怎麼寫少先隊申請書（精選13篇）

怎麼寫少先隊申請書（精選13篇）

尊敬的各位領導：

我叫_x，現年_歲，於20_年_月成為_x班的新生，現在我申請加入學生管理委員會生活部，殷切希望成為學生管理委員會生活部的一員。

進入大學，我們開始遠離家鄉，離開父母獨立生活，生活環境發生重大的變化，衣食住行等日常生活都要靠我們自己安排，以前什麼事都要靠父母，所以我的自理能力比較弱，因此想加入學管會生活部鍛鍊自己，學會過集體生活，學會獨立處理學習生活中遇到的各種實際問題。大學是我們走向社會走向生活的一個新起點。我想在大學為自己的人生理想夯實基礎，擺脱對別人的依賴。樹立自信、自律、自立、自強的精神。勇敢的去面對生活，以此提高自己的自理能力。剛進入大學的我對生活部的工作還不太熟悉，比較生疏。但是，我一定會向各位學長學姐虛心求教，以他們為榜樣好好學習，努力工作。每個人都有優點和缺點，以後如果我發現自己的不足，我會及時改正。爭取在處於萌芽狀態時就抹殺掉那些不好的生活習慣。使自己養成一個良好的生活習慣，良好的生活習慣對我們以後的工作和學習至關重要，能讓我們終生受益。

加入生活部不僅能更好的鍛鍊自己，展現自己的個人價值，而且能為其他同學提供幫助，更好的為其他同學服務，我們每一位同學來到這裏都有一個共同的目的——學習。但是，我們想要好好學習就必須有一個很好的生活環境，所以我想加入生活部為大家營造一個很好的生活環境，為營造一個好的生活環境而盡微薄之力。為大家提供幫助，服務於別人。同時也想為自己的大學生活添上精彩的一筆。也可以充實自己的大學生活。我進了大學，就應該樹立新的生活意識，努力克服那些消極的依賴思想，我會充分利用大學的美好時光，努力學習科學文化知識，鍛鍊自己的自理能力。提高自身的素質，進而完善自我。

加入學管會生活部是我的榮耀，加入生活部以後我一定會努力工作，我不敢説自己做的有多好，但是我一定會盡自己的努力去完成組織交給我的任務，在以後的工作中我一定會做到對任何人，對任何事講公正，嚴以律己，只有自己做好了才有資格去説別人，如果我在工作中出現了失誤，我接受組織的批評，並及時的改正錯誤，絕對不抱怨。若遇到自己不能解決的問題，我會向各位學長學姐虛心的請教。我一定會愛崗敬業，辦事公道，學習服務羣眾的奉獻精神，積極參加集體活動，發揚團隊協作精神，在以後的生活中全心全意的為別人服務。

我殷切希望成為學生管理委員會生活部的一員，請各位領導考驗我，為此我特意申請，望各位領導批准。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

尊敬得領導：

您好！本人，女，1980年2月出生，1999年畢業於師範學校普師專業，現在xx市中心國小教授國小數學課程。本人於20xx年9月至20xx年7月，在xx職業技術學院（原教育學院）進修漢語言文學專業（大專），現已畢業，並已取得國小一級教師資格等職業證書。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置得各項教學任務，教學成果較好，所教得班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區、等教育部門授予得"優秀教師"光榮稱號。因我得愛人在xx市內上班，未滿三歲得獨生女在市內中山幼兒園讀小小班，生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上得不便與困難，審驗我得調動申請，為一個熱愛教育事業得年輕教師，減少生活上得後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們得請求，將我得工作調動到市內離家相對較近得學校。如果上級同意了我得調入，那麼，我堅信，不用在xx鎮和xx市內往返奔波得我，將能騰出得更多精力投入到教學工作中，創造出更好得教學成果，為得教育事業添磚加瓦。

此敬

申請人：

x年1月1日

尊敬的領導：

很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。

感謝八年來對我的信任和關照，但是由於個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向公司提出辭職，希望領導能夠批准，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一週之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝公司領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由於自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心裏很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，准許我的申請，同時也相信公司許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領導批准我的申請。

謝謝!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

尊敬的院領導和各位老師:

我是××工程××班的××,我的家在××,地處偏遠交通不便,又地出草原邊界丘陵地區,耕地較少畜牧業也不發達,加之自從上大學以來來華北地區連年乾旱少雨農牧業都受到了致命的打擊,家庭生活已經十分貧困,本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下，××年開學時候攥着眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這裏上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了.每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲歎氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學費擔心，減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們後半生的幸福安樂是最好的回報.大學的最後一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款.

本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，已經通過英語國家四級.在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責，參加過入黨積極分子培訓是接受過深刻的馬列主義鄧小平理論的薰陶.能夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今後的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業.為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今後的工作作好儲備.

在離校後我一定按協議規定按時歸還貸款，決不會發生拖欠現象，以為我知道還有很多很多向我現在一樣的大學生等着這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作着，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸着鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和銀行相信我的人格，相信我的還款能力和信心.

申請人：

申請日期：

申請人：____________

被申請人：__________

因被申請人拒絕履行搬家騰地的義務，且被申請人的行為嚴重影響了____大街市政工程的進展，特向人民政府提出強制拆遷申請。

請求事項：

請求人民政府依據《城市房屋拆遷管理條例》第15條的規定責成有關部門強制被申請人履行拆遷義務。

事實和理由：

為了拓寬____大街，____房地產開發公司經____市市政委員會等部門的批准，並經市房管局批准，申請人為該公司核發了房屋拆遷許可證，許可該公司拆除包括____衚衕______號在內的房屋。被申請人在____衚衕______號承租他人房屋三間，居住面積為______平方米。____開發公司為其安置____小區______號樓______號一居室一套，但被申請人要求另行安置一居室一套。因拆遷人與被申請人未能達成拆遷協議，申請人於______年______月______日作出拆遷裁決，裁決由拆遷人為被申請人安置____小區______號、______號二居室、一居室各一套，居住面積為______平方米，遠遠超過了被申請人原來的居住面積，並限被申請人在三日內搬家騰地，但被申請人拒絕履行拆遷義務，現被申請人所居住的房屋嚴重妨礙了市政工程的建設。依據《城市房屋拆遷管理條例》第15條之規定，特申請人民政府作出限期拆遷決定書，限令被申請人履行拆遷義務，如被申請人仍然拒絕履行拆遷義務的，請責成有關部門強制被拆遷人履行拆遷義務。

此致

__區人民政府

申請人：__區房地產管理局

________年______月______日

學校領導：

我是__級__班學生___，男(女)。因學習、生活需要，經家長同意，我申請走讀，不在學校住宿。我保證做到每一天按時到校，及時回家。個人不在校外租房住宿。嚴格遵守交通規則，在上學放學途中發生任何問題不追究學校的職責。

我家詳細地址：

我家聯繫電話：

父(母)親聯繫電話：

請批准!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

尊敬的領導：

我叫___，女，於19__年7月畢業於___師範__，同年9月分配到__中學從事政治課教學工作及班主任工作至今，本人於20__年1月被評為中學二級教師職稱，聘任期已滿五年，符合申報中學一級教師的條件，下面將本人任現職以來的工作小結如下：

一、傾心教育，為人師表。

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作;甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。任現職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進教育工作者”，20__年被省人事廳、省教育廳評為__省德育工作先進個人，被__市婦聯評為__市“三八”紅旗手，20__年，被__縣縣委、縣政府評為“__縣十大傑出青年”。

二、精心施教，形成特色。

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。所帶學生總體成績優異。

三、潛心鑽研，完善自我。

從教十二年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。積極參加繼續教育，樹立終身學習觀念。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。在學校組織的評課中多次獲獎，論文《新課程下高中思想政治課教學體會》獲20__年江蘇省優秀教育論文二等獎;論文《讓理論迴歸現實讓現實闡釋理論》獲20__年江蘇省教育學會“中國小教研研究論文評比”三等獎。

以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結，自認為基本符合中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以審核批准。

此致

敬禮!

尊敬的文學社領導

您們好：

文學社是我電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。

我叫，是xx車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中國共產黨員，現在班組處於外操崗位。由於在大學學習的日子裏，曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣，在一個偶然的機會裏，發現了我的繪畫的內在潛質，並激活了我的藝術天性，開啟了我的藝術生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。並在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校裏的藝術生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術得以延續。

藝術是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們日常所見到亮點，思想的保存，體現在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術，是美術給了我工作之餘，放鬆心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協會領導能夠批准。

如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之餘，發揮自己的特長，給協會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋裏暢遊：加入我沒有被批准，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

希望各位領導能夠批准!

此致

敬禮

申請人：

尊敬的領導：

您好!

我是懷着十分複雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之後，由於您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在這個領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

由於我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃並不完全一致。

為了不因為我個人能力的原因而影響公司的項目開發進度，經過深思熟慮之後我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

我已準備好在下月從公司離職，在這段時間裏完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

非常感謝您在這段時間裏對我的教導和照顧。在公司的這段經歷於我而言非常珍貴。將來無論什麼時候，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

尊敬的校領導：

您好!是緣分讓我們相聚在美麗的輕院校園，是21顆精誠友愛的心，讓我們在豐富多彩的大學生活中奮勇向前!

我們設計學部08工業設計2班，一個由11名男生和10個女生組成的有強大凝聚力的大家庭。作為大一的新生，在工設2班的同學們身上洋溢着青春的朝氣;而作為承載的一個整體，這些熱情的青年們又秉承着河北理工大學 “勤奮求實”的校訓。一年來，在學院領導和老師的關懷和幫助下，已成長為一個充滿朝氣、蓬勃向上的集體。今天，我們滿懷熱情與期望向校領導提交優秀班集體的申請書。

我們工設2班是一個活躍的集體，上進的集體，我們班的具體情況如下：

一、班委組成。

一個好的班委，自然是美好大學生活的必備元素。在民意評選中我們形成了班級委員會。正是這支團隊，使得我們在這一個學年中成長了不少，學到了不少。全班同學在潛移默化中形成了一個團結友愛，鑽研學習，積極實踐的集體。每位班委都負責不同工作。

班長——：負責班級的總體協調，工作充滿激情，組織班級各類活動，在班中有一定的聲望!

團支書——：對待工作認真負責，樂於助人，有一定的號召力，踏實肯幹，善於策劃與交流!

學習委員——：性格穩重，充滿想法，對待工作實事求是，善於創新!

生活委員——：工作周到細緻、認真踏實，學習成績優良，負責班費及衞生管理!

文藝委員——：為人隨和熱情、積極樂觀，能歌善舞，組織各類文藝活動!

宣傳委員——：活潑熱情，善於言談，負責班級各種信息宣傳工作。

體育委員——：工作積極熱情，負責班級的早操、體育課，及活動的出勤考核工作。

組織委員——：工作細心謹慎，負責班級活動的籌備工作。

二、 不斷提高的思想建設

大一入學已來，我們班全體成員深入學習科學發展觀，全面加強政治素養，並不斷深入培優入黨工作，作為熱血方剛的有志青年，有着對黨和國家的無限熱忱，我們班大部分同學都向黨組織遞交了入黨申請書並且有一些同學被確立為入黨積極分子。還有多位同學參加了學校組織的黨校培訓班的學習，並光榮得取得了結業證書。全班形成了積極向黨組織靠攏的優良風氣。同時，我們班有7位同學在院、學部學生會工作，為我院的各項活動盡職盡責。

許多同學加入了不同的社團，卻做着許多意義相同的事情，去義務植樹、拾撿校園草叢中的片片垃圾……或許做的都很微小，可我們的同學是在用自己的實際行動實踐着自己正在漸漸提升的思想覺悟! 社會實踐方面

在社會實踐方面，我們班的同學充分的展現了強大的社會實踐能力。在20xx年我班團支書李旺澤參加了由中共唐山市委宣傳部、市政協、是文明班聯合主辦的大型公益文化活動——人文唐山大講堂，展現了我校學生的政治素養，並受到了大講堂的表彰!

三、有條不紊的學習生活

聰明出於勤奮，天才在於積累。入學一年來，班級同學在保障其他方面發展的同時，一直不忘把更多的心血關注在學習上，畢竟學習是我們的第一要務。經過全體同學的共同努力，班級在學習方面取得了優異的成績。課堂外，同學們更積極學習，自習室裏經常有我們班同學的身影。更重要的是，我們並沒有以為取得好成績就可以開始放鬆和驕傲，我們依然積極、依然努力。每當專業課需要寫論文時，每一位同學都積極、認真地查資料，搜索信息。

我們的班主任李星老師和班委在每一次的班會上也一直強調學習的重要性，每位同學都在我們的專業課程學習上下了很大的功夫，積極努力的配合每一位任課老師，並且以優異的成績，出色的完成了各項必修課程的學習;在課外知識方面，同學們爭取時間，拓展知識面，關注身邊的信息，提高自學能力;同學間還經常交流討論，思維能力得到進一步提高。在不知不覺中，我們班形成“勤奮、團結、求實、進取”的良好學風。

主要體現在：

1、考試無作弊現象。我班同學在每一場考試中都能國能夠端正考風、嚴肅考紀。考前認真複習準備，考試過程中無作弊現象。

2、考試通過率總保持在高水平。全班僅有三人掛了科

3、上課聽課認真和“比學趕幫超”的班風。我班課堂紀律良好，同學之間相互追趕，人人都有力爭上游的幹勁。

四、豐富多彩的文體生活

1.竟賽

大一上學期，輕院裏舉行的回顧奧運知識競賽中，我們班2人蔘加。從準備到最後，團隊合作精神給人們留下了深刻的印象，讓觀眾們充分感受到了協作的魅力，並取得了極佳的效果。使我設計學部獲得了團體二等獎。

2.體育

通過體育比賽增強了同學們的集體榮譽感，因此，在各種比賽的推動下我們班同學緊緊地團結在了一起，共同進退。我們班同學都積極參加體育活動，比如籃球賽，拔河比賽等等。尤其是在剛剛過去的校運動會上，我們班的同學積極參加，努力拼搏，不到最後一秒鐘決不放棄。參賽隊員認真比賽，努力展示自己的水平，而場外的同學幫忙拿飲料、拿衣服、吶喊助威，這些都表現了我們班是一個優秀集體。

還有在校羽毛球大賽上我班同學大展英姿，王麗玲同學獲個人女子三等獎、王麗雪等同學獲團體女子三等獎的好成績

3.文藝

文化藝術使多姿多彩的大學生活更加具有吸引力，文藝活動的開展，不僅豐富了我們的大學生活，而且為學生創造了良好的文化藝術氛圍。我們班同學多才多藝，在繪畫、歌舞方面人才濟濟。在一年的大學生活中，不論是參加校級的團隊表演還是個人才藝展示都取得了優異成績，為班級和學院爭取了榮譽。

五、團結友愛的生活

本班級體在過去的時間裏，積極開展了班級內部及其班級與班級之間的各種活動，如以團內生活為主題的班會，組織開展元旦晚會，並組織了同學進行校外活動，如遊覽生態園。

同時，我班也積極參加院校組織的各項活動，拔河比賽、籃球聯賽等，均取得了驕人的成績。活動不僅促進了同學與同學之間的友誼，更豐富了他們的課餘生活。

其中“我的團日我做主活動”組織的尤為成功，得到了老師們的肯定，至今同學們還回味不已，大家加深了對唐山瞭解，瞭解了“唐山抗震精神”、李大釗“鐵肩擔道義”的精神和新唐山“感恩、博愛、開放、超越”的人文精神，更加熱愛這座美麗的鳳凰城!

元旦前夕我們在食堂組織了工業設計系“包餃子迎新年”活動，同學們齊動手，你揉麪來我幹皮，着實在學校温存了“家”的感覺，不光嘴上，連手裏都過了把癮!大夥弄得是熱情高漲，共享協作帶來的樂趣!

元旦當晚工業設計系在設計學部4307教室舉行盛大的“20xx元旦喜樂會”，場面宏大，節目異彩紛呈，歌聲伴着舞蹈，適時穿插互動遊戲，大家齊參與，笑聲在設計學部盪漾，連樓下執勤大媽都上來共享，好不熱鬧!

我們班的同學來自不同的地方，生活方式與習慣難免有些差異。但同學們從沒有惡言相向，大打出手的情況，反而互相學習各自的地方方言，調整自己並適應他人的生活習慣，同學關係也變得融洽起來。

入學後不久，我班同學王麗玲突發疾病，情況非常嚴重，一個異地女生身邊無一親人，遭受如此情況，境遇可想而知。患難見真情，工設2班強大的力量顯現出來，李星老師、班長、團支書、生活委員和2名同學第一時間趕到醫院，並聯系其家長和學院領導;隨後王華書記和郭宇承主任也趕到醫院，找醫生，安排病房，班級為其交付了住院費用，妥善的安置好她，幾名女生爭相請求為其晚上陪牀;第二天團支書召開團會把情況向大家説明，集思廣益，擬定可行性方案，並號召大家分批前去探望，給與同學更多的關愛，爭取其早日康復;在其住院期間天天有同學前去探望，陪她説説話聊聊天;班委們還積極為其辦請假手續，幫其輔導落下的課程，愛在工設2班湧動!

六、同學感言。

生活在這樣一個團結而温暖的集體，我們都謹懷一顆感恩的心，他們也有想説的話……

體育委員韓振説，在我們班生活這一年，覺得我們班的學習氣氛很好，在大學裏處於一個好的學習環境是很難得的。大家參與班級活動都很活躍，積極向黨組織靠攏，是一個團結向上的集體。

王麗玲説，第一次如此強烈感受到了集體力量的魅力，這種感覺真的很棒，我喜歡用“咱們”來形容我和這個班集體每一個元素的關係。謝謝咱們大家!謝謝!

七、我們仍將將這一切繼續並發展。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們已經度過了大學的四分之一，而我們僅僅度過了大學的四分之一，還有未來四分之三的長路等待着我們，所有的成績都已經過去，所有的美麗都留在了記憶裏，我相信工業設計2班的同學們一定會將更多的光榮儲藏在自己人生的行囊中，他們必定會在今後的歲月裏勵精圖治，更加奮發向上地對待學習和生活!值此，特提出優秀班級體的申請，歡迎領導隨時到訪考察。

結束語

首先，我們衷心感謝學校和學部領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛，我們才能夠自豪地提出“優秀班集體”的申請。

再次，藉此申請優秀班集體的機會，我們也發現了不少以往工作中的不足。我們會發揚優點，改正缺點，總結經驗教訓，找出問題，認識差距，堅定信心。

申請優秀班級只是一個促進班級進步的動力，我們將以一貫的原則繼續加強班級建設，我們對班級以後的工作和學習充滿信心，我們將一如既往的踏實工作，爭取更大的進步，不辜負領導和老師的期望，從一個輝煌走向另一個輝煌，我們深信：乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!

此致

敬禮!　

年 月 日

尊敬的酒店領導：

您好!

我是__，作為一名酒店前台員工我一直都在為自己的工作而努力着，我也相信我能夠在這份工作當中找到屬於自己的價值，但是很遺憾這次我是向您來辭職的，真的是想了很多很多，在這份工作當中我給自己找了很多很多理由，我不願意去面對這些，有些時候我也不是非常喜歡這這樣的情況發生，這樣對工作是非常不負責的，在前台這一職位上面工作了一年多的時間了，我也是進步了很多，不管是在工作上面，還是在臨時應變能力上面我都有了個很大的突破，有些事情就是需要認真負責好，這些都是應該的，我也應該更加努力，做好這一切都是非常有必要的。

對於這份工作我一直都在逐步的落實好，我也相信我能夠進一步的保持好狀態，認真負責的落實好自己的工作，我也在一步步的把這些事情落實好，現在我也想過很多這樣的問題，我是非常相信自己嫩鞏固長期的處在這麼一個狀態下面，我願意在接下來的工作當中進一步的完善好自己的工作，有些事情的就是這樣的一個過程，但是現在我對於這份工作也慢慢的失去了一些動力，我認為自己還是欠缺一點東西，在工作當中我失去了動力，作為一名前台工作人員，這樣是非常不好的，這麼以來也會影響到很多方面，這不是我所願意看到的，跟您來辭職我也是想了很多很多，有些事情我還是需要認真的去對待。

在酒店工作的這一年來我也是遇到過很多很多的問題的，我不願意讓自己繼續這麼消磨下去，這是非常不好的，對我的影響也會很大。在未來的工作當中會嚴重的影響到我，我還是應該進一步去落實好這些，保持好心態，現在我也在一步步的保持着穩定的心態，在工作當中做好這些事情是非常有必要的，我需要讓自己成長起來，逐步的落實好相關的工作制度，在這一面我也會不斷的努力，做好這些也是需要一定的時間，我也在朝着這個方向不斷努力，但後來出現了一些問題，我失去了對這份工作樂趣，這樣一來我肯定沒有辦法繼續工作下去了，不然的話後面肯定會影響到工作，這肯定不是我希望看到的，所以我毅然而然的跟您提出了辭職，也是希望在下一階段的工作當中我不會影響到整體的工作情況，希望您能夠批准我的辭職。

此敬

敬禮

申請人:_

_年_月_日

尊敬的領導：

您好!

在幼兒園擔任生活老師，管理孩子們的起居以及日常的生活，我也是去盡責做好自己的工作，同時也是培養好孩子們好的生活習慣，但同時我也是感受到，自己不是那麼的適應這份工作，我也是決定離職。

做完這學期的工作，也是要和幼兒園以及孩子們説再見了，我知道這個選擇的確有些讓領導驚訝，畢竟平時的工作，我也是盡責做的不錯，也是得到了領導的認可，但一份工作做得好不好，自己是否滿意，是否有成就感，終究是要自己心裏才是清楚的，同時也是有感受到，這份工作的繁雜，以及我對於孩子們，其實相處還算不錯，但是覺得就是沒有什麼收穫也是感受不到這份工作會有什麼成長，可能教了孩子們好的生活習慣，但我也是覺得是自己該做的工作，並不會覺得有什麼滿足的，同時我也是脾氣並不是太好，一直也是沒有發作主要也是這是我的工作，而孩子們的吵鬧，有時候真的很心煩，我也是有控制不住的，但為了工作着想，我也是有很大的剋制，但我也是擔心一天我發脾氣，這樣也是對於孩子們是有傷害的，我也是知道吵鬧並不是孩子們有心的。

而自己在這工作也是感覺到很是心累，沒有太多的收穫，或許也還是自己沒有去發現但不管如何，自己還是打算離開，畢竟在這的收穫真的很少，自己也是呆不長，我也是決定了這學期做完就離開，也是希望領導您理解，一份不合適的工作，無論如何，自己也是無法在這上面做的有多好的，我也是不想去影響到孩子們的成長，畢竟老師這個責任，我也是明白是很重的，我也是感受到自己有些無法再承擔下去了。每個人的想法不同吧，雖然在幼兒園的確工作還是不錯的，但是並不是自己真的想要的，而這讓我也是待不了多久了，心裏所想的也是清楚，在這有了一些收穫，同時也是更看清了自己，明白自己想要做的工作是什麼又是有哪些方面的能力比較的擅長。

很感激擁有了這份工作，同時我也是知道，自己還需要繼續的去努力，去不斷的走好自己以後的路，這兒的收穫我也是會去用好的，這些日子也是麻煩了領導，但我也是想清楚了才來離職寫這封信的，也是望領導予以體諒，對我的離開予以同意。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

尊敬的領導：

您好!冒昧打擾您的寶貴時間，請恕原涼!但肯請您看完我的這份申請書。

我於20--年3月有幸加入了公司，到至今已有2年多。隨着公司兩年多的發展，我個人的能力也在這裏得到了不斷的提升和進步。在這段共同成長的歲月裏。我把昊旺公司當成了自己的家，我對同事們產生了濃厚的感情，同事們給予了我即大的幫助和支持，我感謝公司對我的栽培和幫助。

兩年多來我勤奮好學，工作兢兢業業，在激光雕切也積累了一定的寶貴的經驗。同時也培訓了一些新來同事，提升他們的設備操作並提高他們工作技能。同時我還學會了一些開料設備操作，並且能熟練的運用，如推台鋸，鑼銑機、腳踏鑼機、平刨機，吸塑機等。熟悉開料、釘板、雕刻、打磨、拋光、熱彎、粘接工藝。工作之餘，我還自學了計算機軟件，如autocad、coreldraw、potoshop、pro/e等軟件，並且能熟練運用在工作中，並取得了良好解決問題。目前公司員工離職人員太大，工作忙的時候有時頂兩個人的工作，壓抑上有了明顯的增大。近幾年，廣東的經濟有了進一步的發展，物質上漲太大，消費高，且我的工作能力、與同行業的技術人員的待遇差異太大。到目前為止我的薪資待遇只漲了幾十元，這些問題確實影響了我的日常工作。在這種形勢下，我現在的待遇水平顯得有些單薄。已經成為我限制發展最主要因素之一。

為了能為公司效力，也為了能得到更好自身的發展，希望公司能夠基於對內的公司員工手冊公平性，對外具有競爭力的待遇制定政策，為我加薪。

人追求的目標越高，他的潛能發展越快，有句話叫做“下重賞必有勇夫”，這樣，員工才能為企業創造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確激勵手段，和考核標準。員工的素質高低，做多做少。做好做壞都只是拿沒有競爭力的工資。對他們來説，為工作付出的滿腔熱情。犧牲休息時間和身體健康來説是不公平和不值得的。

以上是我的這兩年來的工作成績和對公司的建議。如果公司認為我還未能達到加薪要求。我誠懇的請您能提出寶貴意見或建議。讓我今後有一個努力的方向目標。在提升自己能力的同時將工作做得的更好。

此致

敬禮!

申請人：

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