學生會申請書個人簡歷(精選18篇)

學生會申請書個人簡歷 篇1

尊敬的團總支學生會:

學生會申請書個人簡歷(精選18篇)

我來是自貴州省x縣的,本人於20xx年9月考入x學院機電系,現就讀於x班並擔任代理班長一職。

在進大學前的假期中,我曾與一些在校或畢業大學生的交流學習當中,明白了一個道理:大學,學習不僅僅是衡量一名合格優秀大學生的一切。一名合格、優秀的大學生不僅要具備過硬的專業知識,還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時,我就立志填報進入貴州x學院團總支學生會。

在貴州x學院學生會這個廣闊的平台中,我將在校就讀期間,強抓專業知識,利用所有可以利用的一切課餘時間來鍛鍊自己的各項能力,為貴州交通職業技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質,加快成為一名合格優秀的高校大學生。

在就讀於民族中學的三年期間,老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候,班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”為主題的班級籃球賽。在活動中,我有幸分配到了負責聯繫贊助以及後勤保障工作,在接到工作任務時,我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我並不氣餒,在請教了相關老師及高年級學長過後,與我們的團隊互相互助、相互鼓勵,最終順利的完成了班主任的目標。之後,我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中,我明白我學到了很多課本上學不到的東西,這主要包括以下四個方面:

第一、團隊的協作精神。團隊的協作精神在工作中發揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合,這樣我們的工作開展起來才會更輕鬆更愉快更高效。

第二、大局觀。在實際情況下,懂得取捨、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

第三、理性的處理問題。在突發事件發生後,我學會了如何去應對問題,理性的分析問題、處理問題,並以積極主動的心態去面對問題。

第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時,我學會了站在他人的角度去看待問題。

我認為這些能力的培養讓我受益匪淺,這也將會是我以後走入社會,參與工作崗位競爭所擁有的優勢。並且我也知道,這些理論讓我成為一名合格優秀的大學生是微不足道的,還需要在交通職業技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續學習老師學長們的經驗,讓自身加快成為一名合格優秀的大學生。

在此我誠摯的向貴州團總支學生會提出申請,希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人簡歷 篇2

我是一個活潑開朗的女生,對學生工作充滿熱情,並在長期實踐中積累了豐富的工作經驗,被院裏評為20xx年度學生活動積極分子標兵。善於處理人際關係,能夠跟同學們打成一片。舉止得體,隨和大方,有着較強的組織能力和領導能力。心胸廣闊,待人誠懇,朋友多,人緣好。

我愛好音樂,從國小琴,鋼琴已過十級。我是一個興趣愛好廣泛的人,涉獵多種書籍,知識面較廣。尤其對中國古典文學、武俠小説、曲藝藝術有着特殊的愛好。

我認為自己能夠勝任學生會主席團的工作,我有熱情,有能力,更有信心!

學生工作履職經歷及主要績效

進校到20xx年4月:在校學生會祕書處任部委,在院學生會祕書處任部委,認真、積極地做好本職工作。

20xx年4月任院學生會祕書處副部以來:

一.通訊錄的製作。

1.以班級為單位制作20xx~20xx學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。

2.以職務為單位制作20xx~20xx學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。

3.製作信息管理學院第七屆主席團部長副部通訊錄。

4.以班級為單位制作20xx~20xx學年度上學期各班(04級、05級、06級、07級)班委通訊錄。

三.班長例會。

1.每兩週召開一次全院本科生範圍內的班長例會,向各班傳達學院的各項活動和事宜。時間:週三中午12:30;地點:教三101。每次班長例會都做了規範的簽到,每次班長例會的簽到情況皆以表格形式保留在案,可供查考。

2.製作20xx年4月~9月班長例會出勤情況統計表,為先進班集體的評選提供評分依據。

3.收取各班班會記錄,並按照“信息管理學院大學生組織例會總結表”的規範格式,對各班的班會紀錄逐個進行修改和總結。

四.參與“先進班集體”評比工作。

1.督促各班依照要求認真填寫“信息管理學院先進班集體評選測評表”,並按時收取各班測評表上交到學工組。

2.承辦先進班集體“現場演示”交流會,交流會取得圓滿成功。

五.參與學院及學校的運動會。

1.院運動會中,負責徑賽現場檢錄工作,並保持起點、終點、主席台之間聯繫的暢通,保證了運動會的有序進行。

2.製作“優秀組織獎各部門評分表”,以供各部門進行打分,並將各部門評分情況最終彙總。

2.進行20xx年信息管理學院田徑運動會優秀組織獎評分工作,並且分別以班級和排名製作出兩份“優秀組織獎評分結果”。

3.以班級為單位制作信息管理學院20xx年秋季田徑運動會成績表。

4.以各比賽項目為單位制作信息管理學院20xx年秋季田徑運動會成績表。

5.在校運會中,負責我院拉拉隊的組織工作。

六.迎新和招新工作。

1.參與本學期初學院的迎新工作,為迎新工作的順利進行提供有效的保障。

2.組織本學期初學生會各部門和各文體社團的招新工作,取得圓滿成功。

七.其他日常工作。

1.除班長例會外,對學院的各項活動安排隨時進行及時有效的通知。

2.在全院的大型活動中,為學生會其他部門的活動提供幫助。

3.在學院的重要活動和大會上,進行規範的簽到工作,並先後製作五類格式規範的簽到表。

八.製作“武漢大學信息管理學院工作人員”的工作證,數量100個,投入學院各項活動的長期使用中。

(從大學入校開始至今)

對開展學生會工作的主要理念

全心全意為同學們服務,為同學們的各項工作提供便利。以身作則,以理服人,以德服人,在工作中樹立正確的輿論導向和世界觀價值觀。在工作中追求快樂,在工作中追求收穫。堅持今日事今日畢,注重工作效率和工作質量。加強學生工作中的創新力度,提高同學們活動的積極性,向全校師生展現信息管理學院良好的精神風貌。

競選宣言

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。成功離不開過人的才幹,離不開奮鬥,更離不開堅忍不拔的精神。

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人簡歷 篇3

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衞校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以説,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

謝謝!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人簡歷 篇4

尊敬的各位老師、親愛的學長學姐們:

你們好!我叫,來自X級文學院對外漢語專業,我申請加入校學生會實踐部。

首先,對於學生會這個組織,我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上,組織和管理我們的平時的學生工作,是一個體現學生自主的組織。他規範我們的日常生活,也給同學爭取很多的利益。在這裏,大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有機會深入地瞭解學生會。

然後我想説説我對實踐部的認識。實踐部的工作宗旨是促進廣大團員青年投身社會實踐,培養青年團員奉獻精神和開創精神,使其在社會實踐中不斷充實完善自我,提高社會責任感和科學實踐能力。其主要職責是負責組織或者配合學校有關部門組織本校學生開展校內外的社會實踐活動。實踐部致力於策劃、組織暑期社會實踐,如“支教”“三下鄉”活動以及彙總各社會實踐隊伍申報(彙報)材料等。

再來説説我個人的資料好了。我是青協策劃部的理事,在此之前,我們部策劃和組織了一些活動,比如百科知識競賽和植樹活動。其中的工作細節包括植樹活動中與大龍山政府的交涉都是我們理事做的。還有什麼敬老院活動以及一些户外實踐我都積極參加。所以我相信自己是有一定的組織能力和實踐能力,其次應招聘要求,我説説我的學習。在上個學期,我的成績在班級排名前三,學習態度端正,所以我有必要向你們保證在工作中我能一直保持着積極的態度。

再者,我説説我、這個人吧!我呢,活潑開朗,積極樂觀。喜歡交朋友,到又有點靦腆,在與人第一次見面時是比較沉默寡言的,但我保證,沒過幾天,我就能與同事打成一片。

最後,我非常的希望我能夠有機會進入學生會的實踐部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作,為同學們服務,同時達到鍛鍊自己的目的。這也是我為什麼如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會實踐部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會實踐部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數同學的利益為重,認真完成學生會中的各項工作,保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道,再好的語言也只是説出來的,關鍵的是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後的過程中一直用行動去説話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如願,我會保持這份激情,在其他位置繼續用我的行動服務大家!

最後,我還想説一句話:我可能沒有領導能力,但我一定有不怕苦的不放棄的工作能力。謝謝!

申請人:

時間:X年XX月XX日

學生會申請書個人簡歷 篇5

尊敬的校領導、老師、同學們

大家好!

秋風吹落泛黃的樹葉,吹不走年少的眷戀,烈日曬幹南湖的綠水,曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會有創造天堂的力量;沒有流過血的手指,何來千古的絕唱。

大家好,我是來自x系x班的一名學生,我叫x,風景這般獨好,等高萬里無雲。此次站在這裏,是想加入體育部,一來為了服務於大家,二來為了滿足自我追求。

曾還在高中時,我就是一名體育特長生,對體育有很深的感情,那個時候,就覺得體育是一本讀不完的書,裏面有付出的艱辛汗,也有勝利的喜悦淚,在參加體育鍛煉的那些日子裏,[課~件]我擁有了鋼一般的兄弟情,更學會了感恩。所以,我選擇了體育部。

也許,我不是參選者中秀的一個,但我願意成為最努力的一個,在體育部這個大家庭裏,學習,成長。積極參加各項活動,並取其精華滋我之不足。希望老師可以給我這次機會,讓我拼搏;體育部的師哥師姐給我一個鼓勵,讓我奮進;在座的同學們給我一次支持和掌聲,讓我更加有信心。

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:x

20x年x月x日

學生會申請書個人簡歷 篇6

尊敬的各位領導:

你們好!我是來自於系xx班的,我現在擔任的職務是院學生會學習部副部長一職,此次學代會我要競選的職務是院團委/學生會組織部部長.

“不求做的最好,只求無愧於心”。記得這是剛加入學生會時一位學長所説的一句話。而轉眼間加入學生會已經有將近兩年的時間了,從一名普通的幹事到如今的部門負責人,這一切對於自己來説也是一種蜕變與成長過程。鏡子前練習一些話語,手機裏重複的錄製聲音,一年前為準備參加學代會時的一些畫面,如今還是常常浮現在自己的腦海裏。將近兩年的時間已經過去了,如果真正意義上給自己做個總結的話,可以這樣説,“沒有過多的要求自己把一切都做得最好,也可能談不上無愧於心,但還是盡力的承擔了本該自己擔起的一份責任”。

3月6號委員會例會的時候,得知了學習部編制被取消的消息,自己還是一個人反思了很久。從去年正式成為委員會成員以後,雖然自己盡力的做着自己的本職工作,但還是由於內在和外界的一些因素,有很多的事情沒能做好,學習部的職能也沒有能得到較好的執行。在學院制度改動的情況下,面對即將舉辦的團學代會,隨之而來的也有學生會制度的相應調整。針對現實的情況,考慮到學生會以“全心全意為同學們服務”的宗旨,領導做出的將學習部編制取消與組織部合併的決定,我自己還是能夠理解並坦然接受的。因為我覺得這樣的決定,無論是對於整個院團委/學生會來説,還是對於學習部和組織部來講,也都能更利於以後更好的服務同學以及部分學生會工作的開展。

真理總是在實踐總結中被發現,而進步總是在反思改進中才產生。學習部與組織部的合併,也讓自己認識到了以前工作上的不足和需要改進的地方。面對組織部與學習部職能上存在差別的問題,部門合併也意味着組織部職能的增加,與此同時組織部開展活動的質量也因此變得更為重要,對於從未接觸過組織部工作的自己和學習部的成員來説也同樣面臨着更大的考驗。基於這種情況,為了更利於以後組織部活動的開展,在團學代會之前,作為學習部負責人,自己開始帶領部門內成員加強與組織部的溝通以及對組織部活動開展的一些瞭解。另外,在以前的學生會工作中自己也發現了一些問題,並對以後工作的開展做出了一些構想,所以也會在以後的學生會工作中,在情況允許的前提下,針對學生會的具體情況,更多的去開展一些學生會內部活動,以此來提高學生會內部成員的綜合素質。我也相信這樣的做法,能為院團委/學生會以後更好的開展工作,做出一定保障。

新一屆的學代會如果自己能夠競選成功,我還是非常期待能夠接受這樣的挑戰,自己也一定會吸取以前的經驗和教訓,虛心的向他人學習,爭取和院學生會的其他成員一起努力把以後的工作去做的更好。在此我也真誠的希望各位領導能夠再次支持我,給我這樣的機會。

此致

敬禮

申請人:

日期:20xx年XX月XX日

學生會申請書個人簡歷 篇7

尊敬的團委領導:

您好!

我是應天學院商學院金融王倩玉,一學期快過去了,我擔任分團委組織部幹事一職也有一學期了,剛開始我聽説學校有分團委與學生會。我高中時期,在學校學生會做過,同時能為大家做點事,也為自己長點經驗,這時我看中了分團委組織部的一員。當然,也要感謝學校領導以及學長學姐給我這個機會,給我學習更多知識和實踐更廣的機會和這次榮譽申請的機會。

從進入組織部到現在,我積極參加並順利完成上級下達的任務。如:寫迎新晚會的策劃書,紅歌會的策劃書等。這是我第一次寫此類文章。對我自己也是不小的挑戰。但只有挑戰才能更加使我進步,我勝利的完成任務。此後,我還寫過素質拓展運動會和參觀南京大屠殺紀念館的策劃書,同時自己特地寫了一份感恩節的策劃書,我並不知道我的策劃書有沒有使用,但我覺得我正在努力學習,努力進步。使自己的能力進一步提高。每次例會我都積極參與來熟悉部門的工作內容和日常分工等工作流程。主動積極地要求自己參加活動的策劃,找事做,並保質保量完成工作。同樣,我也積極參加班級活動與比賽。在紅歌會,我們班通過不懈的訓練與培訓,得到了商學院第一名的好成績並代表商學院參加校級比賽,同時我積極響應院裏面的素質拓展運動會,併成立了拔河隊,在接二連三的比賽中,我們班勢如破竹,一路無阻,最終成功通過選拔賽和淘汰賽進入決賽,雖然決賽還未開始,但我有信心,我們隊能拿全校第一,這種信念在我們每個隊友的心中。

所謂學習工作兩不誤,在工作的同時,我同樣努力學習,保證門門過關,門門優秀,並努力在期末大考中取得優異的成績,我自信自己能抓住學習與工作間的平衡,協調好關係。

在生活中,我積極幫助他人,在溝通上做到最好,並與每個人保持良好的關係,努力與他人溝通上做到最好,並與每個人保持良好的關係,努力與他人溝通與老師交流,與同學之間互幫互助並注意自己的言行。處處發揮帶頭作用,在宿舍把衞生搞好,並保持乾淨整潔,不違反學校規章制度。現在我正積極向黨靠攏。

今天,我覺得經過這段時間的工作與努力,我能夠申請優秀幹事的光榮稱號,遞交了這份申請書,希望領導們能夠給我這個機會,讓我更加有信心與激情在今後的工作中更加努力併為這個組織奉獻自己的一份力量,同時也讓我的大學生活更精彩!

假若我沒有被選中,我也不後悔,因為年輕沒有失敗不可能,永不放棄才最重要。我將總結經驗,以提高自己的工作能力,讓自己再次能夠申請這一榮譽!

此致

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

學生會申請書個人簡歷 篇8

尊敬的學院學校團委領導:

我叫,現任學校文娛部委員和多元社社長。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!今天的我,本着鍛鍊、提高的目的走上了演講台,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己今後的人生做好鋪墊!

我參加學生會主席職位的競爭,我認為自己具有擔任學生會主席的素質和才能。 從國小開始,我一直喜歡團體活動,在學校團委也是團的幹部,雖然經歷了種種,但是憑着我對工作的熱情,為同學們服務的思想,一定會成為一個以學生為主導的學生會主席!各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢説敢做的人麼?我絕對一個説到做到的人,我正是你們心中最理想的後選!

我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵!個人哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必説,舉起一座五層大樓。正如馬克思,恩格斯談過,只有在集體中,你才能獲得全面發展其才能……可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好學生會!我是一個講求合作的人,如果我將擔任學生會主席,常規性工作由幹事集體討論決定,分工合作,結合團隊的最大力量,發揮個人最大的優點,絕對是我的首選!

假如我有幸競選成功,就會開展一些要有文化內涵活動,文化範圍十分廣,要在生活中觀察發現,找到有內涵的活動內容與最佳的活動形式相結合,以達到最佳的效果,讓大家在我們美麗的校園裏生活得更愉快。社團活動也是我工作的重點,現在的社團大多都是虛空架子,只有名而沒有活動,在學校的活動中都沒有得到表現,我當上了學生會主席以後會以社團為重心,讓雙中的同學有更好的表現自己的舞台!

我將,不負眾望,不辱使命,全力以赴,做到最好,以實際行動做一名合格的學生幹部。 我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

我相信通過我們共同的努力,將會把我們的學院建設得更加美好!親愛的學院領導、老師們、同學們,相信我吧,幫助我吧,支持我吧,我決不辜負大家希望的!謝謝!

此敬!

申請人:

20xx年x月x日

學生會申請書個人簡歷 篇9

尊敬的各位學生會領導

您們好,我叫__,現年18歲,於____年__月成為我院酒管專業新生,我申請加入學生會,殷切希望能成為學生會的一員,學生會,是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學院管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我院文學水平的組織。通過它,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們學院學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

假如我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。 只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但願同學們和組織上能給我一個機會,多謝大家!

此致

敬禮!

申請人 :__X

__年__月__日

學生會申請書個人簡歷 篇10

尊敬的領導:

您好!

我是來自08級國貿一班的高羽,現任經貿院學生會宣傳部副部長,期冀能夠繼續為院分團委學生會貢獻己力,將這個組織建設的更好,也希望在工作中實現自己更高的價值目標,故特別遞交本人留任申請。

回顧自己大學前兩年的經歷,從最初進入宣傳部的零基礎,到如今的副部長,在各位老師學長學姐的指導栽培下,學生會的工作經歷讓我獲益頗多。記得剛剛入學的時候,在佩戴校徽之前,老師説過,學生的校徽是白色的,代表着我們每一位新同學都是一張白紙,將來畢業的時候,紙上的筆畫有多粗,取決於大學裏的努力。因此,我一直認真的勾畫着我的藍圖,期待着從現在的不完整演變成畢業時美麗又美好的畫面,而這幅美麗的圖畫中,最濃墨重彩的,必定是這幾年的學生會生活。

一、工作概況。

首先,在學生會前兩年的工作中,從宣傳部幹事到宣傳部副部長,其間多次負責本部門活動策劃、海報的繪製以及配合學生會其他部門做好宣傳工作,在這些過程中,宣傳理念和宣傳技能都得以提升。

其次,09-__年度在啟智定向協會中擔任副會長一職,負責活動部和宣傳部兩個重要部門的管理,一年多的工作經歷使得自己處理事情、規劃活動可以從容應付,得心應手。尤其在定協副會長期間,多次與商家交流合作,取得過不錯的外聯成績。

再次,在管理經家大院校內和啟智定向協會校內期間,特別提高攝影及平面設計技能的同時,努力提升自己的新聞寫作能力。

基於以上的工作,可以形容與不斷學習、不斷積累、不斷追求三個方面。學習,是為了使自己更瞭解這個組織的運行機制,讓自己從組織發展的角度多方位思考如何進一步提高工作水平;對於積累,概括以古語:博觀而約取,厚積而薄發。曾經蘇格拉底教育自己的學生,每個人的知識是一個圓,圓內代表已知,圓外代表未知,那麼個人積累的越多,圓才越大,但是我們接觸到的未知的需要學習的世界也越大,越會發現自己的渺小。不斷追求,我相信每一個和我一樣有夢想的人都不會放棄自己所能爭取到的機會,孜孜不倦,鍥而不捨。對於自己,現在的目標就是可以留任學生會主席團,繼續實現自己的價值。

二、下面是對所申請主席團主席職位的認識。

1、分團委學生會主席團的工作性質和工作內容。

學生會工作最主要的受眾面是廣大學生,因此要以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為宗旨,以代表學生利益為目標,不斷改進工作。

2、個人認為的作為一名分團委學生會主席團成員需要具備的素質。

(1)、責任感。

之所以將責任感列在第一位,是因為在兩年的學生會工作中體會作為組織一名成員,責任感就和為人守信是一個道理。面對手頭的工作,給自己的要求一個就是不敷衍的過程加上最終滿意的結果,至於過程,講求效率和態度,對於結果,追求盡善盡美,並且及時做好總結備案。我一直相信有責任才有壓力,才能促使工作由優秀變為卓越。嚴於律己,儘自己最大的能力完成好每一個任務,因為責任,才使得工作能夠得到大家的認可和支持,也才能讓學習到更多,進步的更快。

(2)、組織能力。

身為主席團成員,所需涉及的並不是簡單的某一個部門或者某一個方面的問題,而是對於整個組織的宏觀把握,更多的強調部門之間的聯繫,分清孰輕孰重,講求主次分明,從而使學生會工作秩序井然。組織能力並不僅僅從學生會的角度來講,也是對個人調控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點:一是任務分配與授權能力,能夠將自己的觀點與意見作為指導獎將任務分配下去;二是衝突解決能力,耐心聽別人講話,得出使得衝突雙方矛盾得以平息的方案;最後一點就是激勵下屬的能力。主席團畢竟需要更多擔負起領導者的作用,在保持自己激情的同時帶動所有部門的工作熱情,使組織充滿凝聚力,讓每個人都有責任心。

(3)、交際能力

主席團成員需要不斷與人交流,有各方面交際的需要,因此對個人魅力、言語表達有着很高的要求。簡單來説,則是能清楚表達自己的陳述,能完全表達自己的工作意圖,在交往的過程中能夠與人很好的合作。就和拉外聯是同一個道理,沒有對工作性質的總體把握,沒有對工作內容和流程的精心策劃,很難佔據主動地位,交際能力也需要經驗和靈感想結合。

(4)親和力

主席團成員應該要能做到讓學生信任,那就需要得到學生的認可,認可的一大因素便是親和力的體現。力在則聚,力亡則散,親和力的獲得需要不斷地進行人際交流實踐,並加強自我在實踐中的體驗和感受,多從學生的角度出發思考問題,增強自己對他人的理解能力,並且合理控制自己的情緒,親近同學、親近老師。

3、工作中容易存在的問題。

首先,集體利益的完全實現存在很大難度。面對廣大學生,我們需要的是讓儘可能多的學生得到最大的利益,所以工作中容易存在的最大問題便是難以滿足全體同學的需要。所謂眾口難調,如何服眾、如何利益最大化是解決問題的關鍵。

其次,制度與組織發展的矛盾存在衝突。分團委學生會作為一個學生羣眾組織,不僅僅需要為學生謀利,也需要遵循學校和學院各項領導和制度。所以,如何權衡學生需求與學校、學院發展的關係,也是某些問題的癥結所在。

最後,作為一個組織,工作進行時內部各部門之間的協調和分配是很大的挑戰。每一個部門都有自己發展的利益,同時也有為學生會大組織服務的義務,因此我們需要找到一個均衡點,既可以讓各部門優秀髮展,又能使部門進步的同時促進整個分團委學生會的成長。

三、在對主席團職位具備上述認識的同時對於個人的思考

分團委學生會的工作是一項重任,能否履行好關係到學院的建設以及學生日常生活、學習各方面權益的實現,因此個人是否具備所需要的基本素質,是能否勝任這一重任的基本條件。

1、兩年的學生會與社團經歷讓自己更具責任感。

組織的興衰與成員的責任感緊密相連,這是我在前兩年各方面工作中明白的一點。在學生會宣傳部擔任副部期間,需要策劃好部門內的活動,需要配合好其他部門的任務,一旦責任感缺失,就會使某些環節的掉鏈,從而耽誤學生會工作的進度。擔任定協副會長期間,更讓我明白一個學生組織中責任感的重要性,一旦放鬆了要求,部門之間會出現配合失誤和溝通問題。

2、院學生會宣傳部副部長、定協副會長以及年級宣傳部長的工作經歷使自己組織協調能力更為加強。

因為工作性質和內容的劃分,在擔任各職位的過程中需要培養起自己的組織協調能力。在完成一項活動策劃後,自己能夠組織起部門會議,分配好任務,並且在任務進行過程中做到跟蹤瞭解,掌握實時信息,在工作完成之後,可以帶領成員共同總結優缺點。其次,在工作中能夠佔據主動地位,將自己的創意融入已有方案。第三,在啟發和引導幹事和成員方面頗有心得,讓一己之力變成整個團隊內部的動力。

四、基於以上自身對學生會主席團的認識以及對於自身素質的剖析,我認為學生會目前存在的優點和不足。

1、優勢漸增。

(1)、分團委學生會學生權益工作日益完善,是各學院中的楷模。

在上一學年,生活權益部一直努力為經貿人謀取更多福利,比如定期的維權通告,聆聽廣大同學的建議和心聲,通過各種途徑爭取問題的解決。比如電信退費問題,比如校內女生澡堂洗澡開放時間問題,比如龍王港洗衣機修理問題,都讓我們見識到經貿分團委學生會對學生權益的重視。

(2)、各校級活動積極參與,並且連年保持優秀的成績。

作為經貿人,我們為經貿人在整個湖大各院系中展現出的成績而自豪。去年,經過全院同學的共同努力,經貿院獲得了校運會女子團體第一、男子團體第二、總團體第一的好成績。此外,去年的校辯論賽經貿辯風延續一直以來的好評,經貿院也摘得桂冠。今年的五四登山,經貿健兒同樣勇往直前,勇奪冠軍。種.種成果的取得,體現了經貿人的良好風貌。

(3)、學院學習氛圍濃厚,學風優良。

學習部一如既往的查課對學生的學習來説是很好的監督工作,學院學習競爭性強,學習氛圍濃厚。每年在校級或校級以上的英語演講比賽都屢獲佳績,學院sit、挑戰杯比賽中成果頗豐。每年保送外校的優秀學生層出不窮。這一系列成績都體現了學院在學生管理方面的作用。

(4)、文體活動頗具特色。

分團委學生會在文藝與體育方面活動全院參與度非常高,並且現場效果明顯,創意十足。比如説上學年我們文藝部舉辦的開心每人愚活動和體育部舉辦的運動型秀活動,都是文體活動特色的體現。

(5)、分團委學生會凝聚力強。

分團委學生會在各項活動中表現出了很強的凝聚力,而且在今年,財政學併入經貿院,使得我們羣眾基礎更為強大。

2、缺點尚存。

(1)、其實與其説缺點,倒不如説需要繼續完善的地方,個人覺得最主要的一點便是宣傳可以更為強勢。強勢的宣傳並不只是宣傳部一個部門的任務,而是全體部門所有成員都需要去追求的結果。

(2)、各部門活動開展需要在良性競爭的前提下更有主次的做出宏觀(學期或學年)規劃。

五、個人有關常委工作的簡單兩點規劃。

1、繼續加強學院強勢的宣傳。

對學院的宣傳一直是分對外和對內兩方面,相輔相成。對外方面,其實可以説成是推廣,讓學院在學校各活動中完美呈現,精彩展示,體現經貿人的優良素質和無限魅力。在對外方面,學生會就要在院領導的正確指導下,完善對學院的介紹內容,並且不斷創新宣傳形式。就比如一年一度的五四評優中,材料的完善和精美,也會給評獎增色不少。

如果説對外宣傳是學院單方面的推廣,那麼對內宣傳則是一個反饋機制。學生會需要為同學們盡職盡責地服務,解決同學們生活、學習等各方面需要改善的問題,需要縝密組織好學院內、外的活動,需要保持強大的競爭力,讓同學們相信這個組織,樂於接受和提供這個組織的服務,並且能夠為這個組織自豪;從反饋的另一面來講,學生則是學生會工作進行的基石,學生們的配合和支持才能使學生會更好的運作,取得更好的成績。在這種相互促進的氛圍中,學生和學生會才能一起更好的發展。學生好,學生會則強,反之亦如是。

2、學生會活動嚴格控制舉行時間,做好詳細規劃。

上一屆學生會各部門開展本部門活動的積極性非常高,這也促進了學院活動氛圍的養成,但是各部門在追求自身活動完美的同時使得學生會整體活動編排較滿,某種程度上是加重了學生的負擔。因此在下一屆學生會工作中,個人建議提前確定每個部門的活動,操控好活動申報審批程序,從而使得有限的活動安排獲得最大的成效收穫。

綜上所述,在學生會工作中,如何揚長避短則是這個組織進步所需要考慮的問題,也是需要自己不斷去探索和求解的問題。在多方優勢繼續保持的前提下,改良尚有不足的幾點,一定可以讓我們的學生會發展成為更強大的組織。

在08經貿這個人才輩出的年級,我不是最優秀的,但我自信自己適合學生會的工作,能夠勝任主席團的職務,當然我本身還存在許多不足還有很多地方需要提高,希望老師和學長學姐多多指正批評。

懇請批准為盼!

此致

敬禮!

經濟與貿易學院08級國貿一班 高羽

__年8月31日

學生會申請書個人簡歷 篇11

尊敬的老師:

我叫____,來自高一(18)班,現為伙食管理委員會及生活部負責人之一,我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悦。我也明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。

我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨鍊自己。

假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。

假如我能當選,我會對__些部門進行改進。通過改組,對有問題的幹部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實幹部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。

假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯繫,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。

假如我能當選,我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經驗交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨鍊自己。

我會思考創新、鋭意進取、勤於奉獻。我會用實際行動來提高自己,服務大家。

請大家支持我,投上你寶貴的一票。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學生會申請書個人簡歷 篇12

尊敬的學院領導老師:

您們好!

河南中醫學院目前正處於大跨越、大發展的關鍵時期,學校各方面建設正在有條不紊地推進中,內部結構也將進行相對應的調整,其中各學生組織現有的辦公場所將被收回,包括校學生會現有的7間辦公室。

學生會作為校黨委領導、校團委指導下的學生自治組織,有義務、更有責任為學校發展做出貢獻,推動學校建設。秉承學生會自律自強、自我管理、勇於創新、求真務實,全心全意為同學服務的一貫宗旨,承擔着上傳下達、下情上傳,保證廣大同學與學校之間密切聯繫的責任,而今卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便,降低效率,難以最大化發揮校學生會的作用,因此特以此書面形式向各位領導老師申請8間辦公室,希望能夠得到各位領導老師的批示與支持,申請原因如下:

1、辦公室作為學生會的重要職能部門,不僅在保障學生會內部正常運轉,工作有條不紊進行中發揮重要作用,更承擔着保證主席團與各部之間有效溝通,保證廣大同學與學生會密切聯繫的責任,需要負責學生會成員檔案、各部細緻檔案的整理歸檔,以及有關文件文書資料的起草、收發、傳達、保管及歸檔工作;需要承擔學生會內部值班禮儀和相關辦公軟件應用的培訓考核工作,因此需要一個固定的地點、穩定的環境來開展工作。

2、自律部主要負責承辦校園衞生區競標大賽,保存相關的文件、資料及作品,接待各參賽班級的負責人;彙集整理衞生區檢查結果並對結果進行公示;存放校園宣傳所用的三十多塊展板及展架。因此需要一間辦公室作為工作的場所。

3、作為學生會的重要職能部門,宣傳部負責貫徹落實學校及學生會的各項方針政策以及各項具體措施。充分利用各種宣傳手段,負責傳達上級指示、重大節目以及各項活動的宣傳工作;負責板欄宣傳、板物存放、宣傳規劃等工作。其中板欄宣傳是我們的基本工作,要保證宣傳工作的質量,板物宣傳的效果,就需要有辦公空間來提供物件支持和板欄存放等條件。

4、生活部作為校學生會中與廣大同學生活聯繫最緊密的部門,深入同學生活的各個方面,主要負責宿舍、餐廳、水房、浴室等活動場所的監督管理,同學們日常生活的安全教育宣傳及每年舉辦大型的“文明文化宿舍評比”活動等工作,積極有效為廣大同學營造一個良好的生活環境。作為一個工作內容相對瑣碎、繁雜的部門,需要一個固定的場地來接待同學、瞭解同學心聲、彙總同學意見;存放部內各種資料;召開部內例會。

5、文藝部、女工部作為學校重要的各類大型文藝類活動的承辦部門,需要定期與各院系進行溝通和交流,且由於各類比賽參賽人員較多,報名和拷伴奏等工作比較繁瑣,因此需要有固定的辦公場所;

另外女工部和文藝部共同舉辦的週末舞會也需要一間辦公室温習舞步和編排節目,以便為大家呈現更多精彩的節目。

6、體育部作為主要負責校內各項體育活動及比賽的部門,如承辦“新生杯”籃球足球賽,“金秋杯”足球運動會等。需要與體育教研部保持密切聯繫,並根據工作進展情況及時發放文件進行佈置與指導;為方便體育器材的管理與出借及重要文件、資料的保存,對各二級院系的工作進行統一安排與部署,同時便於傾聽同學們對我校體育活動發展的意見與建議,因此需要一個固定的辦公地點。

7、實踐部以“立足校園,服務同學,面向社會,鍛鍊才能”為宗旨,旨在搭建起在校生接觸社會,服務社會的橋樑,同時,積極引導同學們參與各種公益志願活動,增強同學們的社會實踐能力和綜合素質。所承辦的“暑期社會實踐”活動,跨學期、跨年度、耗時長、工作量大,資料繁雜,需要召開暑期社會實踐小隊會議和部內會議,因此需有一個固定的場所開展工作。

8、網絡信息部作為主要負責製作電子雜誌、網站網頁、宣傳噴繪的部門,由於工作的特殊性,需要穩定的工作環境提供電腦、桌椅等硬件設施,方便我們更好的完成工作,並對學生會成員進行辦公應用軟件培訓及考核。

綜上所述,考慮到學校和學生會的發展,懇請學校在充分考慮過後能及時給予我們回覆,以便解決校學生會無辦公場所開展工作的問題,我們非常感謝學校的理解與支持。學生會成員將珍惜機會,務實創新,促進學生會的發展,為學校建設貢獻力量!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生會申請書個人簡歷 篇13

尊敬的校團委學生會:

你們好!我是來自大一新生服工1108的霍水華, 我來自邵陽武岡 我申請加入系團學會 。

學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有裏的團隊 在校園管理中起着很大的作用 在同學間也有不小的反響 加入團學會不僅能很好的鍛鍊自己, 完善自己 ,更重要的是, 能更好的體會自己的價值 ,有利於自己的成長和發展。 我志願加入校團學生會組織 。

學生會 ,是我一直以來嚮往的組織 , 據他們説 ,橋樑的紐帶是學生會存的基礎 ,自我鍛鍊自我的提升, 以及及提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力和源泉 , 因此我比較嚮往校學生會 ,組織 , 能夠加入學生會成為校學生會 , 成為其中一名積極份子 是我一直以來的心願 。

假如我能順利進入校學生會組織 我積極主動民主協助的發揮它應有的作用 ,並在其中鍛鍊自己各方面的能力 ,比如説 ,工作能力 ,自理能力 ,組織能力思維能力 , 辦事能力 , 創造能力 ,和交際能力, 更好的擴大自己的人脈 。

假如我不能夠順利加入校團委學生會 , 只能夠説明我自己的能力還不夠高 能力還不夠強 我不會退縮的 ,也不會氣餒 ,我更會不斷鍛鍊 繼續前進 。

假如我能加入 。我將進一步加強自身修養 。努力提高自己的能力 。完善自身的素質 。 以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴於律己寬以待人如不能我也絕不晦氣 絕不氣餒一定好好努力 爭取能夠取得好的成績 。 有着更好的表現 。

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人簡歷 篇14

尊敬的校領導:

您好!我是12級會計電算化(2)班的學生,,在過去的一年裏一直擔任學校經濟管理系團總支學生會紀律部幹事一職。回首過去,在這過去的一年時光裏,有苦有樂,學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經驗和教訓,人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,每年都參加了非常多的活動和學生工作,也認識了更多的朋友。

自從步入大學後,我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會紀律部,我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!近一年來,部裏的大大小小活動,我都很積極地參與。在活動開展前後積極建言獻策,提出自己的想法,並動員身邊的同學們熱情參與活動。一切都充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從隻身一人到團隊協作。我覺得自己都是受益匪淺的。

欣聞學校正要表彰學生會優秀幹事,很榮幸部長推薦了我。綜合考慮了一下自身的實際情況後,我決定向上級領導申請“優秀幹事”的榮譽稱號,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將我的個人材料向組織上彙報一下,以便上級領導考察我的表現。

首先, 在思想方面:在過去的一年裏,我努力學習理論知識,堅定政治信念,積極參加學校、社團和班上組織的各項活動。而且作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用。我要更加努力向黨組織靠攏 , 爭取早日加入中國共產黨。

其次, 在學習方面:在學習上,我一直嚴格要求自己,努力學習,不斷進步。認真完成老師佈置的作業。課餘時間也會去圖書館翻看書籍來提高自己的能力,而且還在第一學期拿到了獎學金!

生活方面 :在平常生活中,能夠處理好與同學之間的關係, 與老師之間的關係。並在同學中做到互幫互助,共同提升。而給我感受最深的是,加入學生會後,收穫的不僅僅是能力的提升和知識的積累,還有朋友的情誼。在紀律部乃至整個學生會,我認識了很多朋友,他們給了我很多關懷和幫助。

在工作方面:大學期間,在學校、院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。自從進入學生會以來,我更明白我要以身作則,服從領導,團結同學,積極參與學院各部門開展的活動,以自身的熱情和責任心去感染同學積極地參與到各項活動上來。在工作中做到認真、負責、細心,對自己有信心,努力完成上級交代的各種任務。

進入學生會紀律部,是我大學期間的一個榮幸。而在平時的工作中,我的能力和才華也得到了體現和極大的提高,這更是值得我慶賀的。現在要申請優秀學生會幹事,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,部長的深入引導以及成員們在工作和生活中給我的支持與幫助。今後我要更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

特此申請“優秀幹事”,希望學校領導予以批准!

此致

敬禮

申請人: 20xx-5-14

學生會申請書個人簡歷 篇15

尊敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:

您們好!

我是信科_班的、,大一。大二擔任學生會宣傳部幹事,現申請學生會宣傳部部長職務。

學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我係的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的.有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我係工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯繫,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。

時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中湧現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到的作很大的作用,為我院的學生會的發展大有裨益。

學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務,並指導和幫助幹事工作,注意培養其獨立工作能力,及時發現並指出工作中的不足,並能夠創造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,紮實工作,鋭意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部幹事。兩年幹事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯繫,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,徵文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。

如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個台階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

(一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,採訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務並不多。因此也就造成目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成工作積極性的下降。我上任後,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流採訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味吧。

(二)採取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除繼續調動大家的積極性外,還應採取一定的強制措施。

(四)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月後,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們採訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛鍊,並在鍛鍊中快速成長。

假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

假如我未能當選宣傳部部長,説明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學生會申請書個人簡歷 篇16

尊敬的校學生會:

我是系xx級學生,現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人簡歷 篇17

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衞校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以説,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

謝謝!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

學生會申請書個人簡歷 篇18

各位老師,同學好,首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這裏和你們進行交流。我叫黃××,是機械系數控一班的學生。

由於同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上週六,我們班上組織,策劃並主持了一台以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽説大學學生會是人才的搖籃,在這裏可以在同學長,同學的交流中發現自己的不足,並加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來説也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞台。

通過網上的資料和自己的瞭解,我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富大學生的課餘生活為己任,能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。

申請人:

日期:XX年XX月XX日