教師貧困資助申請書 篇1
敬愛的學校領導：
本人是高_年級__班的學生___，因為家庭經濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉在安徽省鳳陽縣的一個農村，現在屯溪居住。父母都是國小未畢業，因為父母年少時家庭經濟十分困難，所以就未讀完國小，現在一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家裏的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又髒又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去幹活，我心裏很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
在校期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”為主旨，努力為同學做到最好的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時又堅持自己的原則，堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。現在是班裏的團支部書記，幫助同學們在精神文明上的建設，提升道德素質。
雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛鍊我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我現在雖然在貧困的環境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
因此我希望得到學校的補助，緩解家庭經濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。謝謝。
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師貧困資助申請書 篇2
尊敬的學校領導：
我叫趙__，是__區勞動局職業技術學校的一名退休職工。在職期間，作為副校長分管過學校的後勤工作。我於1962年參加革命工作，20__年退休。自20__年患貧血住院，20__年2月份至20__年10月間，又先後四次因患腦血栓、腦萎縮，併發肺炎、帕金森綜合症在海淀醫院、北醫三院住院治療，累計長達半年之久。醫療費用除去單位醫療保險負擔的部分外，家庭支付累計三萬多元。從20__年7月下旬出院後，本人生活已不能自理，由於進食困難，只能吃流食，還要在家進行胃部插管治療，一切都需要家人長期精心護理。目前家中只有我和我老伴兒兩個人。我老伴兒也已年近七旬，患有骨刺和甲亢。20__年退養，由最初的每月只有退養費60元到現在也只有500元，無任何養老、醫療保險等生活補助待遇。雖有一子但遠在海外，兩個女兒都已出嫁各自成立家庭，經濟壓力也比較重，因我長期患病，經濟支出特別大，他們也已竭盡各自所能。目前我在家進行插管治療，為了維持身體基本營養，每天要注射一瓶醫院配置的營養液，每瓶85元左右，還有日常基本用藥、因不能進食補充的營養素，都非常昂貴，整個家庭的全部費用均靠我1600元退休金(20__年退休時退休金800元，後逐年遞增)和我老伴兒500元退養金，巨大的開支，使家庭基本生活費用已經入不敷出。為節省開支，我老伴兒先後四次辭掉兒女請的保姆，堅持自己拖着年邁的身體日夜守護、親自照料我的生活起居。
相對於其他家庭，我的家庭是一個再普通不過的家庭，共產黨人的廉潔奉公作風和自律精神，使我參加革命工作幾十年，在困難的時候從沒有向組織開過口。目前，家裏經濟負擔已經過重，每每念及這些，我內心對家庭和老伴兒總是心存不安和愧疚。
我本不願給學校領導添麻煩，但希望在我退休後，最困難的時期能得到集體、組織的温暖，拿到一些困難補助，以此減輕家裏的一點經濟負擔，所以特此提出申請，望能核查批准。
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師貧困資助申請書 篇3
尊敬的各位領導：
我是__x數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。
__x年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終於可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年__x元的學費從何而來?父母拿着我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，終於把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家裏的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。
可是如今，能借的錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外，還兼任了社會工作，業餘打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐裏，能夠繼續創造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
教師貧困資助申請書 篇4
尊敬的領導：
我叫___，祁陽縣___鎮___村第_組人。19__年_月出生，現年75歲，由於原先家境貧寒，國小隻讀了五冊，1950年10月在廣州軍 區46軍當兵，52年九月入朝參加_戰爭，參加了多次著名的大型戰役，在一次攻堅戰中，被炮火埋在戰壕裏，死裏逃生，大腿光榮負傷，榮立三等功，回國後，又於54年入團，56年2月復員回家，60年代，受眾所周知的歷史事件影響因家庭出身原因一向不能解決組織關係，此刻不能勞動，年老多病，妻子早喪。冬天沒有棉被蓋，大冷天也沒有炭火烤。兩個兒子也都是本土農民，家境一向不太好，為撫養孫輩長大成才，俱已負債累累。根本無力照看我這孤寡老頭。由於舊傷在身，腿部風濕一向沒得痊癒。每年醫藥費開支都在三四千元以上，憑一己之力根本不能負擔。加之此刻已喪失基本勞動潛力，只能靠日常撿些破爛來維持基本生活需要。沒有固定的生活來源，常常是有這頓，沒下頓，生活個性艱苦。此刻連平時控制病情的藥只好停了;幸好，我聽説我的這種狀況能夠申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，能夠救我於水火。於是幾經斟酌之後，我個人特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。
我有理由相信偉大的中國共產黨，相信偉大的.政府會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手!
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師貧困資助申請書 篇5
尊敬的領導、老師：
你們好!
我是__工程學院__工程__班的學生__，__x年出生於__省、__市、__礦區、__鎮的一户農民家庭，家裏有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家裏。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠着家裏的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家裏一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家裏也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。
在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家裏還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家裏還有剩餘，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院裏治療，醫生要把燒燬的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫院裏照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下牀走路了。出院後又修養了幾個月，終於恢復的差不多了，但一直沒有敢幹重體力活。
爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到09年的大學聯考，我終於考上了一所好大學-__理工大學。當時家裏一片歡騰。
09年是高興的一年也是家裏爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家裏的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家裏人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊着讓醫生幫忙治療，醫生用鍼灸的方法給他治療，效果挺好，好點後考慮到家裏的情況，還是決定出院慢慢鍛鍊治療，鍛鍊了一段時間爺爺可以下地拿着枴棍走路了。可是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家裏又比得安寧，又得忙着去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了後，家裏也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿着錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力着，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班裏名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧於這貧困助學金。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
教師貧困資助申請書 篇6
尊敬的學校領導：
我是高二(三)班某某。由於家庭經濟困難，我現在非常需要的學校給我一定程度的貧困補助，幫助我和我的家人渡過難關，讓我順利完成學業。(一個家庭)。
關於我的家庭情況：我出生在一個貧窮的家庭，家裏現在有四口人，父母都是文盲，知識淺，在家耕種，有時到外面的攤子賣東西。由於多年的勞累，最近父母身體不好，農民收入低，每年家庭收入微薄，收入幾乎不足。我有一個姐姐，在國小二年級的時候因病去世，這對我父母來説就像晴天霹靂。父母的精神幾乎崩潰了。現在在家省吃儉用，花大部分收入。是學業。而且，每年學費支出和生活費接近4000元人民幣，這對家庭來説無疑是一個沉重的負擔。多年來，父母從來沒有買過一套像樣的衣服，總是穿別人的房子給他們。更不幸的是，在我國中的時候，爸爸發生了交通事故，使我意識不到爸爸的兩條腿。
現在我面對這個無情的現實不知所措。我深刻地警告説，要努力，學業不能半途而廢。現在我的學業各科都在班上名列前茅。我希望通過我的努力來交換明天美好的未來。
現在國家的教育政策得到了大力支持，我感到了希望。希望學校能考慮減免學費。我衷心希望領導能給我一個順利完成學業的機會。我會以200%的努力埋頭學習，不斷進步!以後會成為可以回饋社會，幫助別人的人。
此敬
敬禮!
申請者：
20--年--月--日
教師貧困資助申請書 篇7
尊敬的學校領導：
您好!
我是--班的--，家住--，現在也是一名高二的學生了，我覺得自己現在壓力比較大，因為家裏面的條件實在是不好，早幾年父親還能夠勞動，這幾年身體情況日漸愈下，家裏面的收入僅僅靠着媽媽做服務員的微薄工資，加上我還有一個妹妹，我們一家人現在的情況實在是非常的不好，我現在也感覺壓力很大，希望能夠申請到這份補助為家裏減輕負擔，這樣下去着實不好，這份補助我確實還是希望能夠爭取的到。
我知道申請這份補助，肯定自己要符合條件，我深知自己各方面應該要保持嚴肅的，保持優良，所以在這方面我還是感覺很有動力的，在這一點上面我確實應該要好好的去組好才是，我也能夠判斷好自己接下來的方向，感激周圍同事對我的認可，也需要努力的去發揮自己各方面的成績，這份補助的我現在還是希望自己能夠爭取的到，在學校的時候，我不斷的發揮好自己的成績，在以後的學習當中，我也一定會認真的去維持好的心態，這一點上面我也是應該要去端正好自己各方面職責。
在這方面，我也在認真的思考，我在學習方面也是班上比較優秀的，我特別清楚我自身存在的一些問題，以後不會再這樣消耗下去，我知道這是很不好的，態度始終是在第一位，不可以忽視，這份呢補助，我現在確實還是很有意義的，只有把自己的學習搞好了才能夠獲得更多的知識和經驗，以後不管是在什麼時候都應該要好好的反思，對於學習我也肯定是非常重視的，這對我確實還是一個非常不錯的提高，我感激老師對我的教導，平時我遇到問題的時候，也會好好的思考，虛心和周圍的同時好好的請假。
在高中期間的學習當中，我也一直能夠反思自己各方面的行為，有問題的時候，我也一定會認真的做好自己的本職，反思自己的同時，我也感觸很大，這份貧困補助，我還是感覺非常珍貴的，雖然家裏麪條件不好，但是我從來都不會看輕自己，我知道只有自己努力，創造價值才能夠改變現狀，得到別人的尊重的，在未來的學習當中，還是有很多需要去提高的，這份補助我也感覺自己很有必要申請，希望能夠讓自己得到更多的進步，一定會在以後做的更加認真的。
此致
敬禮!
申請人：--
20--年-月-日
教師貧困資助申請書 篇8
尊敬的各位領導：大家好!
學生高志華，男，四川省達州市開江縣人，就讀於貴院電商系20__級會電6班。我出生在一個貧窮而又落後的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄，在家務農，弟弟正在讀國小。由於多年的勞累，父母兩人身體狀況極差，全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。
今年，我得到四川託普信息職業技術學院的錄取通知書的時候，全家人都很高興，因為我畢竟是我們村子裏多年以後才考取的一個大學生。但是大學學費對於一個農村家庭來説真是一個天文數字。為此家中面臨着巨大的學費壓力，家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道當今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的。為了我能完成學業，親戚朋友湊足了入學的相關費用，但入學後的生活費用幾無來源。故申請學院考慮到我的家庭情況，能給予各種補助，幫助我順利完成學業。懇望批准。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
教師貧困資助申請書 篇9
尊敬的領導：
我是__班的一名學生，我叫楊松林。
經高中幾年的勤奮學習、奮鬥拼搏，我在今年大學聯考中獲得了__分的好成績，並被__大學錄取，看着通知書，我感到很欣慰，心中的喜悦難以言説。
可一看那高昂的學費和自己的家庭，對大學，學生只能望而卻步了。
我出生於__縣__鄉__村的一個農村家庭。
家裏有爺爺、奶奶、父親、母親，還有姐姐和我，六個人擠在不足60平方的經常漏雨的土坯方老房子裏。
爺爺、奶奶年事已高，有時生活不能自理，且經常患病。
姐姐現在大學一年級結束了。
平時放假，姐姐很少回家，靠在外面做臨時工積攢生活費。
而這個假期，姐姐也不回來了，在外面打工籌備下一年的學雜費。
即使如此，家裏仍欠下了幾萬元的債務。
更不幸的是，在前一段日子，母親在幹活時滑倒了，導致左小腿處腳筋斷裂，第一次手術後，又因傷口發炎，不得不再做第二次手術，高昂的手術費使本就不富裕的家庭雪上加霜，而家裏的勞動力父親也是積勞成疾，病痛纏身，所有這些讓作為子女的姐姐和我看在眼裏，愁在心裏，好幾次，姐姐都向母親提出了退學的請求，可都被母親堅決的罵了回去。
母親常説：“即使再苦再難，我們也要將你們供出去.....”現在我也考上了大學，但想着校園裏的朗朗書聲，我卻不敢想象我去大學後，家裏又會變成什麼樣子。
所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心裏，我一定會努力完成學業，並用我最切實際的行動回報社會。
謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
教師貧困資助申請書 篇10
敬愛的校領導和老師：
我叫，是高一二班的一名新生。本人品行優良，學習努力，用心向上，生活儉樸。
因為爸爸下崗多年，四處打工，工資微薄，媽媽是一名普通的職員，收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入，年紀也大了，又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院，花費了8000元醫藥費。我剛剛升入高中，又是擇校生，報名費比以前增加了許多，家庭的經濟負擔又重了。看着爸爸、媽媽漸漸花白的頭髮，我的心裏酸酸的。
本人期望能拿到助學金，減輕些家裏的負擔，長大後能夠回報社會，成為一個有知識、有愛心的人。在那裏我衷心感謝校領導和老師對我的幫忙。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年XX月XX日
教師貧困資助申請書 篇11
尊敬的公司領導人：
您們好!我是---，家住---，在公司---部分擔任----，在公司工作的這段時間裏，兢兢業業，絲毫不放鬆自己，為公司儘自己最大的努力，現在，我的家庭經濟狀況出現了一些問題，希望公司能給予我幫助。
我現在患病在身，不能到公司上班掙錢，但是禍不單行，我的愛人於(今天____月____日)失業在家，家裏還有老人和小孩，身為家裏的經濟支柱，我倒下來了，我的愛人也沒有經濟來源，現在不知道要怎麼辦，希望公司能拉我一把，在我最需要幫助的時刻，伸出援助之手，讓我熬過這個難關，等我好起來了，一定為公司創造出更多的財富。
此致
敬禮!
申請人：
________年____月____日
教師貧困資助申請書 篇12
尊敬的各位領導：
我是xx縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動潛力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動潛力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脱此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的幫忙。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院裏的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脱貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此期望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮！
申請人：
XX年XX月XX日
教師貧困資助申請書 篇13
尊敬的領導：
您們好!我是---學生--。我在思想上積極向上，心態樂觀。在生活中，我做事積極，與同學友好相處，遵守紀律，我加入了院團委社團部，這讓我學到了很多知識;我積極參加了繫上組織的足球比賽、班上組織的知識競賽等課外活動。在學習中，我與老師相處融洽，上課認真，按時完成作業，學習努力，考過了英語二級和計算機一級考試，我始終保持在班上前十名的成績，平均成績達到八十分以上，無掛科，無重修，綜合素質被評定為優秀。
我來自--省--，父母是農民，家中共有4人，父親與母親均在家務農。父親在空閒時間到別人家做散工，20--年時，父親因手受傷，需要治療，在家休養一年多，花去了家裏僅有的一點積蓄。母親體弱多病，患有嚴重的頸椎病以及風濕病，常年需要治療。母親堅持做針線活。妹妹年幼，還在讀書，經常生病，去年因生病發高燒，連續住了一個月的院。我的學費和生活費加重了家裏的經濟負擔。
根據國家助學金評定要求，我符合助學金評審條件，特此申請，望批准。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
教師貧困資助申請書 篇14
尊敬的鄉黨委領導：
我叫錢相平，男，現年37歲，鬆棵村草坊隊一名農民。家中有年邁的父親和體弱多病的妻兒。因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，全家開支由我一人承擔。為了給兒子錢義洋治腎炎，向親戚朋友借了幾萬元，每當想起這些便愁容滿面。
現在我家早已負債累累，一直過着貧苦的生活，儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，我沒有向組織開過口。目前，家裏經濟負擔過重，每每念及這些，我內心對家庭和孩子總是心存不安和愧疚。我本不願給鄉領導添麻煩，但希望在我最困難的時期能得到集體、組織的温暖，
拿到一些困難補助，以此減輕家裏的一點經濟負擔，所以特此提出申請，望能核查批准。
此致
敬禮
申請人：錢相平
二〇一〇年一月二十六日
教師貧困資助申請書 篇15
我是第八中學的一名學生 ，我叫。來自。家裏有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由於奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家裏為了我繼續讀書，已欠親戚朋友兩萬餘元的欠款。到目前為止，我們還住着祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑑於這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可次都遭到沒讀過書的父母嚴
厲指責。
為了繼續在這裏讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心裏，我一定會努力完成學業，並用我最切實際的行動回報社會。謝謝您! 希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。 此
致 敬禮!
簽名：
時間：20xx年**月**日
教師貧困資助申請書 篇16
尊敬的校領導：
你們好，我是--部門的---，我來自雲南的偏僻窮農村家庭，上次孩子出世，不幸查出患有先天性的腦癱，但是醫生説病情很嚴重，立即住院治療，花費了2萬多元，最後由於沒錢不得不回家保守治療，前幾天半夜的時候，小孩子病情有發作了，並且有短暫的休克和昏迷，狀況十分的危險，幸虧發現及時迅速送往醫院治療，經過半個多月的時光治療，基本能夠出院了，這次的治療花費了我所有的積蓄，還給自我背上了20__多的外債，給我原本貧困的家庭雪上加霜，帶來很大的經濟負擔，家裏有還有父母要養，全家人的生活沒有着落，讓我十分的揪心，不明白明天的陸怎樣走，
幸好，聽領導告訴我説這次公司和國家有補助的政策。我十分期望能透過這次的機會來緩解一下自我的經濟困難和家庭壓力。我來公司上班已經有3年多了，在這幾年的時光裏，認真工作，盡職盡責。絲毫沒有放鬆自我，不但把自我的本質工作做好，而且還幫忙帶出一批一批的心同事。把公司的利益方在第一位，但是此刻。
應對如此的生活壓力，讓我自我喘但是氣來。但我自我還是堅持了，絲毫沒有妥協倒下，永遠的為公司盡我的努力，這次我真的需要公司幫我一把，在我最需要幫忙的時候，在我最困難的時候，能伸出緩助隻手，讓我熬過最後的關頭讓我從新找回信心，相信自我能挺過困難，在今後必須更加努力的為公司創造更多的財富，衷心的感謝各為領導，
此致
敬禮
教師貧困資助申請書 篇17
尊敬的學校領導：
您好!
我是電力工程系的學生---，來自山西臨汾，因家庭經濟困難，特申請貧困生，希望領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我和其他同學一樣能順利完成學業，以幫助減輕父母的負擔，並以此激勵自己努力學習，報答學校和社會。
我來自一個的普普通通的家庭，小的時候在農村長大，後來為了我能接受更好的教育來到的縣城。父母的收入不多，而且沒有固定的收入，只能靠自己做一些小買賣勉強支付每月的日常開銷。就這樣到我上了大學。
上大學後，我一直不忘父母的教誨，勤儉節約，絕不亂花一分錢，做自己認為對的事，做到凡事不後悔。在校的這兩年裏，我不但努力學習，學習成績優異，我還積極參加學校的活動，豐富自己大學生活;並且還利用課餘時間外出打工，一來可以鍛鍊自己，另一方面還可以補貼自己的生活費。大一到大二這兩年我並沒有去申請助學金，起初是想憑自己努力去拼搏，奮鬥，但現在馬上升大三了，學習難度加大，很少有時間打工，為了不給父母增加負擔，特申請貧困，希望學校的領導們可以在我困難的時刻幫助我走出困境，完成學業。從而儘早踏入社會，回饋祖國和人民。我覺得如果以後我有了實力，一定要資助更多的寒門學子，讓他們的大學生活不再憂愁，專心學習。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領導。
此致
敬禮!