篇8

校院領導:

你們好!

作為一個高中畢業的學生,在選擇學校時,本人們學校深深吸引了本人,通過努力有幸被學校錄取,本人帶着希望與憧憬,走進了這個校園。兩年中,本人獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。在大學本人學到了好多東西,這是本人人生中最值得回憶的日子,在這裏有本人兄弟般的朋友,有對本人關懷的恩師,還有那點點滴滴的温馨回憶;然而現實總是不隨自己的意願而為,時間對於本人已經是無法迴避的溝壑。於是本人選擇了退學。一方面本人感覺自己已經掌握了基本的專業知識,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時,時間與金錢也不允許本人再象目前這樣學下去,本人只好到社會上繼續學習,於是提出退學申請。

本人退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到本人順利畢業,但本人覺得,在工作中學習實際操作的知識對本人更重要。本人的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。儘管本人個人付出的代價很大,但本人毫無怨言!本人退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向本人襲來。但本人顧不了這麼多,否則本人將抑鬱終生。看來本人只能帶着失望與無奈離開學校,辜負了你們對本人的希望。

本人在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。本人父母也同意和支持本人的這個退學決定,更是本人反覆考慮的結果,非常感謝一起相處日子裏老師和同學對本人的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以本人在此申請退學。

望校院領導批准!

退學復讀申請書 篇9

尊敬的領導:

你們好!我係___屆工商系會計電算化專業的學生__。在進入大學的一年中,我獲得了許多重要基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意願而為,時間對於我已經是無法迴避的溝壑。雖然大學我只讀了一年,但在這一年中我學到了不少東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。

我退學的決定也許比較倉促,也許在這裏我可以順利的拿到畢業證,但是我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,經過反覆的'思考後決定退學,主要原因有以下幾點:

1.我個人覺得在這裏已經學不到我想要的東西,而是需要在社會中去鍛鍊自己。人的一生也就短短數十年,在學校裏度過了三分之一的時間了,我不想將更多的時間浪費在這個燒自己父母的血汗錢來為自己找一個安逸卻又學不到什麼實際生存本領的大學了。

2.在學校學的最終還是要在社會中去用,而且我覺得只有進入社會才會更好的學到一些生存本領,強着生存,這個自然法則永遠不會變,好的生活是靠自己去創造的。

3.這所學校的文憑對我來説毫無意義,所以我不想在浪費更多的時間,全國大學很多,比我們學校好的那些大學太多了,然而裏面畢業的學生一樣難找工作,與其再這樣下去,我覺得還不如早點離開的好。

4.讀書不是唯一的路,社會上很多有錢的人,他們的學歷並不高,然而卻是那些高文憑人的老闆,大學生聽起來很不錯,可那卻是一頂華而不實的帽子。當然也有個別了不起的大學生,但那不是我,因為我本來就是一個老實的好學生.

5.當初來這所大學只是想體驗一下大學的生活,感受一下大學的氣氛,然而這所大學讓我感到了失望。

6.很多人以為讀了大學以後就可以高枕無憂了,可以找個鐵飯碗,可我不那麼想,我喜歡挑戰,不喜歡在別人手底下工作,替別人賺錢還得看老闆臉色過日子的生活,我父親就對我説過幫別打工,還不如跟他做事,我不想別人説我是個二世主,所以我選擇了自己的路,我會選擇經商,所以在這個學校裏選擇了工商系,可是沒有想到的是在這一年讀完了以後我發現這裏完全學不到我想要的。

7.前段時間的雙選會讓我看到了前幾屆學長門的悲哀,現在我再也找不到讓自己繼續留在這裏的理由了。所以我在此申請退學。

望校院領導批准!

此致

敬禮

___

日期

退學復讀申請書 篇10

________:

我是________的學生(學籍號為________________),因________________,根據____________________的規定,特申請退學,請予批准。

申請人:__________

____年____月____日

附:相關材料____份。

注:

1.退學申請書由申請人向學校提出,而且一經提出,就會產生學校“應予退學”的後果,因此,提出退學申請之前必須慎重考慮,不可輕易作出。

2.學生申請退學要有正當的充足的理由,也就是説,要符合常理,確實有非退學不可的理由。因對學校教學和管理不滿等所謂校方原因申請退學的,申請者不得借退學之事發表過激甚至違法的言論,損害學校形象和相關權益。

退學復讀申請書 篇11

校院領導:

你們好!

作為一個專升本的學生,在選擇學校時,我們學校深深吸引了我,通過努力有幸被學校錄取,我帶着希望與憧憬,走進了這個校園。半年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意願而為,家庭經濟條件現在很不理想,原來爸媽的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力,時間對於我已經是無法迴避的溝壑。在高校我學到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這裏有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的温馨回憶,但是我不得不説家庭的責任我無法推卸,面對家庭的困境,我無法做到心安理得的繼續學業,我退學的決定是經過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,於是提出退學申請。

我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業,但我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這麼多,否則我將抑鬱終生。看來我只能帶着失望與無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。

我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我爸媽也同意和支持我的這個退學決定,更是我反覆考慮的結果,非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

望校院領導批准!

申請人:___

20__年__月__日

退學復讀申請書 篇12

尊敬的校領導、老師:

你們好!我是___學院__屆信息學院計算計應用___班的學生__。Z在進入大學的時光裏我學習了很多,也收穫了很多。在基本的專業知識學習的同時內在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學我只讀了一年,但在這一年之中我學到了不少東西,這短暫的學習給我的人生有了深刻的記憶。

我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他支持到我順利畢業,但家庭的意外事故發生,讓我從經濟或精力上心有餘而力不足。我退學是經過認真的思考,不是一時心血來潮,因為當今的教育事業的發展是持續性的,“活到老學到”是勢在必行。在學校我們學到很專業的知識也能進行素質文化教育的薰陶。可能今後在社會上行走,可能會真的實踐在工作應用當中,以我如今的現況與家庭的經濟情況我去實踐或許更加有助於我今後的而發展!

我在本校學習期間無違反學生,也無違反校紀校規等不良行為,一切的言行都按照我校的優秀傳統精神在發揚。我父母也同意和支持我的這個退學決定,也是我冷靜仔細思考的結果,最後非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。望校院領導批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

退學復讀申請書 篇13

尊敬的學校領導:

您們好!由於本人經濟條件有限,提出退學申請。

經過三年高中拼搏,有幸被本校錄取,我感到很榮幸。並且錄取通知書還有一本的書,這使我堅定了圓自己“大學夢”的願望。

由於家庭經濟條件有限,父親強烈反對我上大學,並且當時給我找了一份去濟南打工的工作。可是我個人認為:人一生工作的時間會很長,但求學的時間很短,並且這個時候是求學的黃金時段,如果錯過了,會終身後悔的,我要自費完成學業。

在沒有父親的經濟支持下,我湊了2019元錢,一人到學校報到。大一,大二申請上了兩次國家助學貸款---學費;大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢,大二暑假在濟南做臨時工,掙2019元錢,並且申請獲得一次助學金,借父親共近5000元---生活費。

面對現在經濟困境,我無法再繼續學業。我退學的決定是經過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,大三課程我完全可以自學,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面,時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,於是提出退學申請。

作為一個學生,能獲得高達6000元錢的國家助學貸款,一次國家助學金,我感到無比的滿足和深深的謝意!我會用今後的實際行動為社會做一些實在的好事。

但我還有最後一個願望---獲得國家勵志獎學金,因為我自認為大二學年各方面的綜合測評符合國家和學校的要求,因為它是對我大二學年努力學習的回報,因為它是對我今後人生奮鬥的激勵!

最後我深深感謝老師和同學這麼長時間對我的關心和幫助!

我以個人名譽擔保,以上所説情況屬實。

望校院領導批准我的退學申請!

申請人:

申請日期:

退學復讀申請書 篇14

尊敬的校領導,老師:

首先,本人要感謝含辛茹苦養育本人二十四年的父母親,儘管這種毫無營養的口頭感謝沒有什麼意義,但本人還是得説。在本人即將告別學校生涯的時候,這也是本人最想説的話!

其實高中畢業後本人就已經表示不想再上學,可最終仍沒有抵擋住長輩們苦口婆心的勸

説。當一進入到大學,就發覺最初的想法是多麼的明智,可是事情既然已經脱離了本人預想的軌跡,也只好期望能在這裏能尋找到自己需要的東西。於是,積極競選班長,參加各項活動?可隨着時間的推移,發覺這些並不能帶給本人帶來什麼。

説實話,大一時,本人各科的成績都不錯,專業更是排在班級的前面。然而,學校的日子,卻令本人寢食不安,倒不是因為受到什麼威脅,只是這樣安逸的生活讓本人感到無所適從。

於是,在捱過了兩年後,本人毅然決定休學,和朋友一起創業。那些日子,很累,卻充實,但最終因為種種原因以及朋友的離開而未果(朋友去參軍),本人則因為休學期滿回到了學校。

一切又回到了起點,日復一日的重複着機械的生活。實在想不出大學四年能給本人帶來什麼!一份工作?還是一張如同廢紙樣的證書?也曾不止一次想過退學,可每當想起長輩們那期望的眼神,就只好將這個美麗的想法深深藏起??

本人是個不孝子,從小到大,沒少讓長輩操心。如果明確的提出退學,家長肯定不會同意。而這次,因為>策劃良久而無可挽回的退學,雖説早有心理準備,而當母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話裏傳來,本人心裏終究忍不住滴血的疼痛,恐怕這次真的讓她徹底絕望了??除了愧疚,更多的是輕鬆,終於能有所了斷,不用再為這事而糾結。

記得小時候,因為受長輩的誤導,認為成績好就是好孩子,所以能為拿個獎狀興奮幾天,並同時得到了長輩們承諾的獎勵,在學校也倍受老師們的重視,而同學更是看得起自己。所以從那以後,總認為長輩説的就是正確的。於是,本人就像温室裏的花朵般,年復一年的成長着。

可隨着年齡的增長,閲歷的積累,越來越發現,原先自本人感覺良好的人生,竟是多麼的無知,而本人居然還樂在其中!本人開始懷疑長輩們的話,懷疑自己所受的教育,懷疑那些所謂的好成績,懷疑那曾經自本人感覺良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是本人所要付出一生換得的一切嗎?本人的信仰,本人的追求又是什麼?當然,不可否認,剛開始,學校確實教會了本人許多有用東西,因此,本人不曾對學校與老師有一絲的不敬之意。可本人不得不對這種教育方式提出質疑!尤其是當本人現在還看到那些為考大學日以繼夜,恨不得把一分鐘當成兩分鐘用才好的高中生們。本人不知道是該為他們這種苦幹精神感到高興,還是該為他們困在這樣的應試教育裏感到悲哀!

作為老師,不管你承不承認,目前教育的現狀擺在那裏:教育目的不明確,人才結構不合理,學生壓力越來越大,負擔減不下去。

家長只知道一味將孩子送進大學,卻忽略了最終的目的,孩子大學後幹什麼?而結果往往讓人啼笑皆非,四年之後,絕大多數人要麼失業,要麼從事與專業不相關的行業,這是怎樣一種悲劇!以前上大學是改變命運,現在,卻加固了大多數人的命運。可是長輩們的觀念還沒改變,那條道路的榮光曾影響他們那麼深,他們只能看到以前的光芒,卻看不清現在的終點。

本人學的環藝專業,這是家裏給本人安排的路,且不説現在學這門專業的人何其之多,找工作多麼的難,名牌大學出來的佔盡優勢。對這門專業本身,本人是沒有多大的興趣,那兩個證書,更是沒有什麼誘惑。要問本人為什麼還呆在這裏,在前次家長強烈的懇求下留下來?本人只能説是為了照顧長輩們的內心需要,儘管這種需要在本人看來毫無意義可言,甚至可笑!

整整三年啊!花了那麼多錢,可都是父母的血汗錢啊!而本人在這裏得到了什麼?本人説不出來。幸好該學的雖然沒學到多少,不該學的一樣沒學會,本人還是那個本人,本人堅持了原則!除了偶爾能碰上一兩個相對資深的老師,本人甚至懷疑有些教本人們主專業的年輕老師是否能年長本人們幾歲!看着他們因緊張而手忙腳亂,吞吞吐吐,半懂半不懂的講述,本人就有種上當受騙的感覺!更可笑的是,居然有老師自個都有不知道操作的軟件程序,在講台上手忙腳亂的弄了好一陣沒弄出來,最後反而問本人們有懂的沒!要知道,他自己可是這個專業的老師啊!

學校,都教給了本人們些什麼?當本人看着那些受過所謂高等教育的學生們,滿口的髒話,隨地吐痰,亂扔垃圾,連自己的個人衞生,生活的居住環境都搞不好;當本人看着身邊絕大多數的同學,為了拿到那張沒什麼意義的文憑,而不惜違背原則,考試舞弊,這樣子欺騙自己;當本人看着他們整天漫無目的,混混沌沌的度日,不知道自己需要什麼,沉浸在遊戲的世界裏??

本人很想問:難道十幾年的讀書生涯,除了認得幾行字,學校就教給了本人們這些嗎?而那些立人之本的道德、品格、原則、信仰、理想和追求呢?

俗話説,青年就是國家的未來!要知道,當一個人缺少這些東西,那麼他就會活得如同行屍走肉!而一個民族,一個國家缺少這些,其後果會有多麼的可怕!當下的中國,因為教育的失敗,普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導。幾代下來,已經淪為一盤散沙,沒有凝聚力。而最有現實意義的權和利,自然而然的成為了人們追求的首選。拜金主義的盛行,已經令國民變得麻木不仁,唯利是圖了。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益。而本人,作為一箇中國人,除了感到惋惜,只能替這個國家的教育感到悲哀!

在本人眼裏,大學就是一個燒錢耗生命的避風巷,而避風巷的人太多了,令本人感到窒息。反正本人遲早都得揚帆,退學,這是本人選擇的路,本人不想成為中國式教育的犧牲品。

現在馬上就要離開了,走出這扇曾壓抑了本人的個性,抹殺了本人的理想,同化了本人的追求的大門。沒有絲毫的留戀,沒有任何的不捨,有的只是如釋重負的輕鬆。從此,本人將踏上屬於自己的人生之路??你們笑本人幼稚也好,無知也罷!都無所謂了,難道本人聽到這樣的批評還少嗎?而本人只會一笑了之。

儘管知道現實很殘酷,現在的行為也不被許多人所理解,今後還會碰上數不清的釘子,但本人絕對不會屈服。社會可以不公,環境可以很嚴峻,道路也可以很崎嶇,但這都阻擋不了本人的步伐。既然是自己選擇的路,跪着走也得走下去。或許本人最終不一定能成功,可本人從中獲得的人生財富將是寶貴的,本人想這就是本人的價值所在

退學復讀申請書 篇15

尊敬的校領導,老師:

首先,我要感謝含辛茹苦養育我二十四年的父母親,儘管這種毫無營養的口頭感謝沒有什麼意義,但我還是得説。在我即將告別學校生涯的時候,這也是我最想説的話!

其實高中畢業後我就已經表示不想再上學,可最終仍沒有抵擋住長輩們苦口婆心的勸説。當一進入到大學,就發覺最初的想法是多麼的明智,可是事情既然已經脱離了我預想的軌跡,也只好期望能在這裏能尋找到自己需要的東西。於是,積極競選班長,參加各項活動?可隨着時間的推移,發覺這些並不能帶給我帶來什麼。

説實話,大一時,我各科的成績都不錯,專業更是排在班級的前面。然而,學校的日子,卻令我寢食不安,倒不是因為受到什麼威脅,只是這樣安逸的生活讓我感到無所適從。

於是,在捱過了兩年後,我毅然決定休學,和朋友一起創業。那些日子,很累,卻充實,但最終因為種種原因以及朋友的離開而未果(朋友去參軍),我則因為休學期滿回到了學校。

一切又回到了起點,日復一日的重複着機械的生活。實在想不出大學四年能給我帶來什麼!一份工作?還是一張如同廢紙樣的證書?也曾不止一次想過退學,可每當想起長輩們那期望的眼神,就只好將這個美麗的想法深深藏起。

我是個不孝子,從小到大,沒少讓長輩操心。如果明確的提出退學,家長肯定不會同意。而這次,因為策劃良久而無可挽回的退學,雖説早有心理準備,而當母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話裏傳來,我心裏終究忍不住滴血的疼痛,恐怕這次真的讓她徹底絕望了。除了愧疚,更多的是輕鬆,終於能有所了斷,不用再為這事而糾結。

記得小時候,因為受長輩的誤導,認為成績好就是好孩子,所以能為拿個獎狀興奮幾天,並同時得到了長輩們承諾的獎勵,在學校也倍受老師們的重視,而同學更是看得起自己。所以從那以後,總認為長輩説的就是正確的。於是,我就像温室裏的花朵般,年復一年的成長着。

可隨着年齡的增長,閲歷的積累,越來越發現,原先自我感覺良好的人生,竟是多麼的無知,而我居然還樂在其中!我開始懷疑長輩們的話,懷疑自己所受的教育,懷疑那些所謂的好成績,懷疑那曾經自我感覺良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是我所要付出一生換得的一切嗎?我的信仰,我的追求又是什麼?當然,不可否認,剛開始,學校確實教會了我許多有用東西,因此,我不曾對學校與老師有一絲的不敬之意。可我不得不對這種教育方式提出質疑!尤其是當我現在還看到那些為考大學日以繼夜,恨不得把一分鐘當成兩分鐘用才好的高中生們。我不知道是該為他們這種苦幹精神感到高興,還是該為他們困在這樣的應試教育裏感到悲哀!

作為老師,不管你承不承認,目前教育的現狀擺在那裏:教育目的不明確,人才結構不合理,學生壓力越來越大,負擔減不下去。

家長只知道一味將孩子送進大學,卻忽略了最終的目的,孩子大學後幹什麼?而結果往往讓人啼笑皆非,四年之後,絕大多數人要麼失業,要麼從事與專業不相關的行業,這是怎樣一種悲劇!以前上大學是改變命運,現在,卻加固了大多數人的命運。可是長輩們的觀念還沒改變,那條道路的榮光曾影響他們那麼深,他們只能看到以前的光芒,卻看不清現在的終點。

我學的環藝專業,這是家裏給我安排的路,且不説現在學這門專業的人何其之多,找工作多麼的難,名牌大學出來的佔盡優勢。對這門專業本身,我是沒有多大的興趣,那兩個證書,更是沒有什麼誘惑。要問我為什麼還呆在這裏,在前次家長強烈的懇求下留下來?我只能説是為了照顧長輩們的內心需要,儘管這種需要在我看來毫無意義可言,甚至可笑!

整整三年啊!花了那麼多錢,可都是父母的血汗錢啊!而我在這裏得到了什麼?我説不出來。幸好該學的雖然沒學到多少,不該學的一樣沒學會,我還是那個我,我堅持了原則!除了偶爾能碰上一兩個相對資深的老師,我甚至懷疑有些教我們主專業的年輕老師是否能年長我們幾歲!看着他們因緊張而手忙腳亂,吞吞吐吐,半懂半不懂的講述,我就有種上當受騙的感覺!更可笑的是,居然有老師自個都有不知道操作的軟件程序,在講台上手忙腳亂的弄了好一陣沒弄出來,最後反而問我們有懂的沒!要知道,他自己可是這個專業的老師啊!

學校,都教給了我們些什麼?當我看着那些受過所謂高等教育的學生們,滿口的髒話,隨地吐痰,亂扔垃圾,連自己的個人衞生,生活的居住環境都搞不好;當我看着身邊絕大多數的同學,為了拿到那張沒什麼意義的文憑,而不惜違背原則,考試舞弊,這樣子欺騙自己;當我看着他們整天漫無目的,混混沌沌的度日,不知道自己需要什麼,沉浸在遊戲的世界裏。

我很想問:難道十幾年的讀書生涯,除了認得幾行字,學校就教給了我們這些嗎?而那些立人之本的道德、品格、原則、信仰、理想和追求呢?

俗話説,青年就是國家的未來!要知道,當一個人缺少這些東西,那麼他就會活得如同行屍走肉!而一個民族,一個國家缺少這些,其後果會有多麼的可怕!當下的中國,因為教育的失敗,普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導。幾代下來,已經淪為一盤散沙,沒有凝聚力。而最有現實意義的權和利,自然而然的成為了人們追求的首選。拜金主義的盛行,已經令國民變得麻木不仁,唯利是圖了。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益。而我,作為一箇中國人,除了感到惋惜,只能替這個國家的教育感到悲哀!

在我眼裏,大學就是一個燒錢耗生命的避風港,而避風港的人太多了,令我感到窒息。反正我遲早都得揚帆,退學,這是我選擇的路,我不想成為中國式教育的犧牲品。

現在馬上就要離開了,走出這扇曾壓抑了我的個性,抹殺了我的理想,同化了我的追求的大門。沒有絲毫的留戀,沒有任何的不捨,有的只是如釋重負的輕鬆。從此,我將踏上屬於自己的人生之路。你們笑我幼稚也好,無知也罷!都無所謂了,難道我聽到這樣的批評還少嗎?而我只會一笑了之。

儘管知道現實很殘酷,現在的行為也不被許多人所理解,今後還會碰上數不清的釘子,但我絕對不會屈服。社會可以不公,環境可以很嚴峻,道路也可以很崎嶇,但這都阻擋不了我的步伐。既然是自己選擇的路,跪着走也得走下去。或許我最終不一定能成功,可我從中獲得的人生財富將是寶貴的,我想這就是我的價值所在。

在此我想申請退學!

望領導批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日