優秀班集體申請書 篇1
尊敬的各級領導、老師：
計算機學院計算機科學與技術專業09級優創0901班正式申請先進班級體榮譽稱號。
優創0901班是瀋陽化工大學計算機科學與技術學院計算機科學與技術專業的第六屆本科生優創班，現任輔導員是計算機科學與技術學院張健老師，專職班主任是網絡教研室王軍老師。入學一年來，在學校、學院領導、教師及師哥師姐們的辛勤指導下，為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級也因此而取得了令人矚目的成績。經過大一這一學年，班級整體水平迅速提高，現在，展現在您面前的是一個思想積極上進，學習氣氛濃厚，生活健康團結，文藝活動多姿多彩，班級特色鮮明、充滿活力的班集體。
班級共有30名同學，來自全國各地。男生25名，女生5人。其中有入黨積極分子10名，入學一年來，全班同學相互學習，相互促進，積極參加學校的實踐活動!以下是我們入學一年來的班級概況。
一、團支部工作總結
優創0901班團支部積極落實團委、院團委下達的各項指示、任務，認真貫徹各級黨團會議精神，全心全意服務同學，維護同學切身利益，配合班委會做好各項班級工作，充分調動同學積極性，維護班級同學團結，樹立優良團風、班風、學風，增強班級凝聚力。在深入貫徹團委的方針政策和工作指示，積極開展各項團委活動，配合班委搞好班級工作的同時。通過團幹、班幹部在團風建設、學風建設、隊伍建設等方面取得顯著成績，在全院乃至全校產生了影響，同時班委也起到了帶頭作用，課堂上班委經常與任課老師聯繫，積極向任課老師反映同學們對教學的意見，配合老師一道完成教學任務。此外，在一些活動中，班級幹部主動承擔責任，並帶領同學積極完成。
二、認真執行學生守則和學校有關規定
我班同學在院系的各項檢查中沒有出現被處罰現象，如學生會進行的早操出勤檢查，晚自習出勤情況，宿舍的衞生檢查都取得了令人滿意的成績。同時，班風正，沒有出現過打架、抽煙、逃寢等不良現象。
三、班級學習成績總結
在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣中，我班在上一年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。班級同學參加全國大學生四級也取得了好成績，作為非英語專業的學生，很多同學取得看優異的成績，同學四級通過率82%，四級通過了的同學全部報名參加了今年的六級考試。在期末考試中也取得了較優秀的成績。一等獎學金一名，平均績點4.59，二等獎學金3名，五等獎學金5名，平均成績居專業第一，另外獲得學習獎學金同為專業第一。而且全班同學體育達標成績達100%，這些都是值得驕傲的成績。
四、豐富課餘生活，開展特色活動
1.創建班級博客
班級博客記錄班級發生的點滴，從班會到一些公益活動及出遊活動，讓每個同學都能憶起我們走過的每個點滴。同時也記載着一些優秀的文章來豐富同學們的閲讀量，還有同學們可以通過班級博客來表達自己的心情，展示自己的才華。通過這樣一種方式來相互溝通，促進同學之間的友誼。
2.參加acm比賽
作為計算機專業的學生，學院開展了一些相關的比賽。班級同學積極參加，並且有很多同學已經加入院隊。同時在假期他們利用假期時間在學校培訓，放棄回家的機會。
首先，我們衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作。正式有了你們的關愛，我們才能自豪的提出先進班級體的申請。
以上成績，都是靠全班同學的不懈努力和拼搏換取的。面對這些，我們班的全體同學不會滿足，也不會駐足不前，而會努力拼搏，以建設更優秀的班級，為校增添美好的一筆。藉此申請先進班集體的機會，我們有發現了工作中的疏漏。發揚優點、改進缺點、總結經驗、堅定信心是班級的一貫作風，申請只是一個促進班級前進的動力，我們以自己一貫的自信對班級以後的工作和學習充滿信心，我們將一如既往踏實工作，爭取更大的進步，不辜負領導和老師的期盼。全班同學正以十足的熱情盼望着那一天的早日到來。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優秀班集體申請書 篇2
尊敬的各位領導：
您們好，國際學院12級英語本科(學前教育方向)02班是一個班風正，學習氣氛濃郁的優秀班集體，經過了短短的大一第一學期，由輔導員閻立強老師和一支求真務實、全心全意服務同學們的高效班委領導，由全班同學共同努力下獲得了“先進班集體”和“先進團支部”稱號。
在入校半年以來，我們班由一開始的羞澀陌生轉變為一個活潑開朗、積極向上的團體，我們班先後參加了新生歌手大賽、“外研社杯”全國大學生英語演講大賽、“思源好聲音”新生歌手大賽、辯論賽、冬季長跑比賽、12級英語繞口令大賽，得到了不錯的成績;班委舉行的12級國際學院拔河、跳大繩比賽，團結的我們取得了兩個第一的好成績;團委主辦了冬至包餃子活動，還在聖誕晚會上帶領同學們表演了一支爵士舞蹈。豐富的課餘活動讓我們更具凝聚力，增強了我們的集體榮譽感，提升了我們每個人的整體素質!
思源學院國際學院的天空是廣闊的，本班是一個充滿活力的集體，也是46名同學永遠為之驕傲的團隊，我們認為一個班集體的的進步和學院學校的發展一樣，優良的學風、班風必定會給學生創造更好的環境。作為本次參評的一個集體，我們班級有信心在學院中樹立榜樣，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生，為國際學院的發展譜寫輝煌篇章。
國際學院
12級英語本科(學前教育方向)02班
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優秀班集體申請書 篇3
尊敬的各位領導、老師：
機電工程系機電一體化4班正式申請二零零八至二零零九學年度先進班級榮譽稱號。
在大一的半年中，我們機電4班在團支部、班委會的領導下，在全班55名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下，望考察並批准。
在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個機電4班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。
思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習，參加團員先鋒隊，積極參加學院的三城聯創等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，瞭解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員老師彙報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，並且積極主動要求入黨。全班有25人遞交了入黨申請書，先後共一批8人蔘加了學校的系黨校培訓並以優秀的成績結業。
在班風建設上，我們擬訂了班訓：“讚美集體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。”在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在大一的半年裏，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時湧現出一大批先進人物。比如在學校系的演講競賽上我們班一位同學獲得三等獎和多位優秀獎，踴躍參加學院組織的青年志願者活動。在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次班級聯誼會，我們班還自行組織了元旦晚會，讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘後，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家團結友愛，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得的現象蔚然成風。在短暫的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些班級演講賽和班級辯論賽，宿舍籃球對抗賽，積極參加寢室公寓文化節並取得優秀成果，班級籃球友誼賽，拔河友誼賽，我們班還組織出了一期的展板，有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
在短暫的半年中，我們全班55名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極
敬禮!
申請班級：機電工程系機電一體化4班
申請時間：20xx年x月x日
優秀班集體申請書 篇4
尊敬的院領導:
您們好!
20xx年九月，來自全國各地的60名同學，帶着親人的囑託，懷着對未來的美好憧憬，會聚在美麗的星城長沙，在“今天我以學院為榮，明天學院以我為榮”的思想指導下，開始了我們團結拼搏、開拓進取的大學生活。
一年多來，我們班同學在班委會、團支部的領導下，團結拼搏、與時俱進，取得了優異的成績。開創了班風、學風建設與個人發展協調並進的發展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標，那就是:把我們班建設成為優秀班級，我們60個兄弟姐妹就是這麼想這麼做，並繼續為此努力拼搏奮鬥的。在過去這一年半當中，我們班在政治思想，學習，道德品質，工作效果，心理生理狀況，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一展開陳述:
一、思想政治教育為先導，建立良好班風
1、思想政治方面。在團支部的組織下，我班積極開展班級黨團建設工作、參加院校內組織的各項政治活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入黨申請書。
我們班全體同學都已加入中國共青團。其中李x，何x，王x，張x，等多名同學被評為優秀團員，而且李陽，何偉，張鴻，王亞，四名同學也被吸收為入黨積極分子，這大大調動了我們各項政治活動的積極性。
二、端正學習態度，樹立優良學風
1、從入校那一刻起，我班60名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標:把xx班建設成為優秀的班級。在各位老師、輔導員及班委的積極帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，並且在期末都取得了優異的成績。
2、通過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態度;在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節，班長、學習委員、科代表經常主動與任課教師取得聯繫，積極向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。
3、通過院裏開展的各種與專業相關的講座，同學們穩定了專業思想，積極開展鞏固專業思想的各種主題活動，班內舉辦了一系列的關於計算機方面的專業技能大賽，而且積極參加各類社團組織和科技學術活動，在院舉行的技能比武大賽中，我們班取得了了優異成績。
4、為了鞏固課堂上老師講的知識，我班特地組成了一個學習小組，而且至少每週都要找一個晚上全班同學一起討論剛剛學過的問題，起到了極好的效果，班級的學習氣氛大大提高，同學麼的成績也明顯提高!
三、學生幹部各顯神通，學生活動豐富多彩
默契的班團建設奠定團結的基礎，豐富多彩的文體活動展現同學活力在班委會和團支部創建時我班便響應學院號召，制定班規、細則，開展了一系列有聲有色的班團活動。班級同學積極進步，團結向上，能主動踴躍參加學校和學院組織的各項實踐活動，並都獲得較好成績。
1、在每週一次的班會上，班委都能及時傳達學校及院內製定的各項制度，並深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題，並提出有效的辦法，及時糾正這些錯誤。
2、常規活動從開學組織的“軍訓聯誼會”、到年末組織的“元旦晚會“，同學們踴躍準備節目，全體班團幹部借教室借舞台為同學們創造條件，效果很好，不僅增進了同學間的感情，還展示了大家的才藝，內容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評。
3、在系部舉辦的迎新籃球賽賽上，我們班團結齊心，在籃球場上揮汗如雨，球員們一起加油努力，最終也有很好的表現，獲得了優勝獎和最佳組織獎。
4、在系部組織的大型户外活動--我愛運動向前衝。我們班力往一處使，最終獲得了優異的成績，獲得了優勝獎。
四、加強班級形象建設，學生幹部隊伍素質快速提高
好的學風好的班風，首先決定於班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。個人的進步固然重要，作為班集體來説，要形成一個優良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班幹部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。
入學開始的軍訓，全班同學便以飽滿的熱情投入到入校的第一課中，在軍訓中，我班共有多名同學成為“軍訓標兵”。
xx班是一個充滿青春活力的集體，也是60名同學永遠為之驕傲的團隊，我們覺得一個班級的進步和學院的發展一樣，優良的學風、班風必定會給學院創造更好的大環境。作為本次參評的一個集體，我們有信心在學院中樹立優良學風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生!為湖南電子科技的發展與進步書寫輝煌的篇章。
申請班集:xx班
20xx年元月12日
優秀班集體申請書 篇5
尊敬的各位領導：
您們好，國際學院12級英語本科(學前教育方向)02班是一個班風正，學習氣氛濃郁的優秀班集體，經過了短短的大一第一學期，由輔導員閻立強老師和一支求真務實、全心全意服務同學們的高效班委領導，由全班同學共同努力下獲得了“先進班集體”和“先進團支部”稱號。
在入校半年以來，我們班由一開始的羞澀陌生轉變為一個活潑開朗、積極向上的團體，我們班先後參加了新生歌手大賽、“外研社杯”全國大學生英語演講大賽、“思源好聲音”新生歌手大賽、辯論賽、冬季長跑比賽、12級英語繞口令大賽，得到了不錯的成績;班委舉行的12級國際學院拔河、跳大繩比賽，團結的我們取得了兩個第一的好成績;團委主辦了冬至包餃子活動，還在聖誕晚會上帶領同學們表演了一支爵士舞蹈。豐富的課餘活動讓我們更具凝聚力，增強了我們的集體榮譽感，提升了我們每個人的整體素質!
思源學院國際學院的天空是廣闊的，本班是一個充滿活力的集體，也是46名同學永遠為之驕傲的團隊，我們認為一個班集體的的進步和學院學校的發展一樣，優良的學風、班風必定會給學生創造更好的環境。作為本次參評的一個集體，我們班級有信心在學院中樹立榜樣，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生，為國際學院的發展譜寫輝煌篇章。
申請班級：xx年級xx班
申請時間：20xx年x月x日
優秀班集體申請書 篇6
尊敬的各級領導、老師：
建築工程學院土木工程**級*班班正式申請11—20xx年度先進班集體榮譽稱號。
作為大一的新生，在**級**班的同學們身上洋溢着青春的朝氣;而作為承載的一個整體，這些熱情的青年們表現出崇尚道德品質,追求科學真理，樹立遠大理想，立足本職勤奮努力的可貴精神。過去一年中，**級技術*班在團支部、班委會的領導下，在全班45名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面取得優異成績。現彙報如下，望院領導、老師考察並批准。
一、 班級制度建設
無規矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。大學裏班級規章制度有很多，而我認為與增強班級凝聚力關係最為密切的是民主參與制度。適合本班發展的制度是最有成效的而本班同學思想進步，思維活躍讓全體同學參與班級的建設工作，發揮每個人的智慧，使每個人都成為班級的主人。讓學生參與，可以使同學們產生主人翁精神、自尊感，提高自我價值，意識到自己在集體中的地位，並能使他們逐漸關心集體，熱愛工作是我們班不斷提高的關鍵。*級**班發揚民主集中制通過輔導員組織，民主投票評選出了班委會，由此，一個負責、服眾的同學服務組織成立，有力地推動着班集體建設規範制度建設的完善，班集體建設規範制度建設的完善也可以説是*級**班建設的根本保證。評估期間班委會商量實施了《積分制度》更能促進班級的各項工作以及班級建設的前提，也為我們能成為一個優秀的班集體打下了基礎。
二、想道德建設
自從*年**月入學以來，我們班高度重視全班思想道德的學習教育。在學校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團組織活動，宣傳尊老愛幼的傳統美德，並且每一次有利於提高思想道德水平的機會我們都努力把握，我們班一致認為作為新時代的大學生要解我們國家的國情，認真學習思想知識，掌握專業技能，從身邊做起從我做起，充分發揚愛國主意，集體主意，團結同學為整個班集體帶來了榮耀的同時也為國家的興旺發達做準備。
三、班風學風建設
班風是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動上的共同傾向，是班級特有的一種風氣。優良班風的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奮、催人向上。樹立班級的先進典型，樹立班級的旗幟，使同學們有一個努力的方向;通過各種措施和班級內的互助，使全班同學“心往一處想，勁往一處使”，形成積極的組織氣氛和良好的班風。好的班風為我們營造了良好的學習環境。學生的天職是學習，學生就是以學習為主的大學也不例外，我們班在學習方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬” 因為我們是建工專業的學生所以我們必須努力提高專業知識的同時加強對其它文化知識的學習，並取得較好成績，我們班英語四級通過*人、全國職場英語通過**人。但是我們承認我們在學習上還存在着不足，由於高中時有個別的同學在文化知識上欠下的債一時間還不能還清。但是我們有信心把我們的專業知識學好，全部掌握。
四、集體活動
像文化促進經濟的發展一樣班級活動可以不斷提高同學感情、促進班級團結的大好機會。所以我們抓住每一次機會，多學習，多鍛鍊，多交流。
在去年11月份我們班組織“學會感恩，心繫他人”活動這次活動不僅促進了我們班的團結發展，更重要的是讓大家對感恩有了更深刻的認識。很多同學反應在活動活動之後學到了其實感恩隨時、隨地都可以。在去年全院組織的英語演講比賽活動中，我們班同學代表我們建築工程學院比賽並獲得了第三名和最佳人氣選手的好成績。學院舉行的運動會、球類競技比賽、等活動時我們班同學也積極響應，並取得一定的成績。運動會我們班蘇小杰同學還在跳高和跳遠方面取得不錯成績。我們還在全院組織的“拒煙我行”活動中獲得優秀班級體的榮譽。
我們衷心感謝學院領導對班級的關心支持和老師的辛勤工作，正是有了你們的關愛，我們才能夠自豪地提出“先進班集體”的申請。
由於時間緊急，此次申請所寫的材料比較粗淺，內容也只是一年來班級所取得的部分成績，雖然這些成績相對於其他班級來説可能不算什麼，但對於我們大一新生學生而言，思想積極上進、學習氣氛濃厚、生活健康團結、文藝活動多姿多采、班級特色鮮明這些成績足夠證明班級的優勢和潛力。還有我們更深刻的認識到成績只能代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們應繼續努力和奮鬥，將建築工程學院*級*班建設得更美好，更強大!
申請人：
時間：X年XX月XX日
優秀班集體申請書 篇7
尊敬的領導：
你們好!X級護理班全體同學在此真誠地向您提出優秀班集體評選的申請! 一個學期的洗禮，我班同學已褪去剛入學時的青澀與靦腆，不變的是那份樂於奉獻、關愛他人的心意。不得不説，志願活動讓我們成長了很多，本學期我班同學參加校級活動及本班自發組織活動，活動效果和社會影響力甚好。首先我想向你們彙報一下我們的班級現況班級現況、學風建設。然後再重點談談我班開展的青年志願者活動。
一、班級現況：我們班原是由46名來自湖南省的同學組成，文化與地域的相似，使同學們的相處更加融洽，經常開展班級活動陶冶情操共敍友情!由於個人對專業的喜好，我班轉出同學5名，分別為：宋，郭，肖，陳，吳;轉入同學1名：黃。班級從無受學院、學校違紀處分者;班委工作手冊記錄，班會材料齊全。班內有團員41名，上學期其中6名同學被選為入黨積極分子，接受黨課培訓，並以優秀的成績獲得結業證書，本學期由大家投票選舉6名同學參加黨課培訓，大家為人民服務的熱情可見一斑!另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學的監督，班裏有班費收支情況的登記表，隨時供同學查閲監督!
二、學風建設：護理是醫學院的特色專業，而護理班全是女生也是個不爭的事實。因此除了在專業上要下狠功夫學好外，我們還應積極擴展自己其他方面的才能，全面提升自己的綜合素質。我們自己積極創造條件來完成這一目標。我們積極去聽講座，參加學院社團組織活動，這在一定程度上提升了我班同學的文化素質。我班全體學員在尊敬師長方面做得很好，課堂上積極配合老師的教學課程。同學們也很重視自己的學習情況。自上個學期11月份開始，我班要求每個同學必須在7：30之前趕到教室參加英語晨讀，晚上7：00-9：00在教室裏上晚自習，在上學期的期末考中，我班有掛科現象的同學僅有4名，這在整個年級中都算是較少的。考試合格率為 90%。
三、青年志願者活動開展：三月是活動密集的月份。本月正值女生節之際，我班班委組織班上同學到南郊公園舉行放風箏活動。在盡情遊玩的同時，我們自發地將滿是垃圾的場地清掃乾淨，還大地一個清爽的面貌。三月也是學雷鋒活動月，為了響應社會和學校的號召，我班也組織同學們到小區進行義務打掃。在接下來的校園保潔活動中，我班女生也不甘落後，認真的付出自己的一份力量。在一系列活動中，同學們表現得都很積極。女生節裏我們收穫快樂，學雷鋒活動中我們收穫汗水和滿足。新學期新開端，我們班已經做好了準備，為更好地建設我班的班級文化而蓄勢待發。從活動心得來看，我明白，我們心中的種子已發出第一片芽兒，努力的朝着的太陽的方向生長，並用力的微笑。當同學們熱情高漲時，我們已準備下一次的志願活動策劃。當然，結果一定不會讓人失敗。
因為用心，所以感動;因為懂得，所以珍惜。護理班同學的愛心與善舉希望得到學校的認可和支持，我們將付出實際行動把護理班的影響力擴大。這是我們護理班全體同學心中最真實的渴望。
申請人：
時間：X年XX月XX日
優秀班集體申請書 篇8
尊敬的學院領導、老師：
團結築金牆，眾將齊攜手，打造不敗之班 齊心向前進，虛心加改善，理想終會實現 趣味玩遊戲，豐富外活動，生活錦上添花 激情做工作，合理化板塊，萬事再添東風
當我們收到集美大學的錄取通知書時，便註定了你我大學四年的緣。當我們從奔馳的火車上下來時，我們便緊緊聯繫成了一個集體。那就是軟件。悄悄的大學拉開了帷幕，我們作為一個和諧的團支部，從不熟悉到一起哭一起笑;從害羞於言語到一起積極參加班級組織的各項活動;從一滴滴水珠變成了涓涓細流，命運把我們交織在一起，在大學裏共同創造美好奇蹟。
此致 敬禮!
優秀班集體申請書 篇9
學風建設具體收穫。我們班現有30名同學，團員29人，預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請書29人，我班共有10名學生幹部，佔班級總人數的33.3 %，其中有部長4個、副部長2個。兩年來，通過大家的努力，我班獲得07-08學年新生足球賽第二名、優秀團日活動獎等榮譽。
通過兩年的學風建設，我班收穫了累累碩果，並一次次在進步。第一學年結束，我班有1人獲一等獎學金、1人獲二等獎學金、2 人獲三等獎學金，社會工作優秀獎2人、三好學生4 人及優秀學生幹部2人，共12人次。此外，我班同學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名，林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志願者工作獎、20xx年度寧波市優秀志願者稱號等。
直面現實，我班英語四級成績不大理想，大二結束，我們過400分16人，過四級率僅為53.3%;過425分為13人，佔班級的43.3%。，有2人過六級。
學風建設具體做法。
學習共進。針對我班部分同學英語基礎薄弱、底子差的現狀，在班委的倡導下，展開學習互助、學習資料共享行動，交流學習經驗和心得。利用班級博客、班級qq羣等信息渠道發佈和展示班級日誌照片，便於同學快速瞭解和分享班級最新動態，以達到班級信息公開化，擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創業大賽等以鞏固知識，學以致用。通過兩年的基礎及專業學習，大家都很想展示一下自己學到的知識。在科研立項中，同學們也積極參與。我班申報並獲批准2支項目，一支重點項目：雙酚酸型阻燃劑的製備， 一支一般項目：金屬鈀納米材料的製備及其在硝基化合物還原反應中的應用。
班級建設。要成功創建優良學風班，同學們的積極參與，對自己嚴格要求是基礎，班委的組織領導是關鍵。班級文明公約“家有家規”明確提出加強班委制度和班級制度建設。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內容;班級制度實施班級學分制，包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內容都做了相應的加減分規定。制度實施由班委負責，受全班同學共同監督，做到公平、公開、公正，為加強班級建設提供強有力的制度保障。同時強大的班級凝聚力能增強同學們的積極性和自律性。為了提升班級凝聚力，我班開展了一系列活動，包括:主題班會、歡慶“女士節”團支部活動、紀念五四運動90週年愛國主義影視作品觀看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業聯合秋遊、志願者服務等。為了進一步提高同學們的思想先進性，我班還多次開展對黨章、xx大知識等的學習和討論。
第二課堂。我班同學積極參與，豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多書本及課堂上學不到的東西。認知實習我們參觀了化工園區、橡膠生產等。暑期社會實踐我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐，其中有6人獲學院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節、生化節、dna文化節等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影，並且參加的運動會、改革開放徵文大賽、xx大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現並多有獲獎。
申請人：
日期：XX年XX月XX日