優秀學生幹部的申請書（通用12篇）

優秀學生幹部的申請書 篇1

敬愛的學院領導、團委領導：

你們好!我是 20__ 級自動化專業班級的〃〃〃。“五四評優”評比工作 開始了。在將近一年的工作中我深刻的明白了優秀團學幹部的含義。它意味着你比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人更多的努力。我認真的做好每一 件事情。就是希望自己可以一步一步的靠近它。自從加入中國共青團，成為一名團員後，就以團員的標準來嚴格要求自己，做到積極進去，努力向上，不棄 不餒。我還積極、認真參加團組織的各種活動，在活動中表現出團員應有的品質。在本次五.四評優中我申請“優秀團學幹部”。 在綜合能力方面：

1)組織科技實踐部舉辦戰車爭霸表演賽;

2)組織了戰車爭霸講座;

3)組織機電系社會實踐優秀論文及優秀個人的評選;

4)組織舉辦西南科技大學城市學院首屆戰車爭霸大賽;

5)本寢室在今年的文明寢室評比中順利評為“三星級寢室”

6)在新生軍訓中獲得“優秀學員”

7)擔任 10 級新生班導並被評為“優秀班導”

8)獲得 20__—20__ 年度優秀社會實踐論文獎

9)獲得 20__—20__ 年度優秀學生幹部

10) 獲得英語四級證書

以上是我對自己各方面的簡述，可能有一些工作還做不到位，但今後我會 更加努力地將各方面工作完成得更加出色!我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家!以後我將加倍的努力，為廣大團員樹立 榜樣作用。希望我們能共同進步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活!做一名合格的西南科技大學城市學院學生! 請學院領導對我進行考核，批准我的申請。我也會在將來的學習工作中更 加努力，追求更好的發展。 此致 敬禮申請人：科技實踐部，李楊

優秀學生幹部的申請書 篇2

敬愛的領導：

你們好! 我是系專業 0801 班的，在班中擔任學習委員的職務。自 從我任職學習委員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務。 現在我對學習委員這一職務也有深刻的理解，它不僅僅是一個職務， 更是對別人的責任和對自己的督促。 在過去的一年中，我時刻銘記自己是一個學習中的領頭羊，處處 嚴格地要求自己，培養自身綜合學習的能力，在思想、工作、學習、 生活和能力鍛鍊上都取得了一定的成績。 在思想上，我積極要求進步，剛入大學時就積極地向黨組織遞交 了入黨申請書，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進， 今年我被選為入黨積極分子， 並參加了我校第六期入黨積極分子黨校 培訓，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着 黨和國家的發展形勢， 以及國內外的局勢變化。 我認真學習馬列主義、 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持黨的基本路 線、積極向黨組織靠攏。為更好地實踐 “三個代表”重要思想和黨 的路線、方針、政策問題，提升自己看待問題、分析問題、解決問題 的能力。 在工作上，身為班中學習委員，帶頭認真學習，為同學們解決 學習中的一些困難;我盡心盡責，做到了上情能下達，下情能上達，成為老師和同學們的好幫手。我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗 旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人 學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時又堅持自己的原則。 在生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我注重與 同學間的交流，關心團結同學。在班級裏，我是一名班幹部，和同學 相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家 講話，我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集 體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真 誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面 對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿 於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。 在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆 對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積 極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請 教，認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了 較大的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。 與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時 間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己， 及時補充 課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識 大學的生活是豐富多彩的。我積極參加學校、學院組織的各類 活動，在這一年中，無論在為人處事方面，還是綜合素質方面，我都 取得了很大的進步。我的進步離不開各位老師的大力培養，也離不開同學們的支持與幫助，藉此機會對大家表示深深地感謝，謝謝你們給 了我諸多的機遇，謝謝你們給我一片可以展翅飛翔的天空。 曾經的輝煌只能代表過去，未來的美好還要靠雙手去開創。面 對新的征程，我信心百倍，我相信將來不管面對什麼樣的環境，自己 都會一如既往，全力拼搏，努力開創一片嶄新的天地。 為了更好的、更公正的評價自己，用它們去闡釋我的努力。回 想我一年的工作歷程，經過對自己客觀公正的評價後，我認為自己符 合優秀學生幹部的評選條件，所以在此申請優秀學生幹部。我希望能 夠通過這次申請，請領導對我再次進行考核，看我是否是一名合格的 優秀學生幹部。如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如 果沒有入選，説明我還有很多不足之處，我會認真總結，進一步提高 自身的綜合素質和能力。 望領導給予審核!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

優秀學生幹部的申請書 篇3

尊敬的學校領導：

您好!我是建築工程系建工___班的學生__，現擔任建工班體育委員。大學兩年來，經過教師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善於與人交往了。這兩年裏，無論是學習，還是工作，我都取得了必須的成績。我相信自我已經逐漸向一名優秀的學生幹部靠攏，時至今日，我自信地遞上我的“優秀學生幹部申請書”。下頭將我的基本情景陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一：思想方面。

我平時認真學習黨的重要思想，關心國家大事，平日裏，我一向以黨員的標準嚴格要求自我，時刻起到先鋒模範的作用。

二：學習方面。

學生的天職是學習，我不僅僅認真學好專業知識，同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一向都走在其他班級的前面。這些成績的取得於我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的`道理，因而在大學學習期間，絲毫沒有鬆懈繼續堅持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課教師以及周圍的同學交流、請教。子曰：“温故而知新”。我會定期複習所學過的專業知識，不斷總結。在我的努力下，大一大二各學期取得了優異的成績。

我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之後，我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課於時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳，豐富知識，擴大視野。

三：工作方面。

為了更好的鍛鍊自我，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就競選了班級體育委員。我經常瞭解大家對我的意見，並試着在談話中找出解決之道。工作中，我認真的帶領同學們做好每一次工作，鍛鍊好身體，並在班長和其他的班委的努力下，成功的組織同學們參加學院的籃球賽，校運會，羽毛球比賽等團體活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日裏我能夠力所能及地協助班長，順利展開各項工作。得到了教師和同學的一致認可。此刻的建工二班已是一個不甘落後，進取向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，進取踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結一心，建工二班的明天必須更完美。

四：生活方面。

我進取表現，生活樸素，樂於助人。在班級裏我是一名模範班幹。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部，大一下學期，學院青協組織獻血活動，我進取參加。雖然僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我利用自我的特長幫忙同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫忙選購電腦。放寒暑假前夕幫忙同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線，盡我最大的努力幫忙同學。與其他的班委多長組織課餘活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛鍊了身體也活躍了氣氛。

五：個人發展方面。

我進取參與學院組織的的各項活動，如籃球賽、羽毛球比賽。此外，我也曾利用假期參加社會實踐，如網絡管理員，既鍛鍊了自我的交際本事，又增長了社會經驗。在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴於律己;進取發揮學生幹部的核心、骨幹作用;並且樂於助人，熱心服務同學;並在學習中取得優秀的成績。所以，我申請優秀學生幹部稱號，期望各級領導教師給予批准。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

優秀學生幹部的申請書 篇4

尊敬的學校領導:

我是xx學院xx級機械設計製造及其自動化四班的學生，大一下半年擔任學習委員，大二全年擔任團支書。鑑於學校正在評選“三好學生”和“優秀學生幹部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

兩年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以後，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為學習委員，提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍，使同學們的學習成績有了很大的提高。

大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優秀團日活動，特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽，班裏的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些領導的關注並給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛鍊。

在學習方面積極配合其他班幹部，成立學習小組，我也任小組長。每天都組織上自習，帶領大家共同進步，並取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我

較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

在思想上，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。並團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，並與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

進入機電工程學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我雖然已不是學生幹部，但還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

申請人：

年 月 日

優秀學生幹部的申請書 篇5

尊敬的各位領導老師:

您好!我是xx級樓專業的。

本人現擔任技術學院電氣與電子工程技術系學生會宣傳部部長;大連職業技術學院南關嶺校區書法藝術協會會長;樓宇智能化工程技術專業051班組織委員。

一、思想方面

我是一個很積極的學生幹部，不管是學院裏，系裏還是班級裏有什麼活動，我都是會很主動，很認真，很積極的組織與參加，這一點已經得到了系裏領導老師的認同與好評。

二、學習方面

我是一個努力學習的學生，學習態度端正，上課專心聽講，認認真真的作好課堂筆記，積極的配合老師講課，有不懂的地方會及時的向專業老師請教保質保量作好課後作業，20xx-20xx年度在專業綜合總排名第六名，還考取了《電工中級證書》《遼寧省計算機等級證書》等等。

三、生活方面

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

四、工作方面

作為電氣與電子工程技術系的宣傳部部長的我，現在更多的感覺是責任感，。因為我主要負責電氣與電子工程技術系的宣傳工作，只有宣傳工作做到位，那麼我電系就能及時有效，高效率的傳達上級領導的政策方針，才能使得廣大師生上下齊心，同追發展，共創我大連職業技術學院輝煌的明天。所以我會帶領宣傳部所有人員積極配合領導的工作，認認真真，兢兢業業的完成好領導老師交給的每一項工作任務。

學院裏每次搞的“愛心倡議書”活動，我宣傳部都及時，全面，認真的宣傳。用我們最大的努力來換來活動的最大成功。首先做一份“愛心倡議書”的宣傳海報，把海報放到最能讓同學們注意的位置，讓同學們充分的瞭解“愛心倡議”的意義，用我們廣大同學的熱心和愛心來換取一個困境中同學的信心!只要我們人人都獻出一點愛，我們的世界將會變得更美好，更温馨!

申請人：

年月日

優秀學生幹部的申請書 篇6

尊敬的系領導:

您好!我是國際貿易與金融系**級國際經濟與貿易**班的學生 。自從xx年開始我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀學生幹部的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人在大二下學期被髮展為預備黨員，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”和“八榮八恥”,時時以一名合格的黨員來要求自己。

二、工作情況

大二期間我在學院學生會擔任副主席一職，並先後組織策劃了多次大型活動，例如:吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽，吉林大學珠海學院xx年年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會，20xx年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區比賽，吉林大學珠海學院xx年-20xx年度共青團“兩優”“兩先”表彰大會，交通安全知識競賽決賽，吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場，吉林大學珠海學院第三屆合唱節。在工作中:我大膽創新，鋭意進取，以“求新、創新”作為自己的工作目標;虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生幹部的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。這也為更好的開展工作打下了基礎。

在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了一定的提高。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師在專業方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

申請人：

年 月 日

優秀學生幹部的申請書 篇7

敬愛的老師：

您好!

我就是__班的學生__。帶着所有關心我的人的期盼，在研一一學年中我更加努力地學習，此時同時用心認真地工作，努力做到全面發展。本人認為在各個方面均貼合優秀學生幹部的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為您的評審參考。

一、思想方面

作為一名黨員，我處處嚴格要求自己，堅持黨員的先進性要求，爭取起到黨員的模範帶頭作用。我用心地協助党支書的工作，同時關心時事。此時近期的烏魯木齊事件令我震驚，讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員，應努力學習，為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量!

二、工作方面

作為學生會__，我努力工作，熱心地為同學服務。為把__工作做的更好，我用心地與同學溝通，瞭解他們對__的意見。在任職期間，與__共同努力，開展了__、__、__等活動，這些活動不僅僅豐富了同學們的課餘生活，還提高了同學們的實踐潛力，受到了同學們的極大歡迎。作為生活委員，平時關心同學們的生活，並用心協助班長的工作，班羣眾的每次活動中都能見到我的身影。

三、學習方面

我認真學習，期末成績平均分近__，此時並利用課餘時間為同學講解學習中遇到的疑惑，此外，認真進行科學研究，力爭為無線時代出一份力，以第一作者寫的__一文被編入__。

四、生活方面

在生活中，我性格開朗，樂於幫忙同學，有良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持，這也為更好地開展工作打下了基礎。在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，在此，我要個性感謝老師們的培養和同學們的支持與幫忙。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我，在未來的日子裏會更加努力，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

優秀學生幹部的申請書 篇8

尊敬的學校領導:

您好!我是*學院的學生，現擔任動本*班。欣聞學校正在評選"三好學生"和"優秀學生幹部"，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請"優秀學生幹部"，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班級體育委員以來，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人:我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

一、思想嚴謹，積極向上

在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加了黨校入黨積極分子培訓班，爭取能早日成為一名"入黨積極分子"，為入黨作好準備。

二、認真學習，努力工作

在過去的兩個學期中，刻苦學習，兩次獲得獎學金，在班級的終合排名和考試排名中名列前矛，其中英語成績最為突出，兩次全班第一，這與平時的努力和老師的教導是分不開的，在c語言的實訓和工程製圖實訓中取得優異成績，在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了學院宣傳部的工作，並很快成為負責人之一。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能--溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學習委員，我就經常瞭解大家對老師和對我的意見，並試着在談話中找出解決之道。

工作中，認真的帶領同作好每一次工作，鍛鍊好身體，並在班長和其他的班委帶領下，成功的組織同學外出野遊，帶來了歡樂和增加了凝聚力，在一年一次的足球大賽中取得了亞軍的驕人戰績。

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，我是一名模範班幹，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡。平時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓她們也嚐嚐當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。

進入沈工，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

申請人：

年 月 日

優秀學生幹部的申請書 篇9

尊敬的學校領導：

我是xx學院xx級機械設計製造及其自動化四班的學生，大一下半年擔任學習委員，大二全年擔任團支書。鑑於學校正在評選“三好學生”和“優秀學生幹部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

兩年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以後，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為學習委員，提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍，使同學們的學習成績有了很大的提高。

大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優秀團日活動，特別是201X年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽，班裏的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些領導的關注並給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛鍊。

在學習方面積極配合其他班幹部，成立學習小組，我也任小組長。每天都組織上自習，帶領大家共同進步，並取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我

較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

在思想上，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。並團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，並與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

進入機電工程學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我雖然已不是學生幹部，但還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮!

學 院：xx學院

班 級：x班

申請人：

優秀學生幹部的申請書 篇10

尊敬的學校領導：

您好!我是工商管理學院信息管理與信息系統0801班的學生__，現擔信息管理與信息系統0801班班長。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”，在公佈的文件下我綜合研究了一下自身的實際情景，覺得有必要也有本事參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下頭將我的基本情景陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一年來，在學校、學院領導和教師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的提高和提高，取得了我認為比較好的成績。我從一開學被同學們選舉成為班長以來，進取配合輔導員並聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自我較高的熱情與職責心去感染同學進取地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等本事會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。所以，在進入大學初，我就為自我設立了三年的短期目標，以到達激勵自我不斷前進的目標。同時還送給自我八個字：但行耕耘，莫問收穫。爭取能夠在大學三年提高自身素質，培養自身綜合學習的本事。

一、在思想政治方面

上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我進取履行在申請書中給自我提出的要求,不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。經過努力，我在本學期還參加了黨校入黨積極分子的學習班，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。

二、認真學習，努力工作

在過去的兩個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排行和考試排行中靠前，並且各項成績均衡，這與平時的努力和教師的教導是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛鍊自我，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我進取的與學生會和團總支的幹部溝通，並把那些優秀的學長學姐做為自我的榜樣，一年的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中，作為一名班長，我就經常瞭解大家對教師和對我的意見，並試着在談話中找出解決之道。

工作中，認真的帶領同作好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中，和我們班委的每一分子組織了中秋節篝火晚會、班級籃球賽、班級辯論賽、新老生交流會、與信息07級班級籃球對抗賽、聯誼會、包餃子、元旦晚會等等，豐富了同學們的二課活動的同時，也提高了班級的凝聚力。

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，我是一名班幹部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓他們換位思考。我能進取帶頭能加學校的各項活動，團體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。可是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都本事盡所能的幫忙解決。

來到河北科技師範學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的本事和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要異常感激學校和學院領導的大力培養，教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今後我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮!

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__年__月__日

優秀學生幹部的申請書 篇11

尊敬的領導：

我是__學院__級__專業班的學生__，大一擔任班級體育委員，大二擔任團支書，現擔任生活委員。欣聞學校正在評選“優秀學生幹部”，在公佈的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。我們班是由二十九個兄弟姐妹組成的温暖小家庭。在我擔任班幹部以來，結合班級具體情況，積極進取，嚴於律己，認真處理班級事務，各方面都起到了模範帶頭作用。經過兩年的工作鍛鍊，不僅在學習工作方面取得了優異的成績，而且也得到了同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的.思想意識和政治理念，讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生幹部。

一、思想方面、

作為二十一世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。深刻領會黨的精神，從而不斷提高自身政治修養。在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、工作方面

我一直認為“細節決定成敗”和“只要用心去工作，就一定能做好”。作為班幹部，做事更要認真細心，扮演好老師和學生之間的紐帶作用。下達老師的要求，上傳學生的意見。並且和其他班委密切合作組織完成其他各項工作。兩年裏我們班組織了很多有意義的活動，增強了我們班級的凝聚力，也增強了我們班級的團隊意識，同時也鍛鍊了同學們的寫作與溝通能力……豐富了我們的課餘文化生活，使我們班級更加團結、和諧、更具有親情，更加温暖……

此外，在生活中，我認真幫助同學們解決困難，得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態度和廣泛的興趣，使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念與溝通能力。

三、學習方面

作為學生，學習是我們的重中之重，工作的情況下，我不耽誤自己的學習，上課專心聽講，積極思考，回答老師的問題。認真完成老師的任務。不斷總結新的學習方法並且推廣到其他同學、相互交流，共同進步。其次，我還不斷擴展自己的知識面，閲讀各個方面的書籍並參加社會實踐活動，提高自己的能力，以適應現在社會發展的需要。在大一第一學期獲得學院二等獎學金、大二第一學期獲得學院三等獎學金、大二第二學期獲得學院三等獎學金。我明白，過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回憶，但接下來我説做的會更加艱鉅。在即將走上社會的道路上，會努力發揮自己的專業技能，提高自身的綜合素質，只有這樣我才能適應這個知識競爭的社會，才能成為一名合格的大學生

四、其他方面

在校園文化活動中，我一直堅持“重在參與”，經常參加。雖然沒有取得什麼成績，但的確增長了不少知識，擴大了交際圈。其次，利用假期參加社會實踐活動，我想，只有把知識用於實踐，才能發揮它的作用。這樣，更好地認識社會、瞭解社會。這些不斷地實踐，使我從幻想到實幹，從生澀到悠閒，從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。

以上就是我在大學兩年中的表現以及取得的成績，我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下，我們班級會更加優秀。同時，我會繼續努力，嚴於律己，讓自己接受新的挑戰。不斷創新工作方法，為我們班級奉獻一份微薄之力。願我們的班級之家更加和睦美滿……

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

優秀學生幹部的申請書 篇12

尊敬的領導:

我是來自連職院繼教院高職(2)班的，藉此次機會申報市級“優秀學生幹部”。

性格開朗，活潑，善於交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生幹部”“三好學生”。

平時認真學習，上課認真聽講，課後認真複習當天所講的內容，我積極參加學校組織的各項活動，並且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，並且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂於助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關於他的事後，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習，儘管我的成績不是班裏數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閲讀課外書，經常上網查閲資料，不斷擴大我的知識面。

在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。

在我的學習、生活中，我始終貫徹着這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足於現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自從國小開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在國小及國中，我各方面都始終居於班級前列，並多次得到學校嘉獎，多次被評為校“三好學生”和“優秀學生幹部”。

我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任王老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是:思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，是同學們學習的好榜樣等等。在今後的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，將以一名“中共黨員”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、崇高的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!爭取更大的進步!

無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和薰陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。

爭當“優秀學生幹部”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的期望。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當“優秀學生幹部”，因為我相信:我能行!

希望領導能批准!

申請人：

年 月 日