教師調動申請書簡短(通用19篇)

教師調動申請書簡短 篇1

尊敬的中心校領導:

教師調動申請書簡短(通用19篇)

本人劉洋,男,1982年3月出生,於2___年12月加入中國共產黨;2___年畢業於淮北煤炭師範學院,2___年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。現任陸田國小二年級數學教師,兼帶我校三至六年級體育課。2___年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作.能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,並取的較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮教學質量評比中,始終名列前茅。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為,能夠勝任國中體育、數學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現自我,挑戰自我,今特向中心校領導申請調至離家較近的高塘中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的後顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業,獻上我的綿薄之力!

批准為盼!

祝您工作順利,萬事如意!

申請人:___

2___年__月__日

教師調動申請書簡短 篇2

市教育局領導:

我叫...,家住本市燕頭鎮,目前任教於__鎮__初級中學。(20__年7月於__師專畢業後,被分配到__鎮__初級中學,後工作需要調至__鎮__初級中學從事數學教學工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴於律己,勤懇教學,已經連續三年任教九年級兩個班級的數學教學並擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也進取要求上進。20__年我參加了全國本科函授考試,並於今年年初拿到了__大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!於此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在__城南幼兒園上學,距家很遠,每一天早晚,不管颳風下雨都要接送;

我的父母又年邁並且體弱多病,他們自我都需要人照顧。可是,由於我工作於__,兩地相距較遠;再加上妻子在__衞生院工作,離家也異常遠,我們根本無暇顧及家庭。所以,每一天,我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一向在學校與家庭間奔波,並且隨着時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的後顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解並批准我的工作調動申請,不勝感激!此致敬禮!

申請人:...

教師調動申請書簡短 篇3

尊敬的紅方區教育局領導:

你們好!

我叫佘寨花,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的`教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,的到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自己神聖的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准。

申請人:___

2___年5月5日

教師調動申請書簡短 篇4

敬愛的教育局領導:

您好!本人___,女,____年_月出生,____年畢業於__大學__學院,同時獲得理學學士學位。同年(____年)通過__市教育局教師招聘考試並分配到__中學擔任__教師。於____年__月轉正並聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。但由於各種原因,本人申請調入__中學進行任教:家庭原因:個人發展原因:本人____年分配到__中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於__科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過__科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的__,同時帶領及輔導學生參加市的__知識競賽並獲獎。由於山區學校對__科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在__科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

調出學校意見(蓋章):

申請人簽名:

教師調動申請書簡短 篇5

尊敬__縣人民政府領導:

申請人:__

__省__縣人,大專畢業,本科在讀,於2__7年3月通過事業單位招聘考試,被分配在___縣__鎮__國小從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在____,工作在__,兩地相距3__公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3__多元。家裏父母體弱多病,丈夫在____上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。

這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。2__8年8月,我要求調回__縣教育部門工作,___縣同意接收,___縣以學校已經開學而不同意放行;2__9年8月,我又要求調回__縣工作,___縣同意放行,__縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回__縣__鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為__縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮

申請人:_____

教師調動申請書簡短 篇6

尊敬的學校領導:

您好!我係xx國小教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領導出於對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先後從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛鍊和發展。

在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,並積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由於交通不變離較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在於奉獻。

我今年7月份結的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以後照顧孩子,而交通又不便利,離父母家又較遠,會給以後的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的 ,這樣也有利於我把更多的精力用於工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

教師調動申請書簡短 篇7

尊敬的領導:

本人___,女,__年10月出生,__年7月畢業於____師範學校普師專業,同年8月被分配到__鎮國小工作至今。本人於__年9月至__年7月,在__教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

__年12月,我與在在____工作的愛人結婚。__年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在__工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——__鎮__國小或__鄉__國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在__鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為__的教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導思考到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師調動申請書簡短 篇8

敬愛的教育局領導:

您好!本人___,女,____年_月出生,____年畢業於__大學__學院,同時獲得理學學士學位。同年(____年)通過__市教育局教師招聘考試並分配到__中學擔任__教師。於____年__月轉正並聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

本人____年分配到__中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於__科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過__科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的__,同時帶領及輔導學生參加市的__知識競賽並獲獎。由於山區學校對__科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在__科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

申請人簽名:

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師調動申請書簡短 篇9

尊敬的羅布鎮中心學校領導:

您好!我叫周單,於20__年曲靖師範學院畢業後通過教師招聘考試被分配到羅布鎮新田村眾聯希望學校從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續兩年擔任班主任,工作上兢兢業業,勤勤懇懇,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下,我非常熱愛教育工作,並對學校和學生產生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當地的,因此放學後,學校裏就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家裏父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。

綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的後顧之憂,我申請調到順河幼兒園從事教育工作,懇請領導體諒我的種種困難,批准我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請,那麼我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果。為教育事業奉獻自己的一份力量。

申請人:___

20__年_月_日

教師調動申請書簡短 篇10

尊敬的縣教育局領導:

本人,男,1989年5月出生於貴州省貴定縣鞏固鄉楊柳村石板寨。20xx年7月畢業於貴陽學院的化學與材料工程學院的化學專業,畢業後參加了貴州省特崗教師招聘,並於XX年9月成為了貴定縣的一名特崗教師,被分配到小場中學參加教育教學工作。 在過去的一個多學期裏,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。

今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現象,村裏的很多還沒國小畢業的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,並且都是一批一批的,問起原因,多數都説讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步瞭解時發現,不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在於現在我們村國小來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞後勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對於偏僻的苗族山區孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對於從外面的老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村裏條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不願呆在那個地方。

我在楊柳國小讀過書,在那裏長大的,對那裏的一切都很熟悉,能瞭解那裏的民族風俗習慣也會説苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉親們也希望我能回去,學校領導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。我覺得一個人的意義在於你能找到一個適合自己的地方,並實現自我的最大價值,所以我申請調回楊柳國小,雖然我不能承諾以後能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領導的批准,給我這個實現自己夢想和幫助孩子們的機會。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

教師調動申請書簡短 篇11

丘北縣教育局:

我於20__年8月調至樹皮鄉白色姑國小工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉,妻子不在縣區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉第一國小工作。

20__年5月,我與在企業上班的愛人結婚。20__年我們按揭在廣南縣城區購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉下居住,愛人的父母也在底圩鄉下居住,均因年事已高,不能來城區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事祕書工作,經常出差在外,無暇顧及家庭,教養女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入廣南縣底圩鄉第一國小工作。請領導批准。

此致

敬禮!

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__年__月__日

教師調動申請書簡短 篇12

本人___,女,__年__月出生,___年畢業於___,現在__教授__。本人於__年__月至__年__月,進修___,現已畢業,並已取得中學_級教師資格等職業證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果良好。本人也多次參加教學公開賽獲得了__優質課評比一、二等獎的好成績,輔導學生的寫作也多次獲得省、市、區級獎勵。

因我所學專業是___,而且自己對__有着執著的喜愛,而學校__教師有所富餘,我現在教授__,不能夠更好的發揮自己的專業及所長,我希望自己在教育教學上能夠有着更好的進步。在中學、大學期間我喜愛__,__水平相對不錯,在中心校期間因為__老師病休,兩次替__老師教授__,對__有一定的把握。又因為我的孩子在__上學,而年邁的父親來回接送孩子不便。懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業的責任感、使命感,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到__任教__。如果上級同意了我的調入申請,,將為調到到__,那麼,我堅信,我將能發揮自己的專業、專長,創造出更好的教學成果,為__的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

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__年__月__日

教師調動申請書簡短 篇13

尊敬的領導:

您們好!

我們夫妻(__、__)同為__教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下:

一、工作方面:

本人__,女,__年x月出生,家住__縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自x年x月加入教師隊伍以來一直在__縣__中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

丈夫__,男,__年x月出生,家住__市__縣__鎮__.大學本科學歷,國小教師一級職稱;自__年x月加入教師隊伍以來一直在__鎮__國小從教國小數學、英語等學科。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內外聽課等,在去年被評為優秀教師和瀘州市國小信息技術的市級骨幹教師。

二、生活方面:

我倆於__年x月結婚,現生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫着照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是國中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經常到我的學校幫着上課,在__鎮和__鄉兩頭跑。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,所謂安居才能樂業,支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

請同意我們的請求,將我(__)的工作從__鄉調至__鎮。

如果上級同意了我們的調入,那麼我們堅信,不用在__和__兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將紮根__國小,為__的教育事業創造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

教師調動申請書簡短 篇14

尊敬的縣教育局領導:

我是_縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。_,男,漢族,19_年10月出生於_省_縣_村。20__年9月考入臨滄市師範高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。20__年畢業後,懷着對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,並順利通過。同年9月參加工作,20__年轉為事業單位編制,20__年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

參加工作四年以來,我勤勤懇懇,紮紮實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶祝活動,如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。

愛人,_,傣族,現在_鎮河底崗完小任教,並帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月後產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20__年2月份查出:癌症晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名_,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他,卻因患了癌症不得不離開他耕耘一生的講台,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師調動申請書簡短 篇15

尊敬的中心學校領導:

您好!

我是晉寧縣六街中學教師高俊,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20__年參加工作以來,校領導出於對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先後從事四級和二·三年級的數學教育教學工作,在工作中我得到了很好的鍛鍊和發展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,並積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家住在二街,由於交通不變離六街較遠,可三年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在於奉獻。

因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學,需要本人在父母身邊照顧,考慮到現在離父母家較遠,會給以後的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的寶峯中學,這樣也有利於我把更多的精力用於工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師調動申請書簡短 篇16

尊敬的各位領導:

我叫___,男,__年_月出生,__年畢業於__教育專業,同年參加工作,現在___任__教學工作,現任學校團委副書記,為學校__年後備幹部培訓對象。

我於__年_月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。__學年__班被評為"優秀班集體",__學年、__學年__班和__班被評為"文明班集體".個人也在__年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了__年度"先進教師"光榮稱號。

因我的愛人__在__中學擔任__教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在__的父母照管着,生活上頗為不便。_x_x_x_日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的"家"裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到__.貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的'更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

教師調動申請書簡短 篇17

尊敬的中心學校領導:

您好!我是晉寧縣六街國小教師高俊,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出於對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先後從事四級和二·三年級的數學教育教學工作,在工作中我得到了很好的鍛鍊和發展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,並積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家住在二街,由於交通不變離六街較遠,可三年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在於奉獻。

因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學,需要本人在父母身邊照顧,考慮到現在離父母家較遠,會給以後的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的寶峯國小,這樣也有利於我把更多的精力用於工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致 敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

教師調動申請書簡短 篇18

尊敬的領導:

本人,女,19xx年10月出生,1998年7月畢業於師範學校普師專業,同年8月被分配到**鎮國小工作至今。本人於20xx年9月至201*年7月,在教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

201*年12月,我與在在工作的愛人結婚。201*年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——**鎮**國小或**鄉**國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在**鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年8月

教師調動申請書簡短 篇19

尊敬的平溪鎮黨委政府領導:

首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我是_縣_中學教師_X,X年_師專X系畢業從教至今,從教X餘年來,有如下經歷:X年X月_師專畢業分配到興隆中學任教,X年X月加入中國共產黨,_年X月至_年X月,在_教育學院思想政治教育專業本科班進修學習,_年X月調入__中學任教至今。

我在從教生涯中,有着農村基層工作的經歷,積累了基層工作方法和經驗,多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經常撰寫教育教學論文,練就了一定的組織協調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷於行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,並一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協調能力、與人溝通能力和寫作能力,運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和_鎮黨委鎮府給與的機會,特此申請調入_鎮黨委政府工作。

我堅信:作為一名合格的中國共產黨員,這些年的政治思想以及業務工作學習和實踐,這幾個月來抽調到_工業園區徵拆指揮部的實踐鍛鍊,我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此,懇請領導考慮我的實際情況,給我一個鍛鍊自己、在新工作崗位上發揮更多才能的機會。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

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