怎麼申請專科獎學金(通用5篇)

怎麼申請專科獎學金 篇1

尊敬的各位領導:

怎麼申請專科獎學金(通用5篇)

你們好,我是來自20_級電氣信息類(計算機類)4班的學生朱貝貝,很榮幸能有機會申請單項獎學金。

在進入大學的時候,我在計算機專業的排名是144,我們專業一共有160人。但是,經過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能説我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會裏鍛鍊了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和20__年的校迎新晚會,鍛鍊了我的能力。不僅如此,在課餘時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛鍊了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗。平時我積極配合老師和班幹做好班級工作,併發揮自己的作用。

在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度,嚴於律己。積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

怎麼申請專科獎學金 篇2

尊敬的領導:

您好!我是山東工業職業學院冶金學院材料成型與控制技術專業_級03班的學生,我叫樑賓。在這兩年的學習時間裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和為人處世兩者之間的關係,努力做到全面發展。我認為在各方面已均符合院長獎學金的評選條件,故申請院長獎學金。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

學習方面

經過大學三個學期的努力學習,我獲得了一次院級三等獎學金和兩次院級二等獎學金,兩次院級優秀學生幹部,一次院級優秀團員,綜合成績在班裏排第6名,並通過自己的努力考得了普通話證,計算機初級證等,這樣的成績在一些人看來是很好了,可是這距離我心中的目標還差很遠。所以我會更加努力,使自己更加完善。

思想情況

我於20_年11月積極提交了入黨申請書,在平時的學習過程中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好,在思上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,增強自己加入共產黨的基本政治素質。

工作方面

大學期間我是班裏的公寓和治保委員。作為班幹部,我能夠帶領同學們積極遵守學校的規章制度,並且做好一個與老師溝通的角色,而且能比較好的完成工作。這也許也是我的收穫之一吧!雖然將要登上工作崗位,但是我還是一如既往的更加努力的.工作,更好的為同學和老師服務,期待收穫更多的東西!

活動方方面。

大一時,我積極參加學哥學姐以及學院組織的各項活動,大二了我可以帶領我的學弟學妹們參加,給我們帶來了樂趣也給我們增長了知識。我知道青春是無悔的,我瞭解年輕是美麗的,因為我想要綻放,所以我要更加努力。

生活方面

在生活中,我勤儉節約,以及在星期天時勤工儉學,為家裏減輕負擔,做到孝敬父母尊敬師長。在學校的兩年裏,當同學遇到困難時積極幫助,做到一個團結同學熱愛集體的學生。在以後的工作中我會繼續努力。

期待校領導的考驗和審核。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

怎麼申請專科獎學金 篇3

尊敬的校領導:

你們好!

我是_級_科學院x教育專業的大三學生,我叫x。在大二一年中,我一直保持積極努力樂觀向上的心態,保持較高的思想覺悟,嚴格要求自己,努力實自己成長為全面發展的各格大學生。我在大二這一學年,總成績為1389,平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件,現在特向學校申請本專業的獎學金,望校領導審核批准!

現在,我為我有機會向學校申請獎學金而高興,畢竟這是我努力學習的結果,是對我學習結果的肯定和鼓勵,是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩,在聽力上有缺陷,並導致我的其他缺陷,比如,口齒不清,用眼過度以致近視。不過我已很慶幸,我會説話,我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我,在兩個月裏,通過不斷的練習,才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在,他是我的榜樣。當然,我會以他為目標,因為我沒有他有膽量,有勇氣冒着有失敗的危險而上台演講。我會向他學習,在失敗中審查自我,尋求成功。

學生,就要搞好學習,在20_年我進入大學校門時,許多學長學姐告訴我,成績沒有多大用處,只要不掛科就好。所以,在大一時,我的學習態度很散漫,對學習不上心。以致學習成績不好,平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我,從來沒有如此差過。現在想來,一直很後悔。在大二,我便重拾高中的鬥志和勤奮,刻苦學習。果然,皇天不負有心人,大二的成績便躋身第二名。

現在我的目標是通過普通話一乙,英語六級,計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了,但是,只要我努力,拼搏,我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步,同時更加註重社會實踐。曾多次在外做兼職,參加義務活動,爭取在社會實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為,我知道要成為一名優秀的大學生,不僅要有知識文化水平和科學文化水平,更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。

我的專業是語文教育,以後,我們的第一職業便會是國小語文教師。教師,是天底下最神聖的職業。而我,有幸成為一名人民教師,這也是我的心願。我們都知道,教師,在學生的成長中,起着舉足輕重的作用。尤其是國小學生,教師好的行為舉止,教學態度更是在他們心中是萬世師表的範型。我爭取,在以後的教學生涯中,努力成為一名優秀的人民教師。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。

今後,我將以更積極樂觀的態度,把握機會,努力拼搏,投身到學習和工作生活中去。學習,實踐,兩不誤。幹一行,愛一行。努力成為一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路,很長很遠,我會更加努力。

我不會忘記,自己的座右銘:只要你努力,一切皆有可能。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

怎麼申請專科獎學金 篇4

尊敬的領導:

從××年×月×××項目下達任務至今,我部們全體員工在的您的指示與帶領下,團結一致,吃苦耐勞,加班加點終於在XX月XX日努力趕出成果,提前完成公司X項目的網站建設,併成功投入使用。為調動本部門廣大員工的工作積極性,為進一步提高我部門全體員工的工作熱情,同時轉變員工的工作心態和提高員工對工作主觀能動性,現特向公司及公司領導申請給予本部門20__元現金獎勵,具體措施如下:

1、本部門計劃召開獎勵會議對部門全體員工進行勉勵和激發員工的工作熱情,讓員工深刻感受到團隊建設的力量,增加部門員工對工作責任感。特別是以下員工在本次XX項目中,表現突出,為加快完成項目,義務加班,給部門員工帶來了很好的表率,值得大家學習,為激勵大家:我為我是團隊中的一員而感到榮幸,在將來的工作中能更加優秀表現!建議現金獎勵優秀員工:,獎勵400元;員工:,獎勵400元;XX員工獎勵300元。

2、其中1100元作為團隊貢獻獎,將作為本部門的團隊建設經費支出,會議結束後期講安排本部門員工進行歡樂聚餐,同時在聚餐上強調團隊的重要性,從而產生對團隊的依賴性,達到加強培養員工一個人的力量是有限的而團隊是強大的集體精神。

我XX部全體員工將以此為榮,再接再厲,為公司的榮譽和利益做出更大的貢獻! 望公司領導審核批准為感!

申請人:

XX年XX月XX日

怎麼申請專科獎學金 篇5

尊敬的院領導:

您好!我叫吳秋露,系青海大學崑崙學院08級經濟學生,籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮。家中國共產黨四口人,奶奶年過七旬。

大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,並時刻嚴格要求自身,努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下:

一、思想方面

在XX年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終於通過了層層考驗,於XX年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,並擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今後,我將更加嚴格要求自身,帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間,我一直沒有放鬆過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持着端正,謙虛的學習態度,下課後也經常到圖書館自學, 努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,並獲得“—XX年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自身的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由於工作成績突出,在“—”年度被評為“優秀團幹部”。

四、生活方面

生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活着,平時很善於深入同學中進行交流,注意自身的身份與形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態,努力用自身積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關係,獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

此致

敬禮

申請人:吳秋露

XX年9月22日